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過(guò)六一兒童節作文

時(shí)間:2022-05-23 13:20:56 兒童節 我要投稿

過(guò)六一兒童節作文(精選39篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的過(guò)六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

過(guò)六一兒童節作文(精選39篇)

  過(guò)六一兒童節作文 篇1

  六一兒童節快到了,小伙伴們都不知道怎么過(guò),所以大家一起商量了起來(lái)。

  組長(cháng)說(shuō):“第一個(gè)發(fā)言的是小紅!毙〖t說(shuō):“我要在家里剪下五個(gè)大字‘六一兒童節’”!安恍胁恍!”大家齊聲說(shuō)。小明站起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)辦法。大家可以自己給自己做點(diǎn)吃的!薄安恍!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“我可以把我的家裝扮得很漂亮,你們可以到我家里來(lái)玩呀!”

  “好呀!”組長(cháng)宣布,“把‘動(dòng)腦筋徽章’發(fā)給小花!

  過(guò)六一兒童節作文 篇2

  在學(xué)校的后周四,是我們最快樂(lè ),也是我們期待的六一兒童節。

  那一天早上,我們宿舍早早地起床了,她們的笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了,可是六一游園還沒(méi)有開(kāi)始呢!只能在教室寫(xiě)作業(yè),真掃興!過(guò)了一會(huì )兒,張校長(cháng)宣布:六一游園開(kāi)幕!我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到游戲前,排了很長(cháng)時(shí)間的隊,終于到我和楊逍了,我的心砰砰直跳,差點(diǎn)兒就從嗓子里出來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的努力,終于賺回來(lái)了一張獎券。

  晚上,我們都在操場(chǎng)看六一晚會(huì ),是我印象最深刻的就是一個(gè)童話(huà)劇,叫《白雪公主》。這個(gè)故事改編了,讓我們哈哈大笑!可是露天電影沒(méi)看成,真是比上午還掃興!

  我希望天天都是六一!

  過(guò)六一兒童節作文 篇3

  今天是一年一度的“六一”兒童節。我們早早地來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了

  八點(diǎn)鐘左右,我們排著(zhù)長(cháng)隊來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,各班中隊長(cháng)手中拿著(zhù)的少先隊隊旗迎風(fēng)飄揚。

  在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開(kāi)始了。幾位精靈似的演員們陸陸續續地跳上了舞臺,開(kāi)始了他們的精彩表演

  過(guò)六一兒童節作文 篇4

  5月31日我們來(lái)到了學(xué)校,我們吃完早飯就去看節目了。第一個(gè)表演的是一年級一班,她們表演的是戲曲聯(lián)唱,第二個(gè)表演的是一年級三班,她們表演的是詩(shī)歌朗誦,題目鋤禾和詠鵝,有一群美麗的白天鵝上臺表演,非常美麗漂亮;第三個(gè)表演的是一年級九班,她們表演的也是詩(shī)歌朗誦,題目春曉,他們手上拿著(zhù)花和扇子,一起朗誦“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。

  節目結束后,我們就去買(mǎi)書(shū)了。哥哥姐姐賣(mài),我們買(mǎi),老師讓我們每人帶10元錢(qián),有的同學(xué)帶了十幾塊錢(qián),買(mǎi)了好多書(shū),但是我只帶了10元錢(qián),買(mǎi)了三本書(shū)一些文具。

  今天過(guò)的真快樂(lè )呀!

  過(guò)六一兒童節作文 篇5

  今天,是六一兒童節,是我們的節日。我特別高興的上學(xué)了。

  在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是,先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上,隨著(zhù)敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個(gè)同學(xué)手中,就讓他表演節目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩(shī),還有很多......節目!這個(gè)節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配......等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  我多么希望天天都是六一節!

  過(guò)六一兒童節作文 篇6

  六一文藝匯演讓我感覺(jué)到非?鞓(lè )!

