關(guān)于兒童節作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的兒童節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
今天是“六一”兒童節，我起了個(gè)大早，心想：爸爸媽媽會(huì )送我什么禮物呢？
我來(lái)到客廳，發(fā)現爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著(zhù)一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對我說(shuō)：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續一天�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現一天，但是還是可以實(shí)現的。于是我對小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(cháng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔�！鳖D時(shí)，我發(fā)現我的背后真的長(cháng)出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(cháng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè )極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節！
5快樂(lè )的兒童節
我急切地盼望著(zhù)六一兒童節快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節，5月30日上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。
節目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節目了。
石依雯扮演的是公主，她穿著(zhù)白紗裙，拎著(zhù)小籃子，蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。臺下觀(guān)眾的目光一起投向了她，都被她吸引住了。隨后，戴著(zhù)青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)了……
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃了起來(lái)，我們一邊品嘗美味，一邊觀(guān)看電影，真是回味無(wú)窮。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節。
兒童節作文 篇2
來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是柵欄上的藍色大牌子。上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：快樂(lè )童年，夢(mèng)想同行。然后是操場(chǎng)的橡膠皮草地上擺著(zhù)一排桌子和凳子，桌子上撲了一塊白色的長(cháng)布，這是今天來(lái)我校的領(lǐng)導和我校的校長(cháng)的座位。
當同學(xué)們?yōu)楂@獎的同學(xué)和老師喝彩時(shí)，主持人宣布經(jīng)典誦讀比賽開(kāi)始了。我們興高采烈地看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，一個(gè)又一個(gè)熱烈的掌聲把氣氛推向了高潮!等啊等，終于等到了我們五年級。我們穿著(zhù)整齊的校服，畫(huà)著(zhù)美麗的妝容，邁著(zhù)整齊的步伐走到了領(lǐng)導和校長(cháng)面前。心跳越來(lái)越快了，好像一群小鹿在亂撞，久久不能平靜。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，我感覺(jué)我的心似乎不屬于我了，好像逃離了我的身體。我想：會(huì )不會(huì )忘詞呢?會(huì )不會(huì )忘記動(dòng)作呢?會(huì )不會(huì )……隨著(zhù)嘹亮的朗讀聲音，我的心漸漸平靜下來(lái)。和同學(xué)們一起大聲朗讀，做動(dòng)作。當扇子打開(kāi)時(shí)，扇子上的荷花爭奇斗艷，放眼望去，好像一片花的海洋�？吹嚼蠋熧澰S的目光，同學(xué)們表演的更加認真了。中間跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每個(gè)步子都做得十分到位，使領(lǐng)導和校長(cháng)都目瞪口呆，認真觀(guān)看，不想錯過(guò)任何一個(gè)細節。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，在一聲鞠躬的口令下我們完成了表演，獲得了優(yōu)秀獎。
六年級:陳婷
為了慶�！傲弧眱和�，弘揚傳統文化，我校舉辦了六一表彰大會(huì )和經(jīng)典誦讀比賽。同學(xué)們滿(mǎn)懷期待的等待大會(huì )的開(kāi)始。
大會(huì )開(kāi)始時(shí)，先是校長(cháng)講話(huà)，然后在校同學(xué)一齊唱隊歌，接著(zhù)是讓我們五年級的女少先隊員，來(lái)給即將成為少先隊員的一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。我們邁著(zhù)整齊的步伐，走到一年級同學(xué)的面前。我熟練的給面前的小妹妹系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，幫她擺正后，我敬了一個(gè)標準的隊禮，她也向我回敬了一個(gè)標準的隊禮。我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。最后進(jìn)行了表彰大會(huì )。有許多的同學(xué)和老師領(lǐng)到了獎狀，心里非常開(kāi)心。當念到我的名字時(shí)，我愣住了，有些不相信，當同學(xué)們轉過(guò)身來(lái)，讓我上去領(lǐng)獎時(shí)，我的心跳似乎加快了，當我在校長(cháng)的桌子上看到我的獎狀時(shí)，心里不由地開(kāi)心起來(lái)。很榮幸可以獲得“保護環(huán)境小衛士”這項獎狀。
這個(gè)六一兒童節不僅獲得了獎，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和團結，也讓我對古人有了進(jìn)一步的了解。這個(gè)六一兒童節會(huì )使我終身難忘。
