六一游園作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一游園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一游園作文1
今天是六一國際兒童節,我從小飯桌的朋友那里得到消息:上午要游園,不上課了。得到了這個(gè)消息,我都快樂(lè )的發(fā)瘋了!六一游園可是很難得的呀,雖然俺認為游園就是繞著(zhù)校園轉一圈,但是不用上課了,俺很開(kāi)心呀,哈哈……
老師說(shuō)這是俺們小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)兒童節了,當然要瘋玩兒啦,哈哈!當我要飛奔出去的時(shí)候,突然看見(jiàn)“王呂”(王赫和呂春秋)組合正在向操場(chǎng)慢慢悠悠的進(jìn)發(fā)。(汗…)我沖過(guò)去,喊一聲:“加我一個(gè)!”王赫同意了。于是我們“王管呂”組合,就向著(zhù)操場(chǎng)飛奔而去……
我們玩的第一個(gè)游戲是“小貓釣魚(yú)”,這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,對于我們五年級的來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小kiss而已啦。我們組合排隊用了大概十分鐘,但是只用了大概兩分半鐘就過(guò)關(guān)了(再汗……),再是套圈,我們組排了很長(cháng)時(shí)間的隊,王套的時(shí)候,第一排已經(jīng)全被王的圈給撞飛了(瀑布汗……)。不過(guò)王竟然得到了一等獎和二等獎,一本本子和一支筆。我也得了一支自動(dòng)筆,(是三等獎啊,呵呵)。但是小呂就沒(méi)那么幸運了,一個(gè)都沒(méi)中,好囧……
我們組合在參加第三個(gè)項目的時(shí)候失散了,一直沒(méi)找著(zhù),不過(guò)我也完成了成就:“戰神”。戰斗力再上一個(gè)新臺階。
我領(lǐng)了獎之后回教室了,當我說(shuō)獎品竟是一只筆的時(shí)候,李上感嘆:“游園不值呀!”我忍不住笑了。我們就在一片笑聲與玩電腦的聲音中度過(guò)了一個(gè)愉快的上午!作者:管?chē)鴳c
六一游園作文2
今天是一個(gè)屬于我們的節日,就是“六一”兒童節!一走進(jìn)校園,歡樂(lè )的氣氛就洋溢出來(lái),三到六年級每個(gè)班都精心布置好了教室,準備迎接著(zhù)來(lái)玩游戲的同學(xué)們!
游園活動(dòng)開(kāi)始了!校園里一片沸騰,每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,三十二個(gè)班級前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員,我們班的游戲是“穿越火線(xiàn)”,就是要匍匐穿過(guò)臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn),有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子,結果前功盡棄只得了五分,還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過(guò)去······有位女老師還笑著(zhù)說(shuō):“這樣半天下來(lái),你們班都不用拖地了!”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時(shí)間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里,我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,盡量滿(mǎn)足同學(xué)的需求。但是現場(chǎng)實(shí)在有些混亂,要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序,并規定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間,我只玩了五個(gè)小小的游戲,但是我覺(jué)得為大家服務(wù)是一件快樂(lè )的事,能看見(jiàn)同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容,我心里別提多高興了!
“六·一”兒童節里我收獲了不少,也體會(huì )到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!