  我們玩好了項目后,開(kāi)始來(lái)看表演了。我們在表演中吃著(zhù)東西,令我印象最深刻的活動(dòng)就是擊鼓傳花猜成語(yǔ)這個(gè)游戲,因為很多人都選徐宇軒,他一個(gè)都沒(méi)答錯,所以他有好多個(gè)棒棒糖。

  這個(gè)游戲玩好了以后,再說(shuō)另外一個(gè)游戲,搶凳子。好幾個(gè)人失敗,只有二個(gè)獲勝者,一個(gè)胡天浩,一個(gè)邵楚涵?墒俏疫x的盧芯磊為什么搶不到凳子呢?因為她不專(zhuān)心致志地看著(zhù)凳子,不知道凳子在哪,她就坐反了,而且她下手也很慢,所以她退出了,這一個(gè)事情令我非常失望?墒俏业暮门笥押旌苿倮,他是最終的勝利者。

  過(guò)六一兒童節作文 篇7

  今天是六一兒童節,我們有許多班都在主席臺表演節目。到我們班的時(shí)候,我們看到我們班有一個(gè)女生在表演的時(shí)候,衣服后面的扣子給開(kāi)了,然后他就去系,他就把節目表演的一塌糊涂。所以,他應該提前把衣服扣好。

  我們班表演完了節目,后面的班緊接著(zhù)把節目表演完了。我們上樓看了一會(huì )動(dòng)畫(huà)片,然后又下樓去搞圖書(shū)交易活動(dòng)。我買(mǎi)了一本書(shū),又賣(mài)了一本書(shū)。最后就剩一點(diǎn)時(shí)間了,我又買(mǎi)了一本書(shū),然后,我最后把那第二次賣(mài)的書(shū)賣(mài)給其他同學(xué)了。

  賣(mài)完以后,我就上樓了。上樓之后我們吃完午飯,我才想起來(lái)今天是中午12點(diǎn)接,所以,我趕快背上書(shū)包,出門(mén)站隊了。

  過(guò)六一兒童節作文 篇8

  今天是“六一”兒童節。我和石宇琪、吳青朗,還有媽媽一起去大劇院看電影《葫蘆兄弟》。我們和媽媽約定好了,我們三個(gè)自己看電影。

  電影開(kāi)始的時(shí)候,我不停地在吃東西,后來(lái),電影里的故事情節吸引我了,我開(kāi)始聚精會(huì )神地觀(guān)看電影。

  故事講的是一位老爺爺,他住在深山里,可是,有兩個(gè)妖怪,他們分別是蝎子精和蛇精,他們倆總是破壞村民們。于是,老爺爺找到了葫蘆的種子,種出了七個(gè)葫蘆,葫蘆就變成了葫蘆娃,在老爺爺的幫助下,葫蘆兄弟終于打敗了妖怪。

  我看完電影后,覺(jué)得葫蘆兄弟又聰明,又勇敢,我一定要向他們學(xué)習。我覺(jué)得這個(gè)兒童節過(guò)得非常有意義。

  過(guò)六一兒童節作文 篇9

  六一兒童節快到了,媽媽帶我到置信讓我買(mǎi)自己喜歡的學(xué)習用品。一進(jìn)大門(mén)我就發(fā)現有許多像太陽(yáng)形的金球非常漂亮。我來(lái)到三樓的文具店那里擺滿(mǎn)了許許多多

  形狀不同的學(xué)習用品如:鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個(gè)文具盒上面是米老鼠的圖案。媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢(qián),我就抱著(zhù)自己心愛(ài)的文具盒

  走出商場(chǎng),心里美滋滋地非常開(kāi)心。

  過(guò)六一兒童節作文 篇10

  不知不覺(jué)馬上就是我的第八個(gè)六一兒童節,我最難忘的六一兒童節是大班的時(shí)候。

  記得那天早晨我興高采烈地去學(xué)校到了學(xué)校,老師祝福我們兒童節快樂(lè )!轉眼間到了下午,老師準備了一些道具,接著(zhù)老師告訴我們游戲“傳乒乓球”的規則。我負責把球放回原位,媽媽負責把球用筷子夾到我手中的勺子里游戲分為三局,現在第一局開(kāi)始了,媽媽穩穩當當地用筷子夾到我手中的勺子里,然后我像獵豹一樣飛快地跑回了起點(diǎn),我們獲得了第一局勝利,接著(zhù),第二局我們輸了,但是我們并沒(méi)有灰心,最后,第三局我們獲得了最終的勝利。

  那一天我們玩得非常開(kāi)心,多么難忘的六一兒童節,我期待今年的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

