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我的“六一”作文

時(shí)間:2022-05-30 19:36:50 兒童節 我要投稿

我的“六一”作文(通用72篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的“六一”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的“六一”作文(通用72篇)

  我的“六一”作文 篇1

  今天是六一兒童節。打量著(zhù)貼在書(shū)房的那張鮮紅的獎狀,我不禁想起了你,我最好的朋友。

  記得我們相遇在一個(gè)秋天。那年秋天,父母帶著(zhù)幼小的我到廈門(mén)工作。那時(shí)的校園,梧桐樹(shù)葉紛紛飄落,有點(diǎn)凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉,心里產(chǎn)生了一種來(lái)到異地的孤寂之感。這時(shí),你出現了,就像天使一樣,微笑著(zhù)安慰我,牽著(zhù)我在校園里走動(dòng),我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級,原來(lái),你和我同班。走進(jìn)教室,望著(zhù)其他同學(xué)略帶冷漠的眼神,我有些失落。直到手心傳來(lái)你的溫度,我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

  后來(lái),我們成為了好朋友。起初,面對我的初來(lái)乍到,許多同學(xué)的眼光是異樣的。他們認為我是外地來(lái)的城市邊緣人,根本不配與大城市的孩子交朋友。這時(shí),你站出來(lái)了,嚴厲地制止了他們,還勸同學(xué)們與我友好相處。每逢假日,你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐,教我發(fā)郵件……最讓我感動(dòng)的是,你為了與我拍大頭貼,競跑了幾里路,衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影,凝聚著(zhù)你對我的情意。你還約要好的同學(xué)與我一起玩……漸漸地,其他同學(xué)也改變了對我的看法,與我親近起來(lái)。正是因為你,我才在那個(gè)陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺(jué)。

  還記得有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒(méi)想到你搶先了一步,用自己的零花錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大,但我吃在嘴里,甜在心上。

  你的特長(cháng)很多,還會(huì )一種樂(lè )器——小提琴。你鼓勵我學(xué)小提琴,熱心地給我講拉小提琴的樂(lè )趣。我動(dòng)了心,便踏上了小提琴的學(xué)習之路。當我有什么曲譜不理解時(shí),你就讓我到你家練習。你耐心地手把手教我,儼然一個(gè)很有責任心的老師。每當我進(jìn)步了,你便投來(lái)贊許的眼光,這給了我莫大的信心。在你的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了一首著(zhù)名的曲子。你又鼓勵我在六一兒童節慶祝會(huì )上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因為我是個(gè)外來(lái)人,再說(shuō)班里的學(xué)都多才多藝,我實(shí)在沒(méi)有這個(gè)膽量,我怕他們取笑我?墒,你不但鼓我,還給我一遍遍講解演出技巧,做我的臨時(shí)聽(tīng)眾,糾正我的錯誤。在你的助下,我才戰戰兢兢地上了臺。沒(méi)想到,我竟然獲得了二等獎。望著(zhù)臺下你賀的目光,我的眼淚差點(diǎn)涌出眼眶。因為我知道,我能有今天的成功,全靠的幫助!那張鮮紅的獎狀,能說(shuō)沒(méi)有你的心血和汗水嗎?

  今天又是六一兒童節,我想起了你,想起了和你在一起的快樂(lè )時(shí)光。親的小睿,我的朋友,能結識你,是我很大的福分。我希望,我們的友誼能長(cháng)久久。你知道嗎?遠方有個(gè)朋友一直在默默地想念你,祝福你。

  祝你天天快樂(lè )!

  我的“六一”作文 篇2

  六一兒童節,一個(gè)令全國的兒童都高興的日子,自然爸爸媽媽們要帶各位自己家里的小寶貝出去玩,也難免少不買(mǎi)一些禮物給自己的孩子。

  去年的六一兒童節,使我過(guò)一個(gè)無(wú)敵快樂(lè ),無(wú)敵自由,又無(wú)敵恐怖,驚險的六一兒童節。

  六一兒童節早上,我五點(diǎn)鐘就起床,然后躺在沙發(fā)上看書(shū),一直看到六點(diǎn)鐘,然后,一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒,本人的特技!(自認為)刷完牙,洗完臉以后,我又開(kāi)電腦,聽(tīng)幾首歌,又玩一會(huì )兒游戲。

  這時(shí),老爸突然起床,他仿佛早就知道,我今天起床以后會(huì )開(kāi)電腦,所以他并沒(méi)有批評我。他刷好牙洗完臉以后,帶我去肯德基吃一頓美味早餐,然后帶我去超市買(mǎi)一包包零食。在埋完單以后,在車(chē)上,爸爸對我說(shuō):“今天你要去哪里玩?不如,就去歡樂(lè )谷吧!”能出去玩,我當然是求之不得,所以連連答應:“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說(shuō):“你急什么嘛?既然今天是兒童節,我肯定會(huì )讓你玩個(gè)夠的!別急!”我說(shuō):“好吧!”

  到十點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸說(shuō):“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直:五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!

  我高興地說(shuō):“夠夠夠!怎么會(huì )不夠嘛!然后,他又給我一部諾基亞手機,說(shuō):“給你的兒童節禮物!有什么事打我手機!”我答應完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)。

  我先坐七十二路車(chē)到世界之窗,然后走到歡樂(lè )谷門(mén)口。買(mǎi)好門(mén)票以后,我就進(jìn)去。進(jìn)去以后,我的第一件事就是去看新開(kāi)放的魔幻城堡,因為在紅樹(shù)林上,我早已久仰大名。

  新開(kāi)放的魔幻城堡可真是不簡(jiǎn)單,里面有好多新開(kāi)放的游戲設施,而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉,一直玩到12點(diǎn)。

  12點(diǎn)以后,我又去加勒比海灘游泳。那里有一個(gè)模擬海浪的海灘,但是沒(méi)有沙子。只要一靠近一個(gè)巨大的浪頭就撲過(guò)來(lái),刺激極。由于,玩的太高興,我居然忘吃中午飯。終于,因為體力不支,我在游泳時(shí),感覺(jué)不是很舒服,就連忙起身,換衣服去。結果一到更衣室,把我嚇呆:挎包不見(jiàn)!里面可是有一部手機,和300塊!(買(mǎi)門(mén)票花錢(qián))。我頓時(shí)不知所措起來(lái)。只好坐在那里,傻坐著(zhù)。心想:我真是完蛋!這下我可怎么回家!手機才來(lái)一天就Goodbye!后來(lái)還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現我,問(wèn)我發(fā)生什么事,他們才幫我找到挎包,我才回到家。我暗暗慶幸,如果沒(méi)有找到跨包,我可就回不家。我可不想變成一個(gè)孤兒!現在社會(huì )上騙子這么多,萬(wàn)一我出去被別人帶走咋辦?

  回到家以后,我對爸爸講述我今天悲慘的遭遇,他聽(tīng)笑笑說(shuō):“這可是一次難忘又驚險的經(jīng)歷哦!

  我的“六一”作文 篇3

  六一!六一!不要想多了,它可不是六(1)班,而是六月一日的兒童節,一個(gè)讓小孩們高興的節日!我的六一是在學(xué)校過(guò),想聽(tīng)嗎?

  早上,我來(lái)到學(xué)校,穿著(zhù)迷彩服,一走進(jìn)教室,就覺(jué)得班里鴉雀無(wú)聲,一句話(huà)也沒(méi)有,突然,終于有了一句話(huà):“陳紫萱!今天又不是星期五,你穿什么便裝呀?”就因為有了這一句話(huà),全班就沖著(zhù)我問(wèn)。瞬間,我感覺(jué)我變成了一個(gè)大明星,同學(xué)們都是采訪(fǎng)人員。過(guò)了一會(huì )兒,我才想起我不是大明星,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生而已,我說(shuō):“呃……你們不知道就別問(wèn)我!”我走到座位上,二話(huà)不說(shuō),因為他們的問(wèn)題太怪了!

