【實(shí)用】?jì)和澴魑?00字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的兒童節作文400字4篇,歡迎大家分享。
兒童節作文400字 篇1
"六一"兒童節到了,學(xué)校的校門(mén)口被裝扮的五彩繽紛,教室里也打扮的很漂亮,看圖寫(xiě)話(huà):慶祝六一兒童節作文。有一位老師說(shuō):“我們是為文藝節目表演準備的,今天的文藝節目表演得會(huì )很出色。文藝節目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學(xué)們都來(lái)欣賞吧!”
文藝節目開(kāi)始啦! 大家掌聲鼓勵!
第一個(gè)登臺表演的是二年級的學(xué)生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!她彈完琴之后,下面一片鼓勵的掌聲。
第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級的學(xué)生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。
第三個(gè)出場(chǎng)的是五年級的`同學(xué),她表演的是詩(shī)歌朗誦,她朗誦的時(shí)間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽(tīng):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩(shī)句、多么洪亮的聲音啊……!
最后一個(gè)上場(chǎng)的是三年級的學(xué)生,他表演的是獨唱,他的歌聲真好聽(tīng)!
文藝節目表演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了開(kāi)心的笑容!
我們的節日過(guò)得真愉快!
兒童節作文400字 篇2
一年一度的“六一”兒童節終于來(lái)臨了,作文 一年一度的兒童節。一大早,全校的各個(gè)角落都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
上午,全校師生都聚集在室內操場(chǎng),參加了大隊集會(huì )。在大隊集會(huì )中,我們表彰了藝術(shù)節個(gè)人及集體以及大隊干部工作的先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見(jiàn)到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見(jiàn)識了祖國的國粹京劇。
下午,我們開(kāi)展了“小鬼當家慶六一”的活動(dòng)。當老師在廣播中喊:“開(kāi)始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場(chǎng),便開(kāi)始打籃球了。我打得滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。當輪到下一批時(shí),我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過(guò)來(lái),在那里,我看見(jiàn)了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見(jiàn)到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來(lái),一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開(kāi)心的是“幸運擠氣球”,我和xx一同來(lái)到四(2)中隊的教室。一進(jìn)教室,只聽(tīng)“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來(lái)是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽(tīng)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始擠……“倒數十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆!暗箶滴迕!”“四、三、二……”正當要說(shuō)“一”時(shí),“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng),非常開(kāi)心。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )。
這一次“六一”兒童節非常開(kāi)心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當家的各項活動(dòng)的開(kāi)展,培養了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。
兒童節作文400字 篇3
平常的六一兒童節都是學(xué)校會(huì )給我們放假或送禮物,但這個(gè)六一兒童節,我卻過(guò)得與眾不同。
5月30日早上,是我盼望已久的日子!因為這次活動(dòng)是要去邵陽(yáng)縣小溪市鄉文昌小學(xué)捐贈和跟一個(gè)互不相識的小朋友交朋友,8點(diǎn)的時(shí)候,我們坐著(zhù)校車(chē)出發(fā)了 ,一路上我都在想:跟我交朋友的小朋友長(cháng)得什么樣子?他的學(xué)習好不好呢?經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于到了終點(diǎn)文昌小學(xué)。
我們已經(jīng)校門(mén)就看見(jiàn)他們列隊戴著(zhù)紅領(lǐng)巾向我們敬隊禮,表示熱烈歡迎,我在文昌小學(xué)吃午飯的時(shí)候跟我結對子的小朋友簡(jiǎn)桂瑤互相認識了一下,就開(kāi)始“相親相愛(ài)一家人”的活動(dòng)
一開(kāi)始是升國旗,奏國歌(我們同升一面國旗)
然后就是文昌小學(xué)的校長(cháng)姜校長(cháng)和我們學(xué)校的謝校長(cháng)講話(huà),然后是文昌小學(xué)的少先隊員為我們獻紅領(lǐng)巾,從此,長(cháng)塘里小學(xué)跟文昌小學(xué)就成了聯(lián)誼小學(xué)。
在捐贈禮物的時(shí)候,我給簡(jiǎn)桂瑤的是幾本獲得了文學(xué)獎的圖書(shū),簡(jiǎn)桂瑤跟我在操場(chǎng)上玩了一會(huì ),然后我們就在臺上跟大家唱《相親相愛(ài)一家人》了。
最后就是我們一起合了一張影,下午我要走的時(shí)候,我跟簡(jiǎn)桂瑤依依不舍的再見(jiàn)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我得到的最重要的就是友誼,他們在鄉里家里很窮,但他們的成績(jì)還是很好的,我們這么幸福,一定要好好學(xué)習,天天向上!
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