實(shí)用的快樂(lè )的兒童節作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的兒童節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著(zhù)節目。
下午，爺爺帶著(zhù)我與同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè )項目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊，我兩手握著(zhù)球棒，將球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì )兒看左邊的字，一會(huì )兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎品呢！
我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的游園活動(dòng)！
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
是喜氣洋洋的日子，是的節日六一兒童節。校園里到處充滿(mǎn)了節日的氣氛，老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè )隊聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。
表演的節目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè )器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著(zhù)漂亮的,音樂(lè )翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸�？鞓�(lè )。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓練是分不開(kāi)的。
我還覺(jué)得相聲表演也好，名字叫《買(mǎi)》，是里女生表演的，她們說(shuō)得流利口才是好，同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節可真快樂(lè )呀！大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了，都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
今天是六一兒童節，爺爺和我去參加畫(huà)畫(huà)班組織的萬(wàn)名少兒明城墻現場(chǎng)繪畫(huà)。我畫(huà)的是花園。
到下午了爺爺送我區上劍橋英語(yǔ)課。上完以后，爸爸帶我去看電影，電影的名字是《鋼鐵俠3》。
晚上，我和爸爸回到家里，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鋒速戰警玩具，我很喜歡這個(gè)玩具。
今天很忙很累，不過(guò)我很開(kāi)心，今天是一個(gè)難忘的六一兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文 篇4
到了孩子們的節日——六一兒童節，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè )高游戲。
到了樂(lè )高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個(gè)字，給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè )高的大門(mén)。我進(jìn)去以后，那里的老師讓我根據教室的編號玩游戲，第一關(guān)是釣魚(yú)，唉！我只釣到了一條大魚(yú)，兩條小魚(yú)。第二關(guān)是小球回家，是要打一個(gè)管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒(méi)成功，第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車(chē)，起初我開(kāi)的非常平穩，也很順利，但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車(chē)被我開(kāi)到了轉盤(pán)上，讓車(chē)改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調整下，還是回到了平穩狀態(tài)，最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了，咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān)，名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物，發(fā)射有幾個(gè)步驟，第一步：把扳機拉開(kāi)，把彈射器掛到扳機上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準，最后松開(kāi)扳機，彈射器便會(huì )把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會(huì )得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來(lái)?yè)Q獎品的，我是二等獎，換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車(chē)。
今天我非�？鞓�(lè )，我很想再玩一會(huì )，可是一天只有那么多的時(shí)間，不能光玩呀，還要讀書(shū)……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè )高機器人中心。
快樂(lè )的兒童節作文 篇5
一年一度的六一兒童節又來(lái)了，這次的六一活動(dòng)在班級里舉行。
在那天，有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的.規則是：先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后走到離黑板稍遠處的地方。老師會(huì )提前在黑板上畫(huà)好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開(kāi)始了。
首先上來(lái)的是我們班著(zhù)名的淘氣鬼。哈哈，他走到黑板時(shí)的動(dòng)作滑稽極了，歪歪斜斜的，還撞到了講臺邊。同學(xué)們都哈哈大笑呢！
第二個(gè)上來(lái)的是我們班的副班長(cháng)。副班長(cháng)的方向感挺不錯的，可到了貼鼻子的時(shí)候，副班長(cháng)居然把鼻子貼在了眼睛上，哈哈哈哈哈，同學(xué)們都大笑起來(lái)，副班長(cháng)此時(shí)也漲紅了臉。幸虧我沒(méi)去玩這個(gè)游戲，不然同學(xué)們就逮著(zhù)機會(huì )使勁嘲笑我了。
放學(xué)鈴響了，老師宣布：“六一活動(dòng)到此結束，你們回家再玩。要注意安全……”
今天，是屬于我們小孩子的一天，我們可以盡情玩耍。但過(guò)了今天，我們還是要好好學(xué)習，不玩物喪志！
快樂(lè )的兒童節作文 篇6
今天是六月一日，是國際六一兒童節。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節，我們當然想要一個(gè)快樂(lè )的最后兒童節�？伞�
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長(cháng)說(shuō)，今天下午的第三節課，每個(gè)班級可以自由活動(dòng)，講故事、講笑話(huà)……我們知道了，固然開(kāi)心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的最后一個(gè)兒童節。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節也會(huì )像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買(mǎi)了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節課，上課時(shí)，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過(guò)兒童節了，去開(kāi)會(huì )。
我也不知道領(lǐng)導為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校，在這里過(guò)了七年的學(xué)習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開(kāi)始也是老師讓大家自己兒復習副科，可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦，那個(gè)和我一起去買(mǎi)噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪，可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節，只是學(xué)校的領(lǐng)導說(shuō)開(kāi)會(huì )，老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生，一個(gè)兒童節沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認倒霉，不過(guò)今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍，好些糖果，這也算是滿(mǎn)足了。再說(shuō)我們六lt；一gt；班從上個(gè)學(xué)期至現在，老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò)，不像二班每個(gè)星期都有一節游戲課，就是因為這樣，我們才會(huì )希望有一個(gè)歡樂(lè )的兒童節，不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節，我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會(huì )去想這件事，因為它已經(jīng)過(guò)去了，明天不會(huì )再是六月一日了。
快樂(lè )的兒童節作文 篇7
六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè )開(kāi)心，作文 幸福六一。
國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節，當時(shí)的很多國家表示贊同，特別是社會(huì )主義國家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著(zhù)這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著(zhù)一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著(zhù)腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著(zhù)雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一節，我們的節日，快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的兒童節作文 篇8
六一兒童節到了，我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕，來(lái)參加慶�；顒�(dòng)。來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén)，它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……
啊，校園里到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。 日記五年級日記
走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著(zhù)，今天的節目情況，有舞蹈、獨唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)注是看著(zhù)表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見(jiàn)了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的同學(xué)們不斷給他們的表演，報以熱烈的掌聲。其中，我認為最好看的節目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因為，她們的舞姿優(yōu)美，表現出了藤纏繞著(zhù)枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現出了大自然勃勃生機，萬(wàn)物復蘇的景象。所以，我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。
下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了【德克士】吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。
時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂(lè )的節日說(shuō)再見(jiàn)了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話(huà)，那該多好呀！因為我還可以快樂(lè )的過(guò)著(zhù)我喜歡的日子——六一兒童節。
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