快樂(lè )兒童節作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè )兒童節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )兒童節作文1
一年中有許多節日，有春節、中秋節、端午節等等。其中我最喜歡的是六一兒童節。哈哈，因為這是屬于我們小孩子的節日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生準備的活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè )場(chǎng)。
老師來(lái)了，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。
我比較喜歡運動(dòng)、競技類(lèi)的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認真的瞄準了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開(kāi)我的手心，向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環(huán)上。哈哈，我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動(dòng)，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標靶飛去，斜歪著(zhù)掛著(zhù)標靶的邊緣處，似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對于第二標，我有點(diǎn)失望，是我太大意了�，F在我要準備投第三鏢了，此時(shí)我深吸一口氣，認真的調整好角度，瞄準好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心�？上в捎谟昧^(guò)猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jì)的獎勵。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎勵，她悄悄地對我說(shuō)：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦�！鳖I(lǐng)完獎勵，我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的項目。
一圈游戲下來(lái)，我領(lǐng)到了很多的美食卷，換了好多的美食，來(lái)到班級里，和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食，開(kāi)開(kāi)心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè )、幸福的六一兒童節。
快樂(lè )兒童節作文2
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢.我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門(mén)上掛著(zhù)一塊藍布，上面掛著(zhù)一塊大章，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”;上面還有三個(gè)氣球，寫(xiě)著(zhù)“慶六一”。
我們學(xué)校五年級的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水，另一個(gè)杯子里放著(zhù)一種藥品。他把 杯子里的清水 到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�(gè)大哥哥就拿著(zhù)一個(gè)細管，用嘴一吹，哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開(kāi)水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以�！彼钟脛偛诺奈芤淮�，牛奶就一下子變成了白開(kāi)水!
還有一個(gè)精彩的節目。我的夢(mèng)雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈的真好聽(tīng)哦!
哈哈，該輪到我表演了!我心里想：如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時(shí)候大家都拍著(zhù)手打節奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑! 我唱的時(shí)候感覺(jué)非�？鞓�(lè )，可是我有一個(gè)地方唱錯了，嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈的到臺下去了!
還有一個(gè)好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色的書(shū)包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧：是因為我們學(xué)習很好，還有在家里幫家長(cháng)干活�？上覌寢寷](méi)去看節目哦，因為媽媽上課哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!
總之，今天我很快樂(lè )!!拜拜!!
快樂(lè )兒童節作文3
六月一日是少年兒童的節日，是每個(gè)兒童向往的日子，因為在那一天，學(xué)校會(huì )組織慶祝會(huì )，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!因為往常的六一節有游藝活動(dòng)，而這次的是自己在教室里主持活動(dòng)，贏(yíng)了有獎品。
這天因為是六一節，所以我早早的起了床。我吃過(guò)早飯飛速的跑出家門(mén)，上學(xué)去了。小鳥(niǎo)一直在鳴叫，好像在對我說(shuō)：“祝你六一節快樂(lè )�！钡搅藢W(xué)校，我有點(diǎn)忍不住了從書(shū)包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來(lái)，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個(gè)也是最沒(méi)勁的，因為看的錄像是班級唱歌的錄像，終于睡完了午覺(jué)，我強忍到了下午，終于要玩游戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終于到游戲的環(huán)節了�！迸猛瑢W(xué)都叫了一聲：“是啊�！钡谝粋�(gè)游戲項目是拋股傳花，規則是分兩組，一組一顆糖，音樂(lè )開(kāi)始時(shí)就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)傳，音樂(lè )停止時(shí)傳到誰(shuí)誰(shuí)就開(kāi)始背古詩(shī)，不能重復，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩(shī)，贏(yíng)得了我們組的表?yè)P。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見(jiàn)有幾個(gè)人拎著(zhù)蛋糕走進(jìn)教室，心想：“難道是老師給我們買(mǎi)的？”老師和我們說(shuō)：“有兩個(gè)是我買(mǎi)的，還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊，正當我吃的高興的時(shí)候，突然，嚴邵卿站起來(lái)說(shuō)：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那么多，怎么辦？”老師說(shuō)：“自己解決�！庇谑菦](méi)辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節就這樣過(guò)去了。我欲哭無(wú)淚。
這次的'兒童節過(guò)的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續努力，爭取拿到更多的獎品。我盼望著(zhù)下一次兒童節得到來(lái)。
快樂(lè )兒童節作文4
以前過(guò)兒童節，爸爸媽媽不休息，我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè)，好無(wú)聊啊。今年的兒童節不一樣了，我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日。哪里特別呢?哈，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
6月1日早晨六點(diǎn)半，我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合，小袋鼠俱樂(lè )部的老師們點(diǎn)名之后，我們上了一輛大巴車(chē)，向著(zhù)石家莊快樂(lè )出發(fā)，開(kāi)啟了神秘旅行。
一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè )寶牧場(chǎng)，參觀(guān)了展廳，在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識。在牛棚里，我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛，可是臭臭的，哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地，在藍天白云的映襯下，我們好像來(lái)到了遼闊的大草原，美極了!
