【精品】迎六一作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的迎六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎六一作文 篇1
“六一”兒童節——世界國際兒童節是我們兒童自己的節日。
要等到“六一”兒童節也還很簡(jiǎn)單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)�；顒�(dòng)內容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節的豐富的活動(dòng)。而且，我們想要過(guò)兩個(gè)“六一”兒童節。
我還想：這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過(guò)“六一”，到時(shí)候，我們的教室就像節日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每?jì)蓷l彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂(lè )！
迎六一作文 篇2
盼望的“六一”兒童節終于來(lái)了。放了半天假，、把我帶濱海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派��！公園大門(mén)長(cháng)60米，高16、6米，堪稱(chēng)蘇北公園門(mén)
來(lái)“體智能樂(lè )園”，“體智能樂(lè )園”是公園新型游樂(lè )設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛(ài)。步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險、刺激挑戰性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可，我就大聲喊道：“，辦？”這跑叫我抓緊繩網(wǎng)，的下。我聽(tīng)了的話(huà)，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我掉了下去，嚇得大驚失色。有繩網(wǎng)，不覺(jué)的疼。我又爬了上去，地了，我[來(lái)源]高興極了，我終于了。
在玩“空中漫步”的，我剛踏上木板，沒(méi)，，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了，等那，我的了。
在“體能樂(lè )園”，漫步到“臨水畫(huà)廊”，說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(cháng)238米，皇家園林風(fēng)格，長(cháng)廊頂部由我縣省級著(zhù)名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區廊。欣賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太了。
最后來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
我快樂(lè )的“六一”兒童節。
迎六一作文 篇3
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像······”一聽(tīng)這歌詞你們肯定想起一個(gè)節日——“六一”兒童節。
六一的那天早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我們就像春天一樣，充滿(mǎn)了生機，一蹦一跳地向學(xué)校跑去。
時(shí)間好像在這一天過(guò)得好快好快，不一會(huì )就到了學(xué)校。哇！今天的學(xué)校竟會(huì )這樣的生機勃勃，到處人山人海，彩旗迎風(fēng)飄揚，還有一些演員打扮得花枝招展，美麗極了！再看看我們班級早已來(lái)了許多人，我急忙跑過(guò)去和老師同學(xué)會(huì )合。這時(shí)時(shí)間好像又過(guò)得好慢好慢，幾乎幾個(gè)小時(shí)（其實(shí)才幾分鐘）才開(kāi)始觀(guān)看節目。第一個(gè)節目是大合唱：《陽(yáng)光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱，其中有一位是我們班的王杰，還有一位是甘老師的孩子林詩(shī)雨，他們可是全校所有歌唱人才的精英��！他倆唱完后就開(kāi)始大合唱了，這些女生的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人久久陶醉不愿醒來(lái)。
第二個(gè)節目是老師跳健身操。哎呀！這個(gè)節目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠鏡”看了起來(lái)······
哇！一個(gè)節目還沒(méi)看夠，另一個(gè)節目又來(lái)了——拉丁舞。一個(gè)個(gè)男生立即轉移注意力。哎呦，那些跳舞的演員身穿鳳凰裝，腳穿高跟鞋，舞步穩重而又輕快，怪不得男生那么喜歡！
今天早上我們非常高興，老師也非常高興。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上......” 我一邊哼著(zhù)這首歌，一邊在快樂(lè )中自由飛翔······
迎六一作文 篇4
六一的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？六一的'花朵為什么這樣芬芳？六一的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？六一的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢一首兒歌這樣唱道。那是因為這是我們兒童自己的節日��！是我們盼了又盼，整整盼了一年的日子。
近了，近了，六一的腳步和著(zhù)我們激動(dòng)的心跳和滿(mǎn)心的期盼，漸漸地走近了我們
為了用勁歌熱舞來(lái)迎接這個(gè)期待已久的日子，為了表達我們滿(mǎn)心的歡喜，早在一個(gè)月前，我們學(xué)校的全體同學(xué)就開(kāi)始了街舞訓練，酷酷的動(dòng)作表情、Hip-Hop節奏的音樂(lè )在校園里隨處可聽(tīng)、隨處可見(jiàn)。
今天，終于盼來(lái)了這個(gè)展示我們街舞水平的日子，雖然是下午才比賽，但是一大早，同學(xué)們就早早地穿上了五彩繽紛的表演服，有的班還利用大課間的時(shí)間做最后的彩排，大有誓奪第一的決心呢！隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)班用彩帶、氣球裝飾好了教室，校園里的節日氣氛也越來(lái)越濃啦！
下午2:30，在曹校長(cháng)的節日祝福和簡(jiǎn)短致辭后，街舞比賽就正式開(kāi)始啦。放眼望去，真是各具匠心��！酷酷的全黑造型、激情四溢的火紅上裝、炫目的金黃、讓人精神抖擻的頭巾、反戴的鴨舌帽單看服裝，就知道大家為比賽付出了多少心血。
全校23個(gè)班分年級進(jìn)行比賽，首當其沖上臺表演的是一年級的小朋友，別看他們年紀小，膽量可不小。眾目睽睽之下，他們毫不怯場(chǎng)，或進(jìn)或退、忽左忽右，酷酷的動(dòng)作、反戴的鴨舌帽，再配上他們幼稚的臉蛋，顯得特別的可愛(ài)、逗趣。
二年級的小朋友當然也不甘示弱，到底是高了一個(gè)年級，隊伍的整齊性更勝一籌，而且每個(gè)班都為這次比賽新買(mǎi)了統一的服裝，顏色也各不相同，藍、白、紫、黃的方陣，隨著(zhù)動(dòng)感十足的韻律，搖擺起伏，絢麗繽紛。
三年級的小朋友也很不錯，頗有特色，他們可能比較崇尚自由吧，有的班甚至穿著(zhù)各自喜愛(ài)的衣服來(lái)跳舞，在整齊的服裝中倒顯出一種別具一格的美呢！
到底是中高年級了，四年級的出場(chǎng)絕對是不同凡響。首先是服裝特別地整齊，而且顏色非常絢麗，粉紅T恤配黑白條紋褲、黃色T配深藍牛仔褲、大紅T恤配黑色牛仔褲、藍白短運動(dòng)套裝、黑色舞蹈T恤配水磨蘭牛仔短褲。十分地搶眼，而且全年級的動(dòng)作也特別地整齊劃一。
終于輪到我們五年級了，無(wú)法拍照，也無(wú)法看到別的班級，只顧得上盡情展示自己了。我是我們班的四位領(lǐng)舞者之一，我們穿著(zhù)酷酷的全黑舞衣，戴著(zhù)白色太陽(yáng)帽，引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)盡情地展示自我。屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等夸張的動(dòng)作，全身活力四射、熱情澎湃的感覺(jué)，這就是街舞的精華！
3:30街舞比賽圓滿(mǎn)結束，但是我們的歡樂(lè )還在繼續。我們回到早就布置得喜氣洋洋的教室，開(kāi)始了我們的六一聯(lián)歡活動(dòng)，小品、歌曲、相聲、長(cháng)笛、豎笛、吉他精彩一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。還有，還有，學(xué)校的禮物，班級的禮物，快樂(lè )和驚喜一波接著(zhù)一波。
5:00我們依依不舍地結束了聯(lián)歡會(huì )，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物回家去，當然，六一的精彩不會(huì )結束，回家還會(huì )繼續
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