開(kāi)心的兒童節作文（通用76篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的開(kāi)心的兒童節作文，歡迎大家分享。
開(kāi)心的兒童節作文 篇1
兒童節那天，別的孩子都在盡情地游玩和買(mǎi)玩具，而我卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
早晨六點(diǎn)，我起了床然后像打仗一樣忙著(zhù)梳洗。接著(zhù)，擠上擁擠的公交車(chē)到浦西上課。十二點(diǎn)再擠車(chē)到婆婆家做家庭作業(yè)。
晚上，我說(shuō)：“媽媽陪我去逛逛玩具店吧！”媽媽不答應。最后，我費了九牛二虎之力，說(shuō)破了嘴皮，她才勉強同意。
我們來(lái)到一間玩具店。我看見(jiàn)一支包裝精美的激光筆，就想起了星期五聯(lián)歡會(huì )上陸誠的那支激光筆。
哪天，陸誠從口袋里套出一只機關(guān)筆，住黑板上一照，黑板上一下子出現了三個(gè)英文字母SOS，真叫人羨慕。
想到這兒，我連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)一支激光筆好嗎！”不買(mǎi)，不買(mǎi)，他對身體有危害�！�
我又看見(jiàn)一輛四輪車(chē)，就說(shuō)：“那不能給我買(mǎi)一輛四輪車(chē)？”媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“不行，不行，這種車(chē)子不正宗�！�
唉,為什么兒童節里不能買(mǎi)玩具，這叫什么兒童節？！我多么希望有一件心愛(ài)的玩具��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇2
今天是“六·一”國際兒童節。
昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著(zhù)。
一大早，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn)：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評論著(zhù)：“這個(gè)好吃，你來(lái)嘗一嘗�！�
過(guò)了一會(huì )兒，劉老師來(lái)了。她先祝全班同學(xué)節日快樂(lè )，然后告訴我們，馬上就要開(kāi)廣播大會(huì )了。說(shuō)完讓我們安靜，打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認真聽(tīng)著(zhù)。校長(cháng)在大會(huì )上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“特長(cháng)生”。我被評為“特長(cháng)生”了，我非常高興，心想以后還要繼續努力。
接下來(lái)，是宣布“六·一”藝術(shù)節合唱比賽獲獎名單。從一年級開(kāi)始宣布時(shí)，我們全班同學(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)，等待著(zhù)——“三年級組，”校長(cháng)說(shuō)道，仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（２）班！”
耶！我們全班同學(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著(zhù)喜悅。興奮持續了很長(cháng)時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦！反正我們是第一！
大會(huì )結束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。
一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。
下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著(zhù)帶來(lái)的點(diǎn)心糖果，一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現自己手上拎著(zhù)的只是一個(gè)空空如也的袋子了。
這個(gè)“六·一”真開(kāi)心！
開(kāi)心的兒童節作文 篇3
星期四上午，我們在學(xué)校的操場(chǎng)上，觀(guān)看了慶“六一”表演，有詩(shī)歌，有舞蹈。我們班表演的是《春曉》，有安悅、楊云琪、王思清等，她們在舞臺上跳得很好，我眼睛都看直了。
演出結束后，舉行了一個(gè)讀書(shū)交易活動(dòng)。我和王煜晨一起去操場(chǎng)買(mǎi)書(shū)，操場(chǎng)上大哥哥、大姐姐身邊擺滿(mǎn)了好多好看的書(shū)。我先到一個(gè)大姐姐跟前問(wèn)她：“這個(gè)書(shū)怎么賣(mài)�！彼f(shuō)：“三塊�！蔽艺f(shuō)：“一塊�！彼唾u(mài)給我了。就這樣我去了好幾個(gè)書(shū)攤，用我的十元錢(qián)買(mǎi)了六本書(shū)�；顒�(dòng)結束了，我高興地回了教室。
今天真是太難忘了，我看了同學(xué)們精彩的表演，還買(mǎi)了很多書(shū)，這可是我第一次自己花錢(qián)買(mǎi)東西�；丶覌寢屵�夸我了，我今天心情很好。
開(kāi)心的兒童節作文 篇4
回想起上次"六一"兒童節，真是一次美好的回憶��！
上午，我走進(jìn)校園，一下子有一種不同尋常的感覺(jué)。我伴著(zhù)這個(gè)感覺(jué)來(lái)到教室，��！今天的教室不再是只充滿(mǎn)那死氣沉沉壓迫著(zhù)我們的讀書(shū)聲，而是充滿(mǎn)同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾，有紅黃藍綠的氣球，也有七彩斑斕的小旗，可美了！
"六一"上午，我們來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始欣賞小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小詩(shī)，我們看得津津有味。哦，這還不是最好玩的，吃過(guò)美味的午餐后，我們把桌子在教室里圍成一個(gè)大圈，把自己帶來(lái)的食物、水果都放在一張長(cháng)長(cháng)的桌子上，這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂(lè )開(kāi)了起來(lái)，喇叭里傳出來(lái)的是：“你是我的小呀小蘋(píng)果……”歌聲傳遍了教室的各個(gè)角落。我們跟著(zhù)唱著(zhù)跳著(zhù)，老師一說(shuō)想表演的來(lái)上面站好，一大串人就興奮地跑到上面，第一個(gè)是唱歌的，她唱得太好聽(tīng)了，驚爆全場(chǎng)，下面的觀(guān)眾有的手舞足蹈，有的活蹦亂跳，還有的離開(kāi)座位坐在別人地盤(pán)串門(mén)做客，3號表演者是說(shuō)笑話(huà)，那個(gè)說(shuō)的呀……讓我們都笑翻了！
游戲過(guò)后，我們都累了，渴了，接下來(lái)就是最重要的一個(gè)環(huán)節，一個(gè)字——吃，長(cháng)桌上我們拿來(lái)的“山珍海味”，已經(jīng)做好了被我們吃個(gè)精光的準備。老師讓班長(cháng)買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕，看來(lái)，蛋糕也做好了被我們啃食的打算，老師給我們每人一塊分完，我們就像餓了一個(gè)月的老鼠，唏哩嘩啦地吃起來(lái)。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸別人的臉，你抹我，我抹你，一場(chǎng)歡樂(lè )的“奶油大戰”之后，你看看我，我看看你，原來(lái)全班同學(xué)成了一只只小花貓了，可愛(ài)極了！
吃完這些，老師一聲令下：“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過(guò)去。拿到一個(gè)是一個(gè)，我也不甘示弱，幾分鐘過(guò)去了，食物已被我們秒干凈了，桌上只剩下幾個(gè)小渣了。同學(xué)們吃得飽飽的，發(fā)出的歡樂(lè )笑聲響徹云霄…………
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，但這次"六一"節至今我還記憶猶新！
開(kāi)心的兒童節作文 篇5
今天是六一兒童節，媽媽中午領(lǐng)我去萬(wàn)正廣場(chǎng)玩。
開(kāi)始，我和媽媽有點(diǎn)兒找不到路線(xiàn)，后來(lái)，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂(lè )園。
一進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂(lè )園、沙灘、夢(mèng)幻城堡等好玩的游戲呢！
突然，我被一群魚(yú)池里的小金魚(yú)吸引住了，于是我便租了一根魚(yú)桿、魚(yú)食，認真的釣起了魚(yú)。一開(kāi)始，我一條魚(yú)都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事,我就專(zhuān)心致志的釣著(zhù)魚(yú)。我有了經(jīng)驗，不一會(huì )兒，魚(yú)桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚(yú)釣了上來(lái)。
當我釣到第七條魚(yú)時(shí)，媽媽驕傲地說(shuō):“悅兒，你真棒，時(shí)間到了，能回家嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒沁@里規定，不管釣多少條魚(yú)，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著(zhù)心愛(ài)的小金魚(yú)回家了。
今年的六一兒童節，我過(guò)的可真快樂(lè )呀！
開(kāi)心的兒童節作文 篇6
“六一”兒童節是一些小孩子最喜歡的節日，它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節了。因為每到兒童節，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著(zhù)兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節。
在我心目中，“六一”兒童節和別的節日比，它就可以當“老大”了。就拿國慶節來(lái)比吧。國慶節雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒(méi)有時(shí)間玩�！傲弧眱和濍m然沒(méi)有放假，但當天下午還有兩節課給我們活動(dòng)啊，吃東西啊，或者進(jìn)行一些比賽，而且還沒(méi)有作業(yè)，可好了！
我想未來(lái)的兒童節這樣過(guò)更有意思：讓校長(cháng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方，而且要種有很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē)載我們去那里舉行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹(shù)叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對的，就可以到達終點(diǎn)。校長(cháng)在終點(diǎn)放兩磚頭，那個(gè)最先到達終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著(zhù)磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節。
開(kāi)心的兒童節作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又是一年了�；叵肷弦淮蔚膬和澾�歷歷在目，好像是上一刻的事情。
那天我邁著(zhù)快樂(lè )的步伐很早就到了學(xué)校，感覺(jué)天空格外的藍，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早，教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因為星期六是六一，所以我們提前在星期五下午過(guò)。
吃完午飯，還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著(zhù)自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有的在一旁指揮著(zhù)……忙的不亦樂(lè )乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了，我們也完成了，張燈結彩的，可有節日的氣氛了。
接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，經(jīng)典歌曲，開(kāi)心的，傷感的應有盡有。跳舞的是施語(yǔ)，她的拉丁舞伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起來(lái)了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄，感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì )誤傷自己。
