關(guān)于六一的作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于六一的作文1
今天是我升入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節，我參加了學(xué)校組織的”快樂(lè )六一我做主“的校內活動(dòng)。早晨我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了寧夏路校區。然后老師把我們分成了幾個(gè)小組，我在的小組有六個(gè)人，我們每人拿著(zhù)提前發(fā)好的票開(kāi)始了游戲活動(dòng)。有踩氣球，比賽寫(xiě)字，激戰陀螺等等，每一個(gè)游戲我們都玩的興致勃勃。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，活動(dòng)結束了，真是意猶未盡，我們戀戀不舍的結束了這次愉快的活動(dòng)。
今天我過(guò)得很快樂(lè )，同學(xué)們你們呢?
也祝全班小朋友六一兒童節快樂(lè )!
關(guān)于六一的作文2
六一兒童節的前一晚，干媽送我一個(gè)顯微鏡，我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。
我們好不容易才弄明白，原來(lái)底下有個(gè)能發(fā)光的按鈕，爸爸動(dòng)了動(dòng)那個(gè)按鈕說(shuō)：“你來(lái)自己看看吧�！蔽议]上一只眼睛，把睜開(kāi)的那只眼睛對著(zhù)鏡孔一看，原來(lái)是一只蚊子的頭。好神奇啊。
研究完顯微鏡，爸爸去上班了。我和媽媽去練書(shū)法。我寫(xiě)了兩張毛筆大字，老師讓我寫(xiě)上“張博鈞書(shū)”，我覺(jué)得自己寫(xiě)的那個(gè)“書(shū)”字最漂亮了。
我的節日過(guò)得可真充實(shí)啊。
關(guān)于六一的作文3
星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(cháng)的，這次我贏(yíng)定了！
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著(zhù)拍子飛也似的“走出去”……毫無(wú)疑問(wèn)，我是這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家！
我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線(xiàn)了，在我的腳尖還沒(méi)碰到線(xiàn)時(shí)，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來(lái)�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒(méi)能獲得獎券�！蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊�，看著(zhù)別的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )地歡呼著(zhù)，我慢吞吞地移動(dòng)步子，向“乒乒乓乓”走過(guò)去。
遺憾的是，投了5個(gè)乒乓球都沒(méi)有一個(gè)中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時(shí)，老師已經(jīng)準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
關(guān)于六一的作文4
“六一兒童節”那天，我們全家人和我的好朋友一家一起去玩，我們開(kāi)車(chē)去了河源市的一個(gè)溫泉小鎮。
我們開(kāi)車(chē)先走高速公路，然后走山路，山路十分的陡，彎很多，我們坐在車(chē)上感覺(jué)好刺激。大約開(kāi)了4個(gè)小時(shí)，我們到達了溫泉小鎮，小鎮里的`風(fēng)景可美了，那里很多高山，山上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木，遠遠的看去，就像走進(jìn)了原始森林。小鎮的旁邊，還有一條小河，河水可急了，小河的兩岸長(cháng)了很多樹(shù)，看上去很美。
我們住的酒店不像城市里的高樓大廈，而是看上去很古老的一排房子，房間里的床也很古老，我們看了很高興，大家一起在房間里照了很多相。每個(gè)房間里還有一個(gè)大大的溫泉池，晚上我們一家人在溫泉池里泡溫泉，玩得好開(kāi)心。晚餐時(shí)，我們吃了好多當地的特色菜，有走地雞、筍子、魚(yú)、蔬菜等，好好吃。
我們玩得開(kāi)心極了，真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
關(guān)于六一的作文5
六一那天可是我們的節日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來(lái)吧!
那天的收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲�？烧婧�。唯一讓我失望的就是平衡賽游戲(用一個(gè)乒乓球拍接著(zhù)乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次可以贏(yíng)得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威，你當我是病貓，活該�？珊薜氖虑橛赀^(guò)天晴。我又前往夾玻璃球。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時(shí)夾的最都算贏(yíng)者)預備開(kāi)始。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。倒計時(shí)，18、19、20停。數一數，未免太失敗了吧，總數才兩顆�？蓺�!
經(jīng)過(guò)兩次的教訓，我還是班級去玩趣味語(yǔ)文。(用語(yǔ)文知識考大家問(wèn)題)來(lái)到班級，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎?我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂(lè )!四根香腸呈現在我的眼前。任務(wù)完成!
快樂(lè )過(guò)六一，我可真幸運!
關(guān)于六一的作文6
六一節是我們小朋友自己的節日。從昨天晚上起我就高興地睡不著(zhù)覺(jué),一想到明天是六一節心里就美滋滋的,連做夢(mèng)都在笑呢!
今天雖然天公不作美，但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè )的心情。老師讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《叮當貓》和《海綿寶寶》，我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù)，金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲，呂殊儀給大家吹了動(dòng)聽(tīng)的口琴，鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，我給大家講了一個(gè)有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節真快樂(lè )!
