六一的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六一的作文8篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
當月亮斂去了她暗色的清涼,太陽(yáng)悄悄地探出頭來(lái),它顯然不是那么老練,臉一紅,就把紫色鋪灑在大地上。小溪泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,柔和地愛(ài)撫著(zhù)朱紅的河畔。又一個(gè)“六一”接踵而至……
“六一”是甜蜜的。精致小巧的禮盒,裝載著(zhù)孩子們對節日的喜愛(ài)。
“六一”是憂(yōu)愁的。一首《手牽手》唱出了我們離別母校的愁緒,道出了我們說(shuō)不盡的心聲。婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,輕盈而沉重的步伐,演繹著(zhù)我們多姿多彩的童年。
“六一”是充滿(mǎn)活力的!渡挚倓(dòng)員》中那些俏皮可愛(ài)的豹子、《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》中朝氣蓬勃的向日葵、《紅燭舞》中的火紅的燭光……它們迎接著(zhù)絢麗的陽(yáng)光,在生活中,用自己的歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)對母校的熱愛(ài)。
“六一”是清淡高潔的。它似一壺茶,淡淡的清香時(shí)時(shí)繚繞在鼻間。
“六一”是火辣熱烈的。炫酷又不失節奏感的舞蹈,火熱撩人的動(dòng)作撥動(dòng)觀(guān)眾的心弦。閃閃發(fā)光的服飾贏(yíng)得了大家一陣陣響徹云霄的掌聲、歡呼聲。
窗外,淅淅瀝瀝的雨聲依舊奏響著(zhù)樂(lè )曲,它們親吻著(zhù)干涸的泥土,用它獨特的溫情,鉆石般的剛毅,期待著(zhù)閃著(zhù)碎光的肥沃的泥土……
六一的作文 篇2
“六一”兒童節是我們小孩最喜歡的節日,因為在這一天我們可以痛痛快快地玩一場(chǎng),而今天我們過(guò)了一個(gè)遲到的“六一”。
海草舞
“人表演最高的境界就是——不要臉!”這是張老師說(shuō)的。因為張老師正在教我們跳海草舞,在公園那么多人的眼皮下,跳這么“蛇皮”的舞,就非常難堪。隨著(zhù)一排紅色的長(cháng)龍,我們到了公園籃球場(chǎng)。海草舞大軍開(kāi)始了。一陣音樂(lè )播出,老師正跳得起勁呢!在下面邊笑邊做著(zhù)笨拙的動(dòng)作,可我滿(mǎn)臉通紅,真像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。周?chē)鷥砂俣鄠(gè)小孩,有的在跳舞,有的沒(méi)跳,有的人傻傻的不知所措,場(chǎng)面一片混亂。我身后的張林鋒正站在那里,時(shí)不時(shí)左右地扭幾下,樣子好笑極了!周?chē)睦先、小孩、大人正一臉驚訝的望著(zhù)我們。唉,好丟人!
激情魔力圈
跳完了海草舞,老師組織我們圍成了兩個(gè)圈,準備下一個(gè)活動(dòng)“激情魔力圈”。你們肯定對這個(gè)游戲很陌生,就讓我們來(lái)介紹一下吧!200多人拉著(zhù)一根繩子圍成一個(gè)大圈,每個(gè)人抓住繩子的一點(diǎn),順時(shí)針用力旋轉。
過(guò)了一會(huì )兒,游戲開(kāi)始了。首先,目標100下。才一百下也太簡(jiǎn)單了吧!我想著(zhù),“三、二、一,開(kāi)始!”張老師一聲令下,同學(xué)們就開(kāi)始了,我轉了幾下真的不怎么累!昂俸,好簡(jiǎn)單哦!”但是好景不長(cháng),搖了50下之后我,手竟酸了起來(lái),豆大的汗珠從臉上滑下來(lái)。等搖完之后我在地上雙手無(wú)力,肩膀酸痛。沒(méi)想到,輕松之后是酸痛。過(guò)了一會(huì )兒老師竟說(shuō)下一個(gè)目標300下。聽(tīng)到這一消息,我們一臉無(wú)奈,可當老師說(shuō)獎勵是一根冰棍之后,所有人都精神抖擻開(kāi)始了。一開(kāi)始和之前一樣輕松,到了50下之后還是和以前一樣,可我旁邊的韓志遠卻滿(mǎn)臉振奮,使勁的搖,我都被他的精神感動(dòng)了。超過(guò)200下了,我呼吸困難,臉紅的像熟透的蘋(píng)果,兩只手像有千斤重,只能被同學(xué)們牽著(zhù)走。我不想搖了,可一旁的韓志遠還在搖,這真是胖子加冰棍的力量!終于300下結束了,我的兩只手再也動(dòng)不了了,想死的心都有了。
遲到的“六一”可比“六一”那天好玩多了,也累多了。
六一的作文 篇3
六一的日子漸漸領(lǐng)來(lái),小學(xué)生活的序幕即將拉上,留下太多太多難分難舍的情感。
