關(guān)于六一兒童節的作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文 篇1
盼呀盼，等呀等，終于到了我們最期待的六一兒童節。學(xué)校舉行了童話(huà)派對來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節日。
早晨一到校園，就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都穿上了自己精心準備的派對服裝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，個(gè)個(gè)神采飛揚。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣，好一派節日景象！校園里一下子熱鬧起來(lái)，操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下坐滿(mǎn)了老師同學(xué)，準備看各年級的精彩表演。
童話(huà)派對活動(dòng)正式開(kāi)始了，節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺，開(kāi)啟了今天的表演環(huán)節。節目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話(huà)劇。其中，我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》，因為老虎非�；铎`活現，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把大家逗得哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著(zhù)老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人，十分生動(dòng)。這些節目在同學(xué)們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節目，我也得到了五愛(ài)少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準備的賀卡。聽(tīng)著(zhù)悠揚的兒童歌曲 ，看著(zhù)多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話(huà)劇表演，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話(huà)的意境之中。就在這時(shí)，無(wú)錫市市長(cháng)伯伯也來(lái)到了現場(chǎng)，為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節日的祝福，讓節日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)馬上要結束了，最后我們全校師生跳了集體舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè )的“六一”真是令我們難忘的一天。
六一兒童節的作文 篇2
天是“六一”兒童節，為了歡度這個(gè)節日，我們全家都聚在了一起�？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�！”我先提出建議�！昂�，真俗氣！”堂弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬(wàn)綠園才好呢！”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�！去新一佳好不好？”母親趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢！于是我們答應了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價(jià)呢！我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜，想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來(lái)好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過(guò)了！咦？這是什么？大賓果？看起來(lái)好象很好玩？甭管它，買(mǎi)！買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在堂弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)堂弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒�？墒撬畔铝�，他又拿起一瓶冬瓜茶。堂弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺，小姨和堂弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，堂弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。堂弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
今天真開(kāi)心！
六一兒童節的作文 篇3
我想起去年在學(xué)校過(guò)的六一兒童節，可高興了！那天不上課，大家一起慶祝六一。有老師，學(xué)生，小朋友，家長(cháng)，多么隆重呀！
大家穿著(zhù)色彩斑斕，十分華麗的演出服上學(xué)，看起來(lái)比平常漂亮多了，我也是。我很高興，不用再穿死板的校服了。
我們排隊走進(jìn)禮堂。首先，主持人說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！今天，我們和家長(cháng)們，幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信，這是一個(gè)快樂(lè )的兒童節，希望大家不要浪費六一的美好時(shí)光，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一！”
第一個(gè)節目是我們演的《中國少年說(shuō)》，我們說(shuō)的強勁有力，我站在最明顯的位置，我超越了自己，不再緊張。
過(guò)了一陣子，該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘，舞蹈老師確認好人數，問(wèn)我們是否記得動(dòng)作，我一下緊張起來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，心想，不要緊張，上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、干凈、整齊，沒(méi)錯，我全做到了！演完后，老師表?yè)P我跳的好。
緊接著(zhù)的節目是我們年級的非洲鼓表演。我因為要換演出服沒(méi)有趕上，只好坐在座椅上看他們表演。他們光著(zhù)腳，嘴里喊著(zhù)黑人的號子，雙手有力地拍打著(zhù)鼓，強烈的節奏，激越的鼓聲震撼整個(gè)禮堂，很有原始感喲！
美好總是短暫的，但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。
六一兒童節的作文 篇4
今天，我背著(zhù)書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén)，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著(zhù)各式各樣的機器人，前面鋪著(zhù)一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺。
賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著(zhù)媽媽給我的五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我慢慢的走著(zhù)，細心的翻看著(zhù)手里的書(shū)，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開(kāi)步子了，我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的小女生：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“十元”“能不能便宜點(diǎn)��？我沒(méi)有多少錢(qián)了�！毙∨肓讼胝f(shuō)：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢(qián)不能降了�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū)，然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機橡皮，和一個(gè)藍色小水杯，現在我手上還剩下二十八元錢(qián)，我估計了一下，手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū)，于是，我又挑選了兩本書(shū)，我又發(fā)現了賣(mài)印章的，我好奇地問(wèn)：一個(gè)印章多錢(qián)？他對我認真的說(shuō)：“一個(gè)印章2元錢(qián)�！蔽蚁胭I(mǎi)，可是——有這么多印章買(mǎi)那哪，一個(gè)印章長(cháng)好呢？那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián)，就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽(yáng)高照，我拿著(zhù)送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng)，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺(jué)，我們又開(kāi)始看電視，
今天可真熱鬧��！
六一兒童節的作文 篇5
今天是，“六一”兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著(zhù)我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓�，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。
六一兒童節的作文 篇6
今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù)：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說(shuō)：“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏(yíng)了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān)，我盼望著(zhù)能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè )！
六一兒童節的作文 篇7
今天是六一兒童節，我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢，我直接去吃早餐。中午到了，我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家，看見(jiàn)他們家只有他爸爸在門(mén)口，我想今天是六一兒童節，卿揚橋（這是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。
因為今天出了太陽(yáng)，非常的熱，我坐在椅子上，連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去，跟卿揚橋的爸爸說(shuō)：“叔叔，如果卿揚橋回來(lái)了，你就叫他來(lái)我家來(lái)找我�！蔽覄傋叩剿议T(mén)前，只見(jiàn)卿揚橋在扮演福娃，跑了過(guò)來(lái)。我笑著(zhù)說(shuō)：“我剛準備走，你就回來(lái)了，真的太巧了！”我喊卿揚橋到我家去玩，他微笑著(zhù)說(shuō)：“等一下，我換一下衣服�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卿揚橋終于出來(lái)了，我看他穿著(zhù)奧運火炬手的衣服。我跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“奧運火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦？呵呵！”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里，我和他商量今天六一兒童節怎樣過(guò)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于商量了出來(lái)。該吃中飯了，我和卿揚橋一會(huì )就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢(qián)，爸爸卻說(shuō)：“不給�！蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚橋突然說(shuō)：“沒(méi)事我請客�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“你太夠朋友了�！蔽覀儊�(lái)到大眾廣場(chǎng)，那里的人非常的多，我們在大眾廣場(chǎng)玩了許久。然后卿揚橋說(shuō)：“去照拍拍樂(lè )好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們來(lái)到照拍拍樂(lè )那里，準備開(kāi)始照了，過(guò)了一會(huì )兒照好了，我喊老板幫我們照的照片取出來(lái)，取了出來(lái)我看見(jiàn)自己好像變了一個(gè)樣子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
六一兒童節的作文 篇8
今天是我們小朋友的節日，一年一度的六一兒童節來(lái)了。一大早，我就迫不及待的起床，自己洗漱完畢后，吃飯早飯就拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)了，因為爸媽答應我今天會(huì )帶我去動(dòng)物園，這可是我期待了好久的事情。
一到動(dòng)物園，就看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅，祝小朋友們節日快樂(lè )，廣場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了很多小朋友了，爸爸趕緊去買(mǎi)了票，我們開(kāi)始逛嘍。
