關(guān)于回憶兒童節作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的回憶兒童節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶兒童節作文 篇1
六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年，充滿(mǎn)期待的盼望著(zhù)自己節日——六一兒童節的來(lái)臨，那是我們最喜歡的節日，這一天，我們會(huì )快樂(lè )的度過(guò)。那時(shí)候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺(jué)有很多人會(huì )想著(zhù)我的節日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準備表演節目，每個(gè)小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞臺上，無(wú)拘無(wú)束地唱著(zhù)跳著(zhù)，爸爸媽媽在臺下忙著(zhù)在為我錄像，不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著(zhù)我，那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè )的公主。
可如今，每到六一兒童節，我都會(huì )感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長(cháng)的這么快�，F在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看著(zhù)那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個(gè)人臉上都綻放著(zhù)那樣燦爛的笑容，而我卻一點(diǎn)也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué)，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來(lái)，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒(méi)有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟著(zhù)一大群人看節目，稀里糊涂的就過(guò)去了，但就這一天我們也不會(huì )很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會(huì )想起還有作業(yè)沒(méi)做呢，唉！
回頭想想，童年馬上就要隨時(shí)光流逝了，不想長(cháng)大的自己不得不學(xué)著(zhù)長(cháng)大，慢慢成長(cháng)，讓童年成為多姿多彩的回憶。
回憶兒童節作文 篇2
每年六月一日，就是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)候。因為那時(shí)候老師不會(huì )布置作業(yè)，還可以帶一堆的零食，也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節�？墒�，我只記得三年級的兒童節，那時(shí)……
那天中午，我走進(jìn)教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的衣服說(shuō)：“表演馬上就要開(kāi)始了，我好激動(dòng)��！”我說(shuō)：“嗯，放輕松�！蓖蝗�，老師走進(jìn)了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開(kāi)始，請主持人上臺！”主持人站在講臺前面說(shuō)：“尊敬的老師們，親愛(ài)的`同學(xué)們，大家下午好！有請第一位同學(xué)開(kāi)始表演！”一、二、三開(kāi)始，音樂(lè )響了起來(lái)，“嘀咕嘀咕，”全班跟著(zhù)節奏嗨了起來(lái)。那位同學(xué)坐在椅子上彈著(zhù)美妙樂(lè )曲。表演完了，主持人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有請第二位同學(xué)開(kāi)始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說(shuō)：“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？”全班異口同聲說(shuō)：“開(kāi)心！”老師說(shuō)：“那同學(xué)們有序地回家吧！”
我喜歡“六一”兒童節！
回憶兒童節作文 篇3
還記得六一兒童節嗎？六一是我們小孩的節日，特別是在三年級的六一兒童節，特別好玩，我慢慢講給你們聽(tīng)。
記得三年級的時(shí)候，我們三班是最快樂(lè )的了。那次，我們班的男生張少棋在敲鼓，非常大聲，把別班的都給吸引來(lái)了。那歌“砰、砰、砰、砰”的，真好聽(tīng)！就像我在媽媽的肚子里一直“砰、砰、砰”似的，真動(dòng)聽(tīng)！我們還欣賞了古箏，那歌聲真好聽(tīng)，就像催眠曲似的，讓媽媽辛苦了一天，立刻就可以放松一下似的，也像立刻就可以進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉一樣。后面，老師發(fā)了蛋糕、谷粒、糖果、筆、本子等許多東西，我們還玩了許多游戲，我在游戲中也贏(yíng)過(guò)別人。
三年級的兒童節，我像一只蝴蝶一樣非常開(kāi)心，這是我最快樂(lè )的、最難忘的一個(gè)兒童節。
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