六一游園作文3
今天是六一兒童節,我非?鞓(lè ),因為我們學(xué)校要舉辦一次“六一世博游園”活動(dòng)。
早晨我早早的起來(lái),由爸爸把我送到學(xué)校,我們班先在樓下集合,時(shí)間到了后一起到五樓聽(tīng)音樂(lè )。接下來(lái)我們就開(kāi)始玩了。
我們先玩投飛鏢,在其他同學(xué)投飛鏢的時(shí)候,我發(fā)現飛鏢的頭不是尖刺,而是吸鐵石做的,我想這可能是為了安全才把飛鏢頭上的尖刺改成了吸鐵石。終于輪到我了,我先都沒(méi)投到鏢靶,經(jīng)過(guò)努力最后我投中了兩個(gè)飛鏢,一個(gè)投到了1,另一個(gè)投到了3,成績(jì)不是很好。
我們又玩了彈球回家,我和班里另一個(gè)小朋友一起玩,他在扔球我用塑料盆來(lái)接球,最后我接到了兩個(gè)球非常高興。
我們最后玩的是丑小鴨賽跑,其實(shí)根本不像丑小鴨賽跑,而是用紙圈把兩個(gè)小朋友的各一只腳套在一起,用兩個(gè)套一起的腳來(lái)夾氣球不讓它掉。我和李hai jia 走到半路氣球就掉了,我們又夾回來(lái)繼續走,倆人一起努力終于一口氣到了終點(diǎn)。
活動(dòng)結束后老師叫每人憑著(zhù)游園活動(dòng)的分數去拿禮物,我拿到了糖果和一支筆,我很高興,我永遠忘不了小學(xué)第一次舉辦的六一兒童節游園活動(dòng)。
六一游園作文4
“六一”上午的后兩節課,學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)。我也揣著(zhù)游園券,興高采烈地小跑在操場(chǎng)上。
當得知在本班玩不用券時(shí),我立刻以光速沖進(jìn)教室。輪到我了,我先看了看比賽規則:每人投三次乒乓球,投中一次,即可獲得獎品!再打量一下四周:盆子離我近,挺大的,玩過(guò)的同學(xué)都說(shuō)簡(jiǎn)單。盡管看似容易,可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次,我把球放在離眼睛不遠處,瞇上一只眼,瞄準盆子扔了出去,我目不轉睛地盯著(zhù)球,只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),優(yōu)雅地落進(jìn)盆里。正當我暗喜時(shí),球卻又彈了起來(lái),飛了出去。啊,只剩兩次機會(huì )了!我著(zhù)急地直跺腳。再看它,還調皮地直打轉,好像在說(shuō):“嘻嘻,我就不讓你中!”
“可惡!”我恨恨地想!
第二次,我選了個(gè)白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要爭氣,不然……我突然覺(jué)得球是有彈性的,不該對準盆子扔,這樣一定會(huì )彈出去。于是改變方法:把球扔在盆子正前方,讓它彈進(jìn)盆里?墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥,又彈了起來(lái)!我驚慌地喊出:“!快,往里彈!”它似乎聽(tīng)懂我的話(huà)——沒(méi)掉在地上,而是順利地落進(jìn)了盆子!我不禁沾沾自喜。
第三次,高興似乎沖瘋了我的頭腦,失手把球投歪了。唉,正應了那句老話(huà):驕兵必敗!
走出教室,我突然感慨到:等等我的還有多少個(gè)“六一”呢?最多三個(gè)吧!皶r(shí)間如流水,一去不復返”,我要和時(shí)間賽跑,留住多彩美好的童年!
六一游園作文5
星期五,游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭章卡,還告訴我們游戲規則。
游園正式開(kāi)始了,我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運球了。
終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著(zhù)一個(gè)勺子,接著(zhù)把一個(gè)乒乓球放在勺子上,我原地轉了兩圈后,迅速地向放著(zhù)杯子的講臺走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來(lái),用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺,把球放進(jìn)杯子里,才算松了口氣。
然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規則是:雙方不用手拍氣球的情況下,讓氣球落在對方那邊算贏(yíng)。老師把氣球舉在我們頭頂,“預備,開(kāi)始!”老師松開(kāi)氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對方一個(gè)人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”
回到教室,激動(dòng)人心的抽獎要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的免作業(yè)卡,高興地又蹦又跳,“耶!”
今天的游園會(huì )我真的太開(kāi)心了!
六一游園作文6
星期三,心情美美噠!迎接新少先隊員,游園會(huì ),一天都很棒,簡(jiǎn)直是good。
下午4,5,6年級的學(xué)生瘋了似的從各自的教室里跑出來(lái),在操場(chǎng)上集合,領(lǐng)導講完話(huà),所有人就開(kāi)始在操場(chǎng)上尋找自己喜歡的游戲。
我和自己的基友——李妍芝,不停在操場(chǎng)穿梭,看見(jiàn)一些字謎,被許多年級不同的人拿走了,對自己也不抱希望,不想浪費時(shí)間,就排隊玩投球了。
有一個(gè)桶,三個(gè)球,由李妍芝拿桶,我扔球,中間隔一米。拿起個(gè)綠球,我踮起腳尖,手伸得十分遠,輕輕一丟,只見(jiàn)她大跨步向前一躍,一個(gè)快閃,接住了球,三球都順利進(jìn)入,我們成功獲得兩張兌獎券。
我們走了一會(huì )兒,到了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲場(chǎng)地。
游戲開(kāi)始了。我排在那長(cháng)長(cháng)的隊伍后面,焦急地看著(zhù)前面的那些人,放棄的念頭出現在我的腦海中,可腳卻在反抗似的,讓我一步也動(dòng)不了。眼看著(zhù)隊伍慢慢的前進(jìn),地面上一張張貼紙出現在我眼前,心中的焦急都化為黑煙飄走了,取代焦急的是激動(dòng)與興奮。很快就該我跳了,兩腳,左手,右腳,兩手,這些口令在我大腦中蕩漾,我將游園票遞給然老師,一心專(zhuān)注于腳下的貼紙,此時(shí)我表情凝固著(zhù),聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音,心想:我一定可以的,加油,不能慌,不能慌,要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來(lái),出發(fā)!