首先來(lái)到了鯉魚(yú)池，肥肥的鯉魚(yú)成群結隊的來(lái)到池邊，不停地探出腦袋，張大嘴巴，吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭，掰開(kāi)喂給它們，一條紅白相間的鯉魚(yú)，吞食了好多饅頭，還不肯走，我只有把剩下的饅頭都喂給了這個(gè)饞嘴的家伙。之后來(lái)到了虎上，只見(jiàn)一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽(yáng)，完全無(wú)視我們的存在，不管我們怎么叫它，它都不理我們，真是個(gè)懶蟲(chóng)。過(guò)了虎山來(lái)到了猴林，好多金絲猴在林間跳來(lái)跳去，好有趣，媽媽給我抓拍了幾張相片，說(shuō)我動(dòng)作還沒(méi)有猴子靈活。最后看見(jiàn)了美麗的孔雀，雖然沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)屏的那一幕，但是它的羽毛真的好美，陽(yáng)光灑在上面，反射出一道道銀光，我趕緊讓媽媽按下快門(mén)，留住這美麗的一刻。雖然還有好多動(dòng)物我沒(méi)有一一詳細介紹，但是能和這些可愛(ài)的動(dòng)物一起共度六一兒童節，我真的很快樂(lè )。
我和爸媽約定好了，明年的六一兒童節還要來(lái)。
六一兒童節的作文 篇9
林花謝了春紅，太匆匆！
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡�！�，最后一個(gè)“六一”了！
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日！
終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！
前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強與獨立；
學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識；
偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀(guān)，去擁抱真理；
六一兒童節的作文 篇10
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì )舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì )過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )！
清楚的記得今年六一節當天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè )園似的，窗戶(hù)黑白和墻上都沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà)，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
接著(zhù)，我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)廣播，廣播中校長(cháng)用開(kāi)心快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)表達了對我們節日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩��！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì )到了深刻的友誼，還體會(huì )到快樂(lè )源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎活動(dòng)，當我去抽獎時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！
六一兒童節的作文 篇11
六一兒童節快到了
啊，時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng)，今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個(gè)節日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛(ài)我們，我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人，是祖國的未來(lái)，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺(jué)得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開(kāi)慶祝大會(huì )，舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì )，觀(guān)看文藝節目，場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后，校長(cháng)首先講話(huà)，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習，天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù)，情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過(guò)一次六一節，幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。
真美，再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節。來(lái)吧，快來(lái)吧，這讓人歡樂(lè )、讓人幸福的節日。
六一兒童節的作文 篇12
六一兒童節到了，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都特別開(kāi)心，我也不例外。今年的六一兒童節和往年的不一樣，我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的。
這一天，學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗，好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝，男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子，好像小精靈；所有男生都換上了校服，看起來(lái)很隆重。也許你會(huì )問(wèn)：“搞這么隆重干什么？”沒(méi)錯，你猜得沒(méi)錯，我們要開(kāi)表演會(huì )。
我們班準備了4個(gè)節目，全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺了，我的心怦怦直跳，生怕給我們班出丑�！八囊话嗌蠄�(chǎng)“，我忐忑不安地走上臺，不知那來(lái)的勇氣，我竟然非常平靜，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我們班終于表演完了，“呼”我松了一口氣。
五一班準備了一個(gè)小品節目，名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死，另一個(gè)大臣前來(lái)求情，“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因為車(chē)禍失去了父母和雙腿，她自力更生，最終當了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著(zhù)那個(gè)女孩的照片，心中非常震撼，一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的女孩，是怎樣當上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的？這一切都讓我疑惑不解�！氨硌輹�(huì )結束，各班按順序帶回�！边@真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