一個(gè)下午過(guò)去了，同學(xué)們都有些不舍，和同學(xué)們一樣，我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著(zhù)我的最后一個(gè)“六一”。
開(kāi)心的兒童節作文 篇8
今天是六一，我從早上起來(lái)就既興奮又激動(dòng)。
媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車(chē)來(lái)到了大姨的果園。一進(jìn)門(mén)，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對我和媽媽說(shuō)：“幸虧你們來(lái)了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽(tīng)了大姨的話(huà)，媽媽連忙說(shuō)：“可不敢多摘，您賣(mài)杏子不容易，摘點(diǎn)就夠了！”說(shuō)完，我們就進(jìn)入了摘杏子的樂(lè )趣中。今年的杏子比往年質(zhì)量好多了，以前我來(lái)的時(shí)候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見(jiàn)我左手拿著(zhù)一個(gè)小桶，麻利的爬上了一棵杏樹(shù)，自由自在地摘起杏子來(lái)。杏樹(shù)頂上的杏子最甜。我摘了一個(gè)杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！
明年的今天，我還要來(lái)摘杏子！
開(kāi)心的兒童節作文 篇9
節日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節，因為它是我們小朋友共同的節日。
六一節清晨，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫(huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì )兒功夫，教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì )兒高音，一會(huì )兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！
轉眼間，快樂(lè )上午過(guò)去了，我們的節目也結束了，但我們笑聲永遠留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節，更喜歡這本彩色的攝影集。
開(kāi)心的兒童節作文 篇10
那天是兒童節，兒童節我很快樂(lè )。
兒童節早上，我們剛開(kāi)完會(huì )，兒童節就開(kāi)始了，我很高興，來(lái)到了我們班的游戲區，游戲的名字叫你說(shuō)我猜，我覺(jué)得不好玩，其實(shí)那很好玩，只要猜對兩個(gè)，就可以領(lǐng)獎卷，得到將卷就可以換吃的和喝的，我不想玩但是有一個(gè)朋友想和我玩，我說(shuō)不完，就去別人的游戲里，我停了下來(lái)，站著(zhù)隊，那個(gè)游戲叫射箭英雄，只要射中中間的洞，就可以拿獎卷到我了，我射了兩次都沒(méi)有射中，最后一次我也沒(méi)有射中，我又跑，又看見(jiàn)一個(gè)好玩的，我排了隊，輪到我了，我堅持著(zhù)勝利，可是又輸了，因為我走到有很多大坑的那個(gè)地方，就掉下去了，要回宿舍了，我們快速回到宿舍，回宿舍我們一直都沒(méi)有睡，一直在說(shuō)兒童節干什么，到了晚上，我們坐在操場(chǎng)上看節目，看完了節目，因為下雨，就回宿舍了。
但是這場(chǎng)雨沒(méi)有撲滅我快樂(lè )的心情。
開(kāi)心的兒童節作文 篇11
今天是六一兒童節，大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室，準備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。
一大早，我們班級7位同學(xué)來(lái)到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀(guān)眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí)，觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)！我們的表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，真是像吃了蜜一樣甜。
一來(lái)到教室，就發(fā)現一張桌子上放著(zhù)很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的�？粗�(zhù)這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學(xué)們認真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。
然而這時(shí)，“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號隊的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，吹著(zhù)號，打著(zhù)鼓，舉著(zhù)旗，擺弄著(zhù)小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)！接著(zhù)，校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，并祝賀我們六一快樂(lè )。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動(dòng)作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節目，場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了，我們覺(jué)得這次兒童節十分有意義。在活動(dòng)中，我們展示了自我，享受了快樂(lè )！兒童節，我們愛(ài)你！
開(kāi)心的兒童節作文 篇12
快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日，每年6月1日來(lái)臨之際，我的學(xué)�？倳�(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。
去年的六一兒童節，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了！我拿著(zhù)游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線(xiàn)，慢慢地走到黑板前，比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來(lái)時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說(shuō)：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽(tīng)了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。
真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到！
開(kāi)心的兒童節作文 篇13
歡度“六一”“叮叮叮，叮叮�！�..，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，各個(gè)班的老師都精心準備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎品。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線(xiàn)后;中年級的站在藍線(xiàn)后;高年級的站在黃線(xiàn)后;自選一個(gè)氣球去投，每人投5次，投中3次有獎，后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球，老師給我發(fā)了獎券，還多給了一張，我拿著(zhù)獎券，滿(mǎn)面笑容，心里樂(lè )滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫(huà)了一張臉，沒(méi)鼻子，規則是：把眼睛遮住，再轉三圈，拿著(zhù)吸鐵石當鼻子，一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去，結果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，精神抖擻地接著(zhù)玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興致致勃勃的玩著(zhù)各種游戲。該換獎品了，本想換個(gè)文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收獲可，“六一”真快樂(lè )!
開(kāi)心的兒童節作文 篇14
六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天，校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節快要到了，大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)，為聯(lián)歡會(huì )作準備。老師們精心地挑選節目和演員，組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望，為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節，同學(xué)們都卯足了勁，認真練習。雖然練習很辛苦，可同學(xué)們一個(gè)也不怕，一個(gè)動(dòng)作做不好，就反復的練幾十遍，一直練到滿(mǎn)意為止。緊張又快樂(lè )的六一節終于到了。早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，老師幫我們精心化妝�；瘖y后我們又重新排了一遍節目，因為我們是被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的，所以等待的時(shí)間很長(cháng)。等待的時(shí)間既著(zhù)急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開(kāi)始，我心里緊張極了，生怕出意外，手心里全是汗，動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油，可還是放松不下來(lái)。忽然，我發(fā)現指導老師向我投來(lái)了鼓勵的目光，觀(guān)眾們也在為我們鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么緊張，覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè )融合在一起。很快，節目表演結束，觀(guān)眾的掌聲震耳欲聾，經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早，學(xué)校把演出的成績(jì)公布出來(lái)了，我們的節目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了，抱在一起跳啊笑啊，瘋了一樣�，F在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將跨入中學(xué)的大門(mén)，不知道明年的兒童節會(huì )怎樣過(guò)。
開(kāi)心的兒童節作文 篇15
六一兒童節到了.這天下午，陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動(dòng)會(huì ).有很多的活動(dòng)，如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個(gè)游戲是這么玩的:三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著(zhù)爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸.我和兩個(gè)人一齊比賽.我摸到媽媽了!一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲.我一聽(tīng)聲音，恩，不對，我就繼續往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸，然后，舉起了手.我揭開(kāi)布，恩，果然是媽媽耶!我拿了獎品后，就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的，但是也挺真實(shí)).噢，該我了.我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái).繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò).裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊:停!然后，很多人都向我表示祝賀:你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語(yǔ).該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來(lái)是兩百九十五下耶!你問(wèn)我:獎品是什么那當然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍!