第二站，我們來(lái)到了德明古鎮。這時(shí)已經(jīng)中午了，我的肚子餓得咕咕叫，老師帶著(zhù)我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食，飽餐了一頓面條，就去古鎮里“探秘”了。古鎮里的房屋都是古香古色的，很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒，高高低低的，小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去，一不小心就會(huì )有人掉下去，可有趣了。
古鎮瘋玩一陣后，第三站又到了柳仙谷景區。這個(gè)景區有參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥;有潺潺小溪，叮叮咚咚。我們在小溪邊玩水，水非常清涼，可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著(zhù)小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水，衣服和鞋都濕了也不在乎，大家玩得開(kāi)心極了!
快樂(lè )的一天結束了，我們踏上歸途，在車(chē)上大家都在談?wù)撝?zhù)路上有趣的事情，車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”啊!
快樂(lè )兒童節作文5
昨天早晨，我們在學(xué)校開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們表演了許多小節目，我還得到了兩個(gè)獎狀，好開(kāi)心。中午，媽媽帶我去看世博會(huì )。
我們看了以色列館、丹麥館、省區市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進(jìn)了世博園，我一眼就看見(jiàn)了日本館。它是紫色的，我覺(jué)得它像長(cháng)著(zhù)兩只觸角的大雞蛋。
我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱(chēng)是“在駱駝上的阿凡提”，跟動(dòng)畫(huà)片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)y道外國也有阿凡提？媽媽說(shuō)，烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著(zhù)，所以生活習俗和長(cháng)相都很像。原來(lái)是這樣。
我們后來(lái)又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了，接著(zhù)燈黑了，出現一個(gè)環(huán)形的大屏幕，頭頂上還出現一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開(kāi)始講以色列的現代科技發(fā)展，你可以看大屏幕，還可以看面前的小屏幕，真好看。
還有省區市聯(lián)合館，里面有全國的各省市展館。最好玩的是陜西館，仿真機器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會(huì )又來(lái)了兩個(gè)真人，跟那兩個(gè)機器人一模一樣，站在他們左右兩邊，做一樣的動(dòng)作，說(shuō)一樣的話(huà)，就像雙胞胎一樣，根本分不清哪個(gè)是真人，哪個(gè)是機器人，太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館，門(mén)前有五個(gè)福娃，里面還有胡錦濤爺爺握過(guò)的火炬。新疆館里面有歌舞表演，還有一個(gè)換衣服的機器，我往前一站，機器里的人就自動(dòng)換成我的臉了，太好玩了。
丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤(pán)旋上去，里面有小美人魚(yú)的雕像，還有很多大屏幕，可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了，太累了，不過(guò)真開(kāi)心。
快樂(lè )兒童節作文6
一年一度的六一兒童節即將到來(lái)，我特別期待，因為這是我最喜歡的節日。今天上午，江老師說(shuō)：“下午，我們提前舉行慶祝六一兒童節的活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
下午，我急急忙忙地跟爸爸回家，換上我最喜歡的衣服，帶上媽媽精心給我準備的禮物，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。到了教室，我迫不及待地把我心愛(ài)的禮物放在講臺上，講臺上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻，充滿(mǎn)了驚喜與好奇。在江老師的指導下，我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個(gè)大大的舞臺。
六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是才藝表演。我們有幾位同學(xué)上臺表演唱歌了。其中，我最喜歡羅雅靖同學(xué)表演的《你聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著(zhù)唱，一邊為她鼓掌。其實(shí)，我也準備了一首《藍蓮花》，因為我的猶豫不決，最后都沒(méi)有勇氣踏出第一步，走向舞臺表演，我對自己有點(diǎn)失望。
第二個(gè)環(huán)節是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏蕚淞嗣裳圪N鼻子、知識問(wèn)答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個(gè)有趣的游戲，我都非常喜歡，玩得不亦樂(lè )乎。其中，最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛。頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我按照游戲規則轉了三圈，感覺(jué)頭暈暈的。到了游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，我既緊張又期待，我會(huì )成功嗎？我迫不及待地把牛鼻子往前一貼，終于貼到黑板上了，心想：我一定會(huì )成功的。我滿(mǎn)懷信心地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，頓時(shí)，我感到哭笑不得。我的天啊，我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠的地方。