星期五的下午,班級用所有的班費訂了一個(gè)超級大的蛋糕。面對那個(gè)摻雜著(zhù)離別氣息的蛋糕,同學(xué)們揮走了離別的陰霾,雙眼直直地盯在蛋糕上。老師一刀一刀地把蛋糕分成許許多多分,依次傳到每一位同學(xué)手中!袄蠋,可不可以邊吃蛋糕邊看電影?”有人提議。老師同意了,講臺下一片巨雷般的歡呼聲響起。
同學(xué)們吃著(zhù)美味的蛋糕,還一邊津津有味地看著(zhù)有趣的電影,歡聲笑語(yǔ)躲藏在每個(gè)角落,教室不似以往般死氣沉沉,而是充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)同學(xué)在這留下的獨特的六一回憶,獨特的笑聲。
蛋糕雖吃不久,但是活潑的同學(xué)并沒(méi)有因為蛋糕吃完結束這一片歡樂(lè )。大家四處分棒棒糖,有的靜靜地坐在座位上品著(zhù)棒棒糖沁人的甜蜜,樂(lè )呵呵的看電影;有些充滿(mǎn)奇思妙想同學(xué)吹起大大的、圓鼓鼓的大氣球,把幾個(gè)氣球做成奇葩的氣球帽,戴起來(lái)像許久以前人們帶的那種的草葉帽,笑遍了一大場(chǎng)的同學(xué);還有的不安分的吹著(zhù)小小的氣球,在后面玩起群體捏氣球,他們的時(shí)不時(shí)捏出的聲音讓我感覺(jué)自己處在一場(chǎng)戰斗中,四處都有炸彈爆發(fā)似的。
歡樂(lè )的時(shí)光總是填滿(mǎn)不了同學(xué)的內心,這次難忘的六一卻牢固地烙在每個(gè)同學(xué)的內心。
六一的作文 篇4
兒童節是全國少年兒童自己的節日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語(yǔ)久久的徘徊在同學(xué)們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學(xué)校里度過(guò)了我童年中第十一個(gè)“六一”兒童節。這個(gè)兒童節是最快樂(lè )最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應現在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時(shí),我無(wú)比的高興。我和同學(xué)們叫著(zhù)跳著(zhù),好像身處那同學(xué)門(mén)們所說(shuō)的孩子們的快樂(lè )天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學(xué)參加了學(xué)校舉行的第三次少代會(huì )!俺銎,敬禮”那響亮干脆的聲音,那每一個(gè)字眼都將會(huì )永遠陪伴在我的身邊。
最另人驕傲的是,在這次大會(huì )上,我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網(wǎng)絡(luò )小記者”。我邁著(zhù)穩健的步伐走上了領(lǐng)獎臺,看著(zhù)大家那羨慕的眼光,我有一種無(wú)比自豪的感覺(jué),要知道它是來(lái)之不易的啊!!! 下午,學(xué)校舉行了游藝活動(dòng),我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺(jué)到校友們是那么的可愛(ài).友善。從那時(shí)開(kāi)始我就覺(jué)得學(xué)校就像一個(gè)大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)也少不了誰(shuí)。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會(huì )一直存放在我的心海,知直到永遠永遠……
六一的作文 篇5
今天的校園可真熱鬧!看到的每個(gè)同學(xué)都有著(zhù)開(kāi)心的笑臉。有些同學(xué)還穿著(zhù)花花綠綠的,為什么呢?告訴你們吧,今天是快樂(lè )的六一節,將會(huì )有美味的食品等著(zhù)我們品嘗,光想一想,都要流口水了。
這次六一活動(dòng)還是我主持的.呢!那天,懷著(zhù)砰砰直跳的心情來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,我的心情放松了許多。馬上就要開(kāi)始了,我便更加使勁背稿子,生怕哪里出了差錯,我心里想:拉完歌就該我們了,出了錯又要被老師罵,怎么辦。
到我們了,我面帶微笑,自然地走上舞臺正中央。主持很順利,不知不覺(jué)就到最后一個(gè)節目了,當我主持完最后那結尾時(shí),懸在我內心那一塊石頭,終于落了下來(lái)。原來(lái)主持沒(méi)那么可怕呀!
