寫(xiě)兒童節的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)兒童節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節，今年兒童節和往年大不同，我過(guò)得很快樂(lè )。
早上睜開(kāi)眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準備；刷完牙剛準備吃飯，就接到了遠在上海工作爸爸給我打來(lái)電話(huà)，祝我節日快樂(lè )。一早穿上新衣服，聽(tīng)到爸爸祝福，我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重新隊員入隊儀式。而后，我們進(jìn)化四小別開(kāi)生面游園活動(dòng)正式開(kāi)始了！
拿著(zhù)老師發(fā)給我們那張活動(dòng)得分表，我和同學(xué)鐵凱一起先轉了一大圈，看到102班教室門(mén)口人較少，便決定先在這里活動(dòng)。排隊等了五分鐘后輪到我們了，進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單，難得著(zhù)我嗎？該是我學(xué)做盲人了，我記住了鼓位置，蒙上眼睛拿起棒，朝著(zhù)鼓方向慢）慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，“咚……”鼓發(fā)出悅耳一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著(zhù)5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過(guò)不了這一關(guān)，就想出了一條妙計，不和別人一樣用嘴正面對著(zhù)蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，新奇又興奮游園活動(dòng)也結束了。一算分數我竟得了五十五分，得到了許多獎品。
下午，是我們自由活動(dòng)時(shí)間，在校園水泥地面上，我熟練地操作著(zhù)心愛(ài)滑板車(chē)，瀟灑地做出各種各樣新潮動(dòng)作，不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們喝彩，那種感覺(jué)別提有多棒了。
六一兒童節，我們節日，快樂(lè )節日。
寫(xiě)兒童節的作文 篇2
早晨，我邁著(zhù)輕快的步子走向學(xué)校，抬起頭望著(zhù)蔚藍的天空，看來(lái)今天天氣不錯，注定是個(gè)歡樂(lè )的日子呢！心情大好。
但考試狀態(tài)不佳，中午也睡過(guò)了頭。導致下午蓬頭垢面地來(lái)了學(xué)校，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們驚詫地看著(zhù)我，看得我不舒服，心里直發(fā)毛。我問(wèn)同位：“王子悅她們呢？”“早走了！你怎么還不去？”“��？”原來(lái)是這樣!我心一緊，連想：不好！我推門(mén)而去，卻不小心夾著(zhù)了手，真是“屋漏偏逢連夜雨！”正想著(zhù)，一人拉住了我：“同學(xué)，你能幫我叫……”“對不起，我趕時(shí)間！對不起啊!”我不好意思地道歉，連助人為樂(lè )的時(shí)間也沒(méi)了！我跑出教學(xué)樓，空無(wú)一人。我不甘心，腳下加速，跑到廁所，隱隱望見(jiàn)了同伴向我揮手。我奔過(guò)去，左看看，右看看，只見(jiàn)每個(gè)人都化了妝，真是美女云集呀！只聽(tīng)王子悅說(shuō)：“怎么沒(méi)換裝，沒(méi)拿道具，也沒(méi)化妝呀！”我呵呵一笑：“沒(méi)時(shí)間�！�
老師要我們再排練一次，可天公不作美，下起了瓢潑大雨，黑壓壓的人群一下子都進(jìn)了主席臺，可還是滴雨！雨不一會(huì )兒便停了，我們剛下去，不一會(huì )兒又下了！這雨！
小學(xué)同學(xué)來(lái)找我玩，可哪有時(shí)間?沒(méi)辦法，我只得排練。要演好一個(gè)節目，也不容易呀！我深刻地體會(huì )到。老師問(wèn)大家：“這雨，不知什么時(shí)候下，若演，說(shuō)不定會(huì )被淋。還演嗎？”“演！”大家異口同聲地說(shuō)。我們心里清楚：從海選，初賽，復試到被錄用，是有多不容易！怎能輕易放棄？
剛鼓起勇氣走下主席臺，稀稀疏疏的人已到，就又下起了傾盆大雨。我們沒(méi)有一窩蜂躲進(jìn)“避難所”，而是靜靜享受著(zhù)雨水的沖刷。這時(shí)，有一位“紳士哥”，他表演街舞。拿起吉他包，翻開(kāi)，為我和王子悅撐著(zhù)。我們突然覺(jué)得，有種難以言狀的感動(dòng)在心間裝滿(mǎn)了心田，暖暖的。演出照常進(jìn)行。
十分精彩的節目，讓我們沉醉其中，忘乎所以。渾然不知，該我們了！做足了準備，我深呼一口氣，準備迎接挑戰。
王子悅發(fā)揮得不錯，我在心中暗暗竊喜。我時(shí)常提醒她：慢點(diǎn)。還要與觀(guān)眾眼神交流，帶動(dòng)氣氛。進(jìn)行到一半時(shí)，王子悅說(shuō)錯了詞，不斷重復，又突然卡住，狀況連連。我著(zhù)急，卻又提醒不了她，只能干著(zhù)急。還好她自己記起，化險為夷。我倆額頭上已有細密的汗珠�？旖Y束時(shí)，我差點(diǎn)說(shuō)錯，心里暗暗吃了一驚，又松了口氣。臉上卻強裝淡定。終于結束了，比預想的還緊張刺激有趣呢！我安心的看著(zhù)下面的節目，大家似乎也有同感，也狀況不斷。不過(guò)，這樣會(huì )讓我們下次更熟練、成熟，避免這些錯的發(fā)生。豈不也挺好？
歡慶活動(dòng)在李昱霖的歌聲，我們的拍手聲與同學(xué)們的祝福聲下，完美地落下了帷幕。
