難忘的六一兒童節小學(xué)作文(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!
難忘的六一兒童節小學(xué)作文2
兒童節這天天氣非常晴朗。那天我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)令我最難忘的事。那天我很開(kāi)心。我們學(xué)校有很多很多活動(dòng)。我玩的時(shí)候我突然看見(jiàn)了一群人在玩游戲。他們玩完了有暑片獎,我馬上去那里玩,玩完了。我繼續走我由看見(jiàn)了一個(gè)英語(yǔ)老師站在那,誰(shuí)讀的出這個(gè)獎品就誰(shuí)拿走。我玩了,我全部都會(huì )讀所以老師給我全部。
我全部玩完了我的爸爸來(lái)了他說(shuō):車(chē)我回去吃飯。我對爸爸說(shuō):去國茂的西餐廳。爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
我開(kāi)始吃西餐了。我吃呀吃吃了很久,突然一個(gè)人拿著(zhù)一大袋游戲機。他問(wèn)我要什么?我說(shuō):要一個(gè)SP游戲機。他說(shuō):好的。他就給我一個(gè)游戲機。吃完了,我問(wèn)爸爸現在去那里。爸爸沒(méi)出聲。我去到了一看原來(lái)是玩具店。我進(jìn)到去我一看就看到我喜歡的東西,就是MP4,我馬上問(wèn)姐姐有什么功能。姐姐說(shuō):可以看電影,聽(tīng)歌時(shí)可以看到跳舞。爸爸看到了就幫我買(mǎi)了我喜歡的MP4。
那天我真難忘呀!
難忘的六一兒童節小學(xué)作文3
今天早晨,我被一陣聲音從夢(mèng)里把我叫醒,原來(lái)是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表,才6點(diǎn)半。我不情愿的叫到:“干嗎這么早就叫我起床?”媽媽又讓我看看日歷,頓時(shí)我心花怒放,今天是六一兒童節,我要早去學(xué)校參加活動(dòng),家長(cháng)也可以參加。
爸爸開(kāi)車(chē)送我們去學(xué)校,一路上我高興的合不攏嘴。一進(jìn)教室就感到了一種節日氣氛。老師先開(kāi)了一小時(shí)的家長(cháng)會(huì ),接下來(lái)開(kāi)始了第一個(gè)游戲環(huán)節—吹氣球比賽。爸爸拿過(guò)氣球就吹,我在一旁看著(zhù),可爸爸吹得滿(mǎn)臉通紅也沒(méi)吹起來(lái)。媽媽開(kāi)始吹了,不一會(huì )兒就吹好了,這下我知道“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話(huà)是什么意思了。最后我盼望的時(shí)刻到了那就是頒獎,只聽(tīng)老師說(shuō)到:“祝賀金洋媽媽獲得一等獎,請上來(lái)領(lǐng)獎!鳖D時(shí)我為媽媽感到無(wú)比的驕傲。
!今天可真開(kāi)心呀!
難忘的六一兒童節小學(xué)作文4
六一兒童節到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山,第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車(chē)”,“過(guò)山車(chē)”發(fā)動(dòng)了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開(kāi)始以為沒(méi)事,不一會(huì )兒,就“遭殃”了:一個(gè)超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開(kāi)得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉,差點(diǎn)把我甩出去了,緊接著(zhù)又是上坡我的心才平靜下來(lái),最后,終于安全的到達了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個(gè)娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來(lái),開(kāi)始了我的“涂色大戰”,接下來(lái)我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著(zhù)鏡子,突然,我變高了,又去照另一個(gè)鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師,真是太神奇了!
這個(gè)六一過(guò)得太難忘了,下個(gè)六一兒童節我還要在這玩。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文5
鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節。我喊起來(lái)。
我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,不停地擺動(dòng)著(zhù)柳條,好像在對我招手說(shuō):兒童節快樂(lè )!
