快樂(lè )的兒童節作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的兒童節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節;走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門(mén)前，立著(zhù)一個(gè)半圓的氣拱門(mén)，門(mén)前的階梯上鋪著(zhù)一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。
下午三點(diǎn)左右，“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，先是由輔導員致開(kāi)幕詞，在請各級領(lǐng)導講話(huà)，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當這隆重的禮節過(guò)后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著(zhù)系著(zhù)紅布帶的紅竹板，穿著(zhù)艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了，只是她慢慢地舒展身體，動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的，隨著(zhù)音樂(lè )的變化，她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭，像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻，甲竹板敲著(zhù)自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動(dòng)，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去�？吹竭@兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節目要數九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩，身著(zhù)艷麗，別具一格的衣服，出現在紅地毯上，一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來(lái)卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時(shí)尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新��！快樂(lè )的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂(lè )的六一！
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
兒童節來(lái)了，我們一蹦三尺高，有一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)，期待著(zhù)度過(guò)這快樂(lè )的一天。
上午我們有義賣(mài)活動(dòng)，我把從我老家撿到的大松果拿來(lái)賣(mài)，不到十分鐘，我的大松果就被一掃而光，我也去到其他的班級。突然，我好想被什么東西吸引了，那引力比地球的吸力還強，我也像磁鐵一樣被吸了過(guò)去，一看那本書(shū)閃著(zhù)金光，那光閃得人睜不開(kāi)眼，我忍不住買(mǎi)下了這本叫做《福爾摩斯》的書(shū)。
中午，老師跟我們說(shuō)：“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒(méi)有食物，需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來(lái)的五十塊錢(qián)放進(jìn)了捐贈箱，希望住在貧困山區的孩子們早日過(guò)上跟我們一樣幸福的生活，茁壯地成長(cháng)。
下午，是一天中最精彩的時(shí)候——六一游園活動(dòng)。我參加了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲，只要把鼻子貼對地方，就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走上前去，把鼻子貼上，只聽(tīng)其他人笑個(gè)不停，怎么回事？我摘掉紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我把鼻子貼到頭上了，只得了個(gè)三等獎，我也像吃了大笑菇一樣笑個(gè)不停。
我又去夾乒乓球，乒乓球光滑溜圓，好不容易夾起來(lái)了，可還沒(méi)走到半路，乒乓球一下子掉下來(lái)了，我重新夾起乒乓球，可老師也過(guò)來(lái)湊熱鬧，竟拿起木偶，跳起舞來(lái)，我哈哈一笑，可這一笑太狠了，乒乓球又掉下來(lái)。哼！我可是不服輸的，我又重新夾起乒乓球，鎮定自若地走著(zhù)，也許是我的堅持，居然躲過(guò)了老師，把乒乓球放進(jìn)了臉盆里，獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子，只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )慢慢地響起，聽(tīng)著(zhù)，我就覺(jué)得肯定可以獲勝，之后，音樂(lè )一停，我們都是以最快的速度坐到了椅子上，我的運氣還算好，幾次都搶到了椅子，就是在最后決賽時(shí)不小心疏忽了，才沒(méi)搶到椅子，獲得了二等獎。
像下雨似的，從空中出現了一個(gè)個(gè)零食，我?jiàn)^力一跳，接住了零食，我和小伙伴們都在地上撿，零食對我們來(lái)說(shuō)像是寶，我提著(zhù)零食歡喜得滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花。
晚上，我們一起看電影，我們一邊看電影，一邊吃零食，和同學(xué)們一起聊著(zhù)今天發(fā)生的各種各樣的事情，是那么幸�？鞓�(lè )。這一天的事情成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，流在了我的心里，只要一回憶，就令人回味無(wú)窮……
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
在孩子們的心中，六一就是快樂(lè )的節日。而這一天已經(jīng)到來(lái)，看，校園里到處掛著(zhù)氣球，操場(chǎng)上彩旗飄揚，喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，但這音樂(lè )怎么可能會(huì )大過(guò)孩子們的歡笑聲。