六一兒童節的作文 篇13
今天是我們的節日！
一大早，爸爸告訴我：王天成同學(xué)家長(cháng)發(fā)信息通知我們，去他們家小區的會(huì )所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我開(kāi)心的跳起來(lái)！趕緊要老爸開(kāi)車(chē)送我過(guò)去。
很快到了他們那里，開(kāi)始排練：組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺詞，同學(xué)們根據劇本專(zhuān)心的開(kāi)始排練。
第一次開(kāi)始了，每一個(gè)人都不知道怎么說(shuō)就這樣時(shí)間就白白浪費了半個(gè)小時(shí)。
第二次開(kāi)始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說(shuō)她還是聽(tīng)不懂我們在干嘛，這時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“按照自己想法去說(shuō)�！�
第三次開(kāi)始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個(gè)家長(cháng)同意通過(guò)，基本上可以上臺表演了。好開(kāi)心，排練終于結束。有些體會(huì )到臺上一分鐘，臺下十年功的`含義了。
下午四點(diǎn)，家長(cháng)和同學(xué)們都到齊了，同學(xué)們精彩的表演準時(shí)開(kāi)始。表演節目豐富多彩：古箏，小品，魔術(shù)，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn)，表演結束，豐盛的自助餐晚宴開(kāi)始。那些菜真是太美味了，我和同學(xué)們好好的美餐了一頓：魚(yú)，蝦，牛扒，雪糕，水果……
很快晚會(huì )結束了，我們都依依不舍的和家長(cháng)們回家了。
今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心的六一了。
六一兒童節的作文 篇14
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。噢，鳥(niǎo)兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著(zhù)我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風(fēng)兒是在親吻著(zhù)小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節了。同學(xué)們洋溢著(zhù)微笑走進(jìn)校園，各自拿著(zhù)小凳子。到了8點(diǎn)，同學(xué)們似放飛的小鳥(niǎo)涌入樓梯口，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)三層樓的欄桿上掛著(zhù)“慶祝國際六一兒童節”幾個(gè)大字，特別醒目。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導講話(huà)，接下來(lái)便是期待已久的頒獎活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽(yáng)般燦爛。接到獎狀時(shí)的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節目表演了�？�!主持人用洪亮的聲音拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節目來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅:鴻運春來(lái)。一只紅紅火火的隊伍走上臺來(lái)，兩只手各轉著(zhù)手絹歡歡喜喜的表演著(zhù)。又一隊走了上來(lái)，擊著(zhù)鼓與另一對合并，讓看的人應接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動(dòng)作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細節，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過(guò)在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑，音調和諧，使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(cháng)震驚。不知他們在背后做了多大的努力，一邊要顧學(xué)習，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥(niǎo)的歌喉，是那么婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個(gè)校園，在下一個(gè)六一兒童節里，他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。
節目就在這歡聲笑語(yǔ)中結束，接下來(lái)就是參觀(guān)展臺了。同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一條隊，來(lái)盡情地吸收著(zhù)知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫(huà)得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，能說(shuō)善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫(huà)，一張張小報時(shí)，心里滿(mǎn)是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳，我們回到了教室，結束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂(lè )�？傊�，六一將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )!
六一兒童節的作文 篇15
我的兒童節是女兒一年級的時(shí)候開(kāi)始過(guò)的。
女兒貝貝上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一天她放學(xué)回家，我把一個(gè)布娃娃送給她，提前祝她六一兒童節快樂(lè )。她滿(mǎn)心歡喜地抱著(zhù)布娃娃，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阈r(shí)候怎么過(guò)兒童節的？外婆也每年送你禮物嗎？”我愣了愣，苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們小時(shí)候都不過(guò)兒童節的呀！我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節哦！更沒(méi)有收到過(guò)兒童節的禮物��！”她歪著(zhù)腦袋，一臉的疑惑，問(wèn)我為什么。我撫摸著(zhù)她的小臉說(shuō)：“因為那時(shí)候大家都不過(guò)兒童節的呀！”她看著(zhù)我，清澈的眼睛里含著(zhù)深深的同情。
