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狂歡六一作文

時(shí)間:2021-07-05 11:22:10 兒童節 我要投稿

狂歡六一作文10篇

狂歡六一作文1

  這次我們學(xué)校舉行六一歡慶會(huì )我們各各都顯得格外興奮,格外精神。

狂歡六一作文10篇

  到了教室集合,老師讓我們排隊套圈圈。過(guò)了好一會(huì )兒才輪到我,我手拿圈圈心里十分緊張,生怕套不中,想了一會(huì )兒,還是把圈圈扔了出去,可惜沒(méi)套中,但還有第二次機會(huì )。這次我聚精會(huì )神,不像第一次那么緊張心里給自己鼓一鼓勇氣,相信自己一定能套中,準備好后,我手起圏落,不偏不倚地套中了一盒積木,于是我高高興興地拿著(zhù)積木到其他班上去玩了。

  我來(lái)到了230班,他們班玩的是“狼人殺”只見(jiàn)那里是一片亂,但好似一個(gè)賭場(chǎng),正好我也想試一下當“賭鬼”的滋味,就找了個(gè)四缺一的桌位坐下。裁判給我們每人發(fā)一張牌,我的是狼人,只聽(tīng)裁判說(shuō):“天黑請閉眼!蔽覀兌奸]上了眼睛!袄侨苏埍犙,請指出一位你要殺的人!蔽冶犻_(kāi)眼睛左看右看,就指向一個(gè)穿校服的男孩……最后就是猜狼人了,真是天助我也,只見(jiàn)有兩位指向一個(gè)小胖子,只要我也指向小胖子,那么他翻牌后肯定不是狼人,那么我就贏(yíng)了。我馬上指向小胖子,果然他翻牌給我們看證明他不是狼人,最后狼人勝利!

  這次學(xué)校舉行的六一歡慶會(huì )真好玩!

狂歡六一作文2

  大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來(lái)說(shuō),還有三年的“六一”在等著(zhù)我、盼著(zhù)我,而六年級的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè )的時(shí)光,舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。

  今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講,便開(kāi)始了快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽,老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子,做好準備工作后我們的拔河比賽就開(kāi)始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,對二年級(一)班。我們緊張的心在怦怦亂跳,懷著(zhù)激動(dòng)我們走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級比賽,一拉她們就會(huì )倒。老師卻在二年級里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!

  這樣一直過(guò)了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班對一年級(二)班,我們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開(kāi)始了,我們死命往回拉,一會(huì )兒他們,一會(huì )兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏(yíng)了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現,他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結束了。

  一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現在只有三次狂歡“六一”的機會(huì ),這三次完了,也將要看著(zhù)我們的母校遠離而去,卻再也不能回來(lái)了。

狂歡六一作文3

  6月1日,是國際兒童節,每個(gè)小朋友都對它充滿(mǎn)期待。這一天,也是屬于我們的“狂歡節”。聽(tīng)!今年的“六一”,金都小學(xué)三(1)班傳來(lái)一陣歡樂(lè )的聲音。

  三(1)班的教室里,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語(yǔ)對話(huà),有人表演魔術(shù),還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過(guò)于撕銘牌游戲了,只見(jiàn)大家一邊眼睛盯著(zhù)對手,一邊又用余光觀(guān)察自己的周?chē),擔心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激!要想在游戲中獲勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會(huì )被狡猾的敵人"偷襲"。

  唱歌是我的一大愛(ài)好,到了唱歌環(huán)節,我自然也要亮亮相啦!上臺后,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么樣,不用多說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。

  六一“狂歡節”,少了吃的怎么能行?在我們的桌面上,琳瑯滿(mǎn)目地擺放著(zhù)薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目,還有各種美食,我們個(gè)個(gè)都玩得開(kāi)心極了,絲毫不亞于過(guò)年哦!

  美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節”很快結束了,真是讓人回味無(wú)窮!我希望,明年的“狂歡節”早點(diǎn)到來(lái)!

狂歡六一作文4

  今年的六一過(guò)的這不錯!我最喜歡的還是代老師組織的活動(dòng)。

  第一個(gè)游戲是一個(gè)人可以說(shuō)話(huà)進(jìn)行提示另一個(gè)人猜詞語(yǔ)。我們組派的是王曉鵬和譚博文,選的是地名。地名可不好猜,但這難不了這兩名“大將”,譚博文一個(gè)字一個(gè)字的提示然后連在一起,所以,猜地名這個(gè)游戲我們組順利完成了。

  第二個(gè)游戲需要六個(gè)人合作,這次難度提高了不準說(shuō)話(huà),只準做動(dòng)作。哎!可惜譚博文一開(kāi)始就沒(méi)有做好,他做的雪中送炭簡(jiǎn)直像上廁所我不明白,只好照做。

  第三個(gè)游戲更敗下陣了。

  第四個(gè)游戲我被派到百戰百勝,當然也十有八九,踢毽子我們組都過(guò)可最后王曉鵬的一箭穿心盡然沒(méi)中,真是前功盡棄!

  不管贏(yíng)了還是輸了,總之我們很高興!

狂歡六一作文5

  在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著(zhù)六一,GO!GO!GO!