兒童節作文 篇3
“六一”兒童節到了，同學(xué)們在教室里舉行了一次聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了第一個(gè)上場(chǎng)的是怡婷、舒婷等同學(xué)給大家表演小品愛(ài)護花草。你們知道她們?yōu)槭裁匆∵@個(gè)名字嗎？原來(lái)愛(ài)護花草是同學(xué)們從小要養成的好習慣，也能讓許多同學(xué)以后不亂摘花朵。
她們昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸、面帶微笑地走向講臺，臺下一片歡呼，她們穿著(zhù)美麗的衣服配著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。
最后她們把剩下的時(shí)間留給了同學(xué)們。你看聯(lián)歡會(huì )上有的同學(xué)在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術(shù)、還有的在朗讀詩(shī)歌呢！
今年的“六一”兒童節是同學(xué)們汗水帶來(lái)的微笑真希望明年的“六一”快快來(lái)到。
兒童節作文 篇4
今天我的心情很復雜——既高興又遺憾。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會(huì )是優(yōu)秀少先隊員。為什么呢？因為我覺(jué)得我的字寫(xiě)不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。
我再說(shuō)說(shuō)遺憾吧：今天，聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“請各班中隊長(cháng)到播音室集中�！蔽绎w也似的跑到了五樓播音室，看見(jiàn)一面面隊旗精神抖擻地豎立在我的面前，我的心別提有多激動(dòng)了。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就抄書(shū)五十遍�！贝蠹叶蓟氐阶簧�，不一會(huì )兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長(cháng)都不讓我拿，旁邊的王老師說(shuō)：“今天是中隊長(cháng)拿，你們去隊伍里�！彼麄兓氐搅岁犖槔�。突然，我覺(jué)得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
從上幼兒園開(kāi)始，“六一”兒童節就深深地印在了我的記憶里。那時(shí)候，每逢幼兒園開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，爸爸媽媽也會(huì )被邀請參加。今天，學(xué)校為了慶祝我們的節日，全校師生舉辦了一臺豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
在明媚的陽(yáng)光下，藍色的背景墻好比美麗純凈的藍天，我們就像藍天下的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )，我的心情立刻開(kāi)朗起來(lái)。今天的節目真是有趣��！一年級表演的化妝演出，他們的想象力令人出乎預料，有的把自己打扮成了劍客，有的把自己打扮成了超人，還有的把自己打扮成了蝙蝠俠。它們邊走邊擺出各種各樣的pose，逗得我下面捧腹大笑。我心里想，這應該也是一種藝術(shù)，一種校園文化藝術(shù)吧！這可是我們學(xué)校的老師和同學(xué)們辛勤汗水的結晶哦！放學(xué)了，我一邊手捧著(zhù)蛋糕，一邊津津有味的吃著(zhù)蛋糕，感受著(zhù)甜蜜幸福的生活。在自己的節日里，在老師和爸爸媽媽的關(guān)心下、愛(ài)護下，健康、快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)�！傲弧眱和�，是我們兒童快樂(lè )的舞臺；童年，永遠是我甜蜜的回憶。
兒童節作文 篇5
六年級，只剩下最后一個(gè)六一兒童節了，我們必須珍惜這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)是美食節，想想就流口水。
兒童節到了，我們提著(zhù)裝有豐富多樣材料的袋子，踏進(jìn)了美麗的校園，進(jìn)入了歡快的教室，一大早，同學(xué)們都在議論美食節的事情，說(shuō)得熱火朝天。
活動(dòng)開(kāi)始了，我、郭錦恒、周柯潢拿起餃子皮，夾上肉餡，包在里頭，再捏成各種各樣的形狀，光包餃子，未免也太無(wú)聊了。我就在別的組隨意走動(dòng)，看看這個(gè)聞聞那個(gè)，每個(gè)組都干得熱火朝天，只有我輕輕松松。別的人都開(kāi)始燒自己的勞動(dòng)成果，而我們三人卻不知怎么下鍋，別的組已經(jīng)開(kāi)始享受自己的勞動(dòng)成果了，而我們的餃子卻在一旁被冷落。沒(méi)有蒸鍋的我們是能吃別人的勞動(dòng)成果，讓我很傷心。
中午，我們的餃子下鍋了，我一直在等待，可是成果卻是半生不熟的，吃也不能吃。
到了下午，袁一彪他們一直在燒東西吃，一會(huì )兒炒雞蛋，一會(huì )兒蒸餃子，一會(huì )兒烤餃子，一刻不停。我們卻在下面看著(zhù)電視，吃著(zhù)東西。我們悠閑他們忙。
傍晚時(shí)分，臨近放學(xué)。在他們的幫助下，我們的餃子也下鍋了，蒸了兩次，終于熟了，蔣老師還夸獎我們的餃子好吃。我們把盤(pán)子放在將放在講臺上，許多人一擁而上，把餃子搶個(gè)精光，連我也只吃了三只。
這是最后一個(gè)兒童節，我們格外的珍惜，馬上就要讀初中了，學(xué)習是非常大的，我可能再沒(méi)有這么開(kāi)心的時(shí)候了。再見(jiàn)了母校、老師、同學(xué)！
兒童節作文 篇6
今天陽(yáng)光燦爛，碧空如洗！朵朵云彩都像變成了棉花糖呢！有點(diǎn)小開(kāi)心，有點(diǎn)小激動(dòng)！對，今天又是一個(gè)兒童節啦……
深圳書(shū)香小學(xué)的同學(xué)們都暫別了校服，把早已準備好的節日盛裝穿上了。有的戴著(zhù)閃亮炫酷的太陽(yáng)帽，有的穿上漂亮可愛(ài)的公主裙，還有的帶上了最喜愛(ài)玩具。
教室里，早已被老師和家長(cháng)們打扮得流光溢彩，課桌都移到了靠窗的位置。上面擺滿(mǎn)了各種好吃的零食和飲料。中間留出一大片空間。當然是用來(lái)表演精彩節目的。本班首先上場(chǎng)的是由四位女生合唱《放輕松》。她們穿著(zhù)潔白飄逸的紗裙，掛著(zhù)甜美的笑容，齊聲高唱，唱出了節日的歡樂(lè )，贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。