六一節那天到了，女兒學(xué)校早上有慶�；顒�(dòng)，下午放假半天。中午回家吃飯時(shí)，女兒從書(shū)包里拿出一個(gè)紅色塑料袋，把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著(zhù)那些零食，興奮地給我介紹每一種零食如何美味，告訴我這些糖果都是學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的節日禮物。我看著(zhù)，心想現在的孩子真是幸福，不僅家長(cháng)送他們禮物，連學(xué)校也每年送他們這么多禮物，真好。想想我們小時(shí)候，什么都沒(méi)有，我不禁生出許多感慨來(lái)，嘆了口氣�？粗�(zhù)女兒滿(mǎn)是幸福的臉，我溫和地對她說(shuō)：“你先把這些禮物收起來(lái)哦，我們現在先吃飯！等下你再吃零食，好不好？”
女兒搖搖頭，用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前，認認真真地對我說(shuō)：“這是我送給你的兒童節禮物！祝媽媽兒童節快樂(lè )！”這突如其來(lái)的幸福讓我茫然不知所措，我愣在那里，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。她用胖乎乎的小手熟練地剝開(kāi)了一顆牛奶糖，塞進(jìn)我嘴里，然后托著(zhù)腮幫子，看著(zhù)我，問(wèn)：“甜嗎？”我忍著(zhù)眼淚不住地點(diǎn)頭。女兒一邊漫不經(jīng)心地把那些糖果重新裝進(jìn)紅色塑料袋里，一邊一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“這些好吃的全歸你了！以后我每年都會(huì )給你過(guò)兒童節的！你放心好了！”我嘴里含著(zhù)糖，除了點(diǎn)頭，只會(huì )傻笑。糖很甜很甜，甜進(jìn)了嗓子眼，甜到了心窩里！
從那以后，我每年都收到來(lái)自女兒的兒童節的禮物，直到她不再是兒童！
六一兒童節的作文 篇16
盼啊盼啊，六一兒童節終于到了，我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了！
到了溜冰場(chǎng)，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護具，小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著(zhù)地面，生怕一個(gè)不小心就會(huì )摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說(shuō)：不。既然來(lái)了，就要堅持下去！就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力，我總結出了滑冰的經(jīng)驗：當感覺(jué)要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形�？偨Y出這個(gè)結論后，我每次都是有驚無(wú)險地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著(zhù)手，邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的，那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè )。
這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節呀！對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節很特別，因為我學(xué)會(huì )了滑冰！
六一兒童節的作文 篇17
今天是兒童節，下班一進(jìn)家門(mén)，迎面而來(lái)的陽(yáng)寶興奮得說(shuō)要送媽媽禮物，原來(lái)是幾顆水晶，他用一根細線(xiàn)穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說(shuō)還要送老師兒童節禮物。我告訴他兒童節是像他這樣的小朋友的節日，沒(méi)想他給了我一個(gè)很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠是孩子!抱起陽(yáng)寶親了幾口!
在我的記憶里，兒童節是自己動(dòng)手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節，當學(xué)校所有的活動(dòng)結束后，幾個(gè)小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個(gè)大爺家的桑樹(shù)上摘桑葚。那棵桑樹(shù)足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹(shù)底下看護，生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著(zhù)沒(méi)事的我們發(fā)現老大爺竟然沒(méi)在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹(shù)下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹(shù)，樹(shù)上的桑葚好多啊，如天上的星星數不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個(gè)甜!猴子們吃著(zhù)笑著(zhù)，滿(mǎn)嘴的黑牙。樂(lè )極生悲往往會(huì )在類(lèi)似情況下發(fā)生。光顧著(zhù)享受的猴子們隱約突然聽(tīng)到罵聲，扒開(kāi)樹(shù)葉一看，原來(lái)是被老大爺發(fā)現了，只見(jiàn)他搖搖晃晃得走到樹(shù)下，馱著(zhù)背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著(zhù)嗓子喊我們下來(lái)，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來(lái)的情景嚇傻了，站在樹(shù)枝上不吃也不動(dòng)，扯著(zhù)脖子看著(zhù)老大爺。意識到下去也沒(méi)好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動(dòng)，后來(lái)大爺說(shuō)什么我們干脆聽(tīng)不見(jiàn)了，因為我們又去享受美味了，吃好了再說(shuō)吧!大爺拿我們沒(méi)辦法，索性把我們的鞋子收起來(lái)，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著(zhù)，看你們怎么回家!樹(shù)上的幾只猴子后來(lái)怎么回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個(gè)偷吃桑葚的場(chǎng)景一直伴著(zhù)我的每個(gè)兒童節記憶!
童年，真好!
中國合伙人里有句臺詞說(shuō)的真好：如果你的額頭一定要長(cháng)滿(mǎn)皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長(cháng)滿(mǎn)皺紋。
誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們固然過(guò)了過(guò)兒童節的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節!借用一句不知道從哪兒看到的話(huà)：做一個(gè)開(kāi)心的人，一個(gè)讓別人一看見(jiàn)就開(kāi)心的人。不為別人，開(kāi)心給自己，才是真正的開(kāi)心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!
愿每一個(gè)孩子都有可樂(lè )的童年，每一個(gè)大人都有可樂(lè )的童心!