在六一這天，校園里布滿(mǎn)了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門(mén)的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來(lái)贏(yíng)，然后拿著(zhù)它，去換自己想要的零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級的游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人，五凳子，第二輪，五人搶四個(gè)凳子，第三輪，四人搶三個(gè)凳子。第四輪，三人搶兩個(gè)凳子，最后一輪，兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏(yíng)，這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì )兒，輪到我了，我上前去，伴著(zhù)鼓聲慢慢的轉，一會(huì )兒，鼓聲聽(tīng)了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個(gè)凳子上面，沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個(gè)男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎券后，高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子，全贏(yíng)了獎券。一會(huì )兒，我換到獎券后，就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉啊轉，最后，停在了抽獎這個(gè)游戲，桌上放著(zhù)一個(gè)箱子，里面裝著(zhù)很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中，我心里很是擔心，一會(huì )兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個(gè)，拆開(kāi)看了看，我中獎了，真是太好了，我有得了一張獎券。一會(huì )兒，我又去11班抽笑臉，還是一個(gè)箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒(méi)有笑臉，有笑臉的就沒(méi)有幾張，沒(méi)笑臉的一大堆，根本就抽不著(zhù)。我想：他們都是在上面抽紙，應該在下面抽才對，因為老師絕不會(huì )把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的是對的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開(kāi)，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。
在這一天里，我獲得了9張獎券。
晚上吃完飯了，師生同樂(lè )晚會(huì )也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè )晚會(huì )中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思，里面演的是誰(shuí)可憐，在最后，一個(gè)小矮子和所有人道歉，但和最后一個(gè)吵了起來(lái)，他們吵了一會(huì )就消停了。不過(guò)多大一會(huì )兒，就開(kāi)始了我們的露天電影，這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是，一開(kāi)始，我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。
這一天過(guò)得真有意思��！
快樂(lè )的兒童節作文 篇4
六一兒童節到了，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈，整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。前一天，我們在校園里舉行慶祝六一的節目。
節目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有吹薩克斯的，有大合唱，還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了，看著(zhù)大大的舞臺，心里真是又緊張又激動(dòng)。想著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我們一個(gè)
個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，盡情地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，把快樂(lè )帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
回到家里一想起這件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
快樂(lè )的兒童節作文 篇5
上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，班級同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有班級同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著(zhù)抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè )快5拍，音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班班級同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等班級同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈；一會(huì )兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯，蠻認真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
快樂(lè )的兒童節作文 篇6
“六.一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六.一”兒童節早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。
節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！看！臺上的`演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文 篇7
今天是“六一”兒童節，是我們的節日。天氣晴朗，我穿著(zhù)漂亮的衣服，興高采烈地回到學(xué)校參加六一活動(dòng)。
上午上完課，下午就開(kāi)始活動(dòng)了。首先是拔河比賽，老師選15名男生，15名女生去跟二（4）班的同學(xué)比賽拔河。我沒(méi)有參加比賽，就站在旁邊，給我們班的同學(xué)加油打氣。拔河開(kāi)始了，我的心里很激動(dòng)，我和其他同學(xué)一起喊“加油！二（3）班加油！”。拔河的同學(xué)們出力地拉，很帶勁，個(gè)個(gè)臉紅彤彤的，滿(mǎn)臉都是汗。在一場(chǎng)激烈的氣氛中，最后，我們班贏(yíng)了。拔河的同學(xué)們，看著(zhù)自己抓紅的手，雖然有點(diǎn)疼，但臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們拉拉隊員興奮的叫著(zhù)“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”一片熱鬧歡笑。
接著(zhù)是游園活動(dòng)，大家都排隊參加活動(dòng)。我去玩搶凳子，老師手中拿著(zhù)一個(gè)鑼?zhuān)爱�、當、當”地敲，響聲停了，就搶凳子，我一轉身坐到凳子上。贏(yíng)了！真高興，我得到了糖果。接著(zhù)我又去玩貼鼻子，老師給我磁鐵，貼在黑板上，我睜開(kāi)眼睛一看，貼中了，又得到了糖果，好開(kāi)心！
學(xué)校舉辦的活動(dòng)，我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，真是快樂(lè )的“六一”兒童節呀！
快樂(lè )的兒童節作文 篇8