  過(guò)六一兒童節作文 篇11

  一年一度的六一兒童節又到了,這是我們小朋友最喜歡過(guò)的節日。

  雖然今年的兒童節天氣不怎么好,可是我同樣過(guò)得很開(kāi)心。早上,媽媽先是領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了照相館,給我照了兩張數碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。

  這張大頭貼是我照得最滿(mǎn)意的一套了。接著(zhù)媽媽又領(lǐng)我去新世紀廣場(chǎng)玩,可是天空下起了雨,那里的游樂(lè )器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉。

  媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了漢堡店,在那里,媽媽給我買(mǎi)了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個(gè)漢堡店的游樂(lè )場(chǎng)地里玩了很長(cháng)時(shí)間,真的好過(guò)癮。

  今年的兒童節我過(guò)得真開(kāi)心!

  過(guò)六一兒童節作文 篇12

  今天是“六一”國際兒童節,是我們小朋友自己的節日。雖然外面下著(zhù)毛毛細雨,但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè )的心情。

  下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。教室里的窗戶(hù)和黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開(kāi)始啦,有的小朋友跳舞、有的

  唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節目,教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。表演結束后,王老師開(kāi)了電視給我們看。這次“六一”節

  小朋友過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當了“值日生”,我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”。

  “六一”更是我最難忘的一天。

  過(guò)六一兒童節作文 篇13

  六月一日快到了,它可是我們小朋友自己的節日,我好想在這一天實(shí)現兩個(gè)小小的愿望:去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的碟片。

  森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過(guò)。公園很大很大,有很多好玩的:海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買(mǎi)過(guò)水槍打過(guò)水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空,要是這個(gè)六一節能和他們度過(guò),那有多好呀!

  過(guò)六一兒童節作文 篇14

  早上,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,校園里插滿(mǎn)了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè )!

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì ),大會(huì )開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導向我們表示節日的祝賀,接著(zhù)舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎。今年的六一大會(huì )沒(méi)有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員。

  爸爸去上班很晚才能回來(lái),等他回來(lái)我一定把這個(gè)好消息告訴他。

  過(guò)六一兒童節作文 篇15

  一年一度的六一來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后,同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。

  我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區,老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我

  又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì )套中,結果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)

  候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮――有苦難言?墒俏衣斆鬟^(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗

  告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。

  我還參加了很多活動(dòng),真是一個(gè)愉快的六一節!

  過(guò)六一兒童節作文 篇16

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā);首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng);我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

  過(guò)六一兒童節作文 篇17

  “六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書(shū)柜上,放著(zhù)一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識應該很豐富,于是我便聚精會(huì )神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因為這篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè )!

  過(guò)六一兒童節作文 篇18

  六一兒童節就要到了。今年我們的六一兒童節該怎么過(guò)?六一兒童節前夕,大家就這個(gè)話(huà)題都議論紛紛的。

  有的說(shuō):六一兒童節應該給我們做一些游戲,讓我們從游戲中獲得節日的快樂(lè );有的說(shuō):六一兒童節那天,讓我們過(guò)把動(dòng)畫(huà)片癮,一整天都給我們看動(dòng)畫(huà)片;也有的說(shuō):有什么好吃的好喝的六一兒童節要拿出來(lái),大人們別再吝嗇限制這不能吃那不能吃好不好?

  一句話(huà),大家都希望六一兒童節這一天能給我自由自在的過(guò)一天。

  我認為:六一兒童節,學(xué)校要精心設計各種各樣的活動(dòng),讓每一位學(xué)生都能快快樂(lè )樂(lè )度地度過(guò)這一天。

  活動(dòng)內容可以是有游戲,可以有看動(dòng)畫(huà)片,可以有通過(guò)游園活動(dòng)獲得孩子們想要的東西(獎品)。這一天可千萬(wàn)別再上課了。

  游園活動(dòng)可以玩彈弓比賽、玩飛卡游戲、可以舉行打乒乓球比賽,可以玩看誰(shuí)記得牢、猜一猜、碰碰車(chē)等等孩子們喜歡玩的一切活動(dòng)。玩的過(guò)程中一定要有孩子想要的獎品哦!吃的、喝的、玩的、用的都要準備齊全?傊,這一天學(xué)校要想方設法讓我們過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )!