  “第一節數學(xué),第二節走人!标愭ξ艺f(shuō),我一聽(tīng),天哪!我們今天只用上一節課,太讓人興奮了!收完語(yǔ)文作業(yè),我走到鄭可伊座位前,說(shuō):“鄭可伊!我們的“牌子”呢?”鄭可伊說(shuō)了一句話(huà),讓我震驚,“哦!在這呢!我們要用紙箱上的紙板來(lái)做了!薄巴!好……難……難剪呀!”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢!我還是不打擾她了。

  “耶!下課了!”數學(xué)課剛上完,我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂(lè )二室。

  我們在那梳好頭,就排了好多次練,“腿夾紙,背夾薯片!崩蠋熡謥(lái)“殺人”了。排完練,我們來(lái)到了體育館,哪里真涼快。

  “上臺了!上臺了!”安琪像只小螞蟻一樣橫沖直撞,我們表演的舞蹈叫軍之歌,是演軍人。到了最后,我們喊:“少年強!則國強!”沒(méi)想到的是,全校師生也在喊:“少年強!則國強!”這真讓我驚訝!

  下午了,我們期待已久的游園活動(dòng)如同國家大人一樣大駕光臨,這真讓我很興奮。

  等我們吃完涼絲絲的雪糕,和聽(tīng)完趙老師的叮囑,全班就瘋了一樣地“飛”去玩了,我只知道,唯一留下來(lái)的,是我們班個(gè)個(gè)小組的工作人員,其中,包含著(zhù)我的朋友:張瀠丹,我見(jiàn)她那么忙,幾乎不能離開(kāi)一小步,于是,我下定決心,一定要贏(yíng)回一些禮品!我先玩了自己最拿手的,又拿了很多禮品,又去嘗試了一下,我不拿手的,可惜,她們的工作人員只給了我一個(gè)安慰獎,但我還是很高興、快樂(lè )!

  等游園結束了,張瀠丹只有兩個(gè)小禮品,我把我的禮品和她平均分了一半,我們的禮品一樣多啦!嘻嘻!我們一起吃,吃得很開(kāi)心!但是也包含著(zhù)一絲遺憾:我的朋友玩不了一年一次游園激動(dòng)人心的游戲了!

  放學(xué)了!我和張瀠丹做完值日,走出教室,和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏游戲,雖然老土,可我還是玩得很興奮。

  等我的家長(cháng),來(lái)了!我才放下那顆還在學(xué)校里游蕩的心,一步一步地回家去……

  這就是我的六一,一個(gè)完美的六一!一個(gè)快樂(lè )的六一!一個(gè)學(xué)的快樂(lè ),玩得聰明的六一!

  我的“六一”作文 篇4

  六一那天下午,我和學(xué)校里的同學(xué)和她們的家長(cháng)去了世紀公園,我們玩得非常開(kāi)心。

  我們一行有12人,分別是蔡旖霏和她媽媽以及弟弟、史雯和她爸爸、孫清玥和她爸爸及我和媽媽。我們一點(diǎn)出發(fā),一會(huì )兒就到了我們的目的地:世紀公園。

  到了那里,一位叔叔去買(mǎi)票,我們小朋友在世紀公園門(mén)口照相,照完相之后,我們最先玩了驚險的碰碰車(chē),其次玩了漂流船、之后玩了挑戰者碰碰船、接下來(lái)玩了太空漫步、后來(lái)玩了小蜜蜂。其中我最喜歡玩的是挑戰者碰碰船。

  挑戰者碰碰船是一種電動(dòng)自控船,可以互相撞。我上來(lái)之后,跑到駕駛座位上,系好了安全帶,叮鈴鈴,鈴響了,我立刻握緊方向桿,按照它的行駛方法,向左一打彎,正好碰見(jiàn)了蔡旖霏和史雯她們的碰碰船,于是我趁她們不注意,使用偷襲手段,朝她們的碰碰船后面狠狠地撞了一下,我成功了。之后我又去撞了孫清玥和鐘琳的碰碰船以及蔡旖霏媽媽和他弟弟的碰碰船,我也成功了。實(shí)在是太爽了!

  這些游戲玩完了以后,我們在一塊安靜的草坪上搭起了帳篷,我們在里面吃了一些小零食。后來(lái),大人們把帳篷收起來(lái)了,將墊子鋪在了草坪上,我們就在這段時(shí)間了撿了許多垃圾,那里的人們都夸我們環(huán)保能力強呢!

  拾完垃圾以后,我們又玩了扔沙包、找寶、扔飛盤(pán)這些游戲。其中令我印象最深刻的是扔沙包。

  扔沙包的游戲規則是有一個(gè)沙包,兩個(gè)投擲的人面對面站,中間空著(zhù)一些距離,是我們躲沙包的地方,如果某個(gè)人被打中了,他就下去站著(zhù),一只腳翹起來(lái)站,如果一個(gè)人接住了沙包,就救上了一個(gè)人,也就多了一口氣,如果沒(méi)有接住的話(huà),她就要下去了。第一局是我媽媽和孫清玥爸爸來(lái)投球,其余人當躲沙包的人。

  第一局開(kāi)始了,沒(méi)想到投擲方是如此地厲害,一轉眼間就只剩我一個(gè)人了,我不停地躲,也沒(méi)有想起試著(zhù)接一下沙包,之后媽媽他們都就是投籃球一樣的向我扔沙包,就希望我能試著(zhù)接一下沙包,救上來(lái)一個(gè)人,但我仍然不停地跑來(lái)跑去,后來(lái)我也被打中了,我們全軍覆沒(méi)了,我媽媽和孫清玥爸爸贏(yíng)了。

  第二局由蔡旖霏和鐘琳當投擲方,其余人躲沙包。沙包在不停地在我們身邊飛來(lái)飛去可是,一下子又只剩下我一個(gè)人了,我依然沒(méi)有想到去拯救她們,后來(lái)我也被蔡旖霏出其不意地打中了,我們第二次全軍覆沒(méi)了。

  這第一第二局深深地暴露了我的缺點(diǎn):自私,沒(méi)有奉獻精神。之后,我認識到了我的錯誤,自己連常識的勇氣都沒(méi)有,哪怕我沒(méi)接住,被打死了,但也是死得很光榮的,畢竟我想到了去救她們。如果成功了,就能多一個(gè)人,多一口氣,后來(lái)說(shuō)不定能將她們統統救上來(lái),打敗投擲方?墒钱敃r(shí)我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有意識到這點(diǎn),

  這一天,我們不僅僅玩得很開(kāi)心,而且使我意識到了自己的許許多多的缺點(diǎn)。我下定決心,下一次一定要爭取改正這些錯誤,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  我的“六一”作文 篇5

  “六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。

  我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

  踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

  “嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。

  一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

  這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!