然后，我又去玩了許多游戲.最后，還有禮物呢!禮物是:一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂(lè )!耶!太好了，我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
開(kāi)心的兒童節作文 篇16
“唉，老師還讓人過(guò)兒童節嗎？”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了�！崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè)，同學(xué)們就愁眉苦臉，誰(shuí)叫老師這么狠呢！數學(xué)4條，英語(yǔ)5條，語(yǔ)文7條，誰(shuí)要唉一聲，就要遭殃……
星期五早上，我們吃過(guò)早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫(xiě)，寫(xiě)啥，家庭作業(yè)唄！為了回去多玩兒一會(huì )兒，只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘，老師就上來(lái)了，大喊：“快點(diǎn)，排隊化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序，總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè)，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文，就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后，覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！
不知不覺(jué)中，該我們了。老師一再強調上臺要微笑，但我看了看同學(xué)，笑比哭還難看呢！還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧�！�
“我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了，唉，總算松了一口氣�？觳阶呦屡_，回到自己班的位子上，立刻攤在了那里……
11點(diǎn)，節目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂(lè )呀！
你說(shuō)，我是開(kāi)心還是難過(guò)？
開(kāi)心的兒童節作文 篇17
6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。
那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導師，就和其他幾個(gè)導師去了一年級教室。當我們來(lái)到一年級教室時(shí)，那里的老師讓我們負責活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當導游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著(zhù)桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來(lái)規定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問(wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續�，F在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他獲獎。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。
開(kāi)心的兒童節作文 篇18
今天是兒童節，我們自己的節日。
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�，教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”
八點(diǎn)半，學(xué)生們去參加花園活動(dòng)�；▓@里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房，看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上，打字內容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí)，學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的，但是一打到了“場(chǎng)面”二字，就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來(lái)�！�"10,9,8,7.站��！”唉！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開(kāi)心。
出了機房，去一年級教室玩“繞圈帶球”�！巴�，這里人多，好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球，小心翼翼但又快速的走著(zhù)，歪歪扭扭的走著(zhù)，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
開(kāi)心的兒童節作文 篇19
我過(guò)了很多兒童節，但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。
兒童節那天早上，學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇！它很豐富，包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后，開(kāi)始了花園活動(dòng)。
首先，我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夾去，但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子，我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意，抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè)，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夾就接住了玻璃球。最后，我輸了。卻得到了——的安慰獎，兩塊糖。
然后，我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè )響起，我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子，好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì )，音樂(lè )停了，大家搶椅子。我很容易抓住它，因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí)，每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是，我反應很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí)，我的眼睛盯著(zhù)椅子，耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停，我馬上抓起椅子，對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽，贏(yíng)了一包餅干。
然后，我玩了很多游戲，贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心！
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了！
開(kāi)心的兒童節作文 篇20
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節。
30號，我一大早就到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們補課，為即將到來(lái)的演出做準備�；陫y，我們坐了板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿(mǎn)是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮！雖然是我們孩子的節日，但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決，我們感到開(kāi)心和自豪！坐在體育場(chǎng)的草坪上，激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。
最后，輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng)，第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng)，感情那么投入，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后，我們班隨著(zhù)歡快的音樂(lè )唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣(mài)力，開(kāi)了聲，唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀(guān)眾。哈，有很多爺爺奶奶，叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興，唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲，唱得渾身發(fā)抖。
接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好，就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌，手都紅了。
可悲的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候，就和別的同學(xué)搖擺�？人�！這么大的場(chǎng)面，我丟了這么大的丑，我都快尷尬死了！好在最后我們班在比賽中獲得了第二名，我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厲，爭取第一。
開(kāi)心的兒童節作文 篇21
六一兒童節的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。
我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節日氛圍吸引住了，黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)顯眼的大字：“慶祝六一兒童節�！苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著(zhù)一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著(zhù)日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)世界，成了面具人的樂(lè )園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著(zhù)面具，誰(shuí)也認不出誰(shuí)了，真有趣！
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了！像極了！”“孫奧創(chuàng )”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著(zhù)：“徒弟向師父請安！請師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來(lái)。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂(lè )�！傲弧被b舞會(huì )真令人難忘��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇22
一天天過(guò)去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節！下午第一個(gè)節目是藝術(shù)節閉幕式，我最喜愛(ài)的是交響樂(lè )團的表演。那合奏時(shí)而輕聲細語(yǔ)，如小溪的涓涓細水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節，大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中，我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目，滿(mǎn)懷期望地抽出一張問(wèn)題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯了，看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙，看到題目，我心里懸著(zhù)的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無(wú)爭議的正確答案。
接著(zhù)我一路過(guò)關(guān)斬將，就是在踢毽子項目時(shí)出了差錯，我本來(lái)就不大會(huì )踢毽子，這次才踢了兩下，我擔憂(yōu)關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節，對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂(yōu)的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯(lián)，擔憂(yōu)的不得了，看到規則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據典的背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，大家端著(zhù)美味的零食作為獎品，回家的路上腦海中還回想著(zhù)活動(dòng)的精彩瞬間……
開(kāi)心的兒童節作文 篇23
六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個(gè)六一，大家各懷復雜的心情，來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一，這個(gè)與以往不同的六一。
當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí)，大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包，然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時(shí)候，大家還在聽(tīng)音樂(lè )，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來(lái)了！
游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”（好吧，是通過(guò)自身不停玩游戲）獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲，又可領(lǐng)獎品的機會(huì )，本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地，貌似已經(jīng)人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過(guò)程中，自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天，已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè)，而是我的朋友，她當時(shí)的心里想法是：“大家是老師的學(xué)生，去多要素！”結果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了，于是，她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底！
開(kāi)心的兒童節作文 篇24
六年的小學(xué)生活就要結束了，大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了，就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”！唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。
接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。
到了中午一點(diǎn)整，老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng)，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈，卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的，最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō)：“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個(gè)多小時(shí)，什么也沒(méi)買(mǎi)到，沒(méi)意思，回去做作業(yè)�！�
唉，這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會(huì )記牢這次六一兒童節的。
開(kāi)心的兒童節作文 篇25
又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會(huì )，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè )；我想奔跑，用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè )；我想跳舞，用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給大家放著(zhù)電影，大家吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食，心里還哼著(zhù)小歌，多么美好、多么快活。