  六一兒童節是我們兒童的節日,大人們都要想辦法讓我們每一位兒童過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )!這是我的一些想法。

  過(guò)六一兒童節作文 篇19

  今天,學(xué)校迎六一活動(dòng),我們早上先參觀(guān)了各班的場(chǎng)館,每個(gè)場(chǎng)館內容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。

  我們自己班的活動(dòng)是機器人未來(lái)城,里面有機器人角斗場(chǎng),機器人角斗場(chǎng)里有很多不同類(lèi)型的機器人,你可以選擇自己喜歡的機器人進(jìn)行操作,例如:讓機器人走路、開(kāi)車(chē)、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎,因此我們班門(mén)口人山人海,大家都想進(jìn)來(lái)玩。

  314班是美食的天堂,還有專(zhuān)業(yè)的廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且師傅想得很周到,像春卷之類(lèi)的干點(diǎn)還能外帶。

  今天還有其他很多有趣的活動(dòng),例如204班樂(lè )高的天堂,里面有好多好多樂(lè )高玩具;111班的活動(dòng)是孔子畫(huà)傘,畫(huà)傘拿禮物;202班有垃圾分類(lèi)的活動(dòng),參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )清潔美好未來(lái)等等,因為時(shí)間有限,有些活動(dòng)沒(méi)能參加,希望下次有機會(huì )再參加。

  下午老師還組織我們看電影,同時(shí)還過(guò)了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

  今天過(guò)得充實(shí)又愉快,讓我意猶未盡。

  過(guò)六一兒童節作文 篇20

  今天是六一兒童節,我們學(xué)校放假,本以為,我的這個(gè)六一會(huì )在無(wú)聊中度過(guò)。不過(guò),剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過(guò)六一兒童節了。

  首先媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有一大群人圍著(zhù)好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事?他們說(shuō)只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽(tīng)了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說(shuō)還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?

  正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來(lái),嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來(lái)?沒(méi)辦法,唉。最后,媽媽買(mǎi)了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

  晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基,這次和媽媽出來(lái)過(guò)六一兒童節,我覺(jué)得非常的開(kāi)心。

  過(guò)六一兒童節作文 篇21

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想,!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長(cháng)給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節目是五年級給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲,看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。

  這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

  過(guò)六一兒童節作文 篇22

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),“六一”兒童節終于來(lái)了。

  你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦。大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國隊長(cháng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

  我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》;我們班上還有許多精彩的節日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱的是《小蘋(píng)果》。

  我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規則是:站在指定的起點(diǎn)線(xiàn)上,用球砸魚(yú)。砸中不同的魚(yú),得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數還能換獎品呢!

  一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節,我又長(cháng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問(wèn),爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。

  過(guò)六一兒童節作文 篇23

  當我們走進(jìn)教室,會(huì )看到教室裝扮一新,教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,節日氣氛濃重。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天,我們學(xué)校會(huì )舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當我們走進(jìn)教室,會(huì )看到教室裝扮一新,教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,節日氣氛濃重。

  同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的到來(lái),因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫(huà)的畫(huà)、制作的小手工展現出來(lái)。

  在這一天,我們會(huì )舉行聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。

  表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀(guān)眾,就認真觀(guān)看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。

  最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節日。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  過(guò)六一兒童節作文 篇24

  兒童節,我是在靈昆鎮九村度過(guò)的。那里有好多同班同學(xué)哩!

  我們先去了生態(tài)園。我看見(jiàn)的是一片花海,它們正不知疲倦地生長(cháng)著(zhù),綻放著(zhù)。土地淡淡的芳香與緩緩轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)更是為這花海添置了一份田園的氣息。

  薰衣草的黛紫有一份異于;ǖ臑⒚,你或與會(huì )覺(jué)得應該是收斂的。但是人各有各自的判斷。例如:麻辣燙,我們這里會(huì )覺(jué)得火辣,但四川人是個(gè)活例子,他們覺(jué)得,嗯蠻香的誒!

