【精華】?jì)和澋淖魑?篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著(zhù)弟弟的手，媽媽拉著(zhù)我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。
兒童節的作文 篇2
"六一節到了，六一節到了。同學(xué)們歡呼著(zhù)。太陽(yáng)公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來(lái)。
同學(xué)們來(lái)到學(xué)校在自己的位置站好。慶六一大會(huì )開(kāi)始了。小主持人來(lái)到舞臺中央用一口流利的普通話(huà)說(shuō)："六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉，今天我們期待的六一節又來(lái)了讓我們共享六月，現在六一慶祝大會(huì )現在開(kāi)始。"在升國旗、為優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎之后我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。
我首先來(lái)到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點(diǎn)燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開(kāi)始吹了。我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣。我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。站在我后面的同學(xué)輕輕地說(shuō)："劉爽，你真行��！"聽(tīng)了這句話(huà)我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)老師給了我獎品。
我又來(lái)到"敲鑼"的地方。在我前面有兩三人，過(guò)了一會(huì )才該我了。我讓同學(xué)把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來(lái)，然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了鑼在哪兒時(shí)，大步走去用力一敲。只聽(tīng)"啪"的一聲我敲到了鑼?zhuān)@聲音我覺(jué)得是那么優(yōu)美那么清脆。老師給了我一包葡萄干……
這個(gè)六一節過(guò)得真有趣真快樂(lè )��！
兒童節的作文 篇3
在許多節日中，我最喜愛(ài)兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂(lè )的！
早晨我一覺(jué)睡醒，心里充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，心想：今天媽媽會(huì )怎樣帶我狂歡呢？是游樂(lè )園玩，還是去吃大餐，還是送我一個(gè)巨大的玩具呢？我真是太激動(dòng)了！我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉烊ツ耐姘�？”媽媽沒(méi)有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場(chǎng)，果然被我猜對了，買(mǎi)了一個(gè)巨大的玩具，我十分喜歡，我太開(kāi)心了！
接著(zhù)媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！
最后媽媽還帶我去了游樂(lè )園，游樂(lè )園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂(lè )園里我竟然還看到了企鵝，真是太不可思議了！
六一兒童節真是太好玩了！你現在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧！
兒童節的作文 篇4
自習課上，學(xué)妹問(wèn)："學(xué)長(cháng)，不好意思，這道題怎么做？"換行(草)學(xué)長(cháng):"學(xué)妹你有男朋友嗎？"換行(草)學(xué)妹："有了。"換行(草)學(xué)長(cháng)："哦，這道題，我也不會(huì )做。"兒童節的笑話(huà)
女人總羨慕紅太狼有那么愛(ài)她的灰太狼，卻忘記了多年來(lái)灰太狼一直沒(méi)有讓紅太狼吃到羊，紅太狼還是對他不離不棄~兒童節的笑話(huà)
在職場(chǎng)，找搭檔就要找趙云這樣的人。沖鋒時(shí)趙云會(huì )沖在你前面，你只要壓陣就行了；撤退時(shí)他會(huì )替你斷后，你只要先走就行了；你被包圍的時(shí)候趙云會(huì )來(lái)救你，只要你還沒(méi)死就行了；領(lǐng)功勞的時(shí)候趙云會(huì )分你一半，你只要站在他的身邊就行了。兒童節的笑話(huà)
女A："你男朋友是干什么工作的？"換行(草)女B："他爸爸是局長(cháng)。"兒童節的笑話(huà)
今天一個(gè)朋友啃著(zhù)鴨脖子，湖南醬板鴨，掰了鴨脖子邊啃邊說(shuō)。。這骨頭怎么這么難啃。。又順嘴問(wèn)了句：這鴨脖子該怎么啃哪？換行(草)我回答：你想想狗是怎么啃的。。。兒童節的笑話(huà)
熊貓的'兩大心愿：睡個(gè)好覺(jué)，拍張彩照。換行(草)換行(草)一朋友留學(xué)美國，某日和幾個(gè)同學(xué)感慨：回趟家真不容易啊，坐完飛機要倒火車(chē)，倒完火車(chē)還要倒汽車(chē)......其中一個(gè)印度同學(xué)說(shuō)：你不錯了，我倒完汽車(chē)還要倒驢車(chē)！換行(草)換行(草)流行的未必是好的，例如流行性感冒。
兒童節的作文 篇5
今年的六一兒童節是給我歡樂(lè )最多、開(kāi)心最多的節日了，多彩多姿的兒童節讓我久久難以忘懷。