  我的“六一”作文 篇6

  我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規則是一分鐘內誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏(yíng),但是不能沿著(zhù)邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

  游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)盆,仿佛自己有著(zhù)透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當當”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開(kāi)筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運了,“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了,臺下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏(yíng)得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè )。

  我的“六一”作文 篇7

  在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一國際兒童節。

  在這個(gè)節日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè );在這個(gè)節日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂(lè )的小鳥(niǎo),老師和家長(cháng)用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

  校園里,雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,但是身著(zhù)色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(cháng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。

  進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著(zhù)自己的事情,他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )幸福的笑容。

  節目開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng )意。令我印象最深的節目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節目很有教育意義!鞍偕菩橄,孝敬是根本”這句話(huà)提示了,也教育了我們在場(chǎng)的所有人。

  兒童節,在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè )的日子!盡管,兒童節已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節帶給我們的回味,卻好像才剛剛開(kāi)始……

  我的“六一”作文 篇8

  今天是“六一”國際兒童節,雖然天公不作美,從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。

  似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著(zhù)可愛(ài)的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動(dòng),當我在204班的教室里發(fā)現有許多樂(lè )高玩具,我就再也挪不開(kāi)腿了,這可是我的最?lèi)?ài)!于是,我坐了下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè )高積木?上,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結束了,但我還是玩得很開(kāi)心。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!

  我的“六一”作文 篇9

  你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六?一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著(zhù)草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!

  “下一個(gè)節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲,我們來(lái)到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀(guān)察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀!

  我的“六一”作文 篇10

  “六一”兒童節到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng )意水果拼盤(pán)的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。

  我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。

  下午,水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣,有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥(niǎo),有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

  接著(zhù)我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著(zhù)手,隨著(zhù)音樂(lè )轉起圈,音樂(lè )停了就搶著(zhù)坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏(yíng)回來(lái)就好了。

  今天,我玩得真開(kāi)心,我盼望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節。

  我的“六一”作文 篇11

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。

  今年的六一節沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習,爭取明年拿更多的獎狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!

  第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,把氣球運到對面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏(yíng)得了比賽。

  六一,我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(cháng)。

  我的“六一”作文 篇12

  在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué),我第一次過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的“六一"兒童節。

  上午,校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始,只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們,有的在操場(chǎng)上,有的在樹(shù)蔭下,還有的在教學(xué)樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū),又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具,還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢!簡(jiǎn)直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會(huì )逛逛這邊,一會(huì )兒看看那邊,用我們跟老師學(xué)到的知識,在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流,任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西,公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒,同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝,高高興興地回到了教室。

  下午,是班級聯(lián)歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng),陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè ),買(mǎi)到了許多東西,觀(guān)看了文藝表演,這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。

  我的“六一”作文 篇13

  今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節!

  我背上書(shū)包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候,抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們會(huì )包餛飩嗎?不會(huì )的

  話(huà)可以請教我,我會(huì )跟你們一起包的!蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō),“我會(huì )!”“我會(huì )!”“我會(huì )!”……過(guò)了一會(huì )兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節,那該多好呀!

  我的“六一”作文 篇14

  我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節。這天,學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節。

  當時(shí),同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺,周?chē)膲ι蠏鞚M(mǎn)了繪畫(huà)和書(shū)法作品,那些畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,書(shū)法寫(xiě)得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書(shū)法和繪畫(huà),還有很多精彩的節。

  節目開(kāi)始了,同學(xué)們都坐在舞臺下面,又說(shuō)又笑。這時(shí),小主持人登上場(chǎng),宣布著(zhù)第一個(gè)節目——架子鼓。主持人剛下臺,音樂(lè )就響了起來(lái),幾位同學(xué)就跟著(zhù)節奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是啦啦操,幾位女同學(xué)穿著(zhù)亮片衣上場(chǎng)了,她們的動(dòng)作非常靈巧,很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節目是科技表演?萍夹〗M的同學(xué)們制作出了電路火箭,一他們利用電線(xiàn)把火箭點(diǎn)燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候,自動(dòng)打開(kāi)降落傘,慢慢的飄了下來(lái)……

  那一刻,我的心沸騰了,升騰了!

  我的“六一”作文 篇15

  六月是孩子們的節日,六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著(zhù)喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國際兒童節。

  清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),蹦蹦跳跳地來(lái)到觀(guān)看節目的臺下,準備觀(guān)看節目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來(lái)到臺下觀(guān)賞節目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開(kāi)始了。

  精彩的節目精彩紛呈,表演完的節目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著(zhù)潔白如玉的襪子。

  在這二十九個(gè)節目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時(shí),要去克服它,當我們遇到挫拆時(shí),要去面對它。

  這個(gè)六一兒童節是我最快樂(lè )的節日,六一兒童節讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!

  我的“六一”作文 篇16

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著(zhù)木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù),我的心也七上八下的,真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的?晌易炖镙p輕地數著(zhù)一,二,三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我

  把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站......

  六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

  我的“六一”作文 篇17

  一年一度的六一兒童節又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

  在欣賞完節目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。

  在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè )響了,我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去,突然,音樂(lè )停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!

  這次的“六一”節慶;顒(dòng)真是太快樂(lè )了!

  我的“六一”作文 篇18

  今天是我們學(xué)校特殊的節日。

  “終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的六一兒童節,這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見(jiàn)靠運氣的抽獎?dòng)螒,我開(kāi)始排隊,終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎,我便有些不甘心了,結果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見(jiàn)仍乒乓球的游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話(huà)不說(shuō)的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓,瞄準之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎券,我拿到獎券之后就去換零食,我換了零食之后又開(kāi)始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結束了,我有去排隊抽獎了,可是今天的手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。

  到了下午,我們來(lái)到五樓報告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因為這個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

  今天六一玩的可真是快樂(lè )呀!

  我的“六一”作文 篇19

  今天是六一兒童節,我早早的來(lái)到學(xué)校,期待著(zhù)六一活動(dòng)開(kāi)始。

  我們先聽(tīng)完廣播,隨后又開(kāi)始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來(lái)教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō):如果想去玩可以輪流去。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我在班級里教了一會(huì )兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來(lái)是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過(guò)關(guān)了?墒钱斘易叩街窀颓,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著(zhù)別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會(huì )摔倒的。正當我快摔倒時(shí),竹竿又分開(kāi)了,我一跳,跳到終點(diǎn)。

  接著(zhù)我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因為我就是教這個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì ),我就翻完了。接著(zhù)我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

  我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節實(shí)在太開(kāi)心啦!

  我的“六一”作文 篇20

  “六一六一,大地穿上花衣……”每當聽(tīng)起這首歡快的歌兒,就會(huì )情不自禁地想起快樂(lè )的六一兒童節。時(shí)間像飛箭,轉眼間,又是一個(gè)令人興奮的六一。

  6月31日下午第二節課,同學(xué)們陸續地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”,個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著(zhù)我的好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場(chǎng)上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等,其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著(zhù)小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊了!眼看,準備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協(xié)力”把球運到終點(diǎn),哪組先到達終點(diǎn),哪組就贏(yíng),贏(yíng)得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦!緊張的時(shí)刻到了,老師把球放在我背后,當時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!通過(guò)我和小婷的努力下,我們的了一個(gè)倒數第二名。

  通過(guò)這個(gè)游戲,使我懂得了:做事一定要專(zhuān)心致志,不要三心二意。

  今年的六一真好玩!

  我的“六一”作文 篇21

  今天是六一節,中午吃完飯,蔡潤華來(lái)找我玩,我提出下去游泳,蔡潤華同意了。我整理整理,和蔡潤華走了。

  我買(mǎi)完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著(zhù)樂(lè )了。

  這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我帶上游泳鏡,深吸一口氣,下水了。我在水里堅持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導著(zhù)我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識,比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì )嗆水,我很著(zhù)急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì )游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的!

  今年的六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè ),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!

  我的“六一”作文 篇22

  時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)啦!