最后一個(gè)環(huán)節是頒發(fā)獎狀和禮物。當老師念到我們的名字時(shí)，我們都大步流星地跑到講臺領(lǐng)取禮物，我還獲得了班級“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀，我感到萬(wàn)分欣喜。
六一兒童節在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我很開(kāi)心快樂(lè )，我還非常期待下一個(gè)六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )兒童節作文7
盼呀，盼呀，我們終于盼來(lái)了一年一度的兒童節。
兒童節這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)下午要開(kāi)展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的超市都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)超市？老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢(qián)來(lái)購買(mǎi)商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來(lái)出售�！�
轉眼到了下午，我帶著(zhù)錢(qián)和玩具來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)校園里擺滿(mǎn)桌子和凳子，看來(lái)馬上就要開(kāi)展活動(dòng)了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè )，“小小超市”伴著(zhù)音樂(lè )開(kāi)業(yè)了！
我來(lái)到校園，只見(jiàn)“超市”里人山人海，“柜臺”上擺滿(mǎn)了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢？還是當顧客吧！先看著(zhù)別人怎樣賣(mài)東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著(zhù)錢(qián)去逛“超市”。來(lái)到一個(gè)“柜臺”前，我看見(jiàn)一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺(jué)得這個(gè)中國結很漂亮，便問(wèn)“售貨員”姐姐要多少錢(qián)。姐姐親切地說(shuō)：“不貴，只要1元�！蔽艺f(shuō)：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角�！薄百u(mài)五角吧！”我誠懇地說(shuō)。姐姐見(jiàn)我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢(qián)遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里，邊說(shuō)：“拿好��！”我心想：原來(lái)做生意是這樣呀！
想著(zhù)，我走回教室，拿著(zhù)玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來(lái)�？墒�，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！這里的東西物美價(jià)廉！”我的叫聲引來(lái)了許多“顧客”，其中一位對我的錢(qián)包感興趣，問(wèn)：“這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)？”我不慌不忙的說(shuō)“三元”。我又說(shuō)：“你看這錢(qián)包多好��！小巧玲瓏的�！薄斑@個(gè)錢(qián)包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣(mài)便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說(shuō)。我見(jiàn)她真的很喜歡，就說(shuō)：“好吧！”
我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣(mài)完�，F在，我懂得了金錢(qián)是來(lái)之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開(kāi)心！
快樂(lè )兒童節作文8
伴著(zhù)明朗的晴空，伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們少年兒童自己的一天，“六一”國際兒童節。
在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我好像比所有人都還要興奮，天剛亮，我就從床上一躍而起，穿上節日的盛裝，大步向學(xué)�！巴M(jìn)”。
到了學(xué)校，我本以為自己來(lái)得最早，可我一進(jìn)教室看到的場(chǎng)面卻令我大吃一驚，教室里已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)，有的在貼氣球；有的在黑板上寫(xiě)字；有的在貼金彩條；有的……不行，我也得加入布置教室的行列……累死了，累了一早上教室總算是布置好了。雖然不是特別漂亮，可這里面凝結著(zhù)我們許多同學(xué)辛勞的汗珠。
慶“六一”活動(dòng)馬上就要正式開(kāi)始了，我們先布置好自己負責的活動(dòng)項目，老師“一聲令下”，我們如百米沖刺似的沖到自己想活動(dòng)的“攤位”，這次游園活動(dòng)的活動(dòng)項目更是豐富多彩，有心有靈犀、吹蠟燭、貼鼻子……
