歡樂(lè )六一作文集合10篇

歡樂(lè )六一作文1

　　六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一，卻讓我記憶深刻，明白了許多……。

　　“城市里小朋友過(guò)六一一般都是到各大游樂(lè )場(chǎng)暢玩一天，要不這個(gè)六一我帶你回農村，體會(huì )一下農村小朋友的六一節吧？”六一前一天爸爸對我說(shuō)，想著(zhù)那人山人海的游樂(lè )場(chǎng)，排隊都能把我站到腳疼，于是，我欣然同意了爸爸的提議。

　　第二天一早，爸爸就帶著(zhù)我回到農村老家，到了以后，我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有什么變化，只是門(mén)前的樹(shù)上多了一個(gè)掛在樹(shù)枝上的馬蜂窩。

　　鄰居家的小川和小濤見(jiàn)我回來(lái)了，都呼啦啦的來(lái)到了我們家，但是就因為那個(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門(mén)，而是提心吊膽的輕輕出門(mén)，生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來(lái)“親”我們一下�！安荒芤恢边@樣啊，玩得一點(diǎn)都不痛快�！蔽液托』锇閭冏h論紛紛，最后決定先下手為強。于是我們去買(mǎi)了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機打算炮轟馬蜂窩。

　　我們悄悄來(lái)到樹(shù)下，將6支沖天炮插入土中，然后調準角度，讓它們都對準了馬蜂窩，我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后，就先跑到安全區去了，只見(jiàn)小川和小濤貓著(zhù)腰半蹲著(zhù)把右手伸到?jīng)_天炮的引線(xiàn)下“啪”的一聲按下打火機，只見(jiàn)一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線(xiàn)，緊接著(zhù)他們又點(diǎn)燃了第二根，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線(xiàn)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過(guò)去了，緊接著(zhù)又是幾聲“嗖，嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著(zhù)一根拔地而起呼嘯著(zhù)統統沖向了馬蜂窩，伴著(zhù)“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩，有三只打偏了爆破在了空中，可是，還未等我們仔細欣賞戰果，就聽(tīng)到一陣“嗡嗡嗡”的聲音，接著(zhù)就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來(lái)，我看它們慌亂的在蜂巢四周盤(pán)旋，黑壓壓的一群忽高忽低的飛著(zhù)，就好像在找尋著(zhù)什么�！榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀？”小濤問(wèn)到，我突然感覺(jué)到了危險，高呼一聲“快跑”于是我們三個(gè)撒腿就往家里沖，就聽(tīng)見(jiàn)后面“嗡嗡嗡”的一片朝著(zhù)我們撲了過(guò)來(lái)，“爸爸，救命��！”我邊跑邊喊，爸爸聽(tīng)到我的呼救，站出門(mén)一看，立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火，爸爸揮舞著(zhù)冒著(zhù)煙火的柴火護衛著(zhù)我們進(jìn)了廚房，緊緊的關(guān)上了門(mén)。

　　我們三個(gè)氣喘吁吁，驚魂未定的從玻璃窗戶(hù)望著(zhù)還在外面盤(pán)旋的馬蜂，爸爸非常生氣的質(zhì)問(wèn)我們“你們干了什么？”我結結巴巴的說(shuō)“用。用沖天炮炸了馬蜂窩�！卑职之惓３泽@的說(shuō)：“什么？你們沒(méi)得玩嗎？要去炸馬蜂窩，平時(shí)發(fā)現馬蜂窩都是通知消防人員來(lái)處理，消防員都會(huì )穿上防護服的，馬蜂是有毒的，被扎得嚴重還會(huì )死人的。你們倒好，什么防護措施都沒(méi)有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近，能夠險逃這一次，如果再遠一點(diǎn)，你們認為你們能跑過(guò)馬蜂嗎？”我們一聽(tīng)，頓時(shí)驚起一身冷汗，拍拍胸口，相當的后怕………

　　六一是歡快的，六一是喜悅的，六一的我們也是自由的，但是這個(gè)六一讓我記憶深刻，它讓我記住了兩個(gè)道理：第一，做事前必須要有充分的準備，第二，就是千萬(wàn)不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潛在的危險非常大，不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。

歡樂(lè )六一作文2

　　快樂(lè )的六一國際兒童節來(lái)了，我們非常興奮。

　　五月三十一日前晚上我們班開(kāi)六一晚會(huì )，五月三十一日前，有很多同學(xué)很努力地練習。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來(lái)我找到了我的同桌，他也會(huì )唱這首歌，我和他很少練習。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了，我找也找不到他，結果好幾次沒(méi)練習，結果六一晚會(huì )時(shí)，唱了個(gè)渾水摸魚(yú)。被人笑話(huà)，后來(lái)沮喪地回到了我的桌位，我同桌說(shuō)：“要是練習的話(huà)，就不會(huì )這樣了�！蔽乙灿X(jué)得唱的不好。

