關(guān)于6.1兒童節作文合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的6.1兒童節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
6.1兒童節作文 篇1
六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂(lè )一樂(lè )。
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì )。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……
游園會(huì )開(kāi)始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。
最有意識的就是我班的xx同學(xué)、xx男同學(xué)和xx同學(xué)還有二班的xxx同學(xué)。xx同學(xué)和xx男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. xx同學(xué)和二班的xx同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)xx同學(xué)軋在xx同學(xué)的身上……當時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……
后來(lái)我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把x老師和x老師給請來(lái)了. 后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……
雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心！
6.1兒童節作文 篇2
今天晚上的校園可真熱鬧，到處都可以看見(jiàn)化了妝、穿著(zhù)漂亮禮服的表演“嘉賓”，處處都洋溢著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，我們三年級“六一家長(cháng)秀”的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。室內大禮堂被裝扮一新，舞臺上鋪滿(mǎn)了嶄新的紅地毯，五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著(zhù)這場(chǎng)演出，我知道，很快就能在舞臺上看到我的媽媽了，她們究竟會(huì )帶來(lái)什么樣的節目呢？
六點(diǎn)半，三年級節目匯演正式開(kāi)始。幾個(gè)小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺，大聲地宣布：第一個(gè)節目，請欣賞由三（4）班家長(cháng)演出情景劇《童年》。隨著(zhù)美妙的音樂(lè )緩緩響起，兩個(gè)打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺，同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰起來(lái)。只見(jiàn)他們從書(shū)包里掏出彈弓，蹲在地上撿起小石子，瞄準樹(shù)上的小鳥(niǎo)，發(fā)射！原來(lái)他們表演的是上學(xué)路上的場(chǎng)景。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生模樣的女孩提醒他們別貪玩，要遲到了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴響了，他們有的在玩紙飛機，有的還在爭吵，直到一位戴著(zhù)眼鏡的老師拿著(zhù)教鞭生氣地走進(jìn)了教室，他們才立馬坐在椅子上安靜下來(lái)。我被這一幕逗得哈哈大笑，原來(lái)爸爸媽媽小時(shí)候也這么調皮貪玩呀。很快，下課鈴響了，他們一個(gè)個(gè)從座位上高興得跳了起來(lái)，馬上又開(kāi)始繼續玩。幾個(gè)扎著(zhù)辮子的女孩跳著(zhù)橡皮筋，男孩有的在滾鐵環(huán)，有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書(shū)的情景。只見(jiàn)一個(gè)弓著(zhù)腰、駝著(zhù)背的老奶奶推上來(lái)一整板小人書(shū)，好多女孩都爭先恐后地挑選，蹲在地上聚精會(huì )神地看。原來(lái)，爸爸媽媽們小時(shí)候看課外書(shū)跟我們現在真不一樣啊。最后，伴隨著(zhù)《童年》這首歌的旋律，所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節日快樂(lè )，為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌，一邊迫不及待地站起來(lái)，踮著(zhù)腳，在臺上四處尋找我的媽媽?zhuān)且粺o(wú)所獲。我感到有點(diǎn)失落，難道媽媽沒(méi)有參加演出嗎？直到欣賞完所有三年級組的“家長(cháng)秀”以后，我才知道原來(lái)媽媽一直在臺上，只不過(guò)化了妝，扎起了頭發(fā)，當了一回跟平時(shí)不太一樣的媽媽。
今晚，真是一個(gè)美妙的夜晚，我永遠都不會(huì )忘記。謝謝——媽媽?zhuān)∈悄徒o我這份非同尋常的節日禮物，它不僅帶給我快樂(lè )，更讓我感動(dòng)。
6.1兒童節作文 篇3
昨天是六月兒童節其實(shí)對于我而言六一的胃經(jīng)沒(méi)有什么意義了。因為我已經(jīng)沒(méi)有辦法再過(guò)六一了。因為到了678年級就代表你已經(jīng)不是兒童了。也就意味著(zhù)你沒(méi)有六一兒童節啦！但是....就在昨天突然有一件事情出乎我的意料。
