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快樂(lè )的兒童節作文

時(shí)間:2022-03-28 10:44:10 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )的兒童節作文5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的兒童節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】快樂(lè )的兒童節作文5篇

快樂(lè )的兒童節作文 篇1

  快樂(lè )的兒童節“六·一”兒童節都是最喜歡的節日,今天,我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節,游園活動(dòng)的隊伍排得很長(cháng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(cháng)的隊,但我們都會(huì )一招插隊神功,每看到一個(gè)認識的人,都會(huì )說(shuō):“哥們,插個(gè)隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的,和他談幾句話(huà),基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿(mǎn)意。接著(zhù),中午的拍照環(huán)節到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的.美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說(shuō)我是在表演雜技!覀兊哪_步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著(zhù),盼望著(zhù)最后的“六·一”……

快樂(lè )的兒童節作文 篇2

  今天,雖然不是六月一日,但是是我們全校同學(xué)一起提前歡度六一的日子。

  首先是我們的交換書(shū)簽活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很害羞誰(shuí)也不敢,后來(lái)在老師的鼓勵下,大家都交換了書(shū)簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著(zhù)就是同學(xué)們的精彩演出,有古詩(shī)朗誦,有講童話(huà)寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個(gè)六一節過(guò)得真愉快!

快樂(lè )的兒童節作文 篇3

  我期盼已久的六一國際兒童節終于到了!

  早上,我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到,途中卻下了一場(chǎng)大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進(jìn)班級,就看到同學(xué)們有的在吹氣球;有的在玩彩帶,還有的在快樂(lè )的交談,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  突然廣播說(shuō):“因為下雨,所以文藝會(huì )演要晚一點(diǎn)舉行!蔽覀兟(tīng)了,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時(shí)楊老師走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我們沒(méi)事做,就讓我們布置教室,我們聽(tīng)了,都高興得跳了起來(lái)。開(kāi)始布置了,同學(xué)們把各式各樣的彩帶掛在窗上,把一個(gè)個(gè)漂亮的氣球掛在窗前……

  過(guò)了一會(huì )兒廣播說(shuō):“現在沒(méi)雨了,請同學(xué)們排好隊準備下來(lái).我們聽(tīng)了,連忙排隊,準備下去,這時(shí),廣播又響了,說(shuō):“文藝會(huì )演在藝術(shù)樓舉行,請個(gè)班同學(xué)回到班級坐好,請個(gè)班老師打開(kāi)電視!睏罾蠋熉(tīng)了,就叫我們回到座位上坐好,又叫同學(xué)把電視打開(kāi)。又過(guò)了很久,文藝會(huì )演終于開(kāi)始了,先是兩個(gè)主持人支持走出來(lái)說(shuō)∶“文藝匯演現在開(kāi)始……里面的內容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會(huì )演的節目多得數不清。

  六月一日是全國兒童最喜歡的節日——兒童節,在那天,它將給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣!

快樂(lè )的兒童節作文 篇4

  今天是”六一”國際兒童節。我很早來(lái)到學(xué)校,請吳老師為我化妝,因為我要參加校級演出啦!

  在去報告廳的路上,我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們去童樂(lè )畫(huà)廊看作品。我心里也好想去呀!

  來(lái)到報告廳門(mén)口,表演詩(shī)歌朗誦的同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的背景圖前,拍了一張合照。我樂(lè )得眼睛都笑成一條彎彎的線(xiàn)了。

  我們在圖書(shū)室耐心地等候著(zhù)?煲吓_時(shí),我們看到舞臺上一位魔術(shù)師正在表演。只見(jiàn)他走下臺,找了一個(gè)女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現了,那位女生竟飛了起來(lái)。我們都看得目瞪口呆。這個(gè)節目太精彩啦!

  最后一個(gè)節目由我們朗誦《中國少年說(shuō)》。一開(kāi)始,我心里有一點(diǎn)小緊張,但隨著(zhù)音樂(lè )響起來(lái),我就和大家一起有聲有色地朗誦起來(lái)了。當我們朗誦完時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。

  今天是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。

快樂(lè )的兒童節作文 篇5

  我一直期待的“六。一”兒童節終于來(lái)到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂(lè )節日。

  學(xué)校安排各班級自己組織演節目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準備了氣球,有的同學(xué)帶著(zhù)拉花,我買(mǎi)了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。

  今天,迎來(lái)了同學(xué)們給自己過(guò)節的日子,一大早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開(kāi)。在班長(cháng)的主持下演出開(kāi)始了,第一個(gè)節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節目是講笑話(huà),四名同學(xué)先后登臺,把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節日過(guò)的太有意義了,讓我有新的體會(huì ),以后我要向同學(xué)們學(xué)習,大膽的展示自己。

  最后由班長(cháng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂(lè )的節日。

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