開(kāi)心的六一作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的開(kāi)心的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)心的六一作文1
今天是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子——大家大伙期盼已久的兒童節到了!
6月是百花盛開(kāi)的季節，6月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，6月是讓人快樂(lè )的季節，6月是大家向往的季節。
“兒童節”更是大家期盼已久的節日。在“兒童節”這一天，大家穿著(zhù)五顏六色的服飾，在臺上載歌載舞，大家的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“兒童節”這一天，大家在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，高興得像一只只開(kāi)心的小鳥(niǎo);在“兒童節”這一天，大家盡情狂歡，伴隨風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……高雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，由于在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟大家一樣開(kāi)心。
今天，就連地球都在和大家一塊慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“兒童節”。
開(kāi)心的六一作文2
兒童節剛剛過(guò)去，但那天歡樂(lè )的情景我還記憶猶新。
一年一度的兒童節終于在我的盼望中到來(lái)了。六一的那一天大家班組織了慶�；顒�(dòng)，大家唱了歌，跳了舞、演了戲、我感到十分開(kāi)心。下午回到家，母親和父親帶我去龍背山公園玩。
到了龍背山公園后，父母先給我照片，然后再帶我去看一些動(dòng)物，有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀，有一只看的白孔雀，雪白的羽毛，長(cháng)長(cháng)的尾巴，漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍色的，長(cháng)的都很漂亮。
最后大家戀戀不舍的離開(kāi)了龍背山公園。
開(kāi)心的六一作文3
星期四早上，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后，我看見(jiàn)正忙著(zhù)換衣服和化妝的同學(xué)，還有忙著(zhù)布置舞臺的老師，他們的忙碌增加了節日歡樂(lè )的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的節目是六年級的《古詩(shī)朗誦》，他們富有感情的朗誦感染了我們在場(chǎng)的每一個(gè)人；第二個(gè)表演的節目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》，他們熱情奔放的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演，我就不一一贅述了�？傊�，凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現給大家，我真有點(diǎn)羞愧難當，我想我也應該給大家展現出我最棒的一面才對，所以我會(huì )努力爭取在明年的“六一”為大家帶來(lái)精彩的表演。
開(kāi)心的六一作文4
今天是兒童節，我開(kāi)心極了。早晨穿上節日的盛裝，兒童節開(kāi)始了。
一路上，小樹(shù)向大家招手，花兒向大家微笑，仿佛在說(shuō)：“兒童節快樂(lè )，兒童節快樂(lè )�！碧�(yáng)公公知曉大家要慶祝節日，他躲到了云層里，風(fēng)女孩微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力念書(shū)聲從遠方飄來(lái)，傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機勃勃的景象。
節目非�？扉_(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。非�？燧喌酱蠹野啾硌萘�，看著(zhù)大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我期望大家班得獎，大家一塊鼓掌，鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是大家的節日，大家一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，賞析著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè )帶給每個(gè)人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得很高興，想起開(kāi)心的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
開(kāi)心的六一作文5
盼啊盼啊，終于盼到了“六一”兒童節。
那天我一早就來(lái)到教室，很快我們就開(kāi)始第一個(gè)游戲——24點(diǎn)速算。數學(xué)老師很快就出題了，我一看，心里直犯嘀咕：唉，這道題怎么算不出來(lái)？“我算出來(lái)了！”哎呀，溫柔的聲音像一聲“驚雷”，把沉思中的我嚇了一跳�！�3乘以8得24，……”溫柔上了講臺給我們講解。
這時(shí)，幾位家長(cháng)提著(zhù)大包小袋過(guò)來(lái)分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，還有吸吸果凍……真是五花八門(mén)。
不知不覺(jué)到了下午，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我先來(lái)到了我們班參加“比運氣”，還沒(méi)輪到時(shí)，我就不停祈禱了：“上天啊，給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒(méi)有一點(diǎn)兒作用，我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個(gè)章，我卻高興不起來(lái)。接下來(lái)我又玩了很多游戲：有掌上明珠，有小貓釣魚(yú)，還有步步為營(yíng)……真是花樣百出。
很快，快樂(lè )的“六一”兒童節就過(guò)去了，如果每天都是“六一”兒童節，該多好啊。