在今年的兒童節的歡慶節目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來(lái)主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞�！敝灰�(jiàn)兩位清秀的女生上來(lái)了，畫(huà)著(zhù)濃妝，穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起，只見(jiàn)她兩個(gè)舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái)，觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級，帶來(lái)了他們的拿手好菜：咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜，讓大家大長(cháng)見(jiàn)識。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候，有些同學(xué)不由自主地用成語(yǔ)來(lái)贊美，有些還作起詩(shī)來(lái)，連老師吃了都不想放下筷子。只不過(guò)時(shí)間不等人，立刻要放學(xué)了，大家依依不舍地離開(kāi)課室，期待著(zhù)下次的兒童節的到來(lái)。
這一次兒童節美食聯(lián)歡會(huì )，使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師，甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇26
6月里花兒香，6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。
今天是兒童節，大家二1班陽(yáng)光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽(yáng)光中隊“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學(xué)都忍不住跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)。下面上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺(jué)到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)！下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，大家結束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好開(kāi)心的一天，永遠記錄在大家的腦海里。
兒童節，讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè )與美好，真期望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
開(kāi)心的兒童節作文 篇27
在每年的不少節日中，我最喜歡過(guò)的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。
有一年的六一，大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，在表演完節目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈，我焦急地等待著(zhù)，終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)，第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望，心里想：我要學(xué)會(huì )方法。先瞄準，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著(zhù)目的而去，我開(kāi)心地跳起來(lái)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“很好，繼續努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩��！這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說(shuō)：“游戲規則是：在一分鐘內夾起10顆珠子�！蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開(kāi)始放慢速度，我感覺(jué)到我們的手在顫抖，而珠子也差點(diǎn)滑落，后來(lái)，我學(xué)會(huì )了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！
這真是個(gè)讓人難忘的六一��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇28
盼星星，盼月亮，終于把兒童節盼來(lái)了，這一天我特別高興！
吃過(guò)早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會(huì )標十分顯眼，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì )開(kāi)始了，第一是為出色學(xué)生頒獎�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上，得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過(guò)，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學(xué)習，爭取出色成績(jì)，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了！
隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香；一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù)，跳著(zhù)，臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節真好，大家收成了期望，收成了快樂(lè )，真期望每一天都是兒童節！
開(kāi)心的兒童節作文 篇29
今天，是一年一度的兒童節，也是大家兒童最喜歡的節日。
早上，我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng)，那里的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒，慶六一節目就開(kāi)演啦！
大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間，我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食，忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條，瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我飛速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場(chǎng)人火大戰才算結束。
隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了，大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上，臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費！等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，大家的節目已經(jīng)表演完了，大家齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經(jīng)接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分，她的手如何會(huì )那樣的靈活？她的舞姿如何會(huì )那樣的輕盈？她的表演是如此的精妙絕倫，她到底花費了多少精力來(lái)籌備��！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂，而大家的“六一”節目也到此結束了，我萬(wàn)分不舍，更萬(wàn)分期待，兒童節，我愛(ài)你！
開(kāi)心的兒童節作文 篇30
在我的心中，六一兒童節是最快樂(lè )的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著(zhù)高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校，心里別提有多開(kāi)心了！
下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，班主任叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì )，教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè )的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后，宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好��！但是對我們的關(guān)心是多么的令人感到��！今年六一兒童節，我會(huì )聽(tīng)的話(huà)不會(huì )出去玩，我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天！
開(kāi)心的兒童節作文 篇31
今天是一個(gè)特殊的日子，因為今天我們迎來(lái)了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。
上午，同學(xué)們早早地坐在教室里，高興地談起自己的快樂(lè )的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了，我帶上自己的樂(lè )器——黑管，隨著(zhù)管樂(lè )團的老師來(lái)到了操場(chǎng)，各個(gè)班的老師帶著(zhù)各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，按指定場(chǎng)地坐下，等待著(zhù)文藝匯演。
匯演開(kāi)始了，學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界，音樂(lè )的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這時(shí)候，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“下面出場(chǎng)的，是由我校同學(xué)組成的管樂(lè )團，為大家表演一首歡樂(lè )的樂(lè )曲《友誼地久天長(cháng)》，歡迎欣賞�！蔽覀冸S著(zhù)音樂(lè )，滿(mǎn)懷信心地走上了場(chǎng)。當指揮老師開(kāi)始打演奏節拍時(shí)，我們把樂(lè )器準備好，我把黑管放在嘴邊，開(kāi)始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”
一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨著(zhù)指揮老師打的節拍，準確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團體，大家演奏的音樂(lè )相同，節拍相同，在我們管樂(lè )團的團員們共同努力下，把這首經(jīng)典的樂(lè )曲完美地奉獻給全校的觀(guān)眾。令老師們，同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀(guān)賞的家長(cháng)們贊嘆不已……
上午很快就過(guò)去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。今天我可以盡情地選擇我想看想買(mǎi)的書(shū)。在我翻閱眾多圖書(shū)后，我把我喜愛(ài)的六本書(shū)帶回了家。
今年的“六。一”兒童節真令我難忘��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇32
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著(zhù)小手，扭動(dòng)著(zhù)腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進(jìn)行著(zhù)，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了，表情嚴肅中帶著(zhù)高興，動(dòng)作堅強有力，就好像是邊防線(xiàn)上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會(huì )兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )，是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了，因為使我明白了一個(gè)道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會(huì )成功的�！�
開(kāi)心的兒童節作文 篇33
這天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，此時(shí)可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，此時(shí)很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒(méi)滅，此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……
游戲結束，我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇34
兒童節前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來(lái)這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長(cháng)和大隊長(cháng)都留了下來(lái)打掃教室，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節終于盼來(lái)了！拋開(kāi)了沉重的書(shū)包，輕松地來(lái)到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開(kāi)放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著(zhù)好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房！
激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了，我作為班里的大隊長(cháng)，跟著(zhù)老師來(lái)到了多功能廳，精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，但是最后一個(gè)節目讓我難以忘懷，只見(jiàn)四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著(zhù)手來(lái)到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著(zhù)氣球，載歌載舞，當我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著(zhù)慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著(zhù)氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊主席宣布：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來(lái)，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過(guò)，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)上午過(guò)去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂(lè )之中��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇35
六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年，充滿(mǎn)期待的盼望著(zhù)自己節日——六一兒童節的來(lái)臨，那是我們最喜歡的節日，這一天，我們會(huì )快樂(lè )的度過(guò)。那時(shí)候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺(jué)有很多人會(huì )想著(zhù)我的節日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準備表演節目，每個(gè)小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞臺上，無(wú)拘無(wú)束地唱著(zhù)跳著(zhù)，爸爸媽媽在臺下忙著(zhù)在為我錄像，不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著(zhù)我，那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè )的公主。
可如今，每到六一兒童節，我都會(huì )感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長(cháng)的這么快�，F在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看著(zhù)那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個(gè)人臉上都綻放著(zhù)那樣燦爛的笑容，而我卻一點(diǎn)也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué)，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來(lái)，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒(méi)有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟著(zhù)一大群人看節目，稀里糊涂的就過(guò)去了，但就這一天我們也不會(huì )很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會(huì )想起還有作業(yè)沒(méi)做呢，唉！
回頭想想，童年馬上就要隨時(shí)光流逝了，不想長(cháng)大的自己不得不學(xué)著(zhù)長(cháng)大，慢慢成長(cháng)，讓童年成為多姿多彩的回憶。
開(kāi)心的兒童節作文 篇36
過(guò)六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！