我剛來(lái)到學(xué)校樓梯上,就聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來(lái)同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球,上面還寫(xiě)著(zhù)兒童節快樂(lè )。許多彩帶布滿(mǎn)教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。
開(kāi)始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽(tīng),令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是跳舞,女同學(xué)在樂(lè )曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動(dòng)。
這一次兒童節最有意思的節目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來(lái)吹蠟燭的同學(xué)鼓著(zhù)思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見(jiàn)他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節真是讓人難以忘懷,又洋溢著(zhù)歡笑。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文6
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會(huì )被時(shí)間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂(lè )的時(shí)光卻永遠扎根在腦海中。
兒童節又不期而至了,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節目,令我最難忘的卻是那場(chǎng)熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽(yáng)高照的時(shí)候,比賽開(kāi)始了,以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級里會(huì )打籃球的男生紛紛上場(chǎng),我們身穿籃球服在操場(chǎng)上奔馳,比賽正式開(kāi)始了。老師把球向上一拋,只見(jiàn)小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰(shuí)知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來(lái)我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場(chǎng)發(fā)到我方半場(chǎng),小羅一躍而上接住球一轉身一個(gè)三分球應聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著(zhù)運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒(méi)進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過(guò)隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現,六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂(lè )回憶。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文7
今天是快樂(lè )的六一兒童節,學(xué)校早就給我們準備好了豐富多彩的節目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)參加抱球接力跑,同學(xué)們的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動(dòng)作和傳球的要領(lǐng)。
比賽快開(kāi)始了,我們來(lái)到跑道上,我心里感覺(jué)緊張起來(lái)了。廣播里傳來(lái)了倒計時(shí)的聲音:“十、九、八……三、二、一、開(kāi)始”隨著(zhù)一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來(lái)的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見(jiàn)了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過(guò)了其它班,我的心忽上忽下的。接下來(lái)一就是我跑了,我早已準備好了跑步動(dòng)作,雙手打開(kāi)等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著(zhù)球飛奔著(zhù)沖向對面……最后,比賽結束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績(jì),同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
六一兒童節就在同學(xué)們的歡呼聲中過(guò)去了,我覺(jué)得今年的六一兒童節是最令我難忘的,它將會(huì )永遠珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文8
今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎,獎品很豐盛,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的'要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)競賽的同學(xué)有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉,結果轉得滿(mǎn)頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛(ài)慕他們能轉那么久。跟著(zhù),老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中停止了。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文9
一個(gè)有意義的兒童節歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節。早晨,我們早早地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看節目。首先登場(chǎng)的是一年級小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話(huà)語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機靈也能體會(huì )到老師的良苦用心,很認真的看,幾十雙眼睛目不轉睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節,既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們增長(cháng)了知識,真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文10
今年“六一”節,我們在班上搞了一個(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開(kāi)心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節。
發(fā)了獎品和食品后,我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè )停時(shí),拿著(zhù)花的同學(xué)就要表演節目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè )剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著(zhù)眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫(huà),結果把鼻子畫(huà)到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著(zhù)一陣,傳出了很遠很遠……
這一個(gè)“六一”節是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè),我想其他同學(xué)應該也有同樣的感覺(jué)。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文11
今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節的到來(lái),專(zhuān)門(mén)開(kāi)放了一次活動(dòng)!我們三年級的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì )。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì )這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來(lái)慶祝的!
到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項任務(wù):化裝。接著(zhù)就是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開(kāi)始,我想:
有什么好怕的,就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開(kāi)始不穩定起來(lái)。但又想:我要表演好來(lái),讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼界,知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒(méi)有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。
后來(lái),我們帶著(zhù)微笑離開(kāi)了臺上,在后來(lái)的幾個(gè)節目也非常精彩!到了結束時(shí),我真想上臺講幾句話(huà):觀(guān)眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐覔狃B成人,是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè )的六一。爸爸從重慶做飛機趕來(lái)過(guò)我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽?zhuān)“职,我?ài)你!
在這次節日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀(guān)眾還有爸爸媽媽和校長(cháng)同學(xué)們,我將永遠記住你們!
難忘的六一兒童節小學(xué)作文12
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!
難忘的六一兒童節小學(xué)作文13
兒童節是我們所有小孩最盼望、興的節日。因這個(gè)節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒(dòng)。
今年的兒童節也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運”的活動(dòng)。我鄉的村校:杉樹(shù)坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話(huà)劇等共二十個(gè)節目。
第一個(gè)節目是三·一班的合唱《保衛黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒(méi)有人唱錯,就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺詞沒(méi)說(shuō)完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺了。
第二個(gè)節目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀(guān)眾哄堂大笑。
接下來(lái),業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節目,分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話(huà)劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話(huà)劇,因為里面有幾個(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買(mǎi)布又打醋,買(mǎi)了布打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的節目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題,因此效果不是很好。
愿明年的六一節目更精彩。
難忘的六一兒童節小學(xué)作文14
今天是“六一兒童節”,我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿著(zhù)一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節的慶;顒(dòng)就結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。作文
難忘的六一兒童節小學(xué)作文15
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉下的我們想進(jìn)城,逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉,看家禽看種地。想去動(dòng)物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚(yú)。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮,送幾本書(shū),送個(gè)新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮,送個(gè)玩具,送輛自行車(chē),送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮,送件小樂(lè )器,送來(lái)好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會(huì )笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個(gè)輸贏(yíng)。畫(huà)張畫(huà),寫(xiě)寫(xiě)字,想當場(chǎng)比一比。唱支歌,跳個(gè)舞,想上臺演演戲。你有個(gè)愛(ài)好,他有個(gè)興趣,都想這天滿(mǎn)足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個(gè)“六一”,想過(guò)那屬于自己的童年節日!
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