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兒童節作文

時(shí)間:2022-04-10 12:01:36 兒童節 我要投稿

【精華】?jì)和澴魑膮R總六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的兒童節作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】?jì)和澴魑膮R總六篇

兒童節作文 篇1

  又是一個(gè)六一兒童節,學(xué)校組織了一年一度的“貿易節”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。

  大家擺好商品,隨著(zhù)音樂(lè )的播放,貿易節開(kāi)始了……

  學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應有盡有的商品,琳瑯滿(mǎn)目。我走著(zhù)走著(zhù),就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著(zhù)“錢(qián)”呢!去年,也是在六年級的店鋪上,我買(mǎi)到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒(méi)想到今年餐巾紙又出現在了這里。我買(mǎi)了一包,自言自語(yǔ)道:“我們可都是小闊人,拿‘錢(qián)’擦鼻涕呢!”心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。

  我走到了低年級的商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買(mǎi)了一個(gè)小汽車(chē),準備回家把它組裝起來(lái)。

  我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經(jīng)有人把我在武夷山買(mǎi)的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢(qián)!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去。哦!原來(lái)是賣(mài)花的,一盆盆花擺在花架上,可見(jiàn)同學(xué)、家長(cháng)對這次貿易節的重視。我看了看,并沒(méi)有買(mǎi),只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫(huà)好暢銷(xiāo)!已經(jīng)賣(mài)掉好幾個(gè)了!我坐在臺階上,看著(zhù)隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里……

  盡管這次貿易節在歡聲笑語(yǔ)中結束了,可留給我們的卻是快樂(lè )、回憶。

  一年年的兒童節來(lái)了又走,走了又來(lái)。我們,也長(cháng)大了……

  為了慶祝六一,學(xué)校在星期五舉辦了一系列活動(dòng),有荔美之星總決賽,還有義賣(mài)活動(dòng),大食會(huì )。其中,我最喜歡的就是義賣(mài)活動(dòng)了。

  早上,我們去東校區舉行活動(dòng),先是荔美之星總決賽,選手們各有各的才藝,各有各的特色,有的表演唱歌,有的表演跳舞,有的吹薩克斯,還有的彈吉他……荔美之星總決賽結束后,就到了義賣(mài)活動(dòng)。我們班里有些同學(xué)去買(mǎi)東西,有些同學(xué)就在班里的攤位賣(mài)東西。因為我賣(mài)不出去我的東西,我就以跳樓價(jià)的價(jià)格賣(mài)了出去,拼命地推銷(xiāo),終于賣(mài)出去了,我想:"呆在這里總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我去其他班看看吧!拔易呦蛭覀儼噘u(mài)玩具的攤位,看到紙上的筆記,原來(lái)已經(jīng)賣(mài)了這么多呀,果然還是玩具受歡迎呢。我去四(3)班的攤位看了一下,他們班的生意也很不錯呢,四(4)班的我沒(méi)太留意,因為生意不是很好,顧客不多。走到五班的攤位,看到有同學(xué)在舉著(zhù)牌子邊喊,在吸引顧客,四年級的攤位都是玩具比較多,五個(gè)班有4個(gè)班大多都是玩具,五個(gè)班有3個(gè)班大多都是書(shū)籍,看完了四年級的,我走向五年級的攤位。五年級的,生意都很火,沒(méi)一個(gè)班生意不好的,當然,六年級生意自然比五年級的好,五六年級是書(shū)籍,雜志比較多,一些明星周邊也很多,看來(lái)很多人都是追星族呢。我逛了低年級的攤位,令人異想不到的是,低年級的顧客的數量,簡(jiǎn)直就是數不清,我等散了一群人之后,就去看了一下,幾乎都是玩具呢,沒(méi)有書(shū)籍什么的,就連新的玩具都有,毛絨玩具,塑料玩具,簡(jiǎn)直多得不可計數,低年級是很強的競爭對手呢!

  這次六一活動(dòng)中,義賣(mài)的時(shí)候,我拿去的所有東西都賣(mài)出去了,不知道為什么,感覺(jué)自己很有成就感呢!

兒童節作文 篇2

 “六一”兒童節到了,同學(xué)們在教室里舉行了一次聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了第一個(gè)上場(chǎng)的是怡婷、舒婷等同學(xué)給大家表演小品愛(ài)護花草。你們知道她們?yōu)槭裁匆∵@個(gè)名字嗎?原來(lái)愛(ài)護花草是同學(xué)們從小要養成的好習慣,也能讓許多同學(xué)以后不亂摘花朵。

  她們昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸、面帶微笑地走向講臺,臺下一片歡呼,她們穿著(zhù)美麗的衣服配著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。

  最后她們把剩下的時(shí)間留給了同學(xué)們。你看聯(lián)歡會(huì )上有的同學(xué)在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術(shù)、還有的在朗讀詩(shī)歌呢!