節日的當天上午，學(xué)校在地中海舉行了隆重的表彰大會(huì )。我親愛(ài)的爸爸媽媽也在百忙之中趕來(lái)為我加油助威。在本年度的九項全能評比中，我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱(chēng)號。當我從唐伯伯手中接過(guò)獎品和獎狀的時(shí)候，我的內心感到十分的激動(dòng)和興奮�！白呦骂I(lǐng)獎臺，一切從零開(kāi)始”，這是爸爸時(shí)常叮囑我的話(huà)。我心里明白：更高更遠的山峰還在前方等著(zhù)我去攀援。
表彰大會(huì )結束后，我和爸爸媽媽共同參加了學(xué)校精心組織的親子游戲的活動(dòng)。在活動(dòng)中我受益匪淺，這樣有意義的活動(dòng)不但促進(jìn)了親情的增加，而且還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。無(wú)論是投籃比賽、池中釣魚(yú)，還是蹦床跳躍、手工陶藝等等，都讓我們找回了童年的歡樂(lè )。
下午的跳蚤市場(chǎng)是考驗我們大家耐心和信心的時(shí)刻了。說(shuō)心里話(huà)，真羨慕高年級的哥哥姐姐們，他們所表現的狀態(tài)是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵，我和我的同學(xué)們順利完成了本次任務(wù)。
真心感謝學(xué)校給了我們一個(gè)多彩多姿的節日，今后我們會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心繼續刻苦學(xué)習，爭取用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校的厚愛(ài)。
兒童節的作文 篇6
在小時(shí)候，我們會(huì )參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
六一兒童節的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個(gè)“仙人指路”。我們反復練習，相信第一名一定屬于我們！
終于到了運動(dòng)會(huì )的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰略”全忘了，只能憑現實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說(shuō)：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過(guò)去了！而六年級那邊呢，指揮不當，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來(lái)！看到六年級的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏(yíng)得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開(kāi)了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名，真是太高興了……
兒童節的作文 篇7
日出東方，天際已有了朦朧的曙光，小鳥(niǎo)開(kāi)始動(dòng)情的歌唱，為六月譜寫(xiě)新的篇張。翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，哦，今天，我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手，共度我們自己的節日了。
經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們的目的地終于到了。一下車(chē)，我就興沖沖地跟在李素花園長(cháng)的身后，看望可愛(ài)的孩子們了。走進(jìn)窗明幾凈的教室，身著(zhù)漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來(lái)，甚是伶俐地對我們說(shuō)：“哥哥姐姐們好！”看著(zhù)他們一張張天真爛漫的笑容，我仿佛也回到了幼兒時(shí)代，與他們一同玩耍，共同長(cháng)大。最引人注目的是那對白白凈凈的雙胞胎小姐妹，面對我們的提問(wèn)，她倆毫不怯場(chǎng)，顯得十分開(kāi)朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了，到處蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
到了慶六一的節目表演環(huán)節了，待一個(gè)個(gè)美妙絕倫的節目過(guò)后，我便準備好筆墨紙硯，飽蘸墨汁，待曲悠揚配樂(lè )散文朗誦開(kāi)始后，酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫(xiě)下幾個(gè)蒼老雄渾，力透紙背的隸書(shū)大字。我目光炯炯有神，將外界干擾置之度外，凝神靜氣地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，絲毫不敢怠慢。終于，我成功了！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”八個(gè)大字躍然上紙，疏密相間，變化萬(wàn)千，遒勁有力，神采飛揚，像龍躍，像鷹搏。面對老師家長(cháng)們的贊不絕口，我知道這是“臺上一分鐘，臺下十年功”的汗水換來(lái)的！
我將那幅書(shū)法作品贈予了幼兒園，我想告訴小朋友們：“博覽群書(shū)，才會(huì )有深厚的文化底蘊；志存高遠，才會(huì )成為社會(huì )的棟梁！我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈；我們是出巢的小鷹，明天將鵬程萬(wàn)里，展翅翱翔！