兩腳先落地,左手再放下……終于,我成功了,獲得一張兌獎券。
今天過(guò)得可真是充足而美好!
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一年一度的六一兒童節到了,我們全校同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加六一游園活動(dòng)。
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,正適合戶(hù)外活動(dòng)。老師們精心地為我們準備了很多好玩的節目。第一個(gè)節目是丟紙球。我們先排好隊,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)輪流玩,輪到我的時(shí)候,我非常的緊張,一個(gè)叔叔拿起五個(gè)紙球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)遞給我,我非常興奮地往遠處的桶子里扔進(jìn)去,哇,我連續扔進(jìn)了三個(gè),叔叔熱烈地給我鼓掌,我玩的很開(kāi)心。
第二個(gè)節目是夾豆子。我們先排好隊,輪流玩。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我玩夾豆子了。老師看表計時(shí),開(kāi)始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里,夾得我汗珠都從我額頭上滴下來(lái)了。老師說(shuō)時(shí)間到了,我停下了手,數了數碗里的豆子,一共有十二顆呢,老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀念。我高興地跳了起來(lái)。
到了第三個(gè)節目,就是吃甜甜的蛋糕。原來(lái)今天是我們班齊梓瑤的生日,她媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)大大的蛋糕讓我們全班和齊梓瑤一起過(guò)生日呢。我們全班同學(xué)先跟齊梓瑤唱了一首很好聽(tīng)的生日歌,齊梓瑤也很開(kāi)心。最后我們一起品嘗這兩個(gè)令人回味的蛋糕。
到了最后一個(gè)節目,就是同學(xué)們最興奮的最高興的,當然就是交換禮物環(huán)節了。溫老師說(shuō):“現在交換禮物開(kāi)始了!蔽覀兿劝炎约簻蕚涞亩Y物放到課桌上,然后輪流到講臺上抽簽進(jìn)行禮物交換。當我把禮物送給我的好朋友的時(shí)候,我們都非常高興。
在一片歡呼聲中,六一游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我們都依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
六一游園作文8
每一年大大小小的節日里,我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節,學(xué)校都會(huì )舉行各式各樣的活動(dòng),今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。
我走進(jìn)游園區,就大吃一驚,這哪里是什么游園活動(dòng)?簡(jiǎn)直是一個(gè)戰場(chǎng),什么“百團大戰”、“土地革命”、“向我開(kāi)炮”······這不都是解放軍叔叔打過(guò)的戰役嗎?難道是讓我們上戰場(chǎng)?
一上“戰場(chǎng)”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板,“百團大戰”就是夾彈珠,就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創(chuàng )意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無(wú)窮的是“百團大戰”,就是在二十秒內夾出碗里的六個(gè)以上彈珠,你就贏(yíng)了。一開(kāi)始,我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”,第四個(gè)“敵人”穿著(zhù)綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的后援,當我再次撲向“綠將軍”時(shí),他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場(chǎng)戰役,高興地哼起歌來(lái)。
你看,同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈,笑逐顏開(kāi),“六一”兒童節真是快樂(lè )和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠離戰爭,遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們;我們要感謝我們的老師,培養著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
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“小朋友們齊開(kāi)心,慶祝自己的節日!辈賵(chǎng)上回蕩著(zhù)歌聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是學(xué)校為我們的小學(xué)生慶祝他們的節日就是——兒童節。
學(xué)校教室里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比,上課都顯得心不在焉,這時(shí)終于下課了,我們班的所有人都一個(gè)勁的往操場(chǎng)跑,我想至于。嘛?真是的。不過(guò)一會(huì )兒六一游園會(huì )就開(kāi)始了。
猜謎語(yǔ)的游戲開(kāi)始了,我在那多如牛毛的謎語(yǔ)中飛快的瀏覽著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí),我突然停止瀏覽,目光落在其中的一個(gè)謎語(yǔ)當中——怎么說(shuō)翻就翻。說(shuō)翻就翻,難道說(shuō)是。說(shuō)變就變,我二話(huà)不說(shuō)就撕下謎語(yǔ),沖進(jìn)長(cháng)龍般的隊伍之中,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間終于快輪到我了,我看著(zhù)他們手上的兌換卷。心里不由得充滿(mǎn)的好奇。終于輪到我了,我十分輕松的,說(shuō)出了答案說(shuō)變就變,可是那位老師說(shuō)錯,我一下緊張了又說(shuō)翻就翻,錯!啊游園卷?yè)p失一張
我又開(kāi)始搜索,突然我眼前一亮——改變革命新時(shí)代難道說(shuō)是改革換新?對!就是改革換新沒(méi)錯,還真是改革換新,哈哈,兌換卷獲得一張!