我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！
先聽(tīng)我介紹一下我的“專(zhuān)場(chǎng)演出”吧！
在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著(zhù)在舞臺上大展身手了。節目演出開(kāi)始了，我們在舞臺的一側候場(chǎng)。這個(gè)舞臺對于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》�！卑�！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫(xiě)滿(mǎn)了我全身的每一個(gè)細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰吧！
伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )，我們努力的展示著(zhù)舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊形……一切都很順利�？墒翘�(zhù)跳著(zhù)，后來(lái)那個(gè)手臂轉圈的動(dòng)作我忘記是往哪個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著(zhù)他能順利地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節奏。避免了一場(chǎng)悲��！
隨著(zhù)音樂(lè )的結束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！
快樂(lè )的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！
開(kāi)心的兒童節作文 篇37
盼望已久的“六一”兒童節終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)歡快的笑容。
化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場(chǎng)等著(zhù)。二年級“六一”匯演共有10個(gè)節目，我們和二（9）班合演的《藍精靈》《快樂(lè )讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。
令人激動(dòng)，歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節目馬上開(kāi)始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》，接著(zhù)是二（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調皮、可愛(ài)的“藍精靈”踏著(zhù)歡快的音樂(lè )上場(chǎng)了，場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節目演完之后，我們便退出場(chǎng)準備下一個(gè)節目了。
在二（4）班舞蹈《歡樂(lè )童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè )讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿(mǎn)含深情、伴著(zhù)優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著(zhù)一著(zhù)著(zhù)朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。經(jīng)過(guò)各班家長(cháng)們的評選，我們二（六）班表演的《快樂(lè )讀書(shū)郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jì)。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節呀！
開(kāi)心的兒童節作文 篇38
六一兒童節，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買(mǎi)玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個(gè)阿姨說(shuō)：我們先去別的地方，等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻斗樂(lè )園玩。我先去畫(huà)畫(huà)，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著(zhù)一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開(kāi)始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結涂了紫色。畫(huà)完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà)，烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。
我又去挖糖機前玩，媽媽叫我去買(mǎi)幣，玻璃上面貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：1元5角錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)代幣。輪到我付錢(qián)，我對阿姨說(shuō)：買(mǎi)三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機前投了一個(gè)代幣，我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城，在書(shū)城媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來(lái)是李絲彤贏(yíng)了。
媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日，今天我過(guò)得很開(kāi)心。
開(kāi)心的兒童節作文 篇39
在我的記憶中，“六一”兒童節是特別地、快樂(lè )地、令人回味無(wú)窮地日子。
在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因為沒(méi)有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節，因為沒(méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽(yáng)節，因為沒(méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿(mǎn)了快樂(lè )，爸爸媽媽也會(huì )送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道，這就是特別的“六一”兒童節。
上了幼兒園之后，“六一”兒童節的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的主持人呢！當我那快樂(lè )而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀(guān)眾的心中，那種歡樂(lè )的場(chǎng)景，使我陶醉于其中，樂(lè )而忘返。
上小學(xué)后，對“六一”兒童節的期盼就更濃了。因為那天的節目精彩紛呈，各班精心準備的節目數不勝數，有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè )器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ)，令我永遠難忘，回味無(wú)窮。
我長(cháng)大以后，要當一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節，都是那么的特別，那么的快樂(lè )，那么的令人回味無(wú)窮。
開(kāi)心的兒童節作文 篇40
盼星星盼月亮，一年一度的“六一”兒童節到了。我背著(zhù)滿(mǎn)書(shū)包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說(shuō)了啥，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只聽(tīng)清了一句話(huà)“可以開(kāi)吃了�！�
老師一聲令下，我迫不及待地扯開(kāi)薯片，正準備大開(kāi)吃戒，突然四五個(gè)人影從四面逼了上來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空，太夸張了吧，連渣都沒(méi)剩下！過(guò)份！唉，老媽一直交待我要和別人分享食物，做個(gè)寬宏大量的人。算了吧，我忍！
我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍，正準備往嘴里送，突然，一個(gè)哥們閃到我身旁，嗲嗲地說(shuō)：“佳哥，你的果凍，好好看喔，上面還有英文耶！”他伸出舌頭，舔了舔嘴唇。無(wú)可奈何，我將果凍遞給了他。心里十分不甘，提醒道：“慢！你夠胖了！這卡路里超高哦！你確定要吃？”
“哥，讓我盡情地胖吧！這樣才能襯托你的玉樹(shù)臨風(fēng)嘛！”他眨巴眨巴他的小眼睛，滿(mǎn)臉堆起笑容。罷了，罷了，我是個(gè)大方的人，我再忍。
我滿(mǎn)書(shū)包的零食陸陸續續都各奔前程去也！只剩下一瓶噴霧糖了，這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開(kāi)蓋子，準備一噴而盡，兩位哥們又湊了過(guò)來(lái)……結果可想而知啦。
我仰天哀號：“今天是圣誕節嗎？我就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎？”這下，全班人都呆住了，一片寂靜……
一秒、兩秒、三秒……
“余佳敖！嘗嘗我的糖……”
“佳哥！我的果凍！”
“敖哥！我……”
我的桌上立馬多了許多零食，一股暖流涌入我的心窩�！傲弧辈粦摻袃和�，應該叫“分享節”！
開(kāi)心的兒童節作文 篇41
今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。
到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書(shū)包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì )第一時(shí)間來(lái)向我討吃的。唉！
上午的時(shí)候，我們在做游戲，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫(huà)我猜……
開(kāi)始吃蝦游戲了。規則是：A請B吃蝦，B不會(huì )吃蝦，A：“那請問(wèn)誰(shuí)會(huì )吃蝦？”B：“C會(huì )吃蝦，以此類(lèi)推�！�
第一個(gè)女生笑著(zhù)說(shuō)：“我請桃小紅吃蝦�！碧倚〖t說(shuō)：“我不會(huì )吃蝦�！蹦莻�(gè)女生又說(shuō)：“那請問(wèn)誰(shuí)會(huì )吃蝦？”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了——你畫(huà)我猜。規則：一個(gè)人在上面畫(huà)，下面四個(gè)人在猜，要是猜不到，畫(huà)的人可以拿一顆糖，做獎品。
開(kāi)始了，畫(huà)的人先畫(huà)了個(gè)恐龍，再畫(huà)了一只眼睛，這時(shí)，下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，真是難猜，但知道這個(gè)成語(yǔ)的人稱(chēng)很簡(jiǎn)單。
最后，公布了成語(yǔ)——畫(huà)龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論：“那哪兒像龍呀！最多一個(gè)恐龍而已�！碑�(huà)的人給他了一顆糖。
我想：也有可能畫(huà)的那個(gè)人故意把龍畫(huà)成恐龍吧！真是的，就不是想那顆糖嗎！唉，真是個(gè)正宗“小吃貨”！
后來(lái)，老師好心，買(mǎi)了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好！
但不過(guò)也并不高興，下午還有游園活動(dòng)，真無(wú)聊！都不想看了，還不如玩游戲強！
整個(gè)上午過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心，不知不覺(jué)就這樣過(guò)去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無(wú)聊的游園活動(dòng)了，唉！
開(kāi)心的兒童節作文 篇42
我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是祖國未來(lái)的希望，我們是祖國未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節，有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。
少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里，有人來(lái)玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏(yíng)的印大拇指，反之輸的印哭臉。我經(jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外，還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類(lèi)、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢！
在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動(dòng)了，然后我們六年級的老隊員一個(gè)個(gè)排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。
體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。
同學(xué)們，我們是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè )的六一，當然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會(huì )把它牢牢的珍藏在心里。
開(kāi)心的兒童節作文 篇43
小學(xué)的時(shí)候最期盼過(guò)的節日就是兒童節，那是真正屬于我們的節日。那天不但不用上課，而且還可以盡情的吃喝玩樂(lè )，對于那時(shí)貪玩的我們來(lái)說(shuō)別提有多快樂(lè )了。
兒童節那天學(xué)校都會(huì )安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式，就是由高年級的優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候，當鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得非常的神圣和自豪，仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。
到了下午就是游園活動(dòng)，這是同學(xué)們最喜歡的，每個(gè)教室都安排著(zhù)各種活動(dòng)項目：有瞎子敲鑼?zhuān)灯古仪�，釣紙魚(yú)，猜謎語(yǔ)，唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì )獲得一張游園小票，憑著(zhù)小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節日里，吃著(zhù)甜甜的糖果，大家盡情的嬉戲，校園里回蕩著(zhù)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì )，每個(gè)班提前準備一兩個(gè)節目進(jìn)行表演。晚會(huì )前大家都早早地搬著(zhù)凳子到臺前有秩序地坐等著(zhù)，家長(cháng)們和村里的人都會(huì )去觀(guān)看，那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì )的節目也十分豐富多彩，有唱歌，跳舞，小品還有相聲呢！活靈活現的樣子逗得觀(guān)眾哈哈大笑。
節日里的我們雖然沒(méi)有像今天這么多玩具和好吃的零食，但那時(shí)的我們卻能最開(kāi)心的笑和玩�！，F在雖然長(cháng)大了，已經(jīng)不再過(guò)兒童節，但小時(shí)候過(guò)兒童節的美好回憶卻會(huì )一直在我的腦海里永遠不能褪去。
開(kāi)心的兒童節作文 篇44
今天是一年一度的“六一”國際兒童節，是全世界小朋友們的節日。
早上，我一大上就起來(lái)，穿好新買(mǎi)的衣服和鞋子，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學(xué)邊吃著(zhù)自己帶來(lái)的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機。
很快到了八點(diǎn)半，老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了，有飛標、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了，就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級，在規定時(shí)間內鉤到了魚(yú)嘴巴，又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班，看誰(shuí)演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過(guò)去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著(zhù)電視一邊吃著(zhù)東西，你可不知道有多爽��！過(guò)了一會(huì )有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦！
很快中午放學(xué)了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們去看《海底總動(dòng)員》電影，一邊吃著(zhù)手中的冰琪琳，一邊吃著(zhù)爆米花，津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，別提有多爽！看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書(shū)。
今天的“六一”節過(guò)得真豐富、真快樂(lè )呀！
開(kāi)心的兒童節作文 篇45
六月的第一天，我們迎來(lái)了“六一”國際兒童節�！傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。