我是“心有靈犀”的負責人。上半時(shí)，我守著(zhù)自己的“攤位”許多同學(xué)都來(lái)參加我們辦的活動(dòng)。第一組是魯秋池和邱如意，“計時(shí)開(kāi)始”我喊了一聲，魯秋池便“張牙舞爪”地比劃起來(lái)，邱如意怎么也說(shuō)不對，急得眉毛擰成了一團，魯秋池也急得“手忙腳亂”，邱如意還是猜不對，時(shí)間眼看就要到了，我也為她們捏了一把汗，“時(shí)間到�！濒斍锍睾颓袢缫馑闪艘豢跉�，猜中了八個(gè)，可以發(fā)一張獎票，她們高興地到了劉老師那領(lǐng)獎。
下半時(shí)，我積極參了加游園活動(dòng)，我首先參加的活動(dòng)是踩氣球，這么多的氣球先踩哪個(gè)呢？這個(gè)、那個(gè)，管它的，亂踩，隨著(zhù)幾聲“啪！”“啪！”“啪！”不錯，我踩爆的氣球還真不少，我越踩越有勁，索性使勁蹬腳，使勁跳，全踩爆了。
游園活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天，可是隨著(zhù)一陣下課鈴聲，活動(dòng)結束了。
今天真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )兒童節作文9
童年，是快樂(lè )的，童年，是天真的;童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節里，我也是很開(kāi)心的喲！不信你看——
在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過(guò)了一會(huì )兒，xxx經(jīng)我打了個(gè)電話(huà)，約我到東坡湖公園去玩，我也答應了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權并排在路兩旁，到處綠樹(shù)成陰，好像時(shí)刻歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，樹(shù)下綠草中，點(diǎn)綴著(zhù)的幾朵五顏六色的小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨特，那么可愛(ài)。
我們玩的第一個(gè)項目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著(zhù)一只小船，被子機械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小，并且有恐高癥，當然不敢去，xxx一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強了吧！我們隨著(zhù)水流，飄飄蕩蕩，xxx哼著(zhù)歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì )加快速度，終于到了被機械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著(zhù)那機械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著(zhù)，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，��！
到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀！
快樂(lè )兒童節作文10
今天是一年一度的“六一”兒童節，是無(wú)數孩子的節日。江老師說(shuō)，如果要表演節目的話(huà)，就在家里練習好，才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō)，同學(xué)們可以叫家長(cháng)準備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后，高興極了！
到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校，放到講臺上給老師保管。
節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，因為她唱得很生動(dòng)，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節目表演完了，就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著(zhù)一個(gè)紙做的牛鼻子轉三圈，轉完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就贏(yíng)。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話(huà)就組詞；如果抽到英文單詞的話(huà)，就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái)；如果抽到數學(xué)算式的話(huà)，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒(méi)有認真上課，有沒(méi)有認真學(xué)習。我全部都答對了，老師獎勵我一個(gè)果凍，我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著(zhù)一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著(zhù)水的瓶子，如果扔到里面就贏(yíng)了，沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系，后面還有兩次機會(huì )。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因為貼鼻子無(wú)論是貼錯了還是貼對了，都有獎勵。
今天真開(kāi)心！真希望天天都是六一兒童節，這樣就可以玩游戲了。
快樂(lè )兒童節作文11
我要告訴你們一件開(kāi)心的事，六一兒童節來(lái)了，學(xué)校里還特意為這個(gè)節日準備了不少的節目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的，我們都期待了。