昨天算是兒童節但是班里沒(méi)有人發(fā)糖，也沒(méi)有人送禮物，甚至都不怎么提六一兒童節。這似乎也意味著(zhù)我們已經(jīng)不再是兒童了吧。但是這在晚上當時(shí)星期五我們晚上少上了兩節課，五點(diǎn)鐘就放學(xué)了。剛回到家不久，我的微信就響了。我一看是媽媽發(fā)來(lái)的信息。我就點(diǎn)到微信里面去發(fā)現他給我發(fā)了一個(gè)紅包，上面寫(xiě)著(zhù)六一快了，我點(diǎn)開(kāi)紅包里面是61塊錢(qián)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我的媽媽竟然還記得劉瑤童鞋現在在去年的時(shí)候。在母親節的時(shí)候我給了她600塊錢(qián)，讓她去買(mǎi)東西。但是今天我并沒(méi)有給，因為身為青年的我自己都管不了了，怎么就給媽媽錢(qián)呢？我本身并沒(méi)有覺(jué)得友誼會(huì )怎樣，我也沒(méi)覺(jué)得我會(huì )得到什么或者失去什么，我也深知我不會(huì )送出去東西的。但是我沒(méi)想到媽媽竟然給我發(fā)了紅包。我覺(jué)得不管是多是少媽媽的心意在那里，媽媽依然把我當做一個(gè)小女孩兒一樣。
因為我們這邊有要中考語(yǔ)文高考。學(xué)校全部用來(lái)做考場(chǎng)了。所以我們學(xué)校請六星天放兩天，然后星期一再上一天的學(xué)就接著(zhù)放六天了。所以這個(gè)星期六星期天我并沒(méi)有回家，而是待著(zhù)了宿舍。說(shuō)是待那還真是大除了玩手機，什么事情也沒(méi)有干，因為我們宿舍里一共還有四個(gè)人，兩個(gè)初三的去考試去了，我們四個(gè)初二的三個(gè)都在玩手機，還有一個(gè)在寫(xiě)作業(yè)。我也深知我自己不會(huì )來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。
我們宿舍有的人六一拿到了很多的糖很多的禮物，但是我也可以很自豪的時(shí)候，我也拿到了。其他媽媽在我生日的時(shí)候都已經(jīng)忘記了，但是就記得這個(gè)六一兒童節。說(shuō)實(shí)在的，我自己都忘記了這是自己的生日。哥哥要求媽媽給起來(lái)的我后來(lái)才想起來(lái)，覺(jué)得很生氣，為什么媽媽沒(méi)有記得我的生日，后來(lái)我才想通，她這么忙，就算了吧。
我希望每個(gè)小女孩兒都別想公主一樣的寵著(zhù)，永遠打你一個(gè)小女孩兒。
6.1兒童節作文 篇4
“六一”兒童節，我們全班都盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。我們學(xué)校為了迎接“六一”舉行了游園活動(dòng)，我真高興。早上，我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們第一個(gè)節目就是看《快樂(lè )的星球》電影。但是，我比較喜歡第二個(gè)節目？？游園活動(dòng)。游園活動(dòng)豐富多彩，有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語(yǔ)套圈可好玩了，我連續套中了四個(gè)圈，老師送我一些小禮物，我真高興。同學(xué)們也爭先恐后地去玩套圈，校園到處一片歡笑聲。真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我喜歡“六一”兒童節。
6.1兒童節作文 篇5
盼望已久的兒童節終于來(lái)到了。
這天早上，我拉著(zhù)媽媽的手，無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè )，啊，太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
我穿著(zhù)帥氣的新衣服，心里很興奮。因為，馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧，我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了，你們可別笑，為了這個(gè)英語(yǔ)角色，我在家里和媽媽練了好多回呢!果然，當我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí)，立刻贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，我心里真是樂(lè )開(kāi)了花，自己的努力總算沒(méi)有白費。
接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節，更是讓家長(cháng)們大開(kāi)眼界�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我的問(wèn)題剛一出口，同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手，還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車(chē)”的.形式回答問(wèn)題。由于“火車(chē)”開(kāi)得太快了，當開(kāi)到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”，引起了我們哄堂大笑，急得他面紅耳赤，汗流浹背，我和王瑫也顧不得主持人的身份了，在講臺上笑得前仰后翻，整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節中，我還準備了三首鋼琴曲，當我彈完了《四小天鵝》后，發(fā)現自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了，大家將我團團圍住，不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之，我是過(guò)足了癮。接下來(lái)，大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節目。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，伴隨著(zhù)《母親》這首歌優(yōu)美的旋律，今天的“六、一”展示快要結束了，真希望明年的“六、一”節我們過(guò)得更快樂(lè )!