  早晨,我們身著(zhù)整潔的校服,邁著(zhù)快樂(lè )的步伐,朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的氣氛。

  瞧!舞臺前,那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,歡迎著(zhù)我們。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到會(huì )場(chǎng),觀(guān)看慶!傲弧蔽乃嚬澞繀R演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),舞臺上表演的小演員們翩翩起舞,把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》,其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節目。頓時(shí),人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。!讓我們在這歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧!今天我們是祖國的小主人,明天是祖國建設的生力軍。從小樹(shù)立遠大理想,爭當“四好”少年,為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會(huì )主義祖國貢獻智慧和力量。

  文藝演出結束了,時(shí)間真快啊,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節。

  今天我過(guò)的真快樂(lè )!我真喜歡六一兒童節!

  我的“六一”作文 篇23

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次“六一”節。我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)電子屏幕上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )六一”四個(gè)大字,我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。八點(diǎn)整,我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到體藝樓觀(guān)看節目。舞臺上可漂亮了!前面擺放著(zhù)一排五顏六色的鮮花,像一個(gè)個(gè)孩子的笑容。舞臺上面掛著(zhù)五彩繽紛的星星和月亮,舞臺后面的背景是一幅圖畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù):魅力三小,多彩校園。我的心情又緊張又激動(dòng)。

  第一個(gè)節目是徒手操,蹦出來(lái)二十幾個(gè)身穿金黃色短裙的小朋友,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),她們跳起了舞,她們時(shí)而跳來(lái)跳去,時(shí)兒拍拍手,可漂亮了!他們跳完了舞,只聽(tīng)“砰”的一聲,禮花四射,臺下響起了一片掌聲,這時(shí),四個(gè)主持人出現了。

  “藝術(shù)之花”在臺上競相開(kāi)放,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,有八手聯(lián)彈“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”,有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了,先走出一個(gè)身穿黑色西裝的大哥哥,穿的真是酷呆了!他先唱完一段音樂(lè ),就看見(jiàn)走出一個(gè)不男不女,身穿大紅色古裝戲服的哥哥,我們大吃一驚,都像長(cháng)頸鹿一樣伸長(cháng)了脖子,整個(gè)舞臺都成了他們的。

  多么快樂(lè )!2012年的“六一”節!

  多么幸福!2012年的“六一”節!

  我的“六一”作文 篇24

  !今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái),像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周?chē)瑢W(xué)的吃相。有的狼吞虎咽;有的細嚼慢咽……

  接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天,由我來(lái)當主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái),其中一個(gè)當釣魚(yú)人,魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋,其中一條魚(yú)把球撿回來(lái),最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球,猜對了,釣魚(yú)人就贏(yíng)了,猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ)。我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了,獎勵一個(gè)氣球,說(shuō)錯了,給錯了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí),忽然老師說(shuō)下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊,依依不舍地回家了。

  我的“六一”作文 篇25

  今年的六一兒童節是一個(gè)有意義的兒童節。

  六一兒童節早上,我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀,一會(huì )兒我們的六一節目開(kāi)始了,老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊員”節目,我們同學(xué)們都很安靜,目不轉睛地看著(zhù)表演,心里都很開(kāi)心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。

  接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì ),我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,老師還夸獎了我們,我們很開(kāi)心。

  下午我們又去游園活動(dòng),一起去了二年級二班、一年級十五個(gè)班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè )。

  晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認真,看完我們都很感動(dòng),因為郎平教練帶著(zhù)我們中國隊刻苦訓練,最后我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽,中國隊贏(yíng)了,我真為我們中國隊驕傲呀!

  這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心,想起來(lái)心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。

  我的“六一”作文 篇26

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師,不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞,表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生,表演的二戰時(shí)期的故事,隨著(zhù)音樂(lè )響起,他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。

  隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花!遍_(kāi)始了,老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪,這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲,在結束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節日,這個(gè)節日給了我許多快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)節日。

  我的“六一”作文 篇27

  2012年6月1日星期五晴

  今天是六一兒童節,早上我們早早的來(lái)到教室里上課,到了下午買(mǎi)東西的時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地拿起錢(qián)包向門(mén)口走去,老師叫我們排隊走到操場(chǎng)上去,到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開(kāi)了。

  我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子,我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)要九元,我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō):“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆(jiàn)一個(gè)盒子又問(wèn):“這個(gè)盒子幾快錢(qián)呀?”別個(gè)姐姐說(shuō):“這個(gè)盒子三快五毛錢(qián)!蔽覇(wèn):“可以把五毛錢(qián)去掉嗎?”姐姐說(shuō):“可以!蔽揖唾I(mǎi)下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子,我問(wèn)她:“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛!蔽揖唾I(mǎi)下了這個(gè)東西。我又看上了一對耳環(huán),我想把這對耳環(huán)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )很開(kāi)心的。我就問(wèn):“這對耳環(huán)多少錢(qián)?”姐姐說(shuō):“一對一元錢(qián)!蔽揖唾I(mǎi)下了。

  這個(gè)六一兒童節是我最快樂(lè )的六一節,因為早上可以看課本劇表演,下午又是紅領(lǐng)巾超市,所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè )的六一。

  我的“六一”作文 篇28

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè )樂(lè ),瀟瀟灑灑。

  那天早晨,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,黑板上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )六一這幾個(gè)大字,上面還畫(huà)了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個(gè)children'sday(兒童節)。過(guò)了一會(huì )兒,演出就開(kāi)始了。學(xué)校的節目一結束,張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開(kāi)始報幕了!

  一個(gè)又一個(gè)的節目過(guò)去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛(ài)蓮說(shuō)了!八懖菽局,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。

  過(guò)了幾個(gè)節目,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō):“為了慶祝六一,我們有一個(gè)特別的節目,那就是??免費點(diǎn)歌,好,誰(shuí)來(lái)點(diǎn)?”“我來(lái),我要點(diǎn)《童話(huà)》!”這是王劍!罢l(shuí)會(huì )唱童話(huà)?”“劉家!劉家!”就這樣,他被我們請上了臺。開(kāi)始還唱的結結巴巴,不過(guò)唱到后來(lái)就好多了!隨著(zhù)我們的掌聲,劉家俊走下了……

  最后,老師又發(fā)了獎狀,零食,這天我們真開(kāi)心!

  我的“六一”作文 篇29

  我捧著(zhù)還散發(fā)著(zhù)微微墨香的書(shū)本,會(huì )心的笑了。

  今天是六一兒童節,可是,比以前的兒童節可大不一樣了,活動(dòng)主題叫'紅領(lǐng)巾書(shū)市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài),也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。

  一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目,多的讓我眼花繚亂,有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集!暗曛鳌眰兌挤浅崆,在書(shū)攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當然,他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細細的選著(zhù)書(shū),當我們看上某本書(shū)時(shí),就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián),時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒,十元賣(mài)你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢(qián)!薄岸,好吧,五元就賣(mài)給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū),經(jīng)過(guò)我的精挑細選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。

  這次的六一是快樂(lè )的,難忘的,特別的。

  我的“六一”作文 篇30

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余-釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)……而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著(zhù)木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù),我的心也七上八下的,真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的?晌易炖镙p輕地數著(zhù)一,二,三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站……

  六一活動(dòng)--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

  我的“六一”作文 篇31

  我捧著(zhù)還散發(fā)著(zhù)微微墨香的書(shū)本,會(huì )心的笑了。

  今天是六一兒童節,可是,比以前的兒童節可大不一樣了,活動(dòng)主題叫"紅領(lǐng)巾書(shū)市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài),也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。