隨著(zhù)每班的老師帶著(zhù)我們有順序的入場(chǎng)，不一會(huì )，校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著(zhù)距離表演的時(shí)間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的，舞臺的音樂(lè )聲響了起來(lái)。在音樂(lè )聲響起來(lái)的那一瞬間，操場(chǎng)上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著(zhù)脖子，看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來(lái)，跟在老師身后的是兩位小主持人。
當兩位小主持人亮相的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節舞會(huì )表演開(kāi)始了，隨著(zhù)同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng)，臺下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈，舞臺上的表演也無(wú)比的精彩，這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
這場(chǎng)表演一直持續了好幾個(gè)小時(shí)，臨近結尾的時(shí)候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過(guò)去了，這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。
快樂(lè )兒童節作文12
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè ).
-----題記
我以為我會(huì )很豁達的對著(zhù)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)，可是當我看著(zhù)她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷.
今年六月一日，像往常一樣，我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò)，里面的歡聲笑語(yǔ)，讓我們的心為之一顫.
可是形成鮮明對比的是那鐵青著(zhù)臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨.傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲.偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)留念之意.太陽(yáng)那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著(zhù)屬于它們的時(shí)間，不會(huì )在乎惹人厭的蟬鳴.
看吧!教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認真聽(tīng)課?諾，好幾個(gè)人聽(tīng)歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.
以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會(huì )天天哼唧，還有十天兒童節就到了.直到兒童節當天，我會(huì )早早的起床，纏著(zhù)媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主.我會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝?zhù)我們想要的兒童節禮物，也許我們會(huì )想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè ).然后6.1文化匯演開(kāi)始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花.于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂(lè )的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛(ài)的兒童節，隨著(zhù)時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
快樂(lè )兒童節作文13
每年六一兒童節這一天，我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)（就是每個(gè)班級開(kāi)設一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開(kāi)始扳著(zhù)手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終于是六一兒童節了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著(zhù)乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋，滿(mǎn)分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲，但是沒(méi)有很大把握得滿(mǎn)分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”，等到我真正開(kāi)始過(guò)的時(shí)候，才發(fā)現自己是“杞人憂(yōu)天”。我非常輕松地就拿到了5分，我高興地跳了起來(lái)。
有一個(gè)教室等著(zhù)玩游戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的游戲都玩好了再回來(lái)，那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩��？我趴在窗戶(hù)邊往里看，原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設置的非常簡(jiǎn)單，很容易得滿(mǎn)分，所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學(xué)，看上去比我小很多。我就想算了，這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧，我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。
