【實(shí)用】六一的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
六一兒童節快要到了，媽媽會(huì )送給我什么禮物呢？一件新衣服？幾支實(shí)用的筆？一個(gè)有趣的玩具？不要！這些我都有了，我希望能得到特別的禮物。
夏天馬上就要到了，那悶熱的天氣，毒辣辣的太陽(yáng)，心里不由的想：好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀！可當來(lái)到商店，來(lái)到冰柜前，看到一種自己非常喜歡的冰棍時(shí)，我就猶豫了，看著(zhù)配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質(zhì)，就不由自主地放下了。媽媽說(shuō)過(guò)：冰棍里凈是些使人得病的東西。那時(shí)，我好想得到一臺冰激凌機呀！吃著(zhù)自己親手做的冰激凌，心里既自豪又舒服。冰激凌機，我好想擁有你！ 這幾天，我看到許多和我一樣大的小朋友，不是手里牽著(zhù)個(gè)弟弟，就是懷里抱著(zhù)個(gè)妹妹，高興地走在大街上，使我很羨慕。我好想在六一兒童節時(shí)，媽媽送我一個(gè)令人興奮的驚喜呀！如果媽媽真給我生了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，我一定會(huì )認真、細心、負責人地照顧她。早晨，我會(huì )按時(shí)叫她起床，給她穿好衣服，然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯，然后送她到幼兒園，自己再去上學(xué)。放學(xué)后，我會(huì )自己把妹妹接回家，而不用爸爸媽媽跑腿�；氐郊�，我先給她換上家居服，再去衛生間，把她那雙又白又嫩的小手洗干凈，擦干，帶她到餐廳，準備吃飯。我會(huì )先把她喂飽，然后自己再吃，就當媽媽一樣。吃完飯，我要當個(gè)老師，把所有簡(jiǎn)單地東西教給她：認字、算術(shù)、唱歌、跳舞……讓她小小年紀就會(huì )很多東西。晚上，我會(huì )陪她玩耍，逗她開(kāi)心，睡覺(jué)時(shí)，我要給她講故事，讓她很快地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉�？傊�，我會(huì )盡職盡責地照料她。 我想要地兒童節禮物雖然特殊，但是，我卻夢(mèng)寐以求。媽媽?zhuān)Ｍ軐?shí)現我獨特地愿望。
六一的作文 篇2
啦啦啦，恭喜“小天馬”獲得《開(kāi)心閱讀與作文》“20xx年度最佳班級”獎！鼓掌，撒花！精美的榮譽(yù)證書(shū)和禮品大家都收到了吧，是不是美美噠、棒棒噠？
丁老師：是的呢，我們小天馬文學(xué)戲劇俱樂(lè )部的孩子們可開(kāi)心啦，大家把獎狀仔仔細細地看了好多遍還是舍不得放下呢！獎品是兩套精美書(shū)系，非常好看！我和孩子們都很喜歡！
《開(kāi)心閱讀與作文》和《我愛(ài)寫(xiě)作文》都是很棒的雜志，大家都愛(ài)讀，有趣的文章使我們沉浸在閱讀的快樂(lè )里，流連忘返！閱讀深深地熏陶著(zhù)大家的心靈，而心靈閱讀正是“小天馬”倡導的，6年多以來(lái)，有200多個(gè)家庭和我們一起親近閱讀，收獲了快樂(lè )。
寫(xiě)作則是一個(gè)孩子們表達自我的藝術(shù)通道，我們自由、自然地寫(xiě)，所以越寫(xiě)越開(kāi)心！
大家都說(shuō)，還要多讀、多寫(xiě)，寫(xiě)作是快樂(lè )的，閱讀是甜蜜的，堅持吧！
“六一”即將到來(lái)，少年文藝這兩套書(shū)是大家最甜蜜的“六一”禮物！
我是 的好朋友《開(kāi)心閱讀與作文》，看我就請愛(ài)惜我哦！
六一的作文 篇3
6月1日星期五晴
今天，是“六一”兒童節，也是我最幸福和難忘的一天。
天剛一亮，我就爬起來(lái)，穿上整潔的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地到學(xué)校去了。
因為今天我們學(xué)校要開(kāi)大會(huì )，表彰參加“咸陽(yáng)市‘慶六一’迎奧運千米長(cháng)卷繪畫(huà)大賽”獲獎的同學(xué)，而我又參加了這次大賽，并得了三等獎。
當廣播上說(shuō)到三年級二班李張善昊獲三等獎時(shí)，我顯得更神氣了。上臺領(lǐng)獎時(shí)，我抬起頭，挺起胸，大步大步的朝前走去，神采飛揚地走上領(lǐng)獎臺，并向上面的校領(lǐng)導行了少先隊禮，接過(guò)證書(shū)后，又行了一個(gè)少先隊禮，然后，轉身向著(zhù)全體同學(xué)照了一張像，照完像后，我歡天喜地地走下了領(lǐng)獎臺。
回到班上，有很多同學(xué)都爭先恐后、一個(gè)挨一個(gè)要看我的獲獎證書(shū)。還未等我的心平靜下來(lái)，老師又宣布了一件事，說(shuō)我被評為優(yōu)秀少先隊員。當我拿到“榮譽(yù)證書(shū)”，打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“李張善昊同學(xué)在我校20 年少先隊活動(dòng)中被評為優(yōu)秀少先隊員”，我更是激動(dòng)不已。
回家的路上，我的心情仍久久不能平靜。晚上，躺在床上也是輾轉反側不能入睡。心想：今后，我一定要繼續努力，不辜負老師的教誨，爭取更大的進(jìn)步。
今天，是我上學(xué)以來(lái)，最難忘的一天。
六一的作文 篇4
“六·一”兒童節是全國小朋友的節日。那天，所有小朋友都會(huì )度過(guò)快樂(lè )而難忘的一天。
那天，我希望能去南昌寶葫蘆玩。聽(tīng)媽媽說(shuō)：那里面有許多好玩的項目：有海盜船、有碰碰車(chē)、有翻滾列車(chē)、有瘋狂米老鼠、還有游覽車(chē)……都是非常刺激好玩的項目，還能鍛煉我們的膽量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六·一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)呀！