真是歡樂(lè )的六一兒童節！好累啊，先睡個(gè)覺(jué)吧，我無(wú)聲無(wú)息甜甜的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我還在與王子悅搭檔說(shuō)相聲，贏(yíng)得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢！
寫(xiě)兒童節的作文 篇3
又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個(gè)愿望，那就是玩。
俗話(huà)說(shuō)玩是兒童的本性。我小時(shí)候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂(lè )園玩，到小區玩，到大街上玩只要是能玩的地方，我都玩了個(gè)遍，甚至在家里也要抱個(gè)娃娃玩上半天。小時(shí)候的我多天真啊，覺(jué)得玩真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著(zhù)家長(cháng)回家。小時(shí)候的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，覺(jué)得玩是一種樂(lè )趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學(xué)，一開(kāi)始，我剛剛上一年級，以為上學(xué)很輕松，上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩，最后總是被家長(cháng)拉到學(xué)校才沒(méi)有遲到。放學(xué)回到家，我馬馬虎虎做完作業(yè)，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學(xué)習負擔越來(lái)越重，玩的時(shí)間卻從兩小時(shí)變成了一小時(shí)，變成了五分鐘有時(shí)連我的睡覺(jué)時(shí)間都要減少，玩漸漸成了我的一種奢望，為了換來(lái)五分鐘玩的時(shí)間，我必須爭分奪秒地寫(xiě)作業(yè)�，F在，我覺(jué)得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現在的學(xué)習負擔越來(lái)越重，但絲毫沒(méi)有減輕我對玩的興趣，每次的大長(cháng)假和小長(cháng)假，包括這次六一節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學(xué)習上的疲勞。
玩是樂(lè )趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
寫(xiě)兒童節的作文 篇4
六一兒童節到了，我們學(xué)校組織了藝術(shù)節。我們班表演了“處處聞啼鳥(niǎo)”，同學(xué)們都演得很好，舞蹈跳的很看好，我覺(jué)得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥(niǎo)了，跟著(zhù)一起唱起來(lái)了。還有其它班都表演了很精彩的節目。
第二個(gè)活動(dòng)，就是我們的圖書(shū)交易會(huì )了！我們到了現場(chǎng)，好熱鬧呀 ！我走在路上我看見(jiàn)了一本書(shū)，上去看了看，覺(jué)得很好看，我問(wèn)賣(mài)這本書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”他說(shuō)：“六塊錢(qián)”。經(jīng)過(guò)我一番的'討價(jià)還價(jià)，最后五塊錢(qián)買(mǎi)了。這次的交易會(huì )真有趣，讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了課室里面，自己看自己的書(shū)了。
寫(xiě)兒童節的作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節到了。清晨，我起了大早，推開(kāi)窗戶(hù)，就看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。噢!原來(lái)它們是在開(kāi)演唱會(huì )慶祝六一呢!
“呼、呼??”我們家開(kāi)車(chē)去宿州，因為我要參加竹笛比賽。路上，我看見(jiàn)了麥子，一眼望去，像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，站在公路旁??
到了賽場(chǎng)，啊!人山人海，表演聲，歡呼聲，鼓掌聲響成一片。這是我第一次比賽，心里有一些緊張。于是，我找了一個(gè)安靜的角樓，練習兩三遍。所謂“臨陣磨槍不快也光”嘛�！暗未�，滴答，滴答??”時(shí)間分分秒秒的流失。我坐在椅子上，屁股像針扎似的坐立不安，連手也在不停的顫抖。我的心在砰，砰，砰地跳動(dòng)著(zhù)。
“92號侯子軒”，這時(shí)主持人念到我的名字，于是我便抖擻精神，大步流星走到舞臺，深呼吸一下，平定自己緊張的心，就開(kāi)始不慌不忙表演起來(lái)�！巴�、吐、吐??”這笛聲真悅耳，不知不覺(jué)之中我演奏結束了。我的心平靜下來(lái)。
我欣喜若狂地奔下舞臺，真的是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀!自我感覺(jué)笛子吹得很好，我的心開(kāi)心的笑了起來(lái)。
下午，媽媽帶我去了游樂(lè )園。我玩了碰碰車(chē)，摩天輪，海盜船??其中，我最喜歡玩海盜船。開(kāi)始船微微搖動(dòng)，然后搖動(dòng)大了起來(lái)，就像你掉進(jìn)了海里，最后在船上都不能掙扎，已經(jīng)分不清楚東西南北了。
傍晚，我依依不舍得離開(kāi)宿州回到家。
啊!今天六一兒童節我過(guò)的真快樂(lè )!