  體驗過(guò)各個(gè)民族的特色,品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食,盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導游之后,我帶著(zhù)意猶未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開(kāi)始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個(gè)個(gè)上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小,但卻勾起了我兒時(shí)的回憶;周圣淇的二胡曲與音樂(lè )配合的天衣無(wú)縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(cháng),道理卻發(fā)人深;徐學(xué)謹小組的《武松打虎》節目,真是令人空歡喜一場(chǎng)!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

  何佳逸剛報完幕,一陣雷鳴般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待!音樂(lè )聲剛剛響起,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,笑聲在周邊肆意散開(kāi),我們紛紛拿出手機,準備錄下這一激動(dòng)瞬間!澳且荒甑难┗h落,梅花開(kāi)枝頭……”歌聲響起,只見(jiàn)“靳玉剛”忘情的跟著(zhù)唱了起來(lái),手也不自禁的舞動(dòng)著(zhù),我們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一些歌聲!皭(ài)恨就在一瞬間……”著(zhù)名的京劇唱腔響起,我們看見(jiàn)“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著(zhù)一張一合,我也聽(tīng)見(jiàn)了一兩個(gè)字,但是—我怎么能看著(zhù)如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對著(zhù)聽(tīng)筒唱了起來(lái),旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來(lái),我學(xué)的還是很像的嘛!

  勞累,帶著(zhù)“朋友”四處游玩;高興,體驗經(jīng)典民族風(fēng);驚訝,聽(tīng)見(jiàn)有人嘗試京;遺憾,“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè),神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿(mǎn)美酒讓你留下來(lái),永遠都唱著(zhù)最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)!”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)!

狂歡六一作文6

  “呵呵呵呵呵……”一陣陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔,原來(lái)湖小正在舉行“六一”民族聯(lián)歡呢!

  走進(jìn)校園,到處洋溢著(zhù)喜慶歡樂(lè )的氣氛。瞧!六(10)班負責的水族特色展,可真不一般。水族的特色食品——酸湯,可受歡迎了。幾米開(kāi)外處,那陣酸湯獨有的濃郁湯香便鉆入了同學(xué)們鼻中。走近看,褐色的湯中漂浮著(zhù)酸菜和其它配菜,光是這樣看著(zhù),就令人垂涎三尺。撈起一勺酸湯,輕輕吮上一口,酸菜的滋味充分融入湯中,酸溜溜的濃湯像頑皮的小天使縈繞在唇齒間。

  看那邊瑤族的“草根音樂(lè )會(huì )”拉開(kāi)了序幕。但臺上站著(zhù)的不是明星大腕,也不是優(yōu)秀導師,而是一個(gè)個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的、善于展現自己的同學(xué)們。動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了所有人的掌聲!安莞魳(lè )會(huì )”讓我們感受到同學(xué)們對音樂(lè )的熱愛(ài)與癡迷,讓我們明白并不只有明星才能開(kāi)音樂(lè )會(huì ),只要喜愛(ài),就可以。

  回到教室中,班級聯(lián)歡又緊接著(zhù)開(kāi)始了。首先,是未來(lái)的成功人士周蘇玥為我們演奏小提琴曲。從她的眉宇間,我仿佛看到了緊張與不安,但一曲終了,那樂(lè )聲向我們證明了她的實(shí)力。其次是戲劇之星蔣紅佳和成芳帶來(lái)的相聲表演,精湛的演技與一流的口才加上獨特的選材,總逗得大家捧腹大笑。最后,是二胡能手周圣淇為大家帶來(lái)二胡曲。豐富的舞臺經(jīng)驗,讓她顯得從容鎮定,毫不慌亂,嘴角勾起那恰到好處的弧度,讓她更顯自信。隨之,她的手便熟練地拉起了曲目。悠揚的曲聲像淙淙流水從她的指縫、琴弦中傾瀉下來(lái)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,很快校園聯(lián)歡便結束了。愉悅的“六一”,讓我領(lǐng)略了中華民族風(fēng)享用了豐厚的美食,收獲了與特殊伙伴純粹的友誼……

  在這個(gè)“六一”,我們與特殊學(xué)校的伙伴共度佳節,收獲友誼;在這個(gè)“六一”,一覽了五十六個(gè)民族的民風(fēng)民俗;在這個(gè)“六一”,我們共享歡樂(lè ),一同為這即將結束的小學(xué)時(shí)光添上一筆難忘的回憶。這個(gè)“六一”不僅僅屬于我們,它更屬于所有富有童心的人!

狂歡六一作文7

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著(zhù)古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂(lè )。隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們搬著(zhù)自己的'小凳子,邁著(zhù)整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,像一個(gè)個(gè)打勝仗回來(lái)的士兵。

  首先,我們朗誦了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,然后我們又來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)賽歌比賽,當老師把話(huà)筒給我讓我報歌名時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說(shuō)的嗎?我不相信是自己說(shuō)的,這可比我練習時(shí)好了很多!我心里暗暗自喜。下面便開(kāi)始了我們精心排練的節目,很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》,我穿著(zhù)黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺,我帶著(zhù)甜甜的微笑彈完了這首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。

  演出結束后我們歡快地回到了教室,開(kāi)始了美食節。我幸運地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚(yú)、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂(lè )雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點(diǎn)滿(mǎn)漢全席的感覺(jué),同學(xué)們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過(guò)教師評委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認為我們班是真正的“美食班”。

  好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì )因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節。

狂歡六一作文8

  今天下午,