　　我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美，后來(lái)同桌傳來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”。說(shuō)：“那個(gè)《超級搞搞震大本營(yíng)》取消了，因為《超級搞搞震大本營(yíng)》的演員沒(méi)練習，只是個(gè)紙上談兵�！闭f(shuō)完，同桌高興地說(shuō)：“終于有節目來(lái)當我們的墊子了�！庇谑沁吙垂澞窟叧粤闶�。以后演節目時(shí)要多一點(diǎn)練習，有時(shí)間就練，只要這樣反復練的話(huà)，就不會(huì )演雜，也不會(huì )被人嘲笑。六一晚會(huì )在笑聲中結束了，明天有義賣(mài)等著(zhù)我們呢。

　　第二天6點(diǎn)45分，我用疾速干好了內務(wù)和洗漱。吃完早飯，到了教室，準備義賣(mài)物品，我和煒樂(lè )去各個(gè)班買(mǎi)東西，我只買(mǎi)了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣(mài)很快結束了。

　　義賣(mài)的錢(qián)全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢(qián)不攀比。

歡樂(lè )六一作文3

　　六一兒童節就要到了，今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

　　一大早，我、媽媽、弟弟一起坐車(chē)到達了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心，到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史，奧運會(huì )的歷史，還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表，表上有一些問(wèn)題，只要答對了，就有獎勵。我們填完了上面的內容，把表交給工作人員阿姨，阿姨給了我一盤(pán)光碟，我好開(kāi)心��！

　　接著(zhù)我們又去了謎語(yǔ)走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫(xiě)：著(zhù)不同的字謎成語(yǔ)和猜成語(yǔ)的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎：四川的狗。大家猜出來(lái)的是“器”，但答案卻是“獨”。雖然我猜錯了，但我還是很開(kāi)心。

　　我們又去了跳蚤市場(chǎng)，五、六年級的哥哥姐姐們在那里賣(mài)東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛，西瞧瞧，買(mǎi)到了好多東西。媽媽給樂(lè )樂(lè )弟弟買(mǎi)了小面包、玩具。給我買(mǎi)了書(shū)和手搖的小電風(fēng)扇。

　　然后我們回到快樂(lè )大本營(yíng)。不知怎么的，媽媽從背包里拿出一張快樂(lè )丫米兌獎券。我換來(lái)了一個(gè)冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著(zhù)一層奶油。我們又去了3D畫(huà)展，那里所有的畫(huà)都像真的一樣。有杠鈴，滅火器，大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片，都好漂亮。

　　吃完飯，大家都在玩自己的，我就坐在地上看書(shū)。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影，講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。

　　今天真開(kāi)心，我祝全世界的小朋友節日快樂(lè )！

歡樂(lè )六一作文4

　　轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園里歡聲笑語(yǔ)，組織了三個(gè)有趣的活動(dòng)，分別是年級足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。

　　說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)，那要是熱鬧非凡��！整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學(xué)習用品各不相同……

　　英語(yǔ)校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲�！翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞�！懊と嗣�象”指的是把你的眼睛蒙上，讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位，請說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。

　　年級足球賽很不賴(lài)。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。

　　六一節是我們開(kāi)心的節日，可是那些辛勤的家長(cháng)老師們，還在默默無(wú)言地付出著(zhù)，我們要感謝他們。

歡樂(lè )六一作文5

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

　　為了這次活動(dòng)，學(xué)校特別安排了我們表演節目。早晨，只見(jiàn)大家都穿著(zhù)整齊的校服、懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。��！我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了，每個(gè)人都很開(kāi)心。

　　準備好后，我們陸續走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)早已被家長(cháng)們圍得水泄不通了，我們依次坐下，便開(kāi)始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了街舞《搖耳朵》，這熟練的舞步就可以看出他們的付出，絕非一日之功。他們那樣的認真仿佛自己融入了其中，也將觀(guān)眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久，才輪到我們班。為了能在舞臺上展現出我們最好的姿態(tài)，老師可謂是花了不少心血，隨著(zhù)一聲啦啦的響起，女生們都交錯的排開(kāi)變成了兩隊，隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞，使觀(guān)眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢，觀(guān)眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一，但是我們在這一天里過(guò)的很快樂(lè )，很充實(shí)。

　　清脆的笑聲回蕩在校園里，我們仍沉浸在歡樂(lè )之中。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一��！

歡樂(lè )六一作文6

　　“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友一年中最快樂(lè )的日子。

　　今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心!

　　在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈，白云露出了笑容，風(fēng)兒也帶來(lái)了親切的'問(wèn)候。

　　早上起床，我穿著(zhù)漂亮的裙子，高高興興的來(lái)到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著(zhù)歌，一邊跳著(zhù)舞，每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂(lè )的心情在跳動(dòng)。

　　中午，媽媽下班回來(lái)，買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的水果和餅干，還買(mǎi)了跳棋和我最?lèi)?ài)看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開(kāi)心了。

　　下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來(lái)到了花園，在花園里一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩，樂(lè )得柳枝笑彎了腰，樂(lè )得花兒綻放出美麗的笑臉。

　　晚上，我們全家人一同看少兒頻道的節目，觀(guān)看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì )，晚會(huì )的節目真是太精彩了!