開(kāi)心的六一作文6
“六一”的清晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)一般，滿(mǎn)懷喜悅。這是為什么呢？因為今天我們要慶�！傲弧眱和�。
“砰”！一個(gè)氣球爆炸了，我們班的女生都捂住了耳朵�！肮辩婅鞒谴笮χ�(zhù)�！芭椤�！又一個(gè)氣球爆炸，鐘梓城驚慌失措地跑了出去�！拔辩娦氵\又把一個(gè)氣球引爆了。
“好臭呀！”鐘秀運捂住鼻子說(shuō)。同時(shí)，一股榴蓮的氣味沖了過(guò)來(lái)�！拔屹I(mǎi)了一個(gè)榴蓮�！痹S寧宣一邊說(shuō)話(huà)，一邊把榴蓮放在桌子上�！�
突然下雨了，我們正好在教室里吃蛋糕。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師剛進(jìn)來(lái)就被涂成了大花臉�！肮�，老師是大白貓，哈哈哈……”笑聲響徹整個(gè)教室。
這一天，是我們最開(kāi)心的兒童節。
開(kāi)心的六一作文7
今天雖然是“六一”兒童節，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本來(lái)計劃好去游樂(lè )園瘋玩一場(chǎng)的，看來(lái)要泡湯了。加上生病的爺爺來(lái)我家了，需要人照顧，媽媽也走不開(kāi)，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。
我坐在陽(yáng)臺，望著(zhù)窗外，聽(tīng)著(zhù)雨聲，呆呆得----
這時(shí)看到媽媽在忙個(gè)不停，忙著(zhù)給爺爺倒水拿藥，準備早飯---我決定幫她干一些家務(wù)。
我拿起掃把開(kāi)始掃地，一間一間掃得很仔細，不一會(huì )就掃了一大堆臟東西，把它們清理干凈之后我又拿起拖把拖地，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別干了，兒子，今天是你的節日，哪能讓你干活呢！”我說(shuō)：“我長(cháng)大了，沒(méi)事的。您忙您的去吧�！眿寢屝牢康匦α耍骸罢媸呛脙鹤�！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我干得更起勁了---
雖說(shuō)這個(gè)“六一”沒(méi)有玩具，沒(méi)有游樂(lè )園，但我依然很快樂(lè )。
開(kāi)心的六一作文8
這是大家兒童的“六一”節，大家要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
“六一”節的這一天，父親攜帶我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�!有不少的人，仿佛小朋友比較多。
父親在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話(huà)，期望會(huì )撿到非常漂亮的貝殼。沙灘上有好些孩子在玩，有些用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男生在堆城堡。還有些把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節的心愿之一，要父親帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……不少的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不同，吃起來(lái)脆脆的，非常香。我還要父親帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，父親送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書(shū)，由于我最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，常識淵博。
我很喜歡“六一”節，由于這節日給我帶來(lái)很多的不一樣的快樂(lè )!
開(kāi)心的六一作文9
“六一”兒童節到了，我們今天很開(kāi)心，由于我們這個(gè)上午都在玩游戲。我們每個(gè)人發(fā)了一張表格紙，哪個(gè)游戲完了，就在表格完成的那個(gè)游戲上面打勾。下午，我們又開(kāi)始吃自己帶的零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節，我們還表演（yan）了一些節目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太緊張，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。
“六一”節是我們的節日，不管你是誰(shuí)，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )！”
開(kāi)心的六一作文10
今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)美食節。展演結束時(shí)，美食節也正式開(kāi)始了。
我們班的店叫做“萬(wàn)人迷水果吧”，不過(guò)，我發(fā)現我們小店還賣(mài)棉花糖，結果不到一分鐘棉花糖就被我吃光了。吃飽的我帶著(zhù)20元去一年級一班買(mǎi)了五桶爆米花，一大桶爆米花才花4元錢(qián)，真是便宜呀，簡(jiǎn)直是賠本價(jià)。我把這個(gè)好消息告訴了全班，結果不到一分鐘，一年級一班就被我們吃窮了。沒(méi)想到的是，他們不僅被吃窮了，還關(guān)門(mén)歇業(yè)了，沉思了一會(huì )我又擔心地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊既ベI(mǎi)他們的食物？”因為這次美食節還有一個(gè)評比項目，就是看哪個(gè)班掙的錢(qián)多，光比掙錢(qián)，一年級一班就掙了一千元，我總感覺(jué)他們要贏(yíng)了。沒(méi)想到的是，剛剛其他班都到我們班來(lái)買(mǎi)東西，我們居然掙了二千元。聽(tīng)到這件事，我差點(diǎn)笑傻了。
美食節結束了，我們清點(diǎn)戰果，我們班的總收入竟然高達三千元，是學(xué)校掙錢(qián)最多的班級，也是展演最棒的班級。哈哈，這可真是一個(gè)開(kāi)心的六一節呀！
開(kāi)心的六一作文11
六一狂想曲：六一是兒童節，在這個(gè)節日里，我們可以盡情地玩，可以享受到六一兒童節的快樂(lè )，可以收到滿(mǎn)意的禮物。
我想幾十年后的六一節要是變成下面這樣該多好��！跟著(zhù)我一起去想：我們可以騎著(zhù)一匹匹長(cháng)著(zhù)翅膀的駿馬，飛到藍天上去，一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著(zhù)蹦蹦床，一蹦蹦到白云上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我們身上粘上了白云的小碎片;我們可以坐上宇宙飛船，飛上太空，觀(guān)賞到許多美麗的.奇觀(guān)。
讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)想象的六一節吧！
開(kāi)心的六一作文12
轉眼間，又一個(gè)“六一”節到了，每年這一天，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。今天也不例外，爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達玩。
我們先去了肯德基，好好的大吃一頓，然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí)，在大玩家里我學(xué)會(huì )了用四個(gè)輪子的滑輪。一開(kāi)始我連站都站不穩，然后我發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén)，要外八字向外滑，最后經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，我學(xué)會(huì )了輪滑。
后來(lái)，我又和爸爸媽媽?zhuān)ス涑�，我看到了一輛非常帥氣的自行車(chē)。然后我就要爸爸幫我買(mǎi)，爸爸就爽快的答應了。如果要在平時(shí)，他肯定不答應，買(mǎi)完了自行車(chē)，就把它寄存在服務(wù)臺，隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》，這部電影特別好看，讓我感到友情，勇氣，智慧是多么重要。
玩了一天，我也感到很累了。一回到家我就睡著(zhù)了。這天我特別開(kāi)心，連做夢(mèng)都在吃大餐，玩游戲，看電影！
開(kāi)心的六一作文13
今天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我特別開(kāi)心，因為今天是六一兒童節，更是我們小朋友的節日。
我一路飛奔著(zhù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校顯的格外熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù)。突然聽(tīng)到學(xué)校廣播上傳來(lái)，“請所有全體師生帶上凳子到操場(chǎng)上集合，坐到了指定的位置觀(guān)看演出�！蔽铱匆�(jiàn)舞臺上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋，舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。
沒(méi)過(guò)多時(shí)表演就開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是三年級一班表演的架子鼓，他們敲出變化多端的節奏，贏(yíng)得每位觀(guān)眾熱烈的掌聲；接下來(lái)是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏，他們的合奏美妙動(dòng)聽(tīng)，也贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲；再下來(lái)是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》，我十分緊張，生怕演不好，但是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我徹底就放松了，發(fā)揮出了正常的水平，下場(chǎng)后老師給了我們水果和蛋糕，以表示祝賀，我們非常開(kāi)心。
這是一個(gè)難忘的六一兒童節，因為這一天我過(guò)的非常開(kāi)心。
開(kāi)心的六一作文14
“六一”節到了，我們開(kāi)心地來(lái)到教室里。
老師組織我們演出。李拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái)，他朗誦《信仰是天》，聲音非常響亮，語(yǔ)速非常輕快，每一字每一句都充滿(mǎn)了感情。齊不甘示弱，吹起了笛子，《快樂(lè )的小笛手》歡快悅耳，每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般，讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí)，都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時(shí)間到了。笑臉畫(huà)鼻子，大家都畫(huà)得不準，反倒是惹來(lái)一大串笑聲。搶椅子，每組6人，同學(xué)們吶喊加油。節奏響起，每一個(gè)人都邊走，邊聽(tīng)著(zhù)節拍，全神貫注，腳步時(shí)時(shí)靠?jì)�，爭取第一個(gè)搶到。
吃零食當然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食，撕開(kāi)包裝袋，吃得不亦樂(lè )乎。手里拿一袋，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，生怕別人搶似的，真正是吃著(zhù)碗里的，望著(zhù)鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一樣。
這真是開(kāi)心的“六一”節。
開(kāi)心的六一作文15
今天，學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。
來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結彩，一面面彩旗迎著(zhù)風(fēng)兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來(lái)到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了，看來(lái)，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過(guò)了好一會(huì )兒，老師來(lái)了，她發(fā)給了我們每人一張票子，我們數了一數游戲，呵，真多！有九個(gè)。等老師對我們說(shuō)能游戲時(shí)，我們三個(gè)一群，五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
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