讓我們在歌聲中結束這一次六一吧!
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“六一”游園 今天,是我們小孩子的節日,也是我們大家的節日,讓我們里交流交流我們的節日過(guò)得怎么樣吧!
我們來(lái)到學(xué)校,進(jìn)行了游園活動(dòng),我們班的兩項活動(dòng)分別是:男同學(xué)最喜歡的足球射門(mén)和女同學(xué)較喜歡的氣球投籃,我最喜歡足球射門(mén)了,可那門(mén)小得不得了,輕輕一碰就斜了,特別難進(jìn)。游園活動(dòng)一開(kāi)始,我來(lái)到了四年一班的門(mén)前,來(lái)到套圈圈面前,我細看了前面同學(xué)扔的動(dòng)作,在結合他們的動(dòng)作進(jìn)行改進(jìn),輪到我了,我細心的想著(zhù)剛才想出來(lái)的方法,腳擺成弓步手成半圓壯,身子向前傾斜,手要用點(diǎn)勁;侍觳回摽嘈娜,我在最后一個(gè)圈中套到了那只小兔的.耳朵,耶我投中了,我高興地一蹦老高、歡呼雀躍!在后來(lái),我到二班吹蠟燭去,我模仿著(zhù)前面同學(xué)的動(dòng)作,身子向前伸,深深的吸氣,猛力一吹,耶~蠟燭滅了,因此,我又得到了一個(gè)獎品,我高興極了,我覺(jué)得這次得活動(dòng)辦得很好。
這次的活動(dòng),給了我們歡聲笑語(yǔ),也給了我們一份愛(ài)心,我們要珍惜這份來(lái)之不易的愛(ài)心!
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“六一”國際兒童節是我期待已久的日子,這天早晨,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
正因為是“六一”,所以同學(xué)們早早的就來(lái)到了學(xué)校,主動(dòng)的排好了隊。到了“三月三”廣場(chǎng),就開(kāi)始舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,廣場(chǎng)上人山人海,各項活動(dòng)都排起了一條“長(cháng)龍”。有如千萬(wàn)只小螞蟻在搬運食物呢?
由于好玩的游戲太多的緣故,使我眼花繚亂,都不知道該玩什么好了,就在一旁干看著(zhù)。在這么多好玩的游戲中,我覺(jué)的最好玩的就要數“搶座位”和“盲人擊鼓”了。
先說(shuō)“盲人擊鼓”吧,就是把一個(gè)鼓掛在樹(shù)上,讓同學(xué)們蒙上眼睛來(lái)打鼓的游戲。瞧!那位小同學(xué)蒙著(zhù)眼睛,在那亂打一通,你猜怎么著(zhù),原來(lái)他站的地方根本不是掛鼓的位置,看著(zhù)他滑稽的樣子,逗大家都哈哈大笑。
再來(lái)就是“搶座位”了。是由一個(gè)人打鼓,八個(gè)人轉圈,鼓一停,那把個(gè)人就要坐在座位上。因為只有七個(gè)座位,所以剩下的一人就用被淘汰出局了。你聽(tīng)鼓又響了,八個(gè)同學(xué)轉呀轉呀。突然,鼓一停,同學(xué)們迅速地坐在座位上,只聽(tīng)“咚”一身,一個(gè)同學(xué)摔在了地上,他一邊尷尬的向我們一笑,一邊摸著(zhù)它的屁股,好像在說(shuō):“哎喲!疼死我了!”……
這個(gè)“六一”我過(guò)得真快樂(lè ),我好想大叫一聲:“我好快樂(lè )!”