開(kāi)心就好!
六一兒童節的作文 篇18
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。
我最?lèi)?ài)的當然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著(zhù)它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著(zhù)問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。
六一兒童節的作文 篇19
今天是兒童節，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過(guò)的。她那可愛(ài)的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開(kāi)心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開(kāi)心……
可惡的人販子，你們難道沒(méi)有孩子，沒(méi)有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒(méi)有想過(guò)孩子父母的感受，真沒(méi)想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)XX的新聞，大多數被逼去要錢(qián)，有的甚至被販賣(mài)到了西藏。
老師教我們要憑著(zhù)良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注XXXX這個(gè)群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片，傳到網(wǎng)上來(lái)，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機可乘。
六一兒童節的作文 篇20
盼望已久的“六一”兒童節到啦，在屬于我們自己的節日里，我和小伙伴們穿著(zhù)漂亮的衣服，在爸爸媽媽和叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，一起去歡度我們的節日。
一大早，我們來(lái)到了華南植物園。哇!這里的風(fēng)景真美呀!茂密的樹(shù)林、美麗的鮮花、清新的空氣，遠處有一個(gè)大草坪，小朋友在上面追逐打鬧呢!我們來(lái)到溫室，發(fā)現有許多我不認識的植物，比如：鐵西瓜樹(shù)、鐵木瓜樹(shù)、炮彈果……這里的植物太豐富了。讓我更驚奇的是色彩魔幻的時(shí)光隧道，我和伙伴們迫不及待走進(jìn)去，看到很多遠古時(shí)代的動(dòng)物和植物的圖片。感覺(jué)像回到了那個(gè)時(shí)代。來(lái)到了大草坪，我們五個(gè)人玩起了踢毽球的游戲，本來(lái)我是不會(huì )踢的，慢慢的，慢慢的，我學(xué)會(huì )踢兩個(gè)回合了，好開(kāi)心呀!
爸爸單位給我發(fā)了節日費，晚上我用它請爸爸媽媽吃西餐，他們很高興，讓我高興的是我們在西餐廳碰到了在亞運大回放晚會(huì )上表演的魔術(shù)師陳叔叔，我和陳叔叔曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，他特意為我表演了小魔術(shù)，最后還特意送給我一份小禮物，哈哈，這個(gè)兒童節過(guò)得真快樂(lè )!
六一兒童節的作文 篇21
雖說(shuō)我也沒(méi)過(guò)過(guò)幾個(gè)兒童節，但至少每一個(gè)都令我高興。其中，三年級時(shí)的“六一”兒童節是既特殊，又有意義，令我永生難忘！
說(shuō)它特殊，是因為它創(chuàng )意絕佳，很特別。而說(shuō)它有意義，是因為它真正讓我們快樂(lè )，讓我們覺(jué)得自己長(cháng)大了，也體現出了老師對我們深深的愛(ài)。那到底是什么活動(dòng)呢？告訴你吧，是在“六一”兒童節那天為全班同學(xué)過(guò)１０歲生日！
“六一”兒童節那天，我們像往常一樣，吹氣球、布置教室、嬉戲玩耍。直到班主任王老師來(lái)了，叫我們把桌子推到兩旁去以后，我們才覺(jué)得奇怪。一切就緒后，王老師神秘地跑了出去，再等她進(jìn)來(lái)時(shí)，手里卻提著(zhù)一個(gè)大蛋糕，緊跟著(zhù)的吳老師還手提兩個(gè)大西瓜。同學(xué)們疑惑極了，眨巴著(zhù)有神的小眼睛。這時(shí)，王老師激動(dòng)地向我們宣布：“今天借著(zhù)兒童節的機會(huì )，要為全班同學(xué)慶祝１０歲生日！”同學(xué)們一下子覺(jué)醒過(guò)來(lái)，鼓掌的鼓掌，吶喊的吶喊。