接下來(lái)范同學(xué)表演了步伐優(yōu)美的獨舞《拉丁舞》，只見(jiàn)她隨著(zhù)音樂(lè )踏出有節奏的舞步，就像蝴蝶在花間翩翩起舞。時(shí)而又蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而如荷葉上滾動(dòng)的露珠。時(shí)而如行云流水般俏皮又靈動(dòng)……我真佩服她啊。她的表演真是出神入化。帶給同學(xué)們無(wú)盡地美的享受。
同學(xué)們的節目真是豐富多彩：有吉他演奏，有古箏彈奏，還有拉小提琴的等等。
再環(huán)顧整個(gè)書(shū)香校園，彩旗飄飄，鮮花盛放。到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè )的歌聲，甜美的笑容。
兒童是祖國的花朵，兒童是未來(lái)的希望。祝愿全中國的兒童節日快樂(lè )!祝愿全世界的兒童幸福成長(cháng)！
兒童節作文 篇7
“六·一”兒童節都是同學(xué)們最喜歡的節日，今天，我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節，游園活動(dòng)的隊伍排得很長(cháng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(cháng)的隊，但我們都會(huì )一招插隊神功，每看到一個(gè)認識的人，都會(huì )說(shuō)：“哥們，插個(gè)隊行嗎”，這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的，和他談幾句話(huà)，基本就可以了。我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿(mǎn)意。
接著(zhù)，中午的拍照環(huán)節到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的.美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。
今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候班的班主任說(shuō)我是在表演雜技
我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著(zhù)，盼望著(zhù)最后的“六·一”
兒童節作文 篇8
今天是六一兒童節，是我們們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì )，張老師對我們說(shuō):“出去排隊，我們到操場(chǎng)上玩游戲�！蔽覀円宦�(tīng)興奮地跳了起來(lái)，忙去排隊。
到了操場(chǎng)上，體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準備了。體育老師對我們說(shuō):“現在我們來(lái)玩‘沖鋒戰士’的游戲�！蔽覀円宦�(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對我們說(shuō):“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了�！蔽覀儼嗟谝晃簧蠄�(chǎng)的是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒(méi)跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著(zhù)他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來(lái)，繼續跳，終于跳滿(mǎn)了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利�！拔覀儎倮麌D”這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場(chǎng)上的那些工具看著(zhù)我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場(chǎng)處處飄蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲。
兒童節作文 篇9
今天，是六一兒童節，我們學(xué)校搞六一兒童節的活動(dòng)。雖然今年六一很好玩、很快樂(lè )，但我卻感到很累。開(kāi)心的是，今天早上我玩了很多小游戲，拿到了數不完的零食�；顒�(dòng)結束后，高老師又放電影給我們看，我們玩得很盡興。
終于到了下午，我們繼續看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí)，我們要去跳繩比賽。有三個(gè)比賽，一個(gè)是三十秒單人跳繩，第二個(gè)是三分鐘八字跳繩比賽，第三個(gè)是20人接力賽，這三個(gè)比賽我都參加了。
第一個(gè)和第二個(gè)比賽我們都贏(yíng)了，當我們在第三個(gè)比賽中快贏(yíng)時(shí)，某位同學(xué)害我們班輸了，我感到十分氣憤和可惜。
這個(gè)六一兒童節令我十分難忘，這天很累，但我也很快樂(lè )！
兒童節作文 篇10
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節。今天，咱們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀(guān)眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類(lèi)也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫(huà)畫(huà)的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來(lái)。班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷咱們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。咱們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，咱們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節！
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