6.1兒童節作文 篇6
今年的六一，是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)六一，心里一直在想：媽媽會(huì )給我什么特別的禮物呢？猜來(lái)猜去還是沒(méi)能猜到，原來(lái)媽媽給我報名參加了杭州網(wǎng)組織的杭州愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的20xx兒童音樂(lè )會(huì )演出，這不但讓我有機會(huì )與演奏家們近距離的接觸，還讓我學(xué)到了很多音樂(lè )知識。之前在電視上看到的音樂(lè )會(huì )似乎有點(diǎn)枯燥，經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷，才知道原來(lái)音樂(lè )會(huì )是那么有內涵，也可以是那么生動(dòng)的。
演出分兩部分：第一部分是《玩轉交響曲》，第二部分是《彼得與狼》，是由陳琳指揮家指揮的。我是在《玩具交響曲》中演奏三角鐵，這是我第一次和樂(lè )隊同臺演出音樂(lè )會(huì )，也是我第一次在杭州大劇院這個(gè)高科技的劇院中參加演出，心里別提有多高興了，告訴你個(gè)秘密，我媽媽到現在還沒(méi)在杭州大劇院上過(guò)臺呢！
以后我還要參加這樣的活動(dòng)，謝謝媽媽的音樂(lè )大餐禮物，謝謝杭州網(wǎng)的六一特別禮物！
6.1兒童節作文 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的“六一”兒童節終于到了。在家中，爸爸媽媽商議著(zhù)怎樣慶祝我的節日。
“六一”兒童節當天，媽媽給我的禮物讓我大喜過(guò)望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門(mén)票。上午九點(diǎn)鐘左右，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城，我一進(jìn)去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有60多座體驗館，恨不得每個(gè)都玩一遍�？墒菚r(shí)間不足，只好選擇性去體驗。
我首先去了報社，進(jìn)去之后，工作人員說(shuō)報刊是記者采寫(xiě)新聞，然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙，讓我們在上面寫(xiě)要問(wèn)的問(wèn)題，再跟著(zhù)她到外面采訪(fǎng)別人。起初我非常緊張，兩腿都在顫動(dòng)，后來(lái)看到別的“小記者”大膽地提問(wèn)，我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問(wèn)道：“你為什么喜歡新方向？”生怕說(shuō)錯了一個(gè)字。姐姐看著(zhù)我緊張的模樣不緊不慢地說(shuō)：“因為新方向是一個(gè)面向15歲以下的小朋友開(kāi)展的職業(yè)體驗所，讓我們扮演大人角色，感到很快樂(lè )�！蔽腋吲d地和姐姐握手告別了，我回到報社，工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西，給我們發(fā)了工資—5星幣，真不容易。我緊緊地握著(zhù)，臉上露出了勝利的喜悅。此后，我還去了百變造型號、影視基地、消防局……
這個(gè)“六一”兒童節的禮物，讓我參加了有趣的職業(yè)體驗，使我懂得只有認真工作，才有回報。它會(huì )令我終生難忘！
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