  我感覺(jué)我似是走在鄉間小道上,道旁的風(fēng)車(chē)悠悠地轉著(zhù)。我差點(diǎn)認為我咱在一幅活生生的畫(huà)里了,那一個(gè)個(gè)人影,就是時(shí)間留下的印跡……

  忽地瞧見(jiàn)路人手里拿著(zhù)的糖畫(huà),不禁羨慕嫉妒恨,拽著(zhù)媽媽就要向前沖。

  映入眼簾的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望見(jiàn)那做糖的師傅,我媽就微笑向前……

  哼哼,我終于如愿以?xún)數玫搅颂钱?huà)。雖然有點(diǎn)丑,不過(guò)能吃就行。

  過(guò)六一兒童節作文 篇25

  一次快樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”終于來(lái)臨了。為了歡慶“六一”兒童節,學(xué)校舉行一次節目演出。

  我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開(kāi)始,我的心怦怦直跳,比賽開(kāi)始了,我的心情漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上,剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng),開(kāi)始捕魚(yú),我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展現在舞臺上……

  這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣(mài)空氣,也就是我印象極深,并贏(yíng)得熱烈的掌聲……

  雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光……

  過(guò)六一兒童節作文 篇26

  六一兒童節,是我最盼望的日子;六一兒童節,是全世界兒童的節日,為了迎接六一兒童節,這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。

  早上,我一踏進(jìn)校門(mén),發(fā)現學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì )兒,慶;顒(dòng)開(kāi)始了,老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,各個(gè)節目輪番上場(chǎng):有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

  最有意思的要數唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂(lè )楊老師和美術(shù)徐老師,簡(jiǎn)直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內舉行了聯(lián)歡會(huì ),有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的`起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿(mǎn)了教室。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè )的“六一”兒童節在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。

  過(guò)六一兒童節作文 篇27

  今天,天格外的藍,校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因為今天是六一兒童節,學(xué)校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè ),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂(lè )隊,他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……

  唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠了,賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術(shù)節活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。

  過(guò)六一兒童節作文 篇28

  六一節到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著(zhù)爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買(mǎi)衣服......

  但是我看見(jiàn)一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見(jiàn)這么多孩子們牽著(zhù)爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會(huì )想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來(lái)。

  我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎?他們?yōu)槭裁催會(huì )在街邊討食,不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。!我知道了。他們小的時(shí)候不珍惜這些愛(ài),所以就搞到討食這種地步。母愛(ài)是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的。無(wú)論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話(huà),就讓你來(lái)當一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

  祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的日子!

  ……

  過(guò)六一兒童節作文 篇29

  這次,我過(guò)了一個(gè)特別的六一,和外婆一起過(guò)六一。

  這天下午,我來(lái)到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒玩捉迷藏,一會(huì )兒玩捉人。外婆還把她們小時(shí)候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來(lái)給我玩。

  我才發(fā)現,雖然我們現在有電子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩著(zhù)那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那個(gè)年代,我和幾個(gè)小女孩在大樹(shù)下面玩著(zhù)木陀螺,比誰(shuí)轉得快,時(shí)間轉得久,還在草地上玩著(zhù)竹蜻蜓,一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開(kāi)始比起來(lái),比得是什么呢?當然是看誰(shuí)的竹蜻蜓飛得最快,最遠了。

  為什么我要和外婆一起過(guò)六一呢,因為,從出生到會(huì )走路,都是外婆在照顧我,在我睡覺(jué)的時(shí)候,幫我扇扇子,在我摔跤的時(shí)候,不是過(guò)來(lái)扶我,而是鼓勵我自己站起來(lái)。在我傷心的時(shí)候,安慰我?傊,外婆給我的太多太多。我和外婆一起過(guò)六一節,只想給外婆快樂(lè )的一天。

  過(guò)六一兒童節作文 篇30

  我今年十歲了,已經(jīng)過(guò)了六個(gè)六一兒童節了,每次在過(guò)六一兒童節的時(shí)候,我就會(huì )想起我第一次過(guò)六一兒童節的場(chǎng)景。

  我還記得第一次過(guò)六一兒童節的情形。那天早上我是第一個(gè)來(lái)到教室的,這時(shí)的學(xué)校十分安靜,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都陸陸續續來(lái)到了校園里,整個(gè)學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會(huì )兒,老師來(lái)到教室里和我們一起玩了一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。

  老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是沒(méi)有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“老師,為什么沒(méi)有鼻子呢?”老師回答道:“這個(gè)鼻子就是要叫你們來(lái)畫(huà)的,不然為什么叫畫(huà)鼻子呢?”同學(xué)們聽(tīng)了都爭先恐后地喊道:“我要畫(huà)鼻子!”最后老師選了我,我既高興又緊張,上前做好準備工作。