  今年的“六一”兒童節是同學(xué)們汗水帶來(lái)的微笑真希望明年的“六一”快快來(lái)到。

兒童節作文 篇3

  我,叫小雨,是一名五年級的小學(xué)生。不過(guò),我有一段不平凡的經(jīng)歷……

  一切都原于那面我臥室內的鏡子。一天清晨,我起床后像往常一樣在鏡子前梳我的頭發(fā),看著(zhù)鏡子里那扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,可愛(ài)又俏皮的我,不禁咯咯地笑了起來(lái)。我覺(jué)得鏡子里的我仿佛是我的好姐妹,有一種強烈的欲望——和她擁抱一下。也許你們覺(jué)得我這樣法很可笑,但我的確這么想了,也的確這么做了:我展開(kāi)雙臂,幸福的往鏡子前撲,似乎后面有人在推我。我沒(méi)有感覺(jué)到撞到鏡子上的疼痛,相反,感覺(jué)很舒服、愉快,眼前一片朦朧,不一會(huì )兒就頭重腳輕,失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我才有了感覺(jué),但渾身無(wú)力。這時(shí),面前原來(lái)漆黑處有了金色的光芒,臉頰紅通通的。

  ……

  等我徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí),自己已經(jīng)不在家中,而是在一個(gè)陌生的地方。這里可以說(shuō)是美如仙境,一切都很欣欣向榮,不覺(jué)中,我的嘴角竟蕩起了微笑!昂,這是什么東西?”我忽然發(fā)現手中多了一個(gè)帶子,沉甸甸的。我解開(kāi)了這個(gè)帶子,發(fā)現里面有一些類(lèi)似古代時(shí)銅板樣的東西,還夾著(zhù)一張紙條:

  小雨,你現在來(lái)到了這個(gè)世界,這個(gè)神秘的世界。你需要在這里磨練自己的意志,同時(shí)修煉你的魔法。

  這些,是這個(gè)世界的錢(qián),從小到大就是戈比、麥爾、丹青、沙隆。我一共給你了……合算出來(lái)就是200戈比,這是你的書(shū)費以及零花、吃飯錢(qián),不要浪費。如果你沒(méi)有錢(qián)了,就去找你的父母吧!去問(wèn)問(wèn)包子店的.老板娘吧,她會(huì )告訴你一些東西的。

  這就是紙條上的全部?jì)热,沒(méi)有署名。我對眼前的這一切半信半疑,這是夢(mèng)吧?我咬了一下自己的手指!鞍!~~疼死我啦!”看來(lái)這是真的,我下一步該怎么辦呢?

  就在我束手無(wú)策時(shí),發(fā)現了包里還有一個(gè)小袋子,我想,這里面包的東西也許對我有用,打開(kāi)看看吧!剛打開(kāi),一道強烈的光芒邊撒遍了我的身上……

  “小朋友,你沒(méi)有事情吧?你醒一醒!”一個(gè)和藹的聲音把我喚醒了!斑@……這是哪里呀?”“這里是米米吉西亞國的隱身市!蹦锹曇羧耘f很慈祥。我費力的站了起來(lái),打量了一下這座城市的大門(mén),向那位剛才喚醒我的老婆婆道了謝,走向了城門(mén)。

  “嘿,小朋友,你好!”“好!”呵,原來(lái)是一位士兵!皝(lái),這個(gè)給你!蔽铱此值臉幼雍孟裨谕现(zhù)什么,但他手上確實(shí)什么都沒(méi)有!笆裁礀|西?”“你拿上吧,秘密你自己琢磨吧!”我接過(guò)他手中的“空氣”那“空氣”剛碰到我的手,我就覺(jué)察到,那不是空氣,摸著(zhù)非常舒服,綿綿的,我把它拉開(kāi),憑我的感覺(jué),它是一件衣服,然后穿上它進(jìn)了城。

兒童節作文 篇4

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于我們的歡樂(lè )節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

兒童節作文 篇5

  六一兒童節,全稱(chēng)叫六一國際兒童節,簡(jiǎn)稱(chēng)兒童節。

  早在1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在前蘇聯(lián)莫斯科召開(kāi)會(huì )議,參加會(huì )議的代表為了保證全世界兒童的生存權,保健權和受教育權,反對帝國主義戰爭販子毒害,虐待兒童,提出了每年6月1日為國際兒童節的建議。

  從此以后,每年6月1日,各國兒童舉行集會(huì ),慶祝自己的節日。

兒童節作文 篇6

  星期一是“六一”兒童節,班主任周老師宣布:“上午第三節課舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)!

  咱們盼著(zhù)時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),終于熬下來(lái)了兩節課,第三節課開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋,再讓同學(xué)們上臺添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫(huà)。

  大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時(shí)候,一不小心撞在了墻壁上,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著(zhù)畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑了。

  接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當的位置,逗得教室里總是一片笑聲。

  今天,咱們可真高興!

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