早上，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們等待著(zhù)檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開(kāi)始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節日快樂(lè )的氣氛。接下來(lái)是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。
因為是“六一”，下午，我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們第一個(gè)項目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個(gè)結，注意，左邊的不能動(dòng)，一定要垂著(zhù)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師給我們做了示范，“接著(zhù)向前繞，再打一個(gè)結，就一直這樣。到差不多沒(méi)有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子�！�
說(shuō)完，我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話(huà)，總要動(dòng)。我無(wú)可奈何地請求老師大的“支援”，老師讓我看仔細了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會(huì )東躥躥，一會(huì )西躥躥，氣死我了！我只好帶著(zhù)那根不聽(tīng)話(huà)的繩子離開(kāi)了教室。
接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標本輕松了許多！
這就是我們的節日——“六一”兒童節。
開(kāi)心的兒童節作文 篇46
盼望好久的六一兒童節到了，我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節日，對我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢(mèng)想。
事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起�！稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動(dòng)，到萬(wàn)達影院參觀(guān)3D電影制作過(guò)程，并免費觀(guān)看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)，沒(méi)辦法，只好眼睜睜地錯過(guò)這次機會(huì )了。
后來(lái)，媽媽告訴我，在六一兒童節這天，萬(wàn)達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》，我一聽(tīng)，一蹦三尺高，心想，雖然沒(méi)有參加小記者活動(dòng)，但是能觀(guān)看一部影片也是好的啊。
中午，我飛快地吃完飯，和媽媽來(lái)到萬(wàn)達影城。哇，這里的人真多啊，人山人海！媽媽買(mǎi)好了票，我們隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處，工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢？我很想搞明白不戴眼鏡會(huì )是什么樣子的。電影開(kāi)始了，我偷偷地看了看旁邊的人，大家都戴著(zhù)眼鏡聚精會(huì )神地看電影呢，沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái)，��！屏幕的畫(huà)面都重疊在了一起，模模糊糊，看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了，很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現，不時(shí)逗得我哈哈大笑。
電影放完了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞霸��；丶业穆飞�，我心里仍然想�?zhù)這個(gè)問(wèn)題，為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢？唉！要是我參加了那次活動(dòng)該多好��！
開(kāi)心的兒童節作文 篇47
雖然今天天上下了點(diǎn)小雨，但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節的到來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)！我們三年級的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì )。為了這次活動(dòng)，我們排練了一個(gè)多月，終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì )的隆重前奏！雨水把繡花湖洗得干干凈凈，仿佛在慶祝！
晚上，我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù)：化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù)：休息。然后就是最后一項：演技！一開(kāi)始我以為：如果沒(méi)有什么可怕的，臺下的人不過(guò)是一些木雕工藝品！但是一上臺，我的心又開(kāi)始不穩了。但我想：我要好好表現，讓我媽睜開(kāi)眼睛，知道我家多才多藝！
彈鋼琴的時(shí)候，舞臺上響起了天籟之音，也就是有一點(diǎn)差距，但是臺下的人還是熱烈鼓掌，我才知道臺下的人不是歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才應該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱！所以，我要唱好歌，為合唱團爭光。后來(lái)我們笑著(zhù)離開(kāi)了舞臺，后面的節目也很精彩！最后，我很想在舞臺上說(shuō)幾句：觀(guān)眾們，你們給了我勇氣，當然還有我的父母，你們把我帶大，你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè )的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日，我卻拿到了只能選一個(gè)人看節目的票，我爸就放棄了，給了我媽?zhuān)“职�，我�?ài)你！
在這個(gè)節日里，我學(xué)到了很多，謝謝你：老師，觀(guān)眾，家長(cháng)和同學(xué)，我會(huì )永遠記得你！
開(kāi)心的兒童節作文 篇48
兒童節是大多數小孩子最喜歡的節日，因為小孩是大人的寶貝。所以我們二年級的小朋友，想了一些不同的慶�；顒�(dòng)，要好好的幫自己慶祝一番，讓所有小朋友都很開(kāi)心。
我們的兒童節有好多種慶祝方式，有演戲、有運動(dòng)派對......等，還有收到一份禮物呢！每個(gè)小朋友的心情又期待又高興。為了有高水準的演出，大家都很認真的練習，希望那天表現的很棒。表演的那天，我們班是第一個(gè)上臺，同學(xué)們都好緊張。我演的是公雞，好朋友意儒演的是旁白，大家把“黃狗生蛋”的故事演的好好笑喔！讓大家笑得東倒西歪。
接下來(lái)是運動(dòng)派對，我們先把禮物打開(kāi)，哇！里面有黏板球組、陀螺、溜溜球……都是我喜歡的東西。派對熱熱鬧鬧的開(kāi)始了，有的同學(xué)比賽跳繩、有的同學(xué)玩溜溜球，一上一下的好好玩喔。我和意儒一起玩黏板球組，球兒好像跟我作對，怎么接都接不住，我跑得滿(mǎn)頭大汗，結果只接住一顆球，意儒很厲害，接到好幾顆球！大家在活動(dòng)中心里跑跑跳跳的，玩得好高興！大家開(kāi)心的大叫、大笑，都快把屋頂掀開(kāi)了！
今年的兒童節真是太棒了！明年的兒童節會(huì )有什么樣的禮物呢？會(huì )像現在一樣開(kāi)心嗎？我好希望每天都是兒童節！我今天過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節，也希望每一位小朋友都有美好的一天。
開(kāi)心的兒童節作文 篇49
一年一度的六一到來(lái)了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著(zhù)學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái)，由于彈珠在水里，而木筷非�；�，我又試著(zhù)了好幾回，總算功夫不負有心人，我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng)，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(cháng)知識又有意思的六一兒童節，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專(zhuān)業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節我學(xué)會(huì )了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂(lè )。
開(kāi)心的兒童節作文 篇50
六一兒童節，我們自己的節日。希望、焦慮不安、開(kāi)心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容，全部院校彌漫著(zhù)一種活躍性的氛圍。
這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6：00就趕到了學(xué)�；瘖y，因為我以?xún)�。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧，這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意，但它是極個(gè)別。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導等現任主席入座，隨后是少先隊員給現任主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之后，就開(kāi)始了大家的表演。
第一個(gè)綜藝節目開(kāi)始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表著(zhù)蒸蒸日上的開(kāi)場(chǎng)舞——歡聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟木C藝節目）開(kāi)場(chǎng)舞之后，也有愛(ài)我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本�。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級小孩子演出的精彩節目。又到大家的綜藝節目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)們跳著(zhù)唯美的舞姿，主唱和合唱們唱著(zhù)輕快的節奏。也有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂(lè )天使……
觀(guān)眾席的觀(guān)眾們小伙伴們也毫不示弱，她們的開(kāi)心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那繁華勁頭就別說(shuō)了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師！在這兒，我向院校的全體人員老師說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了！謝謝您！”
就是這樣，這一六一節掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。
開(kāi)心的兒童節作文 篇51
盼星星，盼月亮，總算直到了我們自己的節日“六一”兒童節。
早上，大家舉辦了莊重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了更好地出色大隊長(cháng)，依據院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章，隨后，再去操場(chǎng)等待其他同學(xué)入場(chǎng)，盡管火辣辣的太陽(yáng)光照在的身上十分熱，可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著(zhù)小主持的登臺，大家的典禮恰好是逐漸。最先，是進(jìn)少先隊隊旗，應對隊旗，我默默地的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個(gè)出色的少先隊大隊長(cháng)，為班集體，為院校，為國旗增光添彩�？偹�，輪到大家踏入司儀臺，這一刻自身覺(jué)得極其的光榮，全校同學(xué)也都向大家投來(lái)啦艷羨的眼光，拍好照片，我得意忘形的走下臺，感覺(jué)風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后，每一個(gè)班集體按序返回分別課室，拉開(kāi)教室門(mén)，最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個(gè)大蛋糕，大家吹了焟燭，許了愿，大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧，希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿，大家逐漸品味生日蛋糕，賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使澞�，另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈給大家的禮品，開(kāi)心極了!
我認為此次的“六一”過(guò)得既有意思又更有意義�！傲弧贝蠹蚁Ｍ�2020年再與你相逢!
開(kāi)心的兒童節作文 篇52
兒童節是全國各地少年兒童的節日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著(zhù)一身淡粉色的長(cháng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著(zhù)一條長(cháng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱(chēng)贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓練。我內心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
開(kāi)心的兒童節作文 篇53
“六一”的時(shí)候，學(xué)校要評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。
下午最后一節是音樂(lè )課，老師有事沒(méi)來(lái)。下課鈴聲剛剛響過(guò)，外面就開(kāi)始下起大雨來(lái)。夏天的雨，就是一陣急一陣收的�？墒呛芏嗤瑢W(xué)沒(méi)有帶雨傘，著(zhù)急呀!
我擔心路隊會(huì )排得很亂，匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書(shū)包，自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了，我費盡九牛二虎之力才脫離人流，總算跑在路隊的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方，我叫路隊長(cháng)舉著(zhù)班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級也快集合完畢了，我只好讓路隊長(cháng)慢慢走向臺階。這時(shí)候雨還是很大的，幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著(zhù)：“不要擠，小心下臺階!”路隊長(cháng)走快了，我就提醒她慢下來(lái)。
下完第一個(gè)平臺，是又長(cháng)又陡的臺階。我不能再跟住路隊長(cháng)了，只好站在石階的中部看著(zhù)隊伍，不讓同學(xué)亂跑，還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知道學(xué)�？荚u員會(huì )在哪里盯著(zhù)各個(gè)班級呀，下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學(xué)走到平路，我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面，把傘還給同學(xué)，開(kāi)始等著(zhù)找自己的書(shū)包。
老師不在的時(shí)候，路隊可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺(jué)，沒(méi)有出現太亂的情況。只要安全、沒(méi)有被扣分，我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一，年級第一!”
開(kāi)心的兒童節作文 篇54
今天是六一兒童節，但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因為別的學(xué)校都放假，只有我們不放假！
在學(xué)校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師說(shuō)：“為了慶祝六一兒童節，學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就興奮地大叫起來(lái)！
終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。
跑道上到處都是開(kāi)心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶！中了！開(kāi)局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個(gè)印章！我拿著(zhù)獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想：我從會(huì )走路開(kāi)始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲，這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，太簡(jiǎn)單了！哪知道當我抬腳把球踢出動(dòng)后，那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子，真是氣死我了！唉�？磥�(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯呀！
不過(guò)，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。