  一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目,多的讓我眼花繚亂,有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情,在書(shū)攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當然,他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細細的選著(zhù)書(shū),當我們看上某本書(shū)時(shí),就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián),時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒,十元賣(mài)你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的錢(qián)!薄岸,好吧,五元就賣(mài)給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū),經(jīng)過(guò)我的精挑細選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。

  這次的六一是快樂(lè )的,難忘的,特別的。

  我的“六一”作文 篇32

  下午兩點(diǎn),活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,游戲節目五花八門(mén),什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見(jiàn)兩條長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如兩條蜿蜒的長(cháng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節奏,旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開(kāi)始了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)接,婷婷來(lái)扔!币婚_(kāi)始,我們倆配合得很默契,四個(gè)全中,本來(lái)最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jì)是五進(jìn)四,我們獲得了四個(gè)果凍。

  接下來(lái)我們去玩乒乓球,規則是:只要把球平安地運送回來(lái)就成功。我們急沖沖地趕著(zhù)去排隊,終于到婷婷了,跟她對決的是一年級的小朋友,“開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō)。接著(zhù)兩位都開(kāi)始走了,婷婷一開(kāi)始運得很穩,轉個(gè)圈時(shí)球就掉下來(lái)了,最后一年級小朋友贏(yíng)了。到我了,也是和一二年級的小朋友比賽。我一開(kāi)始也是很穩,但是最后掉了,后面六年級的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長(cháng)嘆了一口氣:“誒——,真是長(cháng)江后浪推前浪!”

  我們參與了很多活動(dòng),有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們在母校過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節了,我們非常開(kāi)心!

  我的“六一”作文 篇33

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀(guān)賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請到了志愿者家長(cháng)一同參加。

  第一節課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jì)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了:有的胸有成竹,飛快地畫(huà)了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫(huà);有的則在老師的指導下精益求精,越畫(huà)越好看……不一會(huì )狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節到第四節課,同學(xué)們端著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風(fēng)琴獨奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎的'合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節目吸引著(zhù),絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。

  同學(xué)們都認為這是最快樂(lè )的一天,連志愿者家長(cháng)也覺(jué)得很快樂(lè ),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè )呢!

  我的“六一”作文 篇34

  六月一日這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節的吧。

  今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。

  一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛?”媽媽說(shuō):“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你媽媽!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。

  吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車(chē)到達了目的地——中山公園。

  中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù),但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國際兒童節,我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干?匆(jiàn)有不講衛生的行為我們去阻止,去勸說(shuō)。

  一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因為我們把兒童節過(guò)得很有意義!

  我的“六一”作文 篇35

  等啊,盼啊,六一兒童節終于來(lái)了。媽媽說(shuō)要讓我去書(shū)店看書(shū)。我一聽(tīng),恨不得一下子插上翅膀飛到書(shū)店。

  一路上,小鳥(niǎo)向我招手,樹(shù)葉向我點(diǎn)頭,我別提多高興了。說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),我和媽媽已經(jīng)到了書(shū)店。

  一到書(shū)店,我就發(fā)現這里連一個(gè)人都沒(méi)有。我立刻沖進(jìn)去,像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書(shū)。

  這時(shí),只聽(tīng)媽媽在叫我:“你看看,這本《四庫全書(shū)》你習買(mǎi)不買(mǎi)!蔽乙宦(tīng),像兔子一樣跑到媽媽跟前,看了看那本For《四庫全書(shū)》!闭婧,在書(shū)里什么都能查了,還贈一本書(shū)呢!拔伊⒓促I(mǎi)下了這本書(shū),然后又津津有味地看起了那本作業(yè)書(shū)。

  忽然,我發(fā)現了一本《淘氣包馬小跳》,這可是我每天都想看的書(shū)!我真是愛(ài)不釋手呀。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)悄悄地對我說(shuō):“四大名著(zhù)你要哪一本?“哎,又是四大名著(zhù),我懶洋洋地回答說(shuō)!眿寢層终f(shuō):“買(mǎi)了你別不要!蔽抑缓谜f(shuō):“那就不買(mǎi)了吧!眿寢専o(wú)可奈何地走了。我呢,又津津有味地看起了書(shū)。

  到了中午,我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

  我的“六一”作文 篇36

  盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來(lái)到了,這是屬于我們小朋友的節日。

  今天,我的心情格外開(kāi)心。我穿上新衣服戴上?ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校,愉快的心情顯得我更加精神,聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學(xué)校格外好看,鮮花開(kāi)放,彩旗飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)笑容,像朵朵綻放的小花。

  來(lái)到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學(xué)們按耐不住愉快的心情,大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒,游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師先讓同學(xué)們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動(dòng),心想:“闖王丟馬”一定是門(mén)字,于是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。

  精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們有的演小品,有的唱歌,有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄地過(guò)去了,我們的游園活動(dòng)也接近尾聲,老師還發(fā)了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著(zhù),人人都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  我們品嘗著(zhù)甜美的食品,心里覺(jué)得無(wú)比幸福,心中有個(gè)貪心的想法,如果每天都過(guò)兒童節那有多好呀!

  我的“六一”作文 篇37

  “六一”長(cháng)假的時(shí)候,爸爸對我說(shuō)家鄉的桃子熟了,要我們回家鄉摘桃子。

  一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過(guò)了白沙洲大橋,然后開(kāi)了很久,終于到了黃陂縣。我們把車(chē)朝山里開(kāi)去。

  我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉,我們把車(chē)停在了我們老房子門(mén)口。老房子門(mén)口有一棵柿子樹(shù),樹(shù)旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那個(gè)東西叫臼,就是古時(shí)候用來(lái)舂米的器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的大槌子,槌子上有一根很長(cháng)的木頭插在里面,用的時(shí)候人站在上面往下踩,它就會(huì )把放在臼里的米的外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的米!

  我正在仔細研究的時(shí)候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經(jīng)把樹(shù)壓彎了腰,我摘下來(lái)一看,怎么有這么多蟲(chóng)!原來(lái)農村里的桃子沒(méi)有打農藥,是綠色食品。有蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系,我摘下幾個(gè)桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來(lái)。我邊走邊看,我又發(fā)現一些老房子是黑瓦青磚。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是兩層青磚中間夾著(zhù)一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會(huì )冬暖夏涼!痹瓉(lái)農村也有這么多讓我驚奇的東西。

  我依依不舍地離天了家鄉,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  我的“六一”作文 篇38

  明天就是六一兒童節了!我很興奮,早晨起來(lái),洗涑完之后,就早早的來(lái)到了學(xué)校。心想:今天有文藝展演,我們一年級九班一定要拿第一!”

  慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始啦!首先,是表章大會(huì ),第一個(gè)講話(huà)的是楊校長(cháng),緊接著(zhù)是劉校長(cháng)講話(huà)。最后,是文藝展演,我心里默默地想著(zhù):加油啊,一定要拿第一!演完三種節目之后,終于到了我們班的節目!剛表演了一半我覺(jué)得還是挺好的,不過(guò),后面就有好戲看了!突然!張令儀脖子上的別針開(kāi)了!這可把我嚇壞了,弄不好就會(huì )露出光溜溜的身子了,她的手忙亂起來(lái)了,就放下扇子,兩個(gè)手去別別針,人家站起來(lái)了她沒(méi)站起來(lái),人家合扇子了她沒(méi)合扇子。哎!計劃又泡湯了!

