精選兒童節作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的兒童節作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
六一兒童節早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目，我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著(zhù)她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話(huà)了：“請大家辛苦一下，六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了，小東跟小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了，小紅跟小南開(kāi)始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著(zhù)，但這個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但我們還是過(guò)的很快樂(lè )。
兒童節作文 篇2
兒童節就要到了，我很開(kāi)心，因為我將會(huì )出去玩，還會(huì )收到許多夢(mèng)寐以求的禮物。在這一天里，我突發(fā)奇想，如果給辛勞的媽媽過(guò)一回兒童節，她會(huì )想要什么呢？
夜里，我找來(lái)夢(mèng)旅藥水，悄悄加入水中，裝作給媽媽遞水讓她喝了下去，緊接著(zhù)我也服了一劑，帶著(zhù)我的奇思妙想與媽媽?zhuān)趬?mèng)里出發(fā)了…
時(shí)間定格在1990年的一天。媽媽只有十歲，也上五年級，她正坐在床邊發(fā)愁。突然，我聽(tīng)到年輕了三十歲的姥姥說(shuō)：“女兒啊，別發(fā)愁了，咱沒(méi)那錢(qián)啊，只能不參加了。我怎么知道學(xué)校還要求白球鞋��！”哦，我明白了，媽媽之前跟我說(shuō)過(guò)，她因為買(mǎi)不起白球鞋，而不能參加運動(dòng)會(huì )，盡管她跑得很好。那么，這一定就是她兒時(shí)最想完成的心愿了。但是，運動(dòng)會(huì )什么時(shí)候開(kāi)始呢？我連忙找到她的小學(xué)，一看，明天就是運動(dòng)會(huì )了！我一摸兜，還好有一些錢(qián)。我跑來(lái)跑去，終于在一家鞋店關(guān)門(mén)前買(mǎi)到了一雙舒適的白球鞋。天色已暗，媽媽只能忍著(zhù)不能參加運動(dòng)會(huì )的痛苦睡著(zhù)了。我從媽媽平房的窗戶(hù)爬進(jìn)去，悄悄地將那雙嶄新的白球鞋放在她屋子里，之后便飛快地又鉆出窗外，在石階上睡著(zhù)了…
早晨，我醒的很早，露珠還沁在草葉上，空氣十分清新�？墒菋寢屚瑯右残训暮茉�，即使她不能參加運動(dòng)會(huì )，她也很想去看看呀！一低頭，突然看見(jiàn)了那雙白球鞋，她好半天才反應過(guò)來(lái)，穿上去，不大不小正合適。她興奮地跑到姥姥那里，對姥姥又親又抱，說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你給我買(mǎi)的白球鞋！”姥姥十分驚訝，說(shuō)：“女兒，我沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)白球鞋呀！”“那是誰(shuí)給我買(mǎi)的呢？”“不知道�！崩牙褤u了搖頭。
媽媽穿上那雙白球鞋去參加運動(dòng)會(huì )了。她跑的飛快，猶如有神的助力一樣，很快，就遙遙領(lǐng)先其他選手，奪得了全校第一。站在領(lǐng)獎臺上，手捧獎杯和獎狀，媽媽的臉上洋溢著(zhù)自信的笑容…
夢(mèng)醒了，旅程也結束了。我幫媽媽在夢(mèng)里完成了她的心愿，給她的童年增添了更多的快樂(lè )和幸福！這一夜，我感到非常有意義！
兒童節作文 篇3
今天是我們的節日--六一國際兒童節.天空顯得那么藍,陽(yáng)光顯得那么燦爛.學(xué)校的主席臺上鋪上了鮮紅的地毯,前面還有許多的獎品.開(kāi)始表演節目了:同學(xué)門(mén)有的唱歌,有的跳舞......開(kāi)始發(fā)獎品了.老師先叫嚴皓上去領(lǐng)獎品;我心里很眼饞,心想:要是我也能上臺領(lǐng)獎該多好啊!正在這時(shí)我聽(tīng)到老師在叫我的名字,我趕緊沖上講臺:哦,原來(lái)是我的電腦考試證書(shū)發(fā)了下來(lái).
我想這是學(xué)習努力的結果,也是"六一"兒童節收到的一份最好的禮物.我決心:今后在學(xué)習上要更加的努力,得到更多的證書(shū).