游園活動(dòng)結束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周?chē)耐瑢W(xué)，每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧，嗯——味道可真不錯。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節�。。�！
快樂(lè )兒童節作文14
一年中有許多的節日，在我的記憶中，我過(guò)得做快樂(lè )的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日，學(xué)校會(huì )舉行一次“游藝”活動(dòng)。每個(gè)班都有自己的游戲，今年，讓我玩得最盡興的有三個(gè)游戲。下面，讓我一一道來(lái)：
快樂(lè )怎么來(lái)?快樂(lè )貼出來(lái)。沒(méi)錯，這個(gè)游戲便是“貼鼻子”。這個(gè)游戲讓我們在享受快樂(lè )的同時(shí)，感受到盲人的生活。我來(lái)到相應的班級，門(mén)口排起了長(cháng)隊。原來(lái)，許多同學(xué)和我一樣，對這個(gè)游戲充滿(mǎn)好奇，輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩，眼前一片黑暗，看不見(jiàn)東西。我把捏著(zhù)“鼻子”的手抬到相應的位置，一步一歩 “艱難”地向前走，感覺(jué)來(lái)到了黑板前，一貼，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我貼準了。心里美滋滋的。理所當然，我拿到了一份小禮物。心想：盲人的生活可真不方便呀。
快樂(lè )怎么來(lái)?快樂(lè )夾出來(lái)。這個(gè)游戲是大家熟知的“夾彈珠”，夾彈珠是我的強項，對我來(lái)說(shuō)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦，不是自夸，是一雙巧手。我拿起筷子，從加了“白貓”的水中往外夾彈珠，我一夾就是一顆，一擊一個(gè)，我越發(fā)得意，再看別人，多費力呀!閉上眼，不是吹，也拿它個(gè)第一第二!我心中像吃了蜜一樣，甜呀。
快樂(lè )怎么來(lái)?快樂(lè )轉出來(lái)。這個(gè)游戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度，得兩根一起轉。我平時(shí)只轉過(guò)一根，這下可難倒了我，但我要試一試。這一試不要緊，一試嚇一跳。我拿起地上的兩個(gè)呼啦圈，等老師一聲令下，一轉，成功了，兩個(gè)呼啦圈和我配合的很好，在我的腰間不快不慢的轉著(zhù)，不時(shí)，發(fā)出“沙沙”的聲音好像在為我加油，我勇氣大增。最后，我得到了一把尺子，心中充滿(mǎn)自豪!
我快樂(lè )，我成長(cháng)!“六一”兒童節是我們自己的節日。
快樂(lè )兒童節作文15
盼啊，盼啊，我們的節日——六一兒童節終于到來(lái)了，學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)慶祝會(huì )。
這一天，陽(yáng)光明媚，早上，我哼著(zhù)歌兒，蹦蹦跳跳地走向學(xué)校。
學(xué)校里高大的教學(xué)樓上插滿(mǎn)了彩旗，引人注目。同學(xué)們也穿著(zhù)節日的盛裝，到處是一片歡樂(lè )的景象。走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們的臉上都掛滿(mǎn)了微笑，個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì )兒，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，坐在指定的位置。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當主持人宣布慶祝會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上的歡呼聲連成一片。演出一個(gè)比一個(gè)精彩。觀(guān)眾們掌聲不斷，看得如癡如醉。
其中 ，我最喜歡我們三年級表演的街舞。演員們戴著(zhù)爵士帽，穿著(zhù)帥氣的服裝，雄赳赳氣昂昂，信心十足地走上舞臺。響亮的音樂(lè )響起，演員們跟著(zhù)節奏歡快地跳起舞來(lái)。他們時(shí)而伸手，時(shí)而轉圈，時(shí)而摘帽，還不停地變換著(zhù)隊形，擺著(zhù)酷酷的、不同的造型。他們動(dòng)作不僅整齊，還做的十分熟練。街舞表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
我還喜歡拉丁舞。演員們穿著(zhù)漂亮而又特別的服裝，大步流星地走上了舞臺。她們的動(dòng)作柔美，表演也很精彩，觀(guān)眾們聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，還不斷地喝彩。
除了舞蹈，我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著(zhù)閃閃發(fā)光的薩克斯，大家都羨慕極了！當演員們吹出美妙的旋律時(shí)，觀(guān)眾們都輕輕地閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的樂(lè )曲。我也跟著(zhù)旋律不由自主地搖擺起來(lái)。大家都被薩克斯表演陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，十幾個(gè)節目就表演完了，同學(xué)們還想看呢！等著(zhù)吧，下一個(gè)兒童節很快就會(huì )到來(lái)的！
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