難忘的兒童節作文600字（精選22篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的兒童節作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節作文600字 篇1
在5月31號那天，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了天都城校區。
來(lái)到天都城，我們找到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)和老師就開(kāi)始活動(dòng)了。
餐廳是我們烹飪組同學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn)，而我們也在餐廳里找到了負責老師孫老師。
孫老師先讓我們拿出自己在家事先烹飪的飯菜在盤(pán)子里裝盤(pán)，再把菜端到餐桌上；等所有的同學(xué)都準備完畢以后，孫老師就讓我們開(kāi)始品嘗了，我先嘗了嘗那道看起來(lái)很誘人的“椰絨球’，嗯，不錯，又香又糯，十分可口。再?lài)L嘗道那“翡翠龍眼“也很好吃，黃瓜里有好多東西呢。
我再看看自己的道那“番茄炒雞蛋”，哎，雖然也有幾個(gè)人在吃，可是遠遠不如椰絨球“和“翡翠龍眼”的銷(xiāo)量多。
很快，我們就開(kāi)始做涼拌菜了，我的涼拌菜制作很簡(jiǎn)單，只要把番茄鋪在生菜葉上再撒上糖就可以了�？墒俏矣行⿹乃鼤�(huì )賣(mài)不出去。
終于到了買(mǎi)了的時(shí)候了，我的心緊張地砰砰跳，終于。我盼來(lái)了一個(gè)買(mǎi)主，可是他竟然覺(jué)得價(jià)錢(qián)太高，就不買(mǎi)了。真是豈有此理，我原料買(mǎi)來(lái)就30多塊了，現在減價(jià)大甩賣(mài)5塊盡然還覺(jué)得貴。什么人嗎！
可是我有轉念一想，如果賣(mài)賣(mài)不出去是要被掉到的，那多可惜啊，于是，我繼續減價(jià)，3塊！哼，再賣(mài)不出去，我就不姓陳了！
可能是我的堅定感動(dòng)了上天，終于有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的涼拌菜了，我一看，趕緊上前去拍馬屁；小朋友，這道菜可好吃了，而且我還可以給你一個(gè)友情價(jià)2塊5毛5怎么樣？
“好的姐姐，不過(guò)1塊5毛怎么樣？“
我暈，她當我這是一堆草��！
“那2塊5毛5不行，2塊5毛怎么樣？“
“好，成交！“
謝天謝地 誒，我終于成功了�。�！
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
難忘的兒童節作文600字 篇2
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：“少先隊隊歌”“讓我們蕩起雙槳”“國歌”……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
難忘的兒童節作文600字 篇3
“六一”那一天，天空像海一樣蔚藍，白云像雪一樣白，我穿著(zhù)一身漂亮的裙子去學(xué)校參加“義賣(mài)”活動(dòng)。
走進(jìn)教室，有的同學(xué)激動(dòng)得跑上來(lái)?yè)肀�，有的同學(xué)找伙伴聊天，還有的同學(xué)在教室里又蹦又跳，熱鬧非凡。
義賣(mài)時(shí)間到了，我緊緊攥著(zhù)20元錢(qián)，生怕錢(qián)掉了。到了操場(chǎng)，我們都散開(kāi)自己去買(mǎi)東西了。我想：到底到哪里去買(mǎi)東西呢？我開(kāi)始東奔西跑，看哪里有好東西、好書(shū)買(mǎi)。操場(chǎng)上，往日的同學(xué)們搖身一變，變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗豐富的售貨員、商人�！白哌^(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，最好的便宜貨！”幾個(gè)“小商人”這樣喊著(zhù)。我找得頭都要暈了的時(shí)候，終于找到了最好的攤位，我精心挑選著(zhù)。我剛買(mǎi)好幾本書(shū)，后面有幾個(gè)大哥哥大姐姐擠了過(guò)來(lái)，我緊張兮兮地想：不好，再這樣下去，我要變成名副其實(shí)的肉餅了！想到這兒，我拼命往人群外擠，終于擠出去了，我松了一口氣。
可是，這時(shí)我的肚子餓得咕咕叫，我拍拍肚子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老兄��！你為什么在我麻煩時(shí)咕咕叫呢？可這里哪有吃的東西��？”于是，我又不停地找啊找，半天才找到一個(gè)賣(mài)西瓜汁的攤位�！�2元錢(qián)一杯！”“小商人”吆喝道，我看著(zhù)手里僅剩的1元，開(kāi)始討價(jià)還價(jià)：“哇，要2元！這么貴！外面小店里也只要1元就夠了，你到底賣(mài)不賣(mài)？”“小商人”心慌了，失去了自信。她拗不過(guò)我，總算如愿以?xún)斄�，我有點(diǎn)得意洋洋。
回家的路上，小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)災區小朋友的臉上浮現出幸福的笑容。這個(gè)“六一兒童節”是我最難忘的日子。
難忘的兒童節作文600字 篇4
今天是六一兒童節，是大人們最不重視的一個(gè)節日了，若不是學(xué)校的要求，家長(cháng)們都可能忘記了吧！
今天早上，我們穿著(zhù)我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候，某人在門(mén)口喊了一聲：“家長(cháng)來(lái)了！”頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活動(dòng)其中有一項是背誦經(jīng)典，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)家長(cháng)來(lái)到了家長(cháng)觀(guān)賞區�！八陌嗟募议L(cháng)來(lái)了！”我左找找，右找找，硬是沒(méi)找到我的家長(cháng)，頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì )，有同學(xué)對我說(shuō)看到我媽了！
