歡樂(lè )的六一作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的歡樂(lè )的六一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂(lè )的六一作文 篇1
“六一節到了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢!”我覺(jué)得好象有一股興奮的感覺(jué)沖我奔來(lái)!
看!太陽(yáng)公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福,歡樂(lè )的六一節。白云姐姐飄來(lái)飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽(tīng),小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們唱起了婉轉的歌!
!國旗升起來(lái)了,它帶著(zhù)希望上升,我們注視著(zhù)它,跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻!學(xué)前班的小朋友竟然要走時(shí)裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個(gè)奇跡!她展開(kāi)了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來(lái)了!她邁著(zhù)優(yōu)美的步伐走過(guò)來(lái),讓我們親眼目睹了她的美貌,歡樂(lè )的六一節。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來(lái)了。他帶著(zhù)黑色的帽子,披著(zhù)風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái),用他手里的魔法棒一點(diǎn),全場(chǎng)的氣氛就更加熱烈了!
慶祝會(huì )完了該是游員活動(dòng)了,我們心花怒放,個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)笑容。
首先是鯉魚(yú)跳龍門(mén)。有位小朋友很想把“鯉魚(yú)”送進(jìn)“龍門(mén)”,可是“鯉魚(yú)”就是不聽(tīng)這位小朋友的話(huà),再說(shuō),它也不想當龍王的奴隸。
……
一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,一朵彩云走進(jìn)了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂(lè )花!
歡樂(lè )的六一作文 篇2
童年是藍色的,四季是多情的,童年時(shí)代是七彩的、充滿(mǎn)歡樂(lè )的,在這段美麗的時(shí)光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間,一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里,會(huì )不會(huì )發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著(zhù)……
早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園,立即就感受到節日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺立在校園的大榕樹(shù)旁,教學(xué)樓里,每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩,從遠處看去,這就是個(gè)“七彩校園”,走進(jìn)每個(gè)班的門(mén)前,才發(fā)現每個(gè)教室都布滿(mǎn)了許許多多氣球與彩帶,像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì )。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們的“六一”表演開(kāi)始,首先由校長(cháng)給大家致辭、頒發(fā)獎狀,然后就是精彩的節目表演,表演的類(lèi)型很多,有經(jīng)典弟子規誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺下不時(shí)的響起熱烈的掌聲,真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)盛宴。
到了下午,是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間,這是一個(gè)自我展示的機會(huì )。班里還邀請了家長(cháng)們來(lái)觀(guān)看,大家都使出自己的看家本領(lǐng),表演的節目也是應有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué),舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺劇的同學(xué),動(dòng)作是那么有模有樣;還有說(shuō)相聲的同學(xué),說(shuō)話(huà)是那么流利、風(fēng)趣,展現了一道濃濃的中國風(fēng)……表演結束了。
家長(cháng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準備了一碗家鄉的'特色——鹵水米線(xiàn),味道好極了,同學(xué)們吃著(zhù),笑著(zhù),“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了……
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉,是養育我的沃土,照亮我的太陽(yáng),“六一”兒童節更是那么的歡快。
歡樂(lè )的六一作文 篇3
6月1日是一年一度的國際兒童節——一個(gè)屬于我們小孩的節日。一大早我就樂(lè )得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說(shuō)要在最后一節課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉眼到了最后一節課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線(xiàn)。那紅花仿佛成了一團燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì )兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我笑起來(lái),我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著(zhù),游戲再繼續進(jìn)行。
然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱(chēng)的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線(xiàn)左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,紅綢慢慢向對方移動(dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結束的哨聲響起,我們贏(yíng)了!
接下來(lái)每隊選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏(yíng)了我們隊。
哈哈,兒童節這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的六一!
歡樂(lè )的六一作文 篇4
五月先生邁著(zhù)穩重的步伐走了,六月小姑娘跳著(zhù)唱著(zhù)走來(lái)了,我們迎來(lái)了夏天,也迎來(lái)了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。
這一天,我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺表演,我們都穿著(zhù)粉色的長(cháng)裙,禮服上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵茉莉花,漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌,因為我們精心準備了很久,所以表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在其他的節目中,我最喜歡相聲節目,內容豐富、搞笑,他們比劃著(zhù)滑稽的動(dòng)作,惹得同學(xué)們捧腹大笑,上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。
節目快要結束的時(shí)候,校長(cháng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的蛋糕,我們一邊吃著(zhù)可口的蛋糕,一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精心編排的節目,心里就像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。
啊,這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
歡樂(lè )的六一作文 篇5
六一兒童節終于到了,這是我們唯一一次自己的節日。
這一天,媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節,那就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
早上,幾乎沒(méi)有什么事情。就是把作文給寫(xiě)了,如果作文寫(xiě)完了,就可以在iPad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長(cháng)時(shí)間,太長(cháng)時(shí)間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。
下午三點(diǎn)鐘之后,就是正式過(guò)六一兒童節了。我們會(huì )去外面玩一玩,我最想去書(shū)城了,我可以在那里看少兒書(shū)籍,肯定有很多很多好看的書(shū),我很想看看到底有哪些好看的書(shū),順便可以買(mǎi)幾本,下午的兒童節肯定特別好。
到了晚上,我們就開(kāi)車(chē)迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會(huì )點(diǎn)幾個(gè)菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。
今天的兒童節真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過(guò)兒童節。
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