  文藝展演過(guò)后,我們休息了一會(huì )兒,就開(kāi)始圖書(shū)交易活動(dòng),我拿著(zhù)錢(qián)走過(guò)了很多書(shū)攤子,但依然沒(méi)有我喜歡的書(shū),最后,只好糊里糊涂買(mǎi)了四本書(shū),足足花去了我十五塊錢(qián)。當我如饑似渴地翻看幾本書(shū)后,才發(fā)現并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學(xué)。

  通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng),我吸取了教訓,不喜歡的書(shū)不要亂買(mǎi),沒(méi)有想好的事,不要隨意決定。

  我的“六一”作文 篇39

  星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。

  早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。

  開(kāi)始表演了,大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。

  從第一個(gè)節目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過(guò)了一會(huì ),輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看,終于把所有的節目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。

  我的“六一”作文 篇40

  今天是我期待已久的兒童節,學(xué)習組織我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。

  我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線(xiàn)前面便停了下來(lái),我付了錢(qián),那個(gè)老板娘遞給我10個(gè)圈,我興高采烈地接了過(guò)來(lái),看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機掛墜、一個(gè)圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的小豬身上。我蹲了下來(lái),伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽(tīng)“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系,我重新再來(lái),可一連幾次都一無(wú)所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時(shí)老板娘對我說(shuō)不要灰心,繼續努力,你還有機會(huì )!終于功夫不負有心人,最后一次我終于套中了我心愛(ài)的小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我帶著(zhù)我心愛(ài)的戰利品—小豬離開(kāi)了。

  接著(zhù)我和小伙伴們又玩了許多游戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠,這些游戲都很好玩很刺激。

  我喜歡兒童節,并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

  我的“六一”作文 篇41

  期待已久的兒童節來(lái)了。早上,我穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公對我微笑。他們都祝賀我們的節日!

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì )。悄悄告訴你:“我還是小演員之一!痹缟7點(diǎn)45分,學(xué)校慶祝六一集會(huì )。首先,我們唱了團隊歌曲,然后開(kāi)始表演精彩的節目。有很多好看的節目,如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目豐富多彩,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

  下午,花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕,我們都在整裝待發(fā),躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是:把乒乓球放在球拍上,繞著(zhù)桌子走,回到起點(diǎn)。球不掉,就贏(yíng)了。輪到我了。我拿著(zhù)球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁著(zhù)小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱:不要掉,不要掉。我終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了,“我成功了,我終于成功了!”

  時(shí)間過(guò)得真快!一天過(guò)去了,校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。

  我的“六一”作文 篇42

  兒童節,也稱(chēng)為每年6月1日的兒童節,是全世界兒童的節日。

  1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行了一次理事會(huì )會(huì )議。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權、健康權和教育權,改善兒童的生活,會(huì )議決定將每年的6月1日定為國際兒童節。

  在此之前,世界上許多國家都有兒童節。1925年,國際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì )發(fā)起設立兒童節。英國、美國、日本等國家積極響應,相繼建立了自己的兒童節。英國規定7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特別,分為男孩女孩兒童節,男孩5月5日,女孩3月3日。1931年,中國還規定4月4日為中國兒童節。

  自從1949年6月1日被確定為國際兒童節以來(lái),世界各國都廢除了原來(lái)的兒童節,統一為“6月1日國際兒童節”。中國中央政府于1949年12月宣布用“六一兒童節”代替原來(lái)的“44兒童節”,并規定兒童放假一天。

  我的“六一”作文 篇43

  星期三,田老師在教室對全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開(kāi)慶‘六一’大會(huì ),請同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著(zhù)隊高高興興地回了家。

  第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  我一進(jìn)校園,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。來(lái)到教室,只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(cháng)。老師和家長(cháng)正在忙著(zhù)給跳舞的同學(xué)化妝呢!

  我們不演節目的同學(xué)整隊來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì )開(kāi)始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè )的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎品。這次我也被評為了“文明學(xué)生”的稱(chēng)號,我心里感到很高興。

  發(fā)完獎品,演出開(kāi)始了。節目有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺上的同學(xué)穿著(zhù)各種各樣的演出服裝在表演,臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋。

  慶!傲弧贝髸(huì )圓滿(mǎn)結束了,我們度過(guò)了快樂(lè )的六一節。

  我的“六一”作文 篇44

  今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應該知道我說(shuō)的是什吧?當然是錦州的世園會(huì )了。

  我們錦州的世園會(huì )吧!其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現著(zhù)過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造,廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心,堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內涵。

  六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。

  我的“六一”作文 篇45

  每個(gè)六一節,我們都非常開(kāi)心!因為六一是我們的節日,自己的節日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!

  這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)!那哪能叫特別壯觀(guān),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān),鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了DD不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!

  下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習老師下街玩,快快活活的唱著(zhù)歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè ),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè )比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢!

  不過(guò),六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?

  我的“六一”作文 篇46

  一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。

  星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍起來(lái)。

  下午,聽(tīng)完廣播后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

  我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊,焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了,我有點(diǎn)緊張,拿起筷子,聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后,便小心翼翼夾起球,放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停!",我就放下了筷子。仔細一數,共夾了11個(gè)。

  老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過(guò)獎票,對老師說(shuō)了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開(kāi)心。

  游園活動(dòng)結束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說(shuō)六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

  我的“六一”作文 篇47

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì ),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。

  比賽終于開(kāi)始了,我們班的節目排在第一位,我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè ),我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。

  我的“六一”作文 篇48

  大家盼望的六一兒童節終于到了,我多么興奮!

  爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著(zhù),我們來(lái)到游樂(lè )之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車(chē),好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著(zhù)越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來(lái)是過(guò)山車(chē),我看著(zhù)過(guò)山車(chē),我看著(zhù)前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著(zhù)都嚇一大跳,還怎么玩?當我看見(jiàn)車(chē)轉圈時(shí)想著(zhù):他們在玩轉圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車(chē)的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車(chē)上了坡,刺激的來(lái)了,車(chē)順著(zhù)斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著(zhù)自己別怕了,加油!車(chē)在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!

  一開(kāi)始,我以為轉圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對!

  我的“六一”作文 篇49

  六一,是我們小朋友最快樂(lè )的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。

  今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。

  最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒溜到東,一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著(zhù),這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì )兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!

  今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè )!

  我的“六一”作文 篇50

  今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù),一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

  二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

  我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望,終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

  我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

  我的“六一”作文 篇51

  六一,是我們的節日,是國際兒童節。在這一天里,我們歡聲笑語(yǔ),唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數不勝數的糖果,度過(guò)了最愉快的一天。

  在這一天,每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)和同學(xué)們一起分享的食品,準備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后,我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲,同學(xué)們都在熱烈的鼓掌,在這個(gè)氛圍里,我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節。

  第一個(gè)游戲是運乒乓球接力,每一組同學(xué)團結合作,激烈的三個(gè)回合比賽結束后,最終第四組贏(yíng)得了勝利。第二個(gè)游戲是數字抱抱,老師念到數字幾,就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起,這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始,在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈,時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂(lè )的游戲時(shí)間里,同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲,全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲,這個(gè)游戲考驗了我們的反應能力,真的是太有趣了!