到了家長(cháng)跟孩子一起走秀的環(huán)節了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！擺動(dòng)作了！我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí)，我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門(mén)口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長(cháng)在教室看著(zhù)我們，老師帶著(zhù)兩位家長(cháng)走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開(kāi)眼睛：一個(gè)三層大蛋糕呈現在我們眼前……
吃蛋糕了，我沒(méi)有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒(méi)有人聽(tīng)到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說(shuō)了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失，奶油中的快樂(lè )與喜悅沒(méi)有被洗掉，我心中的快樂(lè )也沒(méi)有被洗掉。
難忘的兒童節作文600字 篇5
時(shí)光飛逝，又到了一年六一兒童節了，去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海里，記得去年“六一”兒童節，我們三年級經(jīng)過(guò)精挑細選，選出了50名同學(xué)參加太極拳表演，很幸運我被老師選中了。接下來(lái)的幾天，大家開(kāi)始刻苦練習了，都希望把最好的一面展現在全校同學(xué)的面前。
6月1日終于到來(lái)了！我們提前換服裝開(kāi)始彩排，一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習，動(dòng)作做得到位，所以才練習了幾遍，都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來(lái)，天空從湛藍變成了銀灰色。
“六一”晚會(huì )在主持人的話(huà)音中終于拉開(kāi)了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節目，所以大家不免都有些緊張，但是當太極拳的配樂(lè )響起之后，我們都進(jìn)入了狀態(tài)，似乎身旁的人和事都與自己無(wú)關(guān)了，腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒(méi)有一絲馬虎，做的整整齊齊，并且非常有勁，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結束了，雖然我們都比較累，但心里比吃了蜜還甜。
接著(zhù)我們回到班級的隊伍里，欣賞其他同學(xué)的精彩表演，不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦！他們的聲音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的百靈鳥(niǎo)。那美麗而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界：小河清澈見(jiàn)底，如同一條綢帶，草地綠油油的，像一片綠地毯，天空湛藍湛藍的，像被水洗過(guò)的一樣。這么美得歌聲，讓誰(shuí)聽(tīng)了不陶醉在其中呢？
不知不覺(jué)，精彩有趣的兒童節晚會(huì )快結束了，真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻��！雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但這一天依然銘記在我的心里。
難忘的兒童節作文600字 篇6
一年一度的六一又到了，學(xué)校要舉行六一又到了，學(xué)校要舉行六一兒童節的節目，今天天氣不是太好，下了小雨，但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著(zhù)異國風(fēng)光的背心和草裙，到體育場(chǎng)表演節目。
來(lái)到了體育場(chǎng)，進(jìn)去一看，體育場(chǎng)里人山人海，觀(guān)眾們非常的開(kāi)心，迫不及待的想看表演，化好妝的班級，懷著(zhù)緊張，激動(dòng)的心情，等待表演開(kāi)始。
隨著(zhù)主持人的宣布，慶六一活動(dòng)開(kāi)始了，主持人宣布，新少先隊員入場(chǎng)，然后請出老隊員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，還表?yè)P了一些優(yōu)秀少先隊員。
文藝表演開(kāi)始了，觀(guān)眾們欣喜若狂，表演的是82班，聽(tīng)，音樂(lè )聲響起了，一些歡樂(lè )的男生和女生走上臺來(lái)，將要表演“舞蹈”，他們胸有成竹的樣子，就知道他們跳得很好，他們的動(dòng)作整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)人做錯，觀(guān)眾們睜大眼睛看著(zhù)，沒(méi)有找出一個(gè)跳錯了的，真是熟練。我心想：他們跳得這么整齊，我們班會(huì )不會(huì )像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布：“請欣賞79班的“街舞”，聽(tīng)，那雄渾的音樂(lè )響起，一群穿帥氣服裝的人群出來(lái)了，他們的動(dòng)作干脆利落，跟得上節奏，觀(guān)眾們都情不自禁的鼓起掌來(lái)，震耳欲聾。
主持人宣布：請欣賞81班的“草裙舞”時(shí)，我的心怦怦直跳，看著(zhù)同學(xué)們都大步走上去，我也就大步走舞臺，我認真的聽(tīng)音樂(lè )，心里暗暗的數節拍，回憶著(zhù)老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結束了，觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來(lái)。
六一兒童節結束了，但我永遠也不會(huì )忘記這次的六一兒童節。
難忘的兒童節作文600字 篇7
