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歡慶兒童節作文

時(shí)間:2021-12-16 11:14:19 兒童節 我要投稿

實(shí)用的歡慶兒童節作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的歡慶兒童節作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的歡慶兒童節作文四篇

歡慶兒童節作文 篇1

  今天是六一兒童節,我非常高興,因為這是我們的節日。

  一早來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)了許多的燈籠和彩旗掛在一條線(xiàn)上,裝飾得很漂亮。過(guò)了一個(gè)上午,我們午休一會(huì ),把課桌排好準備表演節目。我們拿了個(gè)小玩具,老師說(shuō):“從曹玉豪開(kāi)始,在我用尺敲課桌的時(shí)候,你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里,當我停下來(lái)時(shí),它在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就表演一個(gè)節目!

  我們玩了好一會(huì ),表演節目的有徐懿馨、魏豪……“接下來(lái)我請幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演好看的節目!崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們表演了各種各樣的節目,有寫(xiě)毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

  歡樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。

歡慶兒童節作文 篇2

  六一,是我們最喜愛(ài)的日子;六一,是我們最快樂(lè )的日子;六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在第1節課我們聽(tīng)廣播,第2~3節課,舉行了“六一”的`活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。第4節課就是老師總結,這是流程。

  我們聽(tīng)完了廣播,我和李在桐一同跑過(guò)去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì ),我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍,開(kāi)始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來(lái),我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來(lái),我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開(kāi)頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒(méi)了,我贏(yíng)得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

  六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中,念念不忘!

歡慶兒童節作文 篇3

  六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍天上飄著(zhù)一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

  到了中山公園,因為天氣很熱,太陽(yáng)光很厲害,許多人在樹(shù)陰下玩,他們有的看書(shū),有的聊天,有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

  坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著(zhù)許多氣球,很多人開(kāi)著(zhù)船去撿,我們也開(kāi)著(zhù)船去撿,好玩極了。

  到了中午,我們就回家了,六一兒童節玩得很開(kāi)心。

歡慶兒童節作文 篇4

  每個(gè)人都有一段兒童純真的時(shí)光,如今那段時(shí)間已逝去,看到兒童們的快樂(lè ),你是否也回憶起青春的時(shí)光了呢?

  即使現在回憶起來(lái)那樣難過(guò),恨不得自己可以選擇性失憶,然而相信終有一天,我們會(huì )感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽(yáng)光斑駁樹(shù)影,校園里單車(chē)的愛(ài)情,謝謝你給我的一切美好。

  回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿(mǎn)布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼,似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄桑......

  從什麼時(shí)候起,我開(kāi)始固執的認為,我一直沒(méi)有遺失過(guò)心底的那份童真,固執的認為,這世界,唯有我還記得大海的顏色,還記得空氣的味道呢?

  青春,最可怕的就是你依然二十幾歲的容貌,卻有了三十幾歲甚至四十幾歲的心態(tài),容顏未老心先衰,即使在青春的年紀,也已然老了。

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè )。我們乘著(zhù)歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著(zhù)對初中生活的見(jiàn)解,攜著(zhù)勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們在這里等待!

  回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青煙,也是漸漸遠去的逝水年華......香盡,煙消,灰飛滅,夢(mèng)魂香。

  童年是匆匆的河流,一去不復返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著(zhù)無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),我童年時(shí)的回憶!

  青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數增長(cháng);方向錯誤,歸零重頭再來(lái)。

  寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟;颐傻脑,黯淡無(wú)光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無(wú)奈間,仰天長(cháng)嘯。

  其實(shí)你很乖,懂得放肆之后適可而止。你并不愚笨,有些事也可以做的很漂亮。怯懦不是你的錯,只是外界太強勢。別每天把討厭自己掛在嘴邊,要知道你是獨一無(wú)二的你。

  世上有很多東西是可以挽回的,譬如良知,譬如體重,但是不可挽回的東西更多,譬如舊夢(mèng),譬如歲月,譬如對一個(gè)人的感覺(jué)。

  歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。

  回憶是歸宿。樹(shù)高千丈,落葉歸根。北雁南飛,狐死首丘。生命的終結,都會(huì )因回憶而找到生命的起源,你的夢(mèng)開(kāi)始之處,那個(gè)遙遠而熟悉的地方。

  辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們在無(wú)法抗拒中長(cháng)大成熟又老去,這就是人生;過(guò)去的,你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì )繼續憧憬,這就是人性。

  這個(gè)城市沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠活在現實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

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