　　“六一”是快樂(lè )的，“六一”的小朋友是多么幸福，每一個(gè)小朋友像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂(lè )，像小樹(shù)苗一樣在茁壯的成長(cháng)!

歡樂(lè )六一作文7

　　今天，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)屬于我們的節日里，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，還要把義賣(mài)的錢(qián)捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

　　義賣(mài)前幾天，各個(gè)班級都忙碌的準備著(zhù)，每位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣(mài)出，他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣(mài)前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿(mǎn)好閣”，既然叫“滿(mǎn)好閣”商品一定又廉價(jià)又精致，可不是嗎!琳瑯滿(mǎn)目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺分成五大類(lèi)——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準備就緒，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )緩緩響起，義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)包，穿梭在各個(gè)教室里，不一會(huì )兒就買(mǎi)完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無(wú)家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣(mài)，五元的賣(mài)三元，三元的賣(mài)兩元，終于功夫不負有心人，我們賣(mài)出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報更能讓人開(kāi)心，幸福!更讓我明白了快樂(lè )來(lái)自于真摯的愛(ài)，而愛(ài)則來(lái)自于生活……

歡樂(lè )六一作文8

　　六一，一個(gè)所有兒童都喜歡的節日，現在終于在我們的期盼中到來(lái)了！

　　一大早，暴雨就像倒下來(lái)似的，噼里啪啦下的正歡，一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢�？删驮谶@下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng)，一片歡樂(lè )的景象，好不快活！

　　我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎”，這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多，連教室都擠不過(guò)，還要排到門(mén)外呢！別班的活動(dòng)也特別有趣，什么“幸運之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

　　第一個(gè)節目，“青蛙跳水”。來(lái)到班級里一看卻大吃一驚，原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起

　　來(lái)卻不是那么容易的，十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。

　　等了好久，長(cháng)長(cháng)的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，前面四個(gè)全部都進(jìn)，最后一個(gè)了，能不能得十分就看它了。隨著(zhù)“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆�！耙�！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿！出師大利，接下來(lái)一定會(huì )得高分！

　　沒(méi)過(guò)多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿(mǎn)了數字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個(gè)十分里，出現了一個(gè)小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門(mén)口時(shí)，就有幾個(gè)人攔住我，問(wèn)我：“壹加壹等于幾？”“唉！這還不簡(jiǎn)單嗎，等于2��！”“答對了！十分！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”��！

　　最后換禮物了，我憑著(zhù)一百零二的高分，贏(yíng)得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂(lè )在其中��！ 拿著(zhù)我的豐功偉績(jì)，來(lái)到校門(mén)口，大雨還在噼里啪啦地下著(zhù)，可我一點(diǎn)也不在乎。因為，我被快樂(lè )所包圍了！

歡樂(lè )六一作文9

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了我們自己的節日——“六一”兒童節。

　　早上，我早早地就起來(lái)了，穿上新衣服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師，哇，真漂亮��！只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度“六一”兒童節，同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著(zhù)自己喜歡的畫(huà)。

　　操場(chǎng)上更熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，正在進(jìn)行著(zhù)各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫(huà)鼻子和套瓶．．．．．．

　　在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái)，旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)著(zhù)急，同時(shí)也不停地為他加油。

　　在套瓶的游戲那里，圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上，他高興地又蹦又跳，周?chē)�的同學(xué)也都為他鼓掌、喝彩。

　　我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上，有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

　　今天地“六一”兒童節特別快樂(lè )，我很開(kāi)心，同時(shí)也盼望著(zhù)明年地“六一”兒童節快快到來(lái)。

歡樂(lè )六一作文10

　　今天是“六一”兒童節，這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，因為今天，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”四個(gè)大字，同學(xué)們臉上都掛著(zhù)幸福的笑容，大家開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)，陸陸續續走進(jìn)校門(mén)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō)：“上面有八個(gè)活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星，誰(shuí)的五角星多，得到的獎品就多�！� 聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都有點(diǎn)迫不及待了，我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎品正在向我招手。

　　隨著(zhù)老師一聲令下，我們便爭先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球，我暗喜：“看來(lái)，這投籃并不是很難嘛�！苯K于輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次，沒(méi)想到居然都沒(méi)有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著(zhù)急：這可怎么辦呀，要是我這個(gè)也投不中，那這一項活動(dòng)就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準籃框將球奮力一投“耶，投中了，”我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。

　　接著(zhù)，我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去，老師給了我三個(gè)飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓，不再掉以輕心，第一個(gè)中了20環(huán)，第二個(gè)我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。

　　然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈……“功夫不負有心人”，最后，我一共得到了五個(gè)五角星，我用這五個(gè)五角星到兌換區兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著(zhù)這個(gè)憑我自己的努力贏(yíng)來(lái)的獎品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿(mǎn)了自豪。

　　這回“六一”節我玩得太開(kāi)心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。

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