有人說(shuō)，兒童節是讓人開(kāi)心的;有人說(shuō)，兒童節是讓人自由的;我說(shuō)，兒童節是讓人又“恨”又愛(ài)的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節，早上和平常一樣，只是早讀時(shí)，大家顯得格外興奮。不過(guò)我想，可能是因為今天是我們的節日——兒童節吧！突如其來(lái)的電話(huà)打破了大家的早讀，因為第一、二節課是語(yǔ)文考試，很是掃興。大家一開(kāi)始以為考一考就過(guò)去了，結果劉老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，大家雖然是斂聲屏氣，但是心都飛到下午去了。
到了下午，大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí)，大家正議論紛紛時(shí)，劉老師進(jìn)來(lái)了，然后說(shuō)了一些重要事項就開(kāi)始了六一兒童節的“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規則是：兩兩一組夾氣球過(guò)障礙物，最后到達終點(diǎn)。我和楊雨欣一組，一開(kāi)始，我們很緊張，“預備——開(kāi)始”，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們飛快地往前沖，到了障礙物那兒，我們兩個(gè)不知怎么的，竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí)，我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰(shuí)也不敢擠爆氣球，正當另一組快到達終點(diǎn)時(shí)，我用力地往里擠了擠，氣球只有一點(diǎn)扁時(shí)，它都沒(méi)爆。這時(shí)我想再用力，可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過(guò)，我戰勝了氣球。
到了換獎品時(shí)，大家擠得誰(shuí)也不認識誰(shuí)了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里，真是人山人海��！不過(guò)用自己的“勞動(dòng)成果”換獎品還是值得的！
最后，我想對天下所有兒童說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )，Happy Children's Day！”
難忘的兒童節作文600字 篇8
今天，雖然不是六月一日，但學(xué)校也是舉行了一次盛大的演出，我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到學(xué)校。
這次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演話(huà)劇的，也有一邊唱，一邊跳的。我對這一次的兒童節，有期盼而歡喜的心情，但也有些小傷感，一轉眼，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去五年了，從大字不識的一個(gè)孩子變成了能讀書(shū)、會(huì )看報的孩子，這次的兒童節也是我們在小學(xué)階段的倒數第二個(gè)了，我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我有時(shí)間來(lái)好好品味這個(gè)屬于我們的節日。
說(shuō)到跳舞，我個(gè)人感覺(jué)我們班的最好，表演了“弟子規”，這個(gè)本來(lái)是一個(gè)操，而經(jīng)過(guò)我們語(yǔ)文老師的一番改動(dòng)，變得有聲有色，我陶醉在音樂(lè )和他們的舞蹈之中。整個(gè)表演中，兩個(gè)女同學(xué)我感覺(jué)很棒，在最后的造型中，她們左右兩個(gè)人用手拽著(zhù)腿，我被她們的動(dòng)作震撼到了。六年級表演的時(shí)候，一個(gè)活潑可愛(ài)的小頑皮和他們一起跳了起來(lái)，謝幕的時(shí)候大家紛紛鼓掌，不僅為六年級同學(xué)的表演，更為的是那個(gè)逗人喜愛(ài)的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學(xué)唱的“狂狼”，邊唱邊跳，從這種聲音中，我感到自己來(lái)到了一個(gè)音樂(lè )的世界。他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的“我不想長(cháng)大”，對童年的熱愛(ài)和懷念都滲透在節目中，她們表演時(shí)最大的特點(diǎn)是聲音大、節奏準、默契高。不難看出，她們?yōu)榱诉@個(gè)兒童節的表演下了很大的功夫，我想她們應該也知道過(guò)六一的機會(huì )不多了，所以格外珍惜表演機會(huì )……
時(shí)間過(guò)得好快，我們從一個(gè)用雙手雙腳走路的孩子變成了一個(gè)五年級的大孩子了，時(shí)間流逝，今年的六一轉眼就結束了！但它深深的印在我的腦海中！
難忘的兒童節作文600字 篇9
六一兒童節快要到了，為了增進(jìn)我們對科學(xué)的了解，提高對科學(xué)知識的興趣，這次六一節我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節的活動(dòng)，我們三年級的活動(dòng)是拼中國地圖比賽。
為了能在這次活動(dòng)中取得好的成績(jì)，我們三年級六班的全體同學(xué)們提前一周就開(kāi)始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接著(zhù)練。為了讓同學(xué)們更好的'了解中國地圖，王老師想出了一個(gè)好辦法，將中國地圖分成了四個(gè)大區域，“東北、西北、西南、東南”，每個(gè)區域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規律，而且便于記憶，按這種方法記憶的中國版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生�！�
比賽前，老師指定了每個(gè)區域由兩個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天，我們的學(xué)校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園里彩旗飄飄，校園南側矗立著(zhù)兩座城堡，它們是高年級的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的；操場(chǎng)中央地上四個(gè)大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場(chǎng)地了。我快步走進(jìn)教室，早到的同學(xué)們都掛著(zhù)一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，摩拳擦掌，看來(lái)都要按捺不住自己激動(dòng)的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，教室里鴉雀無(wú)聲，我感覺(jué)到了比賽前的緊張氣氛，王老師最后叮囑：“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助，團隊協(xié)作才能取得好成績(jì)，大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。
難忘的兒童節作文600字 篇10
世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節了，媽媽答應帶我出門(mén)會(huì )會(huì )我的好朋友。走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
我跟媽媽坐著(zhù)摩托車(chē)去拜訪(fǎng)第一個(gè)老朋友——肯德基�？系禄�，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情離開(kāi)呀!千秋萬(wàn)代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。
走進(jìn)肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動(dòng)嗎
?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂(lè )道的，是人間的團圓吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪(fǎng)下一位老朋友。
來(lái)到南湖公園，好清爽的感覺(jué)，好久沒(méi)感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，似乎在歌唱著(zhù)這萬(wàn)紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹(shù)葉，頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。
輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬(wàn)的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰，深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛，時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過(guò)去了，我意猶未盡，今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!
難忘的兒童節作文600字 篇11
人嘛，是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜，等到失去或分別時(shí)才覺(jué)得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因為過(guò)完這個(gè)六一。我們就都要為了前程，各奔東西。
在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開(kāi)心而又難過(guò)的迎來(lái)了六一。因為六一不僅是我們最?lèi)?ài)的節日。也是我們即將分別的預兆。
六一那天，我們明知道老師不讓帶手機�？墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機帶來(lái)了學(xué)校。夏老師和張老師看見(jiàn)了，也沒(méi)有像以往一樣沒(méi)收我們的手機。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認為拍照沒(méi)有什么值得的意義。便不理睬他們。獨自坐在座位上玩王者榮耀。
正當我玩得熱火朝天時(shí)，張老師做到了我的旁邊。側過(guò)身子去看小說(shuō)。那時(shí)我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲，打開(kāi)了相機。
當張老師那寬大的后背出現在我的手機屏幕上時(shí)，我靈光一閃。便調皮的比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來(lái)威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應該是十分威嚴而神圣的�？墒俏夷莻�(huà)風(fēng)的剪子手一出來(lái)。這張照片瞬間變得萌萌的，可愛(ài)極了。
后來(lái)我還將這張照片分享到了QQ空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊�？墒俏野堰@張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊。這樣就算我換手機了，這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來(lái)。
在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片，也留下了最難忘的記憶。希望若干年后，看到這張照片。我還會(huì )想起往日的導師與摯友……
難忘的兒童節作文600字 篇12
眾人期待已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨啦！今天，我們五愛(ài)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大的童話(huà)派對，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