慶生會(huì )開(kāi)始了，王老師為我們點(diǎn)上蠟燭，吳老師為我們開(kāi)好西瓜。同學(xué)們拍著(zhù)手唱起了生日歌，有的還手舞足蹈，就好像只為自己慶生一樣高興。接下來(lái)，老師把蛋糕和西瓜一塊塊地送到我們手中。大家吃著(zhù)甜甜的蛋糕和西瓜，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，因為這里面浸透著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)。教室里時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，我們是如此的高興��！老師也把這一幕幕精彩的瞬間記錄了下來(lái)。
又一個(gè)“六一”兒童節即將到來(lái)，希望它是美好的，是令我們難忘的。就像三年級時(shí)的兒童節一樣，讓人印象深刻，叫人永生難忘！
六一兒童節的作文 篇22
每年的6月1日是兒童節，我們班每年都舉行“六一聯(lián)歡會(huì )”。
一推開(kāi)教室門(mén)，首先映入眼簾的是四個(gè)大字：“慶祝六一”。之后，我看見(jiàn)門(mén)上、墻上都掛滿(mǎn)了各式各樣的精美的圖案，美麗極了！墻上還掛滿(mǎn)五顏六色的彩蛋和彩帶。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們玩了許多游戲，有貼鼻子、捉迷藏和盲人摸魚(yú)等小游戲。
其中我最喜歡盲人摸魚(yú)的游戲。一次，一個(gè)高個(gè)的同學(xué)閉著(zhù)眼來(lái)抓我們，誰(shuí)知道，我不小心撞到了那個(gè)同學(xué)的屁股。那個(gè)同學(xué)“啊”了一聲，全班哈哈大笑，有的同學(xué)還笑得東倒西歪。
兒童節真難忘��！讓我收獲了非常多的開(kāi)心和歡樂(lè )，我還和全班一起照了一張全班福！
六一兒童節的作文 篇23
六月一日是兒童節，兒童節小孩子都能得到一些禮物。
去年六一兒童節，學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。一大早，我興致勃勃地來(lái)到教室，一推開(kāi)門(mén)就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空；墻上、門(mén)上各種各 樣的氣球搖著(zhù)圓滾滾的腦袋，好像也在為我們慶祝；教室正中央掛著(zhù)四個(gè)黃底紅字的標語(yǔ)：“歡慶六一”；門(mén)上和墻上還貼滿(mǎn)了各種各樣的精美的圖案。
我們在教室里玩了貼鼻子的游戲，結果我贏(yíng)了。之后，我們還表演了很多節目，其中我表演的是跆拳道。我表演完了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過(guò)后，同學(xué)們又齊聲高呼：“再來(lái)一次……”我心里像吃了蜜一樣甜！
今年的兒童節真開(kāi)心，希望明年的兒童節更開(kāi)心。
六一兒童節的作文 篇24
六月一日是兒童節，記憶中，兒童節小伙伴都會(huì )收到許多禮物。
去年兒童節，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。早上，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，一推開(kāi)教室門(mén)，看到到處都是五顏六色的氣球，往后一看，五彩繽紛的彩帶像 彩虹一樣掛在上面，教室中間還寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。我一轉身，只見(jiàn)黑板上畫(huà)有一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，有只風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，畫(huà)得簡(jiǎn)直栩栩如 生。
在教室里，我玩了比賽跑，我每次都穩拿第一。之后，我又玩了貼鼻子，我閉上眼睛貼了上去，只聽(tīng)同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)我把鼻子貼到了耳朵那里。最后，我們還玩了青蛙跳，只聽(tīng)幾聲“哇、哇、哇”，同學(xué)們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來(lái)。
如果可以，我想每天都這樣快樂(lè )地玩耍。
【關(guān)于六一兒童節的作文（精選24篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于六一兒童節的寄語(yǔ)（精選50句）05-28
關(guān)于的六一兒童節作文三篇04-21
【精選】的六一兒童節作文3篇03-16
關(guān)于六一兒童節的寄語(yǔ)05-25
關(guān)于六一兒童節的觀(guān)后感（精選7篇）05-28
關(guān)于六一兒童節對孩子的寄語(yǔ)（精選110句）05-30
關(guān)于六一兒童節作文5篇04-16