兒童節作文 篇4
今天是星期五，也是我們期盼已久的兒童節，天上的白云好像在對我們微笑，學(xué)生們臉上洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )，整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
往年的兒童節學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
節目非常精彩，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，似一只會(huì )歌唱的小鳥(niǎo)；還有唱歌的，美妙的歌聲，令人陶醉……等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我的節目——跆拳道了，我既興奮又緊張。興奮是因為終于輪到我表演節目了，緊張是因為二年級我表演跆拳道失敗了，我擔心這次我又會(huì )有什么地方做得不好，讓同學(xué)嘲笑我！我一邊做動(dòng)作一邊想著(zhù)。這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，然而結果大大出乎我的意料，節目贏(yíng)得了非常熱烈的掌聲，我高興極了。
還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒(méi)有作業(yè)！同學(xué)們高興地歡呼了起來(lái)，高興地忘乎所以。在這時(shí)，老師見(jiàn)我們這樣，居然面帶微笑，大概是因為今天兒童節。
兒童節這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過(guò)得非�？鞓�(lè )！
兒童節作文 篇5
20xx年5月31日，為了迎接六一兒童節，學(xué)校組織我們進(jìn)行綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng)，讓我們去順義的七彩蝶生態(tài)園和地道戰參觀(guān)體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態(tài)園，一從大巴車(chē)上下來(lái)，我就被七彩蝶園的大門(mén)吸引住了，它是很漂亮的蝴蝶形狀，真是美啊!
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍穿過(guò)了漂亮的蝴蝶大門(mén)：“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來(lái)，真的是蝴蝶的世界。我仿佛進(jìn)入了另一種世界，成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來(lái)飛去，跳著(zhù)各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會(huì )用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭，又拍打我的肩膀，仿佛對我說(shuō)：“李振宇小朋友，歡迎你來(lái)我家里玩�！蔽乙巧扉_(kāi)我的小手，還會(huì )有膽子大的蝴蝶落在我手上，真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導游老師組織我們制作蝴蝶標本，這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結構，我非常認真的做了一個(gè)漂亮的蝴蝶標本，這是我第一次制作標本，真開(kāi)心啊!
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼到了我們集合去地道戰的時(shí)間，我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說(shuō)再見(jiàn)。
到了地道戰，在老師的'組織下，一年級的小同學(xué)入隊了，他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個(gè)小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節，比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領(lǐng)巾。
入隊儀式結束之后，我們開(kāi)始參觀(guān)地道戰，在參觀(guān)的過(guò)程中我才深刻的體會(huì )到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義，那時(shí)的抗日生活是多么的艱苦，革命先烈是多么的偉大，沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們今天的生活，我也不會(huì )看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng)讓我明白：要珍惜今天的幸福生活，要刻苦學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節，讓我終身難忘。我感覺(jué)自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
兒童節作文 篇6
六一兒童節早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目，我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著(zhù)她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話(huà)了：“請大家辛苦一下，六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了，小東跟小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了，小紅跟小南開(kāi)始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著(zhù)，但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但是我們還是過(guò)的很快樂(lè )。
兒童節作文 篇7
“耶！”終于到了“六一”兒童節，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著(zhù)繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個(gè)項目的比賽，第一個(gè)是拔河比賽，第二個(gè)是跳繩比賽。我們正在等待第二節課的到來(lái)，因為第二節課就開(kāi)始比賽了。
比賽的時(shí)間到了，校長(cháng)老師說(shuō)：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行�！�
比賽從學(xué)前班開(kāi)始，我們走到操場(chǎng)上，在離比賽場(chǎng)地五米以外觀(guān)看他們的比賽，看哪個(gè)班輸哪個(gè)班贏(yíng)，比賽相當激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽，一年級的比賽也很精彩。
不過(guò)半小時(shí)，就輪到我們班和三甲班比了，只聽(tīng)哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點(diǎn)兒就輸了，最后隊員們咬緊牙關(guān)，死死地堅持，最后我們反敗為勝。校長(cháng)宣布我們班贏(yíng)了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的數學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我就像風(fēng)一樣跳了起來(lái)。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
兒童節作文 篇8
今天是六一兒童節，大人都帶著(zhù)自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于咱們的節日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(cháng)們一起去了南京孤兒園去，咱們在去的路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，咱們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們仍然有�?zhù)那動(dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著(zhù)一切，她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì )和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì )有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì )得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
兒童節作文 篇9
六一兒童節到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著(zhù)布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著(zhù)班隊課的到來(lái)，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來(lái)到了，第一個(gè)節目是猜飲料，四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去，咱們根據他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁，我仔細觀(guān)察了四個(gè)同學(xué)，發(fā)現陶正障臉上“神采飛揚”，而其他同學(xué)都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節目是貼鼻子，同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個(gè)上場(chǎng)的是羅睿航，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)“鼻子”，一邊在原地轉了一圈，接著(zhù)，她走上講臺，在同學(xué)們的一陣亂喊聲中，把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上，同學(xué)們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的“鼻子”，也哈哈大笑起來(lái)，接下來(lái)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)“失態(tài)”，班級里一片歡笑聲。
第三個(gè)節目是“擊鼓傳花”，規則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具，并且敲響一個(gè)鼓，學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳，等老師把鼓停下的時(shí)候，那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節目。有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣��！
然后，咱們一邊做大掃除，一邊討論著(zhù)自己對這次“六一”兒童節的看法，最后，咱們排著(zhù)整齊的隊伍，快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
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