大家穿著(zhù)奇裝異服，打扮成了自己喜歡的童話(huà)人物，每個(gè)人的臉上都綻放出了花朵般的笑容。瞧那兒，憨態(tài)可愛(ài)的小矮人是邵彥欽裝扮的，只見(jiàn)他戴著(zhù)窄長(cháng)的尖帽，滿(mǎn)嘴貼滿(mǎn)了白胡子，一說(shuō)話(huà)，胡子也跟著(zhù)飛舞起來(lái)，真有趣；再看這邊穿著(zhù)華麗裙子的陳文惜，她皮膚白里透紅扮成了美麗的白雪公主，還真是貼切呢；我則穿上了瀟灑飄逸的古裝，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)折扇，想象著(zhù)古代的才子弄扇吟詩(shī)的樣子……
隨著(zhù)主持人清亮的嗓音響起，舞臺上精彩的表演開(kāi)始了。首先是各種cosplay秀，看得臺下紛紛稱(chēng)贊。接著(zhù)，童話(huà)劇表演開(kāi)始了，我最喜歡的是我們三年級的童話(huà)劇“丑小鴨”。小演員們穿著(zhù)精致的服裝，邁著(zhù)輕盈的舞步，生動(dòng)活潑，惟妙惟肖地演繹著(zhù)小動(dòng)物的角色。其中，我們班的賀淑怡穿著(zhù)金黃色的服裝，頭上頂著(zhù)火紅的尖嘴巴，她扮演的是雞媽媽?zhuān)灰δ练侥�，他穿�?zhù)棕色的服裝，嘴唇是奶白色的，同學(xué)們一看，一眼就認出他扮的是狗爸爸。他們時(shí)而聲情并茂地唱起歌來(lái)，時(shí)而又動(dòng)感地跳起舞來(lái)，真是把每一個(gè)角色都演活了。臺下的小觀(guān)眾們也都看得津津有味，激動(dòng)人心處還不時(shí)地有人站起來(lái)拍手叫好。表演結束，掌聲一陣陣地回蕩在操場(chǎng)上。
今天，還有一份意外的驚喜，市長(cháng)汪伯伯光臨了我們五愛(ài)小學(xué)，給同學(xué)們送來(lái)了節日的祝福和禮物，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
靈動(dòng)童年，炫彩童話(huà)，“六一”兒童節在全校師生激情四溢的一曲“奔跑吧兄弟”舞蹈中歡快地結束了。今年的“六一”童話(huà)節剛剛落幕，我已開(kāi)始在期盼來(lái)年的今天了……
難忘的兒童節作文600字 篇13
今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了！
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆漿是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起，同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式，看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù)，是給星級學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著(zhù)氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著(zhù)氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險刺激的游戲我還是
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
難忘的兒童節作文600字 篇14
童年像一顆紅寶石，絢爛而美麗。小時(shí)候，有最有趣的事。它們就像點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)童年的絢麗花朵。我來(lái)說(shuō)兩個(gè)童年趣事。
有一次，過(guò)年的時(shí)候，家里來(lái)了很多客人。他們一邊喝酒一邊和父親聊天，非常興奮。記得四歲多一點(diǎn)的時(shí)候，我看到爸爸往杯子里倒啤酒，杯子里出現了很多白色的泡沫，有時(shí)候這些白色的泡沫會(huì )溢出來(lái)。當時(shí)我就想，這肥皂能洗衣服，還能喝酒？不知道是什么感覺(jué)。是不是很甜？看著(zhù)爸爸和那些客人津津有味地喝酒，有時(shí)候他太激動(dòng)了，會(huì )拳打腳踢地喝酒。所以，我想：大人喝那么多津津有味，我為什么不也喝呢？但是，爸爸，他們把酒瓶放在桌子上，我夠不著(zhù)。我別無(wú)選擇，只能放棄這美味的一餐。
上學(xué)后，我們幼兒園的老師教了我們“親手做”的好習慣，讓我想起了過(guò)年時(shí)的“美餐”。下午放學(xué)回家，看到媽媽在門(mén)口，就問(wèn)她肥皂在哪里。我媽不管，把肥皂給了我。我先在廚房拿了一個(gè)大碗，然后倒了溫水，往水里放了肥皂。然后用手反復搓肥皂。不一會(huì )兒，大碗里全是泡沫。我把大碗里的肥皂水倒進(jìn)一個(gè)小杯子里。然后我們院子里所有和我差不多大的孩子都聚集在院子里炫耀我的“杰作”，他們都投來(lái)羨慕的目光。之后都去找父母哭著(zhù)要我的“啤酒”。我驕傲，驕傲。我拿出我的“杰作”嘗了嘗。第一口沒(méi)什么味道，就又吃了一口，唉！又苦又澀，一下子全吐出來(lái)了。我還在想：嗯？為什么，爸爸，他們喝得津津有味，可我怎么喝得又苦又澀？
童年，像籠中鳥(niǎo)，飛得越來(lái)越遠；童年如流水，一去不復返；童年就像傾盆大雨，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。啊，我有趣的童年！
難忘的兒童節作文600字 篇15
童年是一盞橘黃色的燈，我總是順著(zhù)這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向；童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時(shí)候，我總是赤腳在鄉下跑，打著(zhù)荷葉傘；童年是一根綁著(zhù)圣甲蟲(chóng)一只腳的細棉線(xiàn)。它在棉線(xiàn)的范圍內飛翔，溫柔地告訴我它眼中的世界。
大人常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！碑敃r(shí)我天真地以為，萬(wàn)能的大地母親是一個(gè)能滿(mǎn)足我們小小愿望的優(yōu)秀魔術(shù)師。
家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時(shí)間，我媽就會(huì )去超市賣(mài)雞蛋。我覺(jué)得小彩蛋會(huì )在大地母親的保護下發(fā)芽開(kāi)花結果，所以會(huì )有無(wú)盡的彩蛋。于是，早上媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋，拿著(zhù)小鏟子去樓下的小花園，小心翼翼地挖了一個(gè)雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放進(jìn)去，小心翼翼地填好洞，倒了一些水，在附近放了一塊特殊的石頭作為標記。