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游園大會(huì ),將在我們寂靜的教堂舉行。
午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節拉開(kāi)了帷幕。我拿著(zhù)任務(wù)卡,跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準備,記得走的路線(xiàn),先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個(gè)詞語(yǔ)。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡(jiǎn)單?伤齾s搖頭晃腦,堅決不去嘗試一下,我無(wú)可奈何,只能前往下一個(gè)地方。
接著(zhù),來(lái)到了我們班的比賽項目——拼圖。其實(shí),我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了個(gè)小聰明,就是照著(zhù)大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng),可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動(dòng)作?礃幼,劉伊甸的信心還太弱,不夠強啊!
最后,只能玩猜謎語(yǔ)。才一進(jìn)六年級的班,就被一陣熱情給轟走了,這里人山人海。這個(gè)游戲原來(lái)最簡(jiǎn)單,我隨手從墻上扯了一張便利貼,仔細研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。后來(lái)又給我打了小星星,為什么沒(méi)答對也有小星星?不過(guò),劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來(lái)好運了,下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!
最后,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,游園大會(huì ),拉上了序幕。
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六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂(lè )一樂(lè )。
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì )。早早的來(lái)到學(xué)校。干嗎呢?我!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心,那多好
游園會(huì )開(kāi)始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是競爭上崗即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。
最有意思的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭大肥豬在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上當時(shí)我們都開(kāi)心的笑了
后來(lái)我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來(lái)了,后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了
雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù),但是我還是很開(kāi)心、很開(kāi)心。
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今天是一個(gè)特殊的節日“六一兒童節”。
早上,我正掃衛生區時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔣一菲來(lái)到衛生區(七班小紅帽)叫他們班另外一個(gè)小紅帽,拉著(zhù)手,跑走了,我追過(guò)去問(wèn):“你們倆干什么去?”“小紅帽去開(kāi)會(huì )!笔Y一菲說(shuō)。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說(shuō):“我幫你掃!庇谑俏壹泵Ω(zhù)他們去找曹老師了。到那里一看,原來(lái)是曹老師和一個(gè)政教處的老師給我們小紅帽們發(fā)氣球,讓我們吹好后綁起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們分成了兩撥,一撥跟曹老師,一撥跟政教處的老師。由于氣球經(jīng)常被風(fēng)吹走,所以我們把氣球囤積在求知亭的一角,有兩個(gè)人護著(zhù),可是說(shuō)好的兩個(gè)人,結果來(lái)了一幫人。一開(kāi)始還有效,可是,過(guò)了一會(huì )兒,氣球越來(lái)越多,風(fēng)一吹,就吹跑了。這樣一來(lái),就又爆了幾個(gè)。于是,我急忙說(shuō):“不要再吹了,等老師拿走幾個(gè),再吹,要不然就都爆了!蔽矣趾暗溃骸澳沁叺,我們這有氣球,你們別吹了,過(guò)來(lái)拿吧!”一說(shuō)這,那邊的人全過(guò)來(lái)了,原本二十多個(gè)氣球,一下子被搶成兩三個(gè)了。
開(kāi)始六一游園后,一開(kāi)始,我幾乎就沒(méi)得多少票,最后,我和劉子通聯(lián)合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚(yú)戲珠,沒(méi)有贏(yíng),過(guò)了一會(huì )兒,我們決定玩最后一把,在等的時(shí)候,劉子通又去玩別的贏(yíng)了三張票。
六一游園作文15
六一兒童節,我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng):游園會(huì )!我們到處玩別班的節目,最令我難忘的是當然是我們班的:氣球投籃了!游園會(huì )開(kāi)始了,我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判,不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō):“好難投哦!調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去!”有的說(shuō):“氣球投籃真難,那是氣球啊,只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚,不好調整!”輪到我時(shí),我把氣球小心翼翼地拿在胸前,左腳稍微彎成弓字形,右腳則直的,身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶,那水桶是大紅色的,大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球,大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮,我想:“投氣球別太用力了,要不就過(guò)頭了!還得調整好力度與方向和姿勢呢!”
我調整好姿勢后輕輕一投,!沒(méi)中!我的心情很失望!我氣急敗壞,看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆,我很不甘心,于是又排起了長(cháng)隊。輪到我時(shí),我吸取了上次的教訓,把姿勢調整好后,輕輕一投,只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下,我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng),最后還是想:“估計又是沒(méi)投中吧!”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊,沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了!我說(shuō):“耶!我投中了!同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲!我還得到了一根圓珠筆呢!上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢!這次的游園會(huì )真開(kāi)心!
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