  老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后拿了一根粉筆給我,讓我原地轉了三圈再去畫(huà)。我小心翼翼地向前走著(zhù),終于摸到了黑板,正當我要下筆時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊了起來(lái),有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右,有的說(shuō)往上,有的說(shuō)往下,把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺(jué)去畫(huà),沒(méi)想到竟然剛好畫(huà)在了中間,同學(xué)們都十分驚訝,我開(kāi)心得連蹦帶跳。

  這就是我第一次過(guò)六一兒童節的情形,雖然過(guò)去了很久,但我永遠銘記于心。

  過(guò)六一兒童節作文 篇31

  童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂(lè )的,有快樂(lè )的活動(dòng)令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來(lái)兒童文藝匯演,我們都會(huì )精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

  六一兒童節,一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會(huì )是最后一個(gè)兒童節,這最后一個(gè)兒童節,我們過(guò)得既快樂(lè )又煩惱?鞓(lè )是因為這是我們的節日,煩惱是因為這是最后一次過(guò)兒童節了。

  學(xué)校為了讓大家過(guò)一個(gè)終身難忘的節日,這次六一表演很多節目都是由六年級學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認真練習,沒(méi)有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的學(xué)習中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過(guò)是為了在演出那天好好表現,為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀(guān)眾,美妙的詩(shī)歌從口中吐出時(shí),我真正的體會(huì )到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無(wú)比自豪,這些天的練習沒(méi)有白費。

  我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機會(huì ),也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。

  這個(gè)快樂(lè )的六一,我永遠不會(huì )忘記,六一兒童節,再見(jiàn)了!

  過(guò)六一兒童節作文 篇32

  六一兒童節又到了,之前的“六一”節,都是在歡笑中度過(guò)的,雖然今年的六一兒童節因為迎接升學(xué)考試顯得不那么輕松,但想到自己即將成為一個(gè)中學(xué)生,而感到興奮。

  從上幼兒園,上小學(xué),再到小學(xué)畢業(yè),這中間,經(jīng)歷了多少次考驗,現在,即將到來(lái)的小學(xué)畢業(yè)考試,又將成為我面臨的新的考驗!

  以前,一到“六一”,不是喊著(zhù)父母要錢(qián)買(mǎi)東西,嘴里含著(zhù)各種口味的糖,就是和小伙伴約定去買(mǎi)新式玩具,玩的忘乎所以就心滿(mǎn)意足了。而今年的兒童節,這一天時(shí)間不能白白流走,因為畢業(yè)考試即將來(lái)到,剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,不要自認為時(shí)間還很充足,因為學(xué)習的時(shí)間是永遠不會(huì )充足的,過(guò)去的成績(jì)并不代表現在的成績(jì),必須不斷的努力,才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績(jì)!

  回想以前的日子,度過(guò)的一個(gè)個(gè)兒童節,那一張張歡笑的臉,那一幅幅溫馨的畫(huà)面,那一顆顆跳躍的心……至今,令人陶醉,令人流連忘返。

  今天的“六一”節,熱鬧的校園里充滿(mǎn)了歡笑聲,還有那賽場(chǎng)上震耳欲聾的歡呼聲……此刻,回顧起我的童年是多么豐富多彩,不知不覺(jué)覺(jué)得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟,通過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習,從而使我變成一個(gè)有志氣、有遠大理想的青少年!

  多彩的氣球,注定你將有一個(gè)多彩的人生,慶祝節日的歡呼聲,也會(huì )成為我們在學(xué)業(yè)上獲得光輝成就時(shí)的歡呼!剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,通過(guò)自己的努力拼搏,必將注定實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),聽(tīng)候團徽的召喚,爭分奪秒,繼續努力奮進(jìn)吧!