每天放學(xué)回家，總是繞過(guò)小花園，每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上，在石頭附近尋找任何綠芽，睜著(zhù)眼睛好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，石頭仍然沒(méi)有生命。
接下來(lái)的幾天，我每天晚上都會(huì )做同樣的夢(mèng)。每天都夢(mèng)見(jiàn)圓蛋發(fā)芽，越長(cháng)越大，開(kāi)出美麗的花朵。那些小花有濃密的白色圓盤(pán)花瓣和金色的雄蕊，就像迷你版的雞蛋。
隨著(zhù)歲月的流逝，我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋，但現在想起來(lái)，總是撲哧一聲笑出來(lái)。
今天又路過(guò)了小花園，尋找那塊有記號的石頭的蹤跡，但是石頭不見(jiàn)了，童年的希望破滅了，于是我失去了純真。
回憶童年，回憶當時(shí)的純真。
難忘的兒童節作文600字 篇16
童年真的很美好。每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，用美麗的圖畫(huà)裝飾。當然，即使是我的畫(huà)也有美麗的顏色。
我記得，我還在老家生活的時(shí)候，有幾個(gè)很好的伙伴。我們經(jīng)常一起玩，每天都很開(kāi)心。
有一次，一個(gè)同伴說(shuō)：“今天我們去河灘抓魚(yú)螃蟹吧！”我說(shuō)：“對，對�！本瓦@樣，我們約定了時(shí)間，規定了誰(shuí)也不能來(lái)。于是我們先回家準備東西。
午飯后，下午，我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到，都陸續來(lái)到約定的地點(diǎn)。當我們到達那里時(shí)，我們開(kāi)始向河邊走去。過(guò)了一會(huì )兒，到了河灘，我們都拿出自己帶的一些工具，安排我和幾個(gè)朋友去抓螃蟹，剩下的都來(lái)抓魚(yú)。
過(guò)了一會(huì )兒，在那里抓魚(yú)的小朋友小聲對我們說(shuō)：“你們在那里發(fā)現螃蟹了嗎？”我們說(shuō)：“還沒(méi)有。這些螃蟹太聰明了，我們根本抓不住。你這邊怎么樣？”他們說(shuō)：“哦，不用客氣。這些魚(yú)也很聰明。他們都遠離我們，根本不靠近我們！”然后我說(shuō)：“既然沒(méi)抓到，那就互相加油吧！”
過(guò)了一會(huì )兒，他們說(shuō)：“你那邊怎么樣？是不是更好？”我說(shuō)：“還不錯，還是……”我還沒(méi)說(shuō)完。釣魚(yú)伙伴說(shuō)：“噓，別說(shuō)了，魚(yú)要上鉤了！”這又在說(shuō)：“啊，釣到了，釣到了，這條魚(yú)真大！快來(lái)看！”我說(shuō)：“我來(lái)了�！眲偝酝�，抓螃蟹的小朋友說(shuō)：“哦，我抓到螃蟹了，快來(lái)幫我！”于是我趕緊過(guò)去幫他，抓了一只已經(jīng)很大的螃蟹。
整個(gè)下午，我們都在抓魚(yú)和螃蟹，沉浸在這種快樂(lè )的氣氛中。晚上，我們提著(zhù)一袋魚(yú)和螃蟹，歡天喜地地走回家。我們見(jiàn)面了，明天來(lái)抓魚(yú)。
童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好幸福！
難忘的兒童節作文600字 篇17
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了一個(gè)盛大的節日——國際兒童節。
今天是孩子們自己的節日，我們一起載歌載舞慶祝這個(gè)美好的節日�？赐炅苏麄�(gè)上午學(xué)校組織的精彩表演，同學(xué)們都非常開(kāi)心，非常開(kāi)心！下午，我們舉行了期待已久的61班兒童節派對。同學(xué)們裝飾了黑板，幾個(gè)巧奪天工的同學(xué)帶來(lái)了幾個(gè)氣球，把教室裝扮得像過(guò)年一樣，喜氣洋洋。表演開(kāi)始了。我趙克英和吳明軒是小主持人，張一鳴是攝影師。伴隨著(zhù)“我宣布61班晚會(huì )正式開(kāi)始！”的聲音響起，全班歡呼雀躍，歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)了教室的每個(gè)角落，教室一下子變得熱鬧起來(lái)。表演開(kāi)始了。我覺(jué)得最有趣的是宮皓晨和臧皓的小品“好學(xué)生壞學(xué)生”。他們不僅看起來(lái)很有趣，而且語(yǔ)言幽默，讓學(xué)生們發(fā)笑。我笑不出來(lái)了。最后，我們給了他們熱烈的掌聲。最精彩、最成功的當然是郎英奇和傅立軒的舞蹈“永和”。他們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞，揮舞著(zhù)手中的扇子。他們的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅和流暢。讓我們看著(zhù)他們陶醉。他們跳得更勁頭，每一個(gè)動(dòng)作都拼盡全力。我們歡呼雀躍。
最悲傷的是劉欣、李文耀、郎英奇的“天亮了”，他們滿(mǎn)懷同情地唱了這首歌。這首歌講述了一個(gè)感人的故事。一天，一家三口出門(mén)，出了車(chē)禍。為了不讓孩子受傷，夫妻倆將孩子高高舉起。當救援人員趕到時(shí)，孩子得救了，但這對夫婦卻永遠地過(guò)世了……雖然演出已經(jīng)結束，但同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、歡快的笑聲、優(yōu)美的舞姿，都深深地留在了我的腦海里。在我腦海里。
難忘的兒童節作文600字 篇18