關(guān)于六一的作文7
六一兒童節到了。
媽媽幫小兔吹了三個(gè)氣球。媽媽說(shuō)：“這三個(gè)氣球你只能領(lǐng)到一個(gè)，剩下的兩個(gè)送給其它小動(dòng)物們�！毙⊥么┖靡路脱澴�，蹦蹦跳跳出了家門(mén)。
小兔來(lái)到喧鬧的大街上大聲喊道：“六一兒童節免費送氣球了，快快來(lái)挑選�！甭愤呎o小鹿買(mǎi)禮物的長(cháng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，急忙張開(kāi)四腿往小兔那里跑，生怕被別人搶了。小鹿收到爸爸的禮物高興極了，一蹦就有三盡高。小松鼠看到小兔拿著(zhù)氣球在送，丟下糖葫蘆，高興地向小兔飛奔而去。小松鼠拿走氣球，連一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謝謝都沒(méi)說(shuō)就走了。
小朋友們可千萬(wàn)不要學(xué)小松鼠哦！
關(guān)于六一的作文8
今天就是兒童節了，我好開(kāi)心呀，因為我又可以去玩了。
我們首先坐東七路車(chē)到城市桂冠，再坐四路車(chē)到金沙灘西。我們的裝備有水桶、水槍、鏟子。我跑到沙灘上和小伙伴挖沙子，姥姥、姥爺則在一旁拍照片。
我和小伙伴挖了一個(gè)愛(ài)心形的的大坑，小伙伴提議我們去海邊有水的地方玩水，我們光著(zhù)小腳丫在水里場(chǎng)水玩，水花四濺有的彈到水里，有的彈到嘴里，真有趣��！我們一起玩了好久，后來(lái)小伙伴要回家了，我和她戀戀不舍地告別了，又和姥姥一起玩了好久。
我們也要去吃飯了，我們到了利群地下我吃了我最?lèi)?ài)的肯德基，還吃了一些雞扒飯，下午我學(xué)完葫蘆絲，我們又去了文具店，買(mǎi)了一些文具，從濠洼夜市邊走邊逛
六一過(guò)得真開(kāi)心呀！
關(guān)于六一的作文9
為了迎接"六一"兒童節的到來(lái)，我們學(xué)校舉行了一次趣味活動(dòng)。
下午，我們一年級的同學(xué)集中在操場(chǎng)上玩"螞蟻運物"。"穿針引線(xiàn)"的游戲。
首先玩的是"螞蟻運物"。比賽開(kāi)始了，每班都選出幾位選手。一個(gè)個(gè)選手都精神抖擻，信心十足，每個(gè)人都想得第一。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，一只只"小螞蟻"背著(zhù)食物爭先恐后地向終點(diǎn)沖去。一路上，有的"小螞蟻"爬得非�？�，有的"小螞蟻"沒(méi)走多遠背上的食物就掉了，他們有急忙爬回來(lái)裝東西，還有的"小螞蟻"非常厲害，一口氣就把食物運到終點(diǎn)。兩旁的啦啦隊拼命地喊"加油！加油！"整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
三點(diǎn)半，活動(dòng)結束了，大家戀戀不舍地回家了。
關(guān)于六一的作文10
馬上就要過(guò)“六一”兒童節了，我的心情變得很快樂(lè )。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè )。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著(zhù)，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站，用來(lái)發(fā)電的，本來(lái)好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來(lái)，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心�？慈毡镜男∨笥巡荒芑丶�，我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
我想給他們寫(xiě)一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買(mǎi)食物和玩具。由于我們生活在一個(gè)藍天下，應該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節！
關(guān)于六一的作文11
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙，手上戴著(zhù)綠色的小手套，肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開(kāi)始了，校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋，一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲！我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快愉快樂(lè )。
“六一”在愉快中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成長(cháng)。
關(guān)于六一的作文12
今天，學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。
來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結彩，一面面彩旗迎著(zhù)風(fēng)兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來(lái)到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了，看來(lái)，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過(guò)了好一會(huì )兒，老師來(lái)了，她發(fā)給了我們每人一張票子，我們數了一數游戲，呵，真多！有九個(gè)。等老師對我們說(shuō)能游戲時(shí)，我們三個(gè)一群，五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
關(guān)于六一的作文13
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣(mài)部，小賣(mài)部里還買(mǎi)著(zhù)很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應有盡有��！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們在看我們比賽寫(xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興��！我后來(lái)累得滿(mǎn)頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì )了辨別方向，我真高興��！
關(guān)于六一的作文14
星期一下午，我們全班同學(xué)在教室里歡度“六一”兒童節。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了。當時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節目是葛洋洋、樂(lè )培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有節奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽(tīng)不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節目是耿蘇倩和樂(lè )培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
關(guān)于六一的作文15
盼望已久的“六一兒童節”終于來(lái)臨了，星期三的晚上，我興奮得幾乎一夜沒(méi)睡，天剛蒙蒙亮，就起床了。太陽(yáng)公公也趕著(zhù)共慶“六一”，起了個(gè)大早，使勁張開(kāi)燦爛的笑臉，盡情的釋放它的熱情，整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的，我們只好取消原來(lái)的計劃，決定到新世紀兒童樂(lè )園去玩。
今天到這兒來(lái)玩的小朋友可真多呀！小小的游樂(lè )城似乎快“爆炸”了，我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的隧道來(lái)到一座獨木橋前，晃晃悠悠走過(guò)去 ，是滑滑梯，“呼”的一下把我帶到了蹦蹦床，我用力一跳，感覺(jué)飛上了天，好刺激！然后我又跳進(jìn)跳跳海洋，像一條快活的小魚(yú)游了起來(lái)。
這個(gè)“六一兒童節”真快樂(lè )！
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