最后，我得了十二個(gè)印章，兌了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來(lái)以為這個(gè)六一節不好玩，但現在我覺(jué)得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
開(kāi)心的兒童節作文 篇55
兒童是國家未來(lái)的主人翁，因此，世界各國開(kāi)始關(guān)注兒童的權益，紛紛設立了兒童節，提醒人們注重兒童的福利，而中國則將這專(zhuān)屬兒童的特別節日，定在六月一日。
每當兒童節一到，校園內部的氣氛頓時(shí)歡樂(lè )了起來(lái)，人人手上捧著(zhù)兒童節禮物，笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物，有時(shí)是精美的文具用品或書(shū)籍，有時(shí)是有趣的益智玩具，有一次，甚至是可愛(ài)的“沐浴組”呢！多變的兒童節禮物，滿(mǎn)足了我們強烈的好奇心，更讓我們度過(guò)了快樂(lè )的兒童節！
除了各式各樣的精美禮物外，學(xué)校舉辦的兒童節大會(huì )，更是把歡樂(lè )帶到最高潮。節目中除了有各年級精采的才藝表演，自治市的大哥哥、大姐姐，更為我們準備了各項趣味活動(dòng)和游戲關(guān)卡，等著(zhù)我們一關(guān)關(guān)去挑戰。猜謎語(yǔ)、套圈圈，各種游戲應有盡有，隊伍從穿堂排到走廊，人潮絡(luò )繹不絕，成功過(guò)關(guān)的同學(xué)，口袋里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的戰利品——糖果和餅干，得意的.回到教室。
在兒童節當天，學(xué)校還會(huì )表?yè)P由各班及所選出的優(yōu)秀學(xué)生，也借由這個(gè)機會(huì )來(lái)鼓勵我們更上一層樓，讓我們感受到成長(cháng)的喜悅與責任，勉勵自己要更加堅強努力、更加發(fā)憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣，檢討自己在日常生活中的缺失，以?xún)?yōu)秀學(xué)生為楷模，讓自己變得更進(jìn)步。
過(guò)玩了這次精采的兒童節，我就僅剩兩次享有兒童節的權利了，我一定要更加珍惜這難得的機會(huì )，好好把握剩下的兒童時(shí)光，不要讓他悄悄溜走，白白浪費了！
開(kāi)心的兒童節作文 篇56
快樂(lè )“六一”清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日“六?一”兒童節。一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六?一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有“六?一”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦！原來(lái)是上級領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《超越夢(mèng)想》，我們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
開(kāi)心的兒童節作文 篇57
一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了，那就是兒童節！這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因為這是屬于我們的日子，我們除了會(huì )拿到兒童節禮物，老師也說(shuō)會(huì )對我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢！
哇！今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手回轉一下，就能一上一下的轉動(dòng)；還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”，和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣，打到人也會(huì )很痛的“跳繩”，還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開(kāi)心，實(shí)在是有夠贊的啦！
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節，特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮定了起來(lái)，認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了，每一班都覺(jué)得自己的班是最棒，可是，老師卻說(shuō)：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇！想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛，令人回憶無(wú)窮，希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節，即使我長(cháng)大了，也要一樣快樂(lè )哦！
開(kāi)心的兒童節作文 篇58
今年的兒童節在周六，但我們在周五就開(kāi)始了慶祝。
周五，我們一大早就到了學(xué)校，去了操場(chǎng)。等所有班級都坐好了，慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)就開(kāi)始了。先是觀(guān)看各班精心準備的節目，不管是哪個(gè)班，誰(shuí)演出，我們這些臺下的觀(guān)眾都興高采烈的，都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多，那些跳舞的，哪個(gè)不是跳得有模有樣，輕盈優(yōu)美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，我們看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，好不快活！也有表演戲曲的，他們腦洞大開(kāi)，居然將游戲的電子音也融入戲曲中，逗得我們哈哈大笑。
看完了表演，吃過(guò)了中飯，下午在教室里接著(zhù)慶祝。
很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái)，放在桌上。我們哥們幾個(gè)，將零食放在一起，就是一座小山；將飲料擺在一起，就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后，我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。
沒(méi)有帶零食的人也不要緊，這邊蹭兩口，那邊吃幾口，轉一圈，也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興，大家高興至極，迅速地剝下包裝，馬上開(kāi)始吃起來(lái)，不一會(huì )兒就吃光了。我們一邊吃著(zhù)“衛龍”牌辣條，一邊喝著(zhù)冰涼的飲料，那叫個(gè)酣暢淋漓��！吃完“正餐”后，各種各樣的“甜品”便來(lái)了，你一塊巧克力，我一塊椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己帶來(lái)的還分著(zhù)吃，老師看著(zhù)我們笑了，我看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘渣，也笑了！
今年的六一兒童節，是我們最后一個(gè)兒童節了，這個(gè)最后的兒童節，過(guò)得十分的愉快！
開(kāi)心的兒童節作文 篇59
今天，同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節嗎！我們班的兒童節可有趣了，有精彩紛呈的節目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書(shū)本。
節目開(kāi)始了，主持人面帶微笑地走了出來(lái)，報了幕。接下來(lái)的節目精彩極了，其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛生的小品，里面的人物扮演得活靈活現，特別是“老爺爺”——易本治，他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑；第二個(gè)是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽?zhuān)齻兊膭?dòng)作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個(gè)過(guò)程大概是這樣的：她先請了一位同學(xué)上來(lái)，看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說(shuō)：“是不是這張？”
我們的節目表演完了，接下來(lái)該是我們快樂(lè )慶祝的時(shí)候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來(lái)，還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴，不過(guò)也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習時(shí)間，不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松，老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣，我們的兒童節活動(dòng)就接近尾聲了。
我愛(ài)我們的兒童節，祝愿明年的兒童節舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。
開(kāi)心的兒童節作文 篇60
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因為凡凡很會(huì )布置，所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)小川去干那個(gè)，洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：“我愿意！”老師選了幾個(gè)，當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，露露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
開(kāi)心的兒童節作文 篇61
六一的天空是藍藍的，六一的鮮花紅紅的，讓人期待已久未的六一活動(dòng)終于到了！
當我們有秩序地排著(zhù)隊伍來(lái)到大操場(chǎng)時(shí)，美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來(lái)整齊的隊伍頓時(shí)解散了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙往四處飛奔。
我走到一個(gè)香味撲鼻的攤點(diǎn)，身旁站著(zhù)一個(gè)阿姨，一邊舉著(zhù)一杯芒果西米露，一邊大喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)��！快來(lái)買(mǎi)好喝的西米露！”說(shuō)著(zhù)，便把我拉過(guò)去，輕聲對我說(shuō)：“小朋友，快來(lái)買(mǎi)一杯吧！”我看了看那黃燦燦的芒果，晶瑩剔透的西米和一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶，真不忍心拒絕，于是從背包里掏出三張狀元幣，戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里，然后接過(guò)那杯晶瑩剔透的西米露，細細地品嘗。
來(lái)到自己班的攤點(diǎn)，我大吃一驚，那隊伍排成一條長(cháng)龍，把攤點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。光看看門(mén)口的布置，就看起來(lái)十分有趣：整個(gè)帳篷就是一列豪華的列車(chē)，它有一個(gè)超級大轉盤(pán)，有各式各樣的圖案，四只“小狗”站在門(mén)口叫賣(mài)，一位穿著(zhù)漢服的藝人坐在上面用糖作畫(huà)。他舉起一把勺子，在半空中畫(huà)著(zhù)精美的圖案，時(shí)細時(shí)粗，時(shí)輕時(shí)重，一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了，把目光慢慢轉向店鋪，從嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。
六一美食節馬上就要結束，我望著(zhù)那金黃色的薯條，好像在對我微笑，那五顏六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是讓人戀戀不舍，期待它再次來(lái)臨！
開(kāi)心的兒童節作文 篇62
今天是每年一個(gè)的國際兒童節，對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò)，因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快畢業(yè)；現在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長(cháng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中，我們都長(cháng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現在，小弟弟，小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會(huì )我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
開(kāi)心的兒童節作文 篇63
今天，是六一兒童節，我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著(zhù)紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，嘉賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì )兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(cháng)自己講話(huà)，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà)，他們臉上帶著(zhù)微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(cháng)們都已經(jīng)到齊了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破綻都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，拍賣(mài)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(cháng)們出了很多錢(qián)。
然后，我們就把自己賺來(lái)的錢(qián)交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
開(kāi)心的兒童節作文 篇64
小學(xué)六年級的，六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌�！敝灰�(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、轉身同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
開(kāi)心的兒童節作文 篇65
我們的父母或者老師，總是會(huì )在兒童節那一天告訴我們說(shuō)，兒童節來(lái)了就意味著(zhù)我們又大一歲了。所以我總覺(jué)得兒童節就像是生日一般。這一天過(guò)去我們便長(cháng)大了一歲，過(guò)了這一天我們便會(huì )更加懂事，會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。
今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動(dòng)都安排在了室內。在所有同學(xué)都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開(kāi)蛋糕的盒子，蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。我們看到后都開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。
老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著(zhù)。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評我們，跟著(zhù)我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺(jué)得最高興的一次。
開(kāi)心的兒童節作文 篇66
六一兒童節，我們班里舉辦了慶祝六一的班級活動(dòng)。
看，我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場(chǎng)的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來(lái)到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著(zhù)跳起了芭蕾舞，轉了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。
接下來(lái)是曾浩然，他蒙上眼睛后，立刻就轉身，可能是怕和文星落得一樣的下場(chǎng)。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著(zhù)頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。文星大喊：“不愧是曾浩然的性格，就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是陳薇，她可是我們班有名的老虎婆。當她蒙上眼罩，大家立刻喊起來(lái)：“老肥加油!老肥加油!”忘了說(shuō)，金媛長(cháng)得胖胖的，剪了個(gè)蘑菇頭，可愛(ài)極了!陳薇轉了幾圈，在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇!正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰(shuí)拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開(kāi)心了!