6月1日，那天早上，我穿著(zhù)自己喜歡的衣服，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶，黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，學(xué)校的慶�；顒�(dòng)就開(kāi)始了。你看，操場(chǎng)上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚(yú)、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候，突然鼓號喧天，掌聲雷動(dòng)。原來(lái)是陳市長(cháng)和韓副市長(cháng)等市領(lǐng)導來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn)，和我們一起過(guò)“六一”兒童節。當他們走到我們面前時(shí)，我踮起腳，真想看看市長(cháng)是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō)：“叔叔阿姨好！”陳市長(cháng)滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當中，我是最幸運的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(cháng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金，想到市長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和市長(cháng)照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長(cháng)看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好，想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“想當年，我讀書(shū)的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習環(huán)境！看看現在，你們的學(xué)習條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習，成為國家的人才！”我深刻地體會(huì )到市長(cháng)對我們地期望！他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)……
我下定決心，一定要努力學(xué)習，不辜負社會(huì )對我們的期望。這個(gè)“六一”兒童節，讓我永生難忘！
難忘的兒童節作文600字 篇19
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，綠草如茵的初夏季節，我們迎來(lái)了一個(gè)盛大的節日——六一國際兒童節。今天是孩子們自己的節日，我們載歌載舞來(lái)共同慶祝這個(gè)美好的節日。
看了一上午學(xué)校組織的精彩表演，同學(xué)們都興高采烈，開(kāi)心極了！到了下午，我們舉行了同學(xué)們盼望已久的班級六一聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們把黑板裝飾了一下，還有幾個(gè)別出心裁的同學(xué)帶了幾個(gè)氣球，把教室裝扮的像過(guò)年似的，喜氣洋洋。
節目開(kāi)始了，我、趙可盈和武銘萱是小小主持人，張益銘是攝影人員。伴隨著(zhù)“我宣布，班級六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”的聲音，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)，歡樂(lè )的氣氛布滿(mǎn)了教室的每一個(gè)角落，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
節目開(kāi)始了，我覺(jué)得最有趣的是宮昊辰、臧浩說(shuō)的小品“好學(xué)生壞學(xué)生”，他們不但樣子滑稽，而且語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，把同學(xué)們惹得哈哈大笑，我笑得直不起腰來(lái)。最后，我們給予了他們熱烈的掌聲。
最精彩最成功的當然要數郎英琦和付麗璇的舞蹈“詠荷”了，她們伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞，揮動(dòng)著(zhù)手中的扇子，動(dòng)作是如此的優(yōu)美，流暢。讓我們看得如癡如醉，她們跳得更起勁了，把每一個(gè)動(dòng)作都做得最好，我們連聲喝彩叫好。
最傷感的還是劉欣、李玟瑤、郎英琦的歌曲“天亮了”，她們懷著(zhù)憐憫之情唱了這首歌。這首歌講的是一個(gè)感人至深的故事，有一天，一家三口出去，結果出了車(chē)禍，夫婦二人為了不讓孩子受傷，就把孩子高高的舉起，救援人員趕到的時(shí)候，孩子得救了，但夫婦二人卻永遠的離開(kāi)了人世……
節目雖然結束了，但同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，開(kāi)懷的大笑，優(yōu)美的舞蹈，卻深深地留在我的腦海里…
難忘的兒童節作文600字 篇20
不知不覺(jué)我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了，在這六年里，我經(jīng)歷了許多事情：有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有驚喜的，有興奮的，有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演，這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是“稀有動(dòng)物”，我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人，雖然人少，但是我們還是很認真地排練。
五月三十一日這一天，我期待已久的六一文藝匯演終于到來(lái)了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包，在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來(lái)看我表演了，我很開(kāi)心！
聯(lián)歡會(huì )第一項是升國旗，第二項體育老師致詞，第三項節目正式開(kāi)始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節目，我們班排在第20個(gè)，其中令我印象最深的是六年四班表演的“感恩的心”，他們班還有一位女生在旁邊彈古箏，彈得很好，表演得也很好，他們表演完，場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲！