六一的作文 篇5
清晨的陽(yáng)光在無(wú)限的天際泛起了縷縷剛出生的嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，六一來(lái)臨了，這六一點(diǎn)燃了我們的歡樂(lè )， 還 放飛了我們心中的夢(mèng)想……“呵呵！”縷縷清風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，蕩漾在我們的學(xué)校中。我輕聲道：“Bye，我的最后一個(gè)六一”六一兒童節是我們兒童自己的盛宴，在這盛宴中我們要展現自己的風(fēng)采。所以這個(gè)六一，是一個(gè)只屬于我們的節日，只屬于我們的舞臺……這個(gè)六一過(guò)去了，我們也就跨越了“六一”的門(mén)。
正所謂，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強少年獨立則國獨立，少年自由則國自由……哦，我們今后將是祖國盛開(kāi)的花朵，是祖國未來(lái)的棟梁，是祖國未來(lái)的領(lǐng)路人……
我們的六一文藝匯演提早了一天，并且在周二的晚上舉行。但這并沒(méi)有影響我們的心情，反而更好了。在文藝匯演中有許多精彩的節目且看不膩，在這個(gè)晚會(huì )上有星星，月亮的陪伴，它們?yōu)楣澞吭鎏砹藥追肿松�，讓節目更加的引人注目。晚�?huì )的節目豐富多彩：有啦啦操，學(xué)校道情組（祭），六（2）班（Shakeit）六（1）班的'（call me baby）……我想你們也一定對這些節目很欣賞吧？
我們走上舞臺來(lái)，當時(shí)的我們帶著(zhù)激動(dòng)又帶著(zhù)緊張的心情。我們慢慢的等待著(zhù)音樂(lè )的響起，隨著(zhù)音樂(lè )我們跳著(zhù)熟練的步伐，擺著(zhù)早已牢記于心的姿勢，我們慢慢的放松了剛才的緊張，忘記了之前的辛苦，忘記了臺下有著(zhù)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾。我們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，展現出自己獨特的風(fēng)采。雖然汗水留在我們的身上，可我們依然要跳好我們的舞蹈，讓我們的舞蹈成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。慢慢的音樂(lè )停了，可我們卻意猶未盡，想再來(lái)一次。我想我們已經(jīng)把最好的展現給觀(guān)眾了。我們帶著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的滋味響著(zhù)后臺走去。
突然覺(jué)得時(shí)光是非常短暫的，就因為這樣才讓人覺(jué)得珍貴，但我不會(huì )因為它的流逝而遺憾，因為我要好好珍藏。我們跨越了“六一”的大門(mén)了。我們要好好學(xué)習，因為之后我們將是祖國的棟梁，領(lǐng)路人……
六一的作文 篇6
大家都忙得不得了；有的同學(xué)的家長(cháng)幫沒(méi)化妝的同學(xué)上了妝，突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件；裝飾的屏風(fēng)倒了下來(lái)，可憐的周雨婷同學(xué)被壓著(zhù)，砸到了頭。做為兄弟，一定要為朋友兩肋插刀，我和楊樂(lè )苗及時(shí)趕到，幫周雨婷，逃離了危險，不過(guò)好重��！我和楊樂(lè )苗有點(diǎn)撐不住了，大家用了高達8分貝的尖叫聲喊道；"來(lái)人啊，救命！”喊完后就有家長(cháng)來(lái)help了！真險。
晚會(huì )開(kāi)始了，好緊張��！六位帥氣and漂亮的主持人念：有請第一個(gè)節目，穿越歷史，表演者：陳如是，劉晴瑜，周雨婷，陳梓昊，陳詠尚，張展鵬！”隨著(zhù)大家的掌聲，我們上了舞臺 ……
后面的節目我就不一一說(shuō)了，我把幾個(gè)特別的地方講解給大家：第二個(gè)魔術(shù)表演，說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)露餡了，被大家看出了破綻。我最最喜歡的節目是語(yǔ)文李新老師，和數學(xué)李月平老師合唱的歌曲，因為愛(ài)情。大家隨著(zhù)老師們的歌聲，伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個(gè)樂(lè )器演奏的節目，我扮演了"打醬油”的人--舉話(huà)筒，搬椅子。
表演完后，大家的肚子都空空的，到吃飯時(shí)間了，大家都搶成一團，打成一片。最后大家的肚子都“滿(mǎn)載而歸”。
卡拉ok開(kāi)始了，大家都忙著(zhù)去點(diǎn)歌，唱歌。我記得語(yǔ)文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌，周杰倫的菊花臺，班里的女生都跟著(zhù)老師唱："菊花臺，滿(mǎn)地傷，你的笑容以泛黃，花落……”
除了老師，我們的家委會(huì )隊長(cháng)--田雨禾媽媽?zhuān)艘皇总娭芯G花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽?zhuān)艘皇着嘶�！馮嘉乾媽媽?zhuān)Y穎媽媽等同學(xué)媽媽?zhuān)o我們帶來(lái)了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！
我們的同學(xué)也不甘示弱，蔣穎，,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著(zhù)大廳……
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