  我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學(xué)們獎勵了禮物,同學(xué)們在互相分享食品,真有趣!今天是一個(gè)我讀書(shū)以

  我的“六一”作文 篇52

  六一兒童節是我盼望了一年的節日,是許許多多的節日中,最令我開(kāi)心,最令我難忘的節日。

  爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了,一大早我們就去了動(dòng)物園,我看到了很多動(dòng)物,有大象,老虎和猴子等等。

  我特別喜歡大象,我還用手摸了它的鼻子,它的皮膚很粗糙,像樹(shù)皮一樣,我還喂了蘋(píng)果給它吃,它的鼻子把蘋(píng)果吸住,快速的送進(jìn)嘴里去,它咪著(zhù)眼睛沖著(zhù)我笑,好像還要吃。

  我又來(lái)到了駱駝群邊,有一只小駱駝想吃我手上的包子,我想喂給他吃,媽媽說(shuō):“不能隨便給它吃,怕吃出問(wèn)題,小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對話(huà),失望地走開(kāi)了。

  在動(dòng)物用里不僅觀(guān)賞了好多動(dòng)物,還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識。后來(lái)我們坐在一邊休息,爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車(chē)我學(xué)著(zhù)樣子畫(huà),但是不太像,爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著(zhù)爸爸畫(huà)的畫(huà)了起來(lái),這下比之前畫(huà)的好多了,看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì )有的,是靠平時(shí)的積累。

  一天很快就結束了,是我最開(kāi)心難忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一兒童節!

  我的“六一”作文 篇53

  昨天,是我們的節日,是我們最快樂(lè )的一天!六一兒童節,上午的時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

  一共有13個(gè)班級,我們年級共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級,還有很多年級很多游戲,13個(gè)游戲,每贏(yíng)一個(gè)游戲,就會(huì )有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

  我先玩我們班級的,我們班的游戲是凌波微步,規則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎券,得了三張獎券后,我去換了一瓶汽水,接著(zhù)再玩。

  我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì )被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規矩,如果跟男生搶?zhuān)凶屌,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì )贏(yíng)了。

  這個(gè)六一,是最快樂(lè )的一天!

  我的“六一”作文 篇54

  孩子們都知道,今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了,就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳,要把腳站在畫(huà)的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì ),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè )!喜歡它的有趣!

  我的“六一”作文 篇55

  又是一個(gè)六一兒童節,真是開(kāi)心。

  今天是六一兒童節是我十分期盼的節日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來(lái)?yè)Q取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲,我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印,然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng),我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟,我們兩個(gè)都挨在一起,我們兩個(gè)比賽,其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都沒(méi)有問(wèn)題,因為我們兩個(gè)是聯(lián)盟,獎劵換完零食,之后就分著(zhù)吃,以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的,所以獲得的獎券只有五個(gè),我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏(yíng)來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?

  還有看了露天電影和師生同樂(lè )晚會(huì )真的是太開(kāi)心了,這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。

  我的“六一”作文 篇56

  我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

  節目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著(zhù)背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏(yíng)得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

  第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

  游戲開(kāi)始啦,隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起,大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。

  我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!

  我的“六一”作文 篇57

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

  在校園內,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。

  節目的最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子,身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。

  我的“六一”作文 篇58

  作者:李銀博

  光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了六一兒童節,今天是我們兒童的節日。

  我們吃完早飯,來(lái)到操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始,我們都很高興。

  我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當時(shí)我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過(guò)了一會(huì ),老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會(huì ),終于到我們了,比賽的人有我們三個(gè),和兩個(gè)別的班的,還有趙子瑜。

  比賽開(kāi)始了,我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著(zhù)他們正在擠,我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái),一直到最后,我的腿都麻了,我和一個(gè)別的班的女生比,鼓聲還沒(méi)停,她都開(kāi)始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒(méi)有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。

  這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次!

  我的“六一”作文 篇59

  作者:王夢(mèng)冉

  昨天是六一兒童節,是我們的節日,我是非常非常的高興,因為我期盼已久的六一兒童節到來(lái)了。

  我們六一游園中玩的特別的開(kāi)心,我每一次都在我們班里面玩凌波微步,我們的游戲規則是按照畫(huà)的腳印走,拿到東西,把沙包放在桌子上即為贏(yíng),我玩了好幾次但是只有一局是贏(yíng)得,我拿到了一張獎券,我就去換零食了,我又去玩了搶凳子,我在那里玩的真的是好高興,我每一次都搶到了一個(gè),我有一次在哪里和一個(gè)男生強,我竟然獨占“寶座”,我就贏(yíng)了一張。

  在是師生同樂(lè )晚會(huì )的時(shí)候,我特別的緊張,不要問(wèn)我我為什么,因為我喲啊上臺表演,我在表演的時(shí)候,我當時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀!但是我在跳的時(shí)候,我一直在看他們底下的人,他們真的是好熱情,好熱情的,我們在哪里給他們微笑的跳舞,但是到最后的一個(gè)節拍我竟然給錯了,我只能認栽,我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來(lái)彌補,但是我們還是完美的結束了這個(gè)舞蹈。

  我們在看露天電影的時(shí)候,我們每一個(gè)人非常的高興,但是有的害怕,低年級卻喊去聲了。

  我非常喜歡六一,我真的好高興好高興,這個(gè)利益真的很難忘。

  我的“六一”作文 篇60

  作者:宋強

  昨天是六一兒童節,是我們兒童的日子當然有很多時(shí)間我們都是玩的,首先我們在操場(chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。

  然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎券,我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷,而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì )兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結束還有5分鐘,我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷,李銀博負則站隊,我負責插隊,不一會(huì )兒零食有得到了很多。

  游園結束了,我和魏龍彪因為搬東西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話(huà)“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺(jué)得李銀博虧了,有得到了一句話(huà)“下次給他多分點(diǎn)”。

  接近晚上的時(shí)候,我們馮老師回來(lái)了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因為我們太煩了,還是因為馮老師家里有人老掉了。)。

  我今天不知道是快樂(lè )還是傷心,但是總結了一句話(huà)“人老掉要默哀”。

  我的“六一”作文 篇61

  “哇,傅梓恒,你畫(huà)的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫(huà)點(diǎn)東西做提示吧,趕緊的!边,這是在干什么呢?原來(lái),我們在玩游戲。

  六一節到了,自然是有美食節和做游戲啦。六一節,我帶著(zhù)一書(shū)包的美食,帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享,美食吃完了,我們便開(kāi)始做游戲了。

  第一個(gè)游戲“你畫(huà)我猜”的規則:一個(gè)人先畫(huà)畫(huà)來(lái)概述這個(gè)詞的意思,其它人來(lái)猜這個(gè)詞,率先猜出詞的隊伍獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我率先去畫(huà)畫(huà),我看了一眼我要畫(huà)的詞,心中竊喜:哈哈,順風(fēng)順水,這個(gè)詞好畫(huà)。我先畫(huà)了風(fēng),然后畫(huà)了幾條波浪絲當水,我還特意畫(huà)了一條船,船上立著(zhù)一個(gè)草人,草人上還插著(zhù)幾支箭,又寫(xiě)了個(gè)19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來(lái)吧。

  可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,隊友們一看我畫(huà)的畫(huà),就開(kāi)始抱怨起來(lái):“傅梓恒你畫(huà)的是什么呀,這怎么猜呀!薄笆茄绞茄,再畫(huà)些什么做提示吧!边@時(shí)候,一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對我說(shuō):“你畫(huà)的是順風(fēng)順水吧!蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當我要再寫(xiě)一個(gè)ABAC的時(shí)候,主持人宣布我方輸了,對方獲勝了。

  歡樂(lè )的游戲還在進(jìn)行中……

  我的“六一”作文 篇62

  “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。

  一路上,我們嬉笑打鬧著(zhù),斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀,把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長(cháng)的倒影,這一切仿佛是從畫(huà)中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。

  推開(kāi)一扇扇木門(mén),映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

  黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。

  天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺襯托的高大雄偉……

  在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

  這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà),讓我的“六一”繽紛五彩!