參加六一慶祝后,我們快速回到了寬敞、潔凈的教室,每位同學(xué)都興奮的拿出自己帶來(lái)的美食,教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)濃濃的香氣,同學(xué)們帶來(lái)的美食樣式豐富多彩,有:果凍、棒棒糖、餅干……光看外表,就已經(jīng)垂涎欲滴了。在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中,我們一起唱歌跳舞,在歡樂(lè )的笑聲中一起游戲,在興奮中贈送禮物,多么快樂(lè )!表演完后,開(kāi)始互相品嘗美味的食物。有的同學(xué)早已拿到了自己喜愛(ài)的食物,有些同學(xué)動(dòng)作慢,大家也都分給他食物。最好吃的要數張躍宇帶來(lái)的水果,第一個(gè)同學(xué)品嘗完時(shí),眼睛笑得彎彎的,嘴半天合不攏,還不停的小聲嘀咕:“真是太好吃了,太好吃了!”聽(tīng)到她的話(huà),靠近的同學(xué)都迫不及待去搶水果,生怕吃不到。一不小心,僅剩最后一個(gè),由于大家的“爭搶”,掉到地上了,看著(zhù)掉在地上地的水果,沒(méi)吃到的同學(xué)有些失望,。心想:怎么動(dòng)作不快點(diǎn)呢?他們只能眼巴巴地看著(zhù)我們有滋有味地吃了。
美味的食品真是太多了,吃不到這個(gè)就吃那個(gè),同學(xué)們都在埋頭“苦干”,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到評論:“這個(gè)有點(diǎn)太硬了,咬不動(dòng)!薄斑@個(gè)真好吃,怎么做的?”
我愛(ài)美味的六一!
六一的作文 篇6
紅色、粉色、藍色、紫色……許多顏色交匯在一起,五彩繽紛,如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記
我的家庭,每天都是多姿多彩,有滋有味。如同一個(gè)調色盤(pán),有弟弟藍色的啼哭;媽媽粉色的耐心;爸爸紅色的憤怒;和我白色的憂(yōu)傷。這復雜的色彩里多多少少包含著(zhù)生活中的酸甜苦辣,有什么時(shí)候才有金色的快樂(lè )呢?
在我苦惱的時(shí)候,六一兒童節一言不合就踮著(zhù)腳來(lái)到。在學(xué)校里,不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門(mén)。還要把復雜的主持稿死記硬背下來(lái)。很快,我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。
終于,事情在六月一號上午,被陸陸續續的解決了,慢慢地走回家。
家中一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。好安靜,直奔房間。推開(kāi)門(mén),媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的,好誘人!媽媽莞爾一笑:“祝你兒童快樂(lè )!”我驚呆了。望著(zhù)爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的眼睛,我扭頭看著(zhù)幼稚可愛(ài)的默默,心中蕩起快樂(lè )的浪花。
我抱起弟弟,我們不懂什么語(yǔ)言,卻感受到他捧出的金色的快樂(lè ),望望父母們,沒(méi)有一人心中不是有要漫出來(lái)的金色快樂(lè )。相映著(zhù)黃色的蛋糕,發(fā)出誘人的愛(ài)意。
濃濃的快樂(lè )。
如同絢麗的顏色,
同樣有美好,
同樣有幸!
六一的作文 篇7
六一,每一個(gè)孩子的節日,六一象征著(zhù)快樂(lè ),美好與甜蜜,我們自然要好好度過(guò),我們班上便組織的是套圈游戲。
作為中隊委,我的工作是在后門(mén)口發(fā)糖果并幫助前門(mén)的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開(kāi)始就排得很長(cháng),同學(xué)們套完圈,我們都會(huì )給沒(méi)有禮物的同學(xué)表示鼓勵,一開(kāi)始覺(jué)得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我眼巴巴地看著(zhù)手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì )吧,這么多券留著(zhù)也沒(méi)有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過(guò)來(lái)——如火如荼的活動(dòng),排著(zhù)長(cháng)龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……
接著(zhù)上,隊伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊伍向門(mén)外引,還算是整理好了隊。
六一,我沒(méi)有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂(lè ),那種快樂(lè )是游戲所不能給予的。
六一的作文 篇8
又是一年“六一”到,在這多彩的節日里,我要做我最喜歡的事。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著(zhù)小書(shū)包,揣著(zhù)零花錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,一起出門(mén)玩去了。
首先,我們要到新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看。平時(shí)總是沒(méi)時(shí)間看,今天我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養。
接著(zhù),我們要去超市“瘋狂”購物。城超市里有很多東西,我要買(mǎi)一些送給爸爸媽媽?zhuān)兄x他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。購物的感覺(jué)真好!
隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫(huà)和生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!
今天的兒童節,我過(guò)得很開(kāi)心,真希望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來(lái)臨。
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