一個(gè)春光明媚的早晨，我們去學(xué)校，在學(xué)校里呆上一會(huì )，我們整個(gè)學(xué)校的老師學(xué)生都都要去臨潼劇院看學(xué)校學(xué)生的表演。一路上，我蹦蹦跳跳，高興極了。
到了學(xué)校門(mén)口，校門(mén)開(kāi)沒(méi)有開(kāi)，不過(guò)我們先進(jìn)去了。剛進(jìn)去一小會(huì )，校門(mén)就開(kāi)了。老師來(lái)了，立刻帶我們下樓站隊了，終于輪到我們班出了，走了好長(cháng)時(shí)間，才到臨潼劇院，我們在座位上安心的坐下來(lái)等，忽然，所有的燈都關(guān)了，在那一瞬間，我們都異口同聲的大聲叫喊到，開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)最都閉上了嘴，開(kāi)始用耳朵和眼睛，黑了一會(huì )以后，雖有燈又一個(gè)一個(gè)的亮了，但是徐子俊和一個(gè)老師還有小女孩站在了上面。
原來(lái)，他們三個(gè)是主持人，我聽(tīng)著(zhù)那段美妙的話(huà)，簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了。開(kāi)始表演了，第一個(gè)是守株待兔，我覺(jué)得他們演的棒極了，心想，二年級的小同學(xué)都可以表演的那么惟妙惟肖，我太佩服了，我看著(zhù)那些同學(xué)表演，竟然覺(jué)得瞌睡了，因為到我們班演的街舞而了，見(jiàn)他們就像機器人一樣，忍不住笑了起來(lái)，直到老師發(fā)現了，我才不笑了，到了宋奧熙演的快板了，我們聽(tīng)了一半，就把我們笑的肚子痛了，他的的快板終于講完了，我們還在笑，老師看我們停不住了，就說(shuō)，安靜，我們好不容易安靜了一會(huì )，想起了那個(gè)快板，又忍不住哈哈大笑起來(lái)，不過(guò)這一回沒(méi)被老師發(fā)現，就在這不知不覺(jué)中，我們把所有的節目看完了。
回到教室，老師說(shuō)，今天沒(méi)有作業(yè)，我們都歡呼起來(lái)，數學(xué)老師也回來(lái)了，說(shuō)：今天是你們的節日，今天我沒(méi)有作業(yè)，我們又一次歡呼起來(lái)。
放了學(xué)，我給媽媽說(shuō)，今天沒(méi)有作業(yè)，媽媽還有一點(diǎn)不信，問(wèn)道：語(yǔ)文也沒(méi)有？我說(shuō)：是的。
媽媽帶我去游泳，我更是高興地不得了，我們去買(mǎi)泳衣的那里買(mǎi)了兩套泳衣，一個(gè)球，兩個(gè)眼鏡，兩個(gè)泳帽，兩個(gè)夾鼻子的和塞耳朵的，道兒游泳館，我到女更衣室以尋來(lái)不及，掩耳之勢的速度穿上了泳衣，進(jìn)去了，我下了水，以為水和以前的一樣高，可是，誰(shuí)知道，這幾天，沒(méi)有小孩來(lái)游，游泳池的水高了很多，我連站都站不穩，只有等媽媽過(guò)來(lái)和我一起游，可是，才有了半個(gè)小時(shí)，我不小心嗆了一口水，吐在了池子里，人家讓我們出去了沒(méi)辦法，我們穿上了衣服，走了，我們出來(lái)了，媽媽想把票一退，可是，人家不退，我媽媽開(kāi)始大發(fā)雷霆，可是，人家去若無(wú)其事的坐在那里，媽媽沒(méi)有辦法了，只好走了。
不過(guò)，我們還有一個(gè)地方可以去，就是楊浩宇家，我們打個(gè)出租車(chē)到了他們家，我和楊浩宇在他們家玩起我的水球來(lái)，你給我扔，我給你扔，玩的不亦樂(lè )乎，楊浩宇又想出了一個(gè)好主意，就是去做實(shí)驗，于是，我們把水池子的那個(gè)塞得壓住了，在里面接了一池子的水，在里面玩起來(lái)了。我們又想到去外面玩，于是我們拿了需要的東西，蹦蹦跳跳的下了樓，我讓楊浩宇去找了兩片葉子，和一些花瓣，我自己給一塊土地上倒了點(diǎn)水，讓后拿鏟子把那快土地上的濕土產(chǎn)下來(lái)，在能一點(diǎn)水，然后把他們一攪拌，弄成泥，然后涂抹在第一片葉子上，我拿起一片花瓣，把他帖在第一片葉子上，然后把第二片葉子往第一片葉子上一貼，就做成了一個(gè)面包。
我們回到家，姨媽問(wèn)，去代王不，我們異口同聲的說(shuō)，去，于是，我們邊收拾東西準備去代王，到了代王，見(jiàn)了爺爺奶奶，我們在外面玩了一會(huì )，媽媽提議說(shuō)：我們去吃點(diǎn)飯吧。大家都說(shuō)，好啊。我們坐著(zhù)叔叔的車(chē)，來(lái)到了吃飯的那里，我看著(zhù)一棵樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了成熟了的杏，我們看著(zhù)就流口水，舅媽看出了我們心思，問(wèn)這里的服務(wù)員，這些杏樹(shù)沒(méi)打農藥吧，服務(wù)員說(shuō)；沒(méi)有。我們便開(kāi)始放心的摘了，不一會(huì )，我們倆的手里都拿滿(mǎn)了黃橙橙的杏，舅媽幫我們把杏一洗，我挑了一個(gè)最大最軟的行開(kāi)始吃，那個(gè)杏好吃極了。菜上來(lái)了，我們開(kāi)始吃菜了，尤其是椒鹽蘑菇，幾乎全都是我吃的，可其他給我拿的烤肉，我們沒(méi)有吃，只有雞脆骨和羊肉我吃掉了，可是那些都太辣了，還有那個(gè)油膜，我也吃了不少，我終于吃飽了，其他人也吃飽了，我們就各自回各自家了。
這真是完美的一個(gè)兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文 篇9
因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節，所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無(wú)反應，我跑上去，原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“李鑫磊！”“原來(lái)是蔡子涵��！”李鑫磊轉過(guò)頭說(shuō)道，“蔡子涵！你看我帶了這么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊：“你們看看我帶了這么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我帶的比你多多了！”
過(guò)了一會(huì )，大家就開(kāi)始早讀，可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂，可能是因為我們都很期待快點(diǎn)分零食吧。
“現在請一年級到操場(chǎng)上來(lái)抽票！”這個(gè)時(shí)候廣播響了，轉眼間就到三年級了，我們特別激動(dòng)，一個(gè)個(gè)排著(zhù)早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長(cháng)喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開(kāi)始發(fā)零食，每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn)：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿(mǎn)了零食，當然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節課還沒(méi)有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開(kāi)始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說(shuō)著(zhù)，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節日，因為那天可以帶零食來(lái)分享，還可以參加很有意思的活動(dòng)。
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