開(kāi)心的兒童節作文 篇67
今天是我們快樂(lè )的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上，小樹(shù)在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光，它們都好像在對我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節日快樂(lè )，希望今天的表演愉快�！钡綄W(xué)校，一陣陣笑聲從遠方傳來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝，從教學(xué)樓走到操場(chǎng)，一副興致勃勃的景象。
到了操場(chǎng)，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場(chǎng)上一片笑聲，很熱鬧，每個(gè)班的小朋友們都化著(zhù)濃濃的妝，有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們每個(gè)小朋友，但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè )開(kāi)了花。不大一會(huì )兒，主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說(shuō)：“同學(xué)們好，祝你們節日快樂(lè )，現在六一兒童節文藝表演正式開(kāi)始！”聽(tīng)到那歡樂(lè )的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語(yǔ)句，我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場(chǎng)，這時(shí)我緊張起來(lái)了，我不知道我們班能得獎嗎，觀(guān)眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時(shí)，我心里越來(lái)越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個(gè)滿(mǎn)意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來(lái)。全部節目表演完了，大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂(lè )的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
開(kāi)心的兒童節作文 篇68
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”！我們吃得滿(mǎn)嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
開(kāi)心的兒童節作文 篇69
“六一”兒童節來(lái)了，哎呦，那個(gè)高興勁兒啊，都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天�！鞍察o！”老師發(fā)怒，教室里立刻安靜，不過(guò)，我們可還是在心里一直樂(lè )呢！
這回“六一”，我們來(lái)個(gè)大游園，其實(shí)就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢！
好了，廢話(huà)少說(shuō)，游園開(kāi)始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點(diǎn)，我拿到了數字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次，因為我出門(mén)就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個(gè)鴨蛋！我欲哭無(wú)淚。
玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班，哎呦簡(jiǎn)單，猜謎。沒(méi)時(shí)間規定，沒(méi)題目規定，沒(méi)次數規定，三“沒(méi)”��！這個(gè)題目有幾百題，總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后，我總分44分，滿(mǎn)分60分，似乎也不錯�？晌乙�1分之差，成為第二名。不過(guò)，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂(lè )�？晌覀兛傆幸惶煲ネ�，步入社會(huì )。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔，當年只知道學(xué)習的你，有時(shí)候該出去看看，做一些學(xué)習以外的事。世界那么大，我想去看看。
開(kāi)心的兒童節作文 篇70
今年我念一年級了，第一次過(guò)兒童節，覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節，媽媽有母親節，卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節，原來(lái)我們都是重要的人物，千萬(wàn)不要小看自己！
幾個(gè)禮拜前，老師發(fā)給每個(gè)人一張紙，要我們寫(xiě)下自己最喜歡的小朋友姓名，后來(lái)統計的結果揭曉：林煒廷和謝詠晴當選了模範生！我想那是因為他們平時(shí)熱心助人，而且成績(jì)優(yōu)良，所以大家都很喜歡他們，我應該向他們學(xué)習，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節禮物是圖書(shū)禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書(shū)店去選書(shū)。一踏進(jìn)店門(mén)，映入眼簾的盡是五花八門(mén)的書(shū)，但是我一眼就從琳瑯滿(mǎn)目的架上選中了一本兒童讀物－－沒(méi)有你，我怎么辦？
才回到家，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，津津有味的看了起來(lái)。故事的內容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來(lái)越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好孤單��！沒(méi)有人陪他散步、玩耍，就算被欺負了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友，那是一只小松鼠，他們在森林里跑跑跳跳，還同心協(xié)力堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦樂(lè )乎！等到春暖花開(kāi)，大熊醒來(lái)時(shí)，也高高興興的加入他們的行列！
我真喜歡這個(gè)故事，每個(gè)人都需要朋友，大家應該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )，雖然這一天沒(méi)有放假，但是能到學(xué)校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開(kāi)心呢！
開(kāi)心的兒童節作文 篇71
快樂(lè )的一天開(kāi)始了，平常爸爸媽媽叫我都是06：30分，可是今天不一樣今天06：20分就叫我起床。因為今天是兒童節我爸爸和劉慕涵爸爸約的06：50出發(fā)去學(xué)校。
到了學(xué)校我和劉慕涵下了車(chē)，我被眼前的景象驚呆了，因為，學(xué)校外面很熱鬧，所以我驚嘆不已。進(jìn)了學(xué)校楊校長(cháng)給我發(fā)了一個(gè)棒棒糖，我連忙說(shuō)：“謝謝楊校長(cháng)！”進(jìn)校之后我把東西放下坐在椅子上愣了會(huì )兒神兒老師就讓吃飯。
吃完飯我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了，看見(jiàn)一年級十一班的孫滈岳在賣(mài)書(shū)，他的書(shū)是一本日記，我看了一下覺(jué)得很好就買(mǎi)了一本。然后又看見(jiàn)一個(gè)小姐姐在賣(mài)她的書(shū)我也買(mǎi)了一本，第二本就這樣有了……。我又回到了班里有同學(xué)正在玩“貼鼻子”游戲，我玩了一兩局，玩了玩覺(jué)得沒(méi)什么意思就去3班玩了。3班的游戲很好玩是“乒乓不落地”，小朋友乒乓球拍讓讓球部落地5分鐘你就贏(yíng)了，并且得到獎品。玩完了就回到教室吃飯，吃完飯就睡覺(jué)起來(lái)繼續玩一會(huì )兒然后回班看聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )的主持人是李玥潼買(mǎi)完書(shū)，有很多很多的我節目，印象最深的節目是丁玥涵表演開(kāi)場(chǎng)舞、董雯文和白馨予表演的舞蹈。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完就放學(xué)了。
我和托管班的老師回到托管班那里還為我們準備了大大的驚喜呢！老師給我們在滿(mǎn)滿(mǎn)的桌子上擺滿(mǎn)了零食，有蝦條薯片骨肉相連等等。過(guò)了一會(huì )兒爸爸來(lái)接我了。
我覺(jué)得今天很開(kāi)心，很快樂(lè )，希望每天上學(xué)像今天一樣開(kāi)心快樂(lè )！
開(kāi)心的兒童節作文 篇72
耶！我等啊等，盼啊盼，終于，6。1來(lái)到啦！第一步跨進(jìn)教室，馬上“哧”的一聲，男生拿著(zhù)噴霧到處噴，來(lái)噴我們女生，哼哼，沒(méi)噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰就此開(kāi)展……
冒雨集會(huì )后，開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)；人來(lái)人往，蚊子都飛不過(guò)來(lái)；校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛，到處都是歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)地是燦爛的笑臉。
拉著(zhù)xx和xx，我們三人擠過(guò)了一班又一班，來(lái)到了猜謎游戲前：呃，這個(gè)不會(huì )，下一個(gè)，哦，作業(yè)一定要用心，不會(huì )，算了，還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級，我們三人不約而同的沖了進(jìn)去，舉著(zhù)小手爭先恐后的搶氣球，搶了兩個(gè)，我和xx一組，xx和xx一組。
“一二三，開(kāi)始！”我和xx拼命地擠，“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了，我眼巴巴的看著(zhù)，不行！我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿(mǎn)頭大汗，臉通紅。幾位高年級的在一旁催：“快點(diǎn)，不行換人！”無(wú)可奈何，只好讓出去了。
不久，xx她們喜氣洋洋的歸來(lái)，真后悔，早知道不讓拉！可惜世上沒(méi)有后悔藥，不然，我一定全吃光！我們又去了許多好玩的地方，比如……
兒童節，狂歡日！
開(kāi)心的兒童節作文 篇73
踏著(zhù)童年的腳步聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天，我校舉行了六一兒童節匯演，在主持人張一成的宣布下，每個(gè)一年級的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊員，他們都非常興奮，因為這些紅領(lǐng)巾，都是中隊旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！
接下來(lái)，演出開(kāi)始了，節目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè )哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節目，其中，我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始，音樂(lè )響起，從四面八方走來(lái)一年級的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢，有的大搖大擺，有的像機器人一樣機械運動(dòng)，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來(lái)一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個(gè)很酷的姿勢，我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻，又走上來(lái)了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個(gè)愛(ài)心，很可愛(ài)，很快便一蹦一跳下臺了。接著(zhù)又是一位鋼鐵俠，只見(jiàn)他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！
下面的人物越來(lái)越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了，臺下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂(lè )的節目中。六一真快樂(lè )！我真喜歡六一兒童節！
開(kāi)心的兒童節作文 篇74
終于到這個(gè)節日了，我心里夢(mèng)寐以求的日子，終于放假了，我可以睡個(gè)大長(cháng)懶覺(jué)了。
早上我很早的就起來(lái)了，本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué)，可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著(zhù)了，有可能是內心太激動(dòng)了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節，是專(zhuān)門(mén)屬于我的節日，我們吃完午飯后，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)一家人我們一起去游樂(lè )園玩。
到了游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口，爸爸把車(chē)停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著(zhù)弟弟，我們走進(jìn)大門(mén)口就看到了有賣(mài)冰激凌，我迅速的跑到的那里，拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián)，我買(mǎi)了四塊雪糕，我們一起品嘗著(zhù)，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個(gè)饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會(huì )的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池，但對于我的年紀小的問(wèn)題，我不能進(jìn)入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會(huì )走到了另一個(gè)地方，就是碰碰車(chē)使我忘記了那個(gè)使我難受的地方，我進(jìn)入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看著(zhù)比我小很多的弟弟，我們玩的很開(kāi)心，玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè)，天慢慢的黑了，我們在那里吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家里，回到家后，因為今天的活動(dòng)量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的肚子脹的已經(jīng)不行了，躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了，等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn)，我就回到房間后睡著(zhù)了。
節日也過(guò)完了，也開(kāi)始正常的上學(xué)了，但還是比較的滿(mǎn)足。
開(kāi)心的兒童節作文 篇75
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六，也是六一兒童節，我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半，數學(xué)沒(méi)有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì )更快樂(lè )了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎訓練做完，又看了一會(huì )兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù)，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù)，哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓，我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著(zhù)上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好，我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節，我覺(jué)得很開(kāi)心。
開(kāi)心的兒童節作文 篇76
今天是六一兒童節，學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學(xué)校跑去。慶六一大會(huì )準時(shí)開(kāi)始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會(huì )在順利進(jìn)行著(zhù)。第七項了！我開(kāi)始緊張了，因為第八項時(shí)我要領(lǐng)獎了。
終于到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然后在張校長(cháng)的宣讀下，我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長(cháng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過(guò)獎狀，給吳校長(cháng)敬了隊禮，老師又為我們領(lǐng)獎的學(xué)生拍了照，在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著(zhù)手中的獎狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學(xué)校做了不少的貢獻，這是付出的回報。
頒獎大會(huì )結束后，我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節目開(kāi)始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，第二個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了�？粗�(zhù)表演者整齊地拍著(zhù)手，我也被感染了，跟著(zhù)他們一起拍手�！蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著(zhù)迷。聽(tīng)著(zhù)歌兒，我回想著(zhù)自己美好的生活，多么像歌中所描述的��！不知不覺(jué)，該我們表演了。
我們走上臺準備表演，在音樂(lè )的伴奏下，我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng)，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動(dòng)結束了。
今天的兒童節我過(guò)得可真快樂(lè )��！
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