到我們班了，在我們到臺下做準備的時(shí)候，我們很緊張，生怕上臺忘了動(dòng)作或跳不齊，老師鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)事兒不要緊張正常發(fā)揮�！笨蓻](méi)想到上臺后，我完全忘了緊張這回事了，當我們認真地跳后便向觀(guān)眾們敬了一個(gè)禮，場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲！下臺之后，老師對我們說(shuō)：“跳得不錯，挺好的！”聽(tīng)了老師的話(huà)我很開(kāi)心。隨后還有個(gè)節目我也參加了，是吹葫蘆絲，媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了，我們就要小學(xué)畢業(yè)，即將步入初中，就要和老師分開(kāi)，但是我們不會(huì )忘記她的。讓我們在這最后一個(gè)月好好學(xué)習，爭取取得一個(gè)好成績(jì)，不辜負父母和老師的期望！讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧！
難忘的兒童節作文600字 篇21
輕輕地彈去風(fēng)塵，草兒搖擺著(zhù)身姿，白云靜靜地躺著(zhù)，太陽(yáng)伸著(zhù)懶腰，邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影，一張張稚嫩的臉龐，伴隨著(zhù)一顆顆激情澎湃的心，一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲，六一兒童節的序幕被悄然拉開(kāi)。
有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園，趴在窗上，似乎在思考著(zhù)什么，下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指，一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了，有的同學(xué)聚精會(huì )神地拿起粉筆行云流水地寫(xiě)了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂(lè )”，似乎在提醒著(zhù)孩子們要快樂(lè )盡興地，無(wú)拘無(wú)束地釋放孩子的天性，這天是屬于我們的！教室在老師、同學(xué)們的精心布置下，煥然一新，與往日濃烈的學(xué)習氣氛很不相同。窗戶(hù)、門(mén)上掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，綁上了形狀各異的氣球，教室的課桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的美食。
“哼哼”主持人見(jiàn)這鬧哄哄的課堂紀律，用小小的麥克風(fēng)，使出了極大的力氣，才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。主持人點(diǎn)開(kāi)了五顏六色的PPT，歪著(zhù)腦袋問(wèn)：“同學(xué)們，你們打算怎么過(guò)這個(gè)六一兒童節？”，有人提議唱歌，這時(shí)音樂(lè )響起，大胃王小羅開(kāi)口大唱“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著(zhù)有人提議玩繞口令，參與的同學(xué)都慌了，巴拉巴拉亂說(shuō)一通。接著(zhù)又有同學(xué)玩“拍七令”，各位大佬輕松過(guò)關(guān)，可數學(xué)菜鳥(niǎo)們吃了大苦頭，又是唱歌，又是跳舞，可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡，看的人不亦樂(lè )乎，吃的人心滿(mǎn)意足，到處洋溢著(zhù)青春陽(yáng)光的朝氣。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的感情更加深厚了，而且增長(cháng)了知識，受益匪淺，這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節。
難忘的兒童節作文600字 篇22
昨天剛過(guò)了六一，每年我都會(huì )盼望著(zhù)六一。
早上吃完飯，我們就在操場(chǎng)上準備，等唐校長(cháng)說(shuō)“六一兒童節正式開(kāi)幕的時(shí)候”我們興高采烈，我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。
我們先去四年級一個(gè)班玩平衡游戲，把乒乓球放在桌子上，讓你移動(dòng)桌子把球掉進(jìn)一個(gè)小盒子里，我排了很長(cháng)時(shí)間的隊終于輪到我了，我心里特別緊張，我端著(zhù)桌子的另兩角，一會(huì )往左邊，一會(huì )兒往右面，沒(méi)想到的發(fā)生了，我居然贏(yíng)了，我興奮地拿著(zhù)票。
我們又去玩扔沙包的游戲，姚鑫棋在下面接，我管扔，一共五個(gè)沙包，必須5個(gè)全接著(zhù)，我第一個(gè)沙包都沒(méi)扔好，我心里就想著(zhù)，這次肯定沒(méi)票了。
完了以后，又去六年級玩，在途中時(shí)，已經(jīng)找不到饒宇鵬了，然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的一個(gè)游戲，姚鑫棋在我前面，游戲規則是先蒙住眼睛，然后原地轉三圈，抽到0就得到一張票，抽到1就再抽一次，抽到2就被淘汰，姚鑫棋，抽了3次1，轉了9圈，第4次時(shí)，抽了一個(gè)2，該我時(shí)，我就轉了三圈，當時(shí)我都已經(jīng)暈了，我隨便摸了一個(gè)，沒(méi)想到是0，我拿著(zhù)獎券又去玩別的，最后，我們一共的了6個(gè)獎券，我們一起分享?yè)Q的零食。
到了晚上，我們先開(kāi)的是六一聯(lián)歡晚會(huì )。完了以后，就是露天電影了，我們看的津津有味，第一開(kāi)始我還是覺(jué)得沒(méi)意思的，可是越往后，我就越入迷，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才結束，我們在操場(chǎng)上做的都筋疲力盡了，到了宿舍立馬不好床睡覺(jué)了。
這次的六一真是太有趣了，并且我得到的獎券也一年比一年多了，這次我得了4個(gè)，這次的六一真是讓我難忘呀！
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