寫(xiě)兒童節的作文 篇6
當我呱呱墜地，發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲，就是我來(lái)到人間的第一宣言；當我流著(zhù)口水，大眼睛眨巴眨巴地看著(zhù)棒棒糖，那時(shí)，我又結束了一年的兒童節；當我背上書(shū)包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻，我明白，我的人生只剩下6個(gè)六一節了！
現在，我五年級了，我也越來(lái)越害怕、越來(lái)越恐懼，同時(shí)也越來(lái)越高興了。我長(cháng)大了！
“薛薛，這是我們倒數第二個(gè)兒童節了，我們怎么過(guò)好呢？”芊眨著(zhù)大眼睛，調皮地問(wèn)我�！班�，我們……啊，我一時(shí)間想不起來(lái)，你先說(shuō)吧！”我拍了拍腦門(mén)，對她說(shuō)�！芭�，要不，我們周末去肯德基吧！”芊興奮地對我說(shuō)，“好呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得是該好好慶祝�！翱墒�，監護人那一關(guān)怎么辦？”我小心翼翼地問(wèn)道，生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心�！鞍�？！那就在教室里送禮物吧，這樣比較好�！避肥艘幌孪�，又說(shuō)道�！芭丁蔽乙仓皇堑鼗卮鹆怂�。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節，快要沒(méi)了！
六一，像摩天輪，轉一轉就停止；六一，像零食，慢慢送進(jìn)嘴巴，嚼一嚼就沒(méi)了；六一，還像彩虹，美麗的時(shí)刻那么短暫……
寫(xiě)兒童節的作文 篇7
耶!我等啊等，盼啊盼，終于，61來(lái)到啦!第一步跨進(jìn)教室，馬上哧的一聲，男生拿著(zhù)噴霧到處噴，來(lái)噴我們女生，哼哼，沒(méi)噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰就此開(kāi)展
冒雨集會(huì )后，開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái);人來(lái)人往，蚊子都飛不過(guò)來(lái);校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛，到處都是歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)地是燦爛的笑臉。
拉著(zhù)詩(shī)敏和雅琳，我們三人擠過(guò)了一班又一班，來(lái)到了猜謎游戲前：呃，這個(gè)不會(huì )，下一個(gè)，哦，作業(yè)一定要用心，不會(huì )，算了，還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級，我們三人不約而同的沖了進(jìn)去，舉著(zhù)小手爭先恐后的搶氣球，
搶了兩個(gè)，我和雅琳一組，詩(shī)敏和雅艷一組。
一二三，開(kāi)始!我和雅琳拼命地擠，砰有人美滋滋地去領(lǐng)獎了，我眼巴巴的看著(zhù)，不行!我使出吃奶的勁，擠啊擠，砰又有一人去領(lǐng)獎了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿(mǎn)頭大汗，臉通紅。幾位高年級的在一旁催：快點(diǎn)，不行換人!無(wú)可奈何，只好讓出去了。
不久，詩(shī)敏她們喜氣洋洋的歸來(lái)，真后悔，早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒(méi)有后悔藥，不然，我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方，比如
兒童節，狂歡日!
寫(xiě)兒童節的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因為梁怡凡很會(huì )布置，所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)?高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：我愿意!老師選了幾個(gè)，當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣，在今天我十分開(kāi)心!
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日!
寫(xiě)兒童節的作文 篇9
今天是六一兒童節，學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室，特別是要演出的同學(xué)，都心想：排練了這么久，今天，我們終于可以大顯身手了。
很快，我們來(lái)到第三教學(xué)樓下面，準備入座，剛坐下，這里很快就變成了歡樂(lè )的海洋。
開(kāi)始表演了，人們在臺下目不轉睛地看著(zhù)演出，生怕漏掉一個(gè)細節；我最喜歡的節目是“藏族舞�！贝蠼憬銈兇┲�(zhù)五顏六色的裙子，在舞臺上旋轉起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了第三教學(xué)樓；晚上，我回憶起上午的情節，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
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