  我的“六一”作文 篇63

  “六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

  中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

  我的“六一”作文 篇64

  我最?lèi)?ài)的節日是六一兒童節,盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節終于來(lái)了。

  這一天學(xué)校不上課,要把所有的家長(cháng)都請到學(xué)校來(lái)觀(guān)看我們準備的節目。一大早,媽媽幫我化好妝,來(lái)到了學(xué)校。一來(lái)到教室,大家都十分忙碌,有準備道具的,整理服裝的,還有加緊練習的,雖然看著(zhù)很忙的樣子,但都是井然有序的準備著(zhù)。

  八點(diǎn)鐘,家長(cháng)們都來(lái)到了學(xué)校,節目就開(kāi)始了。首先,主持人上臺一一介紹學(xué)校領(lǐng)導,歡迎家長(cháng)們的到來(lái)。第一個(gè)節目是老師同學(xué)們一起跳舞,一下子就帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,一個(gè)又一個(gè)好看的節目開(kāi)演了。

  終于輪到我參加的大合唱了,我的心砰砰直跳,我深深吸了口氣,在主持人的報幕后,和大家一起走上了講臺,開(kāi)始了我們的演唱:《黃河大合唱》。我們聲音洪亮,慷鏘有力,演唱完贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  接下來(lái)是我們班的籃球操,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們個(gè)個(gè)帶勁地跳了起來(lái),同時(shí),還做出很難的籃球動(dòng)作,他們的動(dòng)作整齊有序。這是我最喜歡的節目,在結束后,還贏(yíng)得了全場(chǎng)第一名。

  今天我特別開(kāi)心,不光是在學(xué)校里面的表演,還因為媽媽給我買(mǎi)了塊寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”的大蛋糕,特別好吃特別香,到現在還回味無(wú)窮。

  我真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呀!

  我的“六一”作文 篇65

  一年一度的兒童節終于來(lái)到了,我們十分高興,因為今天學(xué)校開(kāi)展的是“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設立了不同的民族,進(jìn)行不同的游戲。

  “活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著(zhù)椅子轉,還有音樂(lè )在伴奏。突然音樂(lè )停了,他們幾個(gè)人搶著(zhù)坐椅子,最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著(zhù)的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái),他說(shuō)輪到我了,我只好和其他人一起圍著(zhù)椅子轉。突然音樂(lè )又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒(méi)事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續玩吧。

  我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門(mén),我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽(tīng)到美味的水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

  活動(dòng)馬上就要結束,但我仍然是很開(kāi)心!真盼望下一次的兒童節快快到來(lái)呀!

  我的“六一”作文 篇66

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節。說(shuō)到六一兒童節,我的心就撲通撲通地跳,特別興奮,因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力,就盼望著(zhù)六一這天能大顯身手。

  五月三十一日早上,我們早早地來(lái)到學(xué);瘖y,化完妝,全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上,按扇形擺開(kāi)。7:30活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先升國旗奏國歌。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌,我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

  文藝匯演正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的班級是二年一班,她們穿著(zhù)金色的裙子,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福,像一個(gè)個(gè)花仙子,在花叢中翩翩起舞……緊接著(zhù)還有許多節目:架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞,街舞等等,真是豐富多彩!

  終于輪到我班的節目了,我們早已迫不及待。我們都面帶微笑,踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲登上舞臺。一開(kāi)始我有些緊張,但隨著(zhù)樂(lè )曲節奏一步步地跳著(zhù),我的心漸漸平靜下來(lái),我們真正的把快樂(lè )傳遞給了每個(gè)觀(guān)眾。隨著(zhù)樂(lè )曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲。

  這次的六一童節真是太開(kāi)心了!活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。在這里,我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!

  我的“六一”作文 篇67

  今天是“六一”兒童節,我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。

  江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái),來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日,真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀!

  過(guò)了一會(huì )兒,飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛(ài)的玩具。

  這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。

  我的“六一”作文 篇68

  今天是六一,是專(zhuān)屬我們兒童的節日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物,爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。

  爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂,它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的,它整體都是木結構,整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一,園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”,好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò),看著(zhù)那清清的河水,微風(fēng)拂面,水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子,小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò),小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

  不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,這真是愉快的一天!

  我的“六一”作文 篇69

  前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心,因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。

  “六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日,安排了許多的節目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著(zhù)舉手,后來(lái)的節目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

  啊,這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀!

  我的“六一”作文 篇70

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了六月,我們要過(guò)我們自己的節日:六一兒童節。

  在六一兒童節的前一天,老師忙著(zhù)裝飾教室,我們也在幫忙。墻上的黑板上畫(huà)滿(mǎn)了圖畫(huà),這可是班里四名同學(xué)花了一節課的杰作。電燈上,玻璃上,門(mén)上,到處是氣球和裝飾品。教室像變了一個(gè)樣。

  第二天我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。今天的天氣格外的好,小草向我頻頻點(diǎn)頭,花兒綻開(kāi)了笑臉。好像也在向我們表示開(kāi)心。它們也會(huì )過(guò)六一兒童節兒童節吧?我這樣想。剛到學(xué)校,老師就忙著(zhù)跟我們說(shuō)著(zhù)游戲規則。我們班的活動(dòng)是搶凳子,對于這個(gè)游戲大家應該不陌生吧,我也不細說(shuō)了。老師剛交代完,就被催著(zhù)去五樓開(kāi)六一開(kāi)幕大典。對于我來(lái)說(shuō),大典上最讓我激動(dòng)的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我,出、入旗無(wú)疑是我最緊張的時(shí)候。生怕跟不上節奏,走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣,這次還加了一個(gè)即興的環(huán)節。讓大家措不及防。很快,就到了游園活動(dòng)。不知怎么的,我搶凳子每次都不好,心里很傷心。游園活動(dòng)還有對應的獎品。下午,我們看了電影,剛開(kāi)始的時(shí)候我們看得比較認真,后來(lái)就和同學(xué)鬧起來(lái)了。

  盡管快考試了,大家還是不受影響,在六一盡情地歡笑著(zhù)。

  我的“六一”作文 篇71

  在歡樂(lè )中,在期待中,“六一”來(lái)了。

  我站在操場(chǎng)上,“啊,真熱鬧!”我的周?chē)际侨,我沖了出去!巴!攤點(diǎn)好多!”有“憤怒的小鳥(niǎo)”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進(jìn)一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開(kāi)人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著(zhù)手,轉念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過(guò)!”我沖到阿姨面前,付了“錢(qián)”,抓起六個(gè)圈,我飛飛飛飛!沒(méi)中,繼續來(lái)……

  欺人太甚,再來(lái),瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來(lái)飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!

  我高興地離開(kāi)了“套路很深”,來(lái)到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏(yíng)了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏(yíng)了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏(yíng)。我也獲得了西瓜汁一瓶!

  最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣(mài)水了,還成功賣(mài)出去了一瓶呢!

  回到教室,我們意猶未盡地談?wù)撝?zhù)剛才的歡樂(lè )時(shí)光。

  我的“六一”作文 篇72

  “六、一”國際兒童節到了,學(xué)校又一次組織大家表演節目,好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節。

  中午,我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝,等待著(zhù)下午活動(dòng)的到來(lái)。

  下午2:00活動(dòng)正式開(kāi)始,轉眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),深情地朗誦了起來(lái),朗誦完畢。臺下的觀(guān)眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對觀(guān)眾鞠了一躬邁出舞臺。接著(zhù),我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽(tīng)到觀(guān)眾們的掌聲。

  最后我們班級還表演了一個(gè)小品,叫《手機隱重癥監護室》,雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴奏,可我們看的依舊很開(kāi)心,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:手機雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非?杀。

  表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺回到教室,老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”!

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