  過(guò)六一兒童節作文 篇33

  六月一日不是兒童節嗎?在這里怎么成了快樂(lè )節呢?大多數人會(huì )這樣問(wèn)。因為六月一日是個(gè)令人快樂(lè )的日子,所以我給六月一日取了一個(gè)小節日名:快樂(lè )節。不過(guò)六月一日真正的節日名還是兒童節。

  每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺上都會(huì )有演員在上面表演精彩的節目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺觀(guān)看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺觀(guān)看演出……”廣播響了起來(lái),老師也一遍又一遍重復著(zhù)。來(lái)到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節又到了……”緊接著(zhù),是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。

  第一個(gè)節目是兩個(gè)一年級小朋友表演的“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè )響了起來(lái),這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè )聲中,背著(zhù)用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時(shí)翻著(zhù)跟頭。別說(shuō),還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節目是大人們表演的節目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著(zhù)一個(gè)大肚子,長(cháng)著(zhù)一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),還不時(shí)說(shuō):“快看快看,豬八戒上來(lái)了,你看……”節目正式開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù),這個(gè)節目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著(zhù),忽然看到了一片西瓜地,就張開(kāi)他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人,全臉都布滿(mǎn)了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來(lái)!鞍!”怎么回事?原來(lái)是豬八戒踩著(zhù)自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。

  節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演著(zhù),每個(gè)節目都是在歡聲笑語(yǔ)中結束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開(kāi),直到老師們大聲說(shuō):“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)主席臺。這個(gè)“快樂(lè )節”真快樂(lè )呀!

  過(guò)六一兒童節作文 篇34

  六一節期間,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),有畫(huà)畫(huà)比賽,有鉛筆字比賽,有唱歌比賽,還有跳舞比賽。這么多種活動(dòng)中我最喜歡畫(huà)畫(huà)比賽了,因為爸爸夸我畫(huà)的好。

  今年的六一又要到了,我感到好開(kāi)心!在這個(gè)六一,我又能和小伙伴們一起快樂(lè )地玩了。我在這個(gè)六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會(huì )兒也可以呀!

  過(guò)六一兒童節作文 篇35

  “六一”兒童節,顧名思義,就是屬于孩子的節日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過(guò)的“六一”,我也不例外,就讓我來(lái)悄悄告訴你們我的打算。

  這個(gè)六一兒童節,我有一個(gè)打算——到愛(ài)麗絲的世界去,改變她在秘密仙境的命運。突然,一道門(mén)出現在我面前,我的好奇心膨脹了,壯著(zhù)膽子,走了進(jìn)去。

  一跨進(jìn)大門(mén),毫無(wú)防備的我重重地摔在了草地上,暈倒了。

  突然,我感覺(jué)有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過(guò),我坐起來(lái),剛想呻吟,卻看見(jiàn)踩我的是只兔子,它繞了個(gè)彎子,往兔子洞的方向拐去。后面是愛(ài)麗絲在追趕它,我顧不得疼痛了,站起來(lái)對著(zhù)愛(ài)麗絲大叫:“愛(ài)麗絲!別過(guò)去!你會(huì )被帶到一個(gè)秘密仙境里去的,這樣,你就很難找到回家的路了!”愛(ài)麗絲立刻把兔子……”愛(ài)麗絲一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題,還沒(méi)等我回答,她又驚叫起來(lái):“!難道你是……你是神仙?哈哈哈!我沒(méi)猜錯吧?”我聽(tīng)不下去了,打斷了愛(ài)麗絲的話(huà):“停!你這樣我怎么回答你的問(wèn)題呀?”她停止了鬧騰,我滔滔不絕地說(shuō):“唉,其實(shí)我不是神仙,是因為在我們的世界,你呀,被一個(gè)人寫(xiě)在了書(shū)中,幾乎全世界的人都知道你的名字了,更何況是我……”愛(ài)麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽(tīng)著(zhù),直到我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)講完,她才開(kāi)始發(fā)言:“原來(lái)是這樣的啊,意思是說(shuō),如果我繼續去追兔子,就會(huì )到一個(gè)秘密世界去,但最后還是回來(lái)了?”“正是!睕](méi)想到我慢條斯理地回答卻引來(lái)了愛(ài)麗絲的一場(chǎng)抱怨:“?你干嘛要阻止我!去秘密仙境闖蕩,那該多刺激!不過(guò),我也不太埋怨你了,這么長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽也太痛苦了!走吧,我帶你去我家里玩!”愛(ài)麗絲伸出她的手,把我從草坪上拉起來(lái),帶我來(lái)到她的家里……

  我和愛(ài)麗絲在她家里瘋玩了整整一天!中午,我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動(dòng)物小餅干,和我媽媽的手藝有得一拼!下午,我們還喝了下午茶,玩得開(kāi)心極了!晚上,愛(ài)麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來(lái)招待我,可沒(méi)想到,吃完晚飯,正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn),我身上散發(fā)出了白色的光芒,愛(ài)麗絲和我都知道,我該回去了?晌夷睦锷岬冒?努力地“控制”住身上這些白光別把我帶走?墒,我的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明,畢竟離六一兒童節結束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對愛(ài)麗絲一家說(shuō):“唉,再見(jiàn)了,大家,我該回去了,下個(gè)“六一”,我還來(lái)玩!”

  只聽(tīng)“嗖!”地一聲,我又回到了家里,當然,是回到了那個(gè)大門(mén)的位置。我躡手躡腳地走回臥室,蓋上被子,好像什么都沒(méi)發(fā)生似……

  過(guò)六一兒童節作文 篇36

  六一兒童節,是每個(gè)兒童最快樂(lè )最幸福的一天。兒童節里學(xué)校為我們準備了豐富多彩的活動(dòng),我們可以盡情地歡慶著(zhù)屬于自己的節日,把自己最擅長(cháng)的一面展現給全校的老師和同學(xué)。相互學(xué)習,共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。

  記得我剛讀一年級下冊時(shí),第一次參加學(xué)校的六一活動(dòng),至今記憶猶新。當時(shí)場(chǎng)景時(shí)常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著(zhù)干凈整潔的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾去學(xué)校。在路上,我懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情,腦海里不禁想到我穿著(zhù)漂亮班服,站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里,我發(fā)現同學(xué)們都和我一樣,臉上掛著(zhù)喜悅的表情,好像比過(guò)年還要高興。

  我和同學(xué)們一陣嘻嘻打鬧之后,老師叫我們去化妝。我剛化完妝連忙從書(shū)包里拿出一面鏡子,對著(zhù)自己照來(lái)照去,感覺(jué)自己今天特美,心中樂(lè )滋滋的。突然我的同學(xué)劉珊珊說(shuō):”你真愛(ài)臭美!拔覜](méi)答理她,繼續照起鏡子來(lái),心想到我今天一定要努力,好好發(fā)揮,不辜負老師的期望。

  校園進(jìn)行曲響了起來(lái),我和同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐走向操場(chǎng),走到自己的位置坐了下來(lái),安靜地觀(guān)看著(zhù)其他班的表演,我感覺(jué)他們都很不錯個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作標準一致。

  到我班了,我懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個(gè)操場(chǎng)坐滿(mǎn)了老師和同學(xué)還有部分家長(cháng),心里既高興又緊張。音樂(lè )響起,我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳了起來(lái),臺下開(kāi)心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信

  ,動(dòng)作更加流暢自如。不一會(huì )節目結束了,我心里的大石頭終于落下來(lái)了;氐阶,我仔細地欣賞著(zhù)其他同學(xué)的表演。

  時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)整個(gè)節目結束了。離開(kāi)操場(chǎng)我真有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著(zhù)我,我的心情久久不能平靜。我愛(ài)六一兒童節,我期待以后的六一節在同學(xué)們的共同努力下,表演得更精彩、更有趣。

  過(guò)六一兒童節作文 篇37

  在我的心中,是最快樂(lè )的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著(zhù)高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

  下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì ),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè )的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節,我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩,我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天!

  下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì ),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè )的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到!

  今年六一兒童節,我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩,我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天!

  過(guò)六一兒童節作文 篇38

  今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。

  我看著(zhù)看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著(zhù)要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望;隨著(zhù)一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù),把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

  過(guò)六一兒童節作文 篇39

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著(zhù)屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園草坪里的三葉草舒展著(zhù)翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著(zhù)。在中心路的兩側,生長(cháng)著(zhù)茂盛的冬青樹(shù),那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的衣服,懷著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì )場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。小演員們排著(zhù)整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,當時(shí)我真想再聽(tīng)一遍!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝和節目的持續進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂(lè )曲的伴奏下,快樂(lè )地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀(guān)眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣(mài)力的舞蹈起來(lái)??。節目演完之后,我們便退出場(chǎng)欣賞別的節目了。

  接下來(lái)的節目是五年級一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽(tīng)、欣賞節目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。

  今天過(guò)得非常開(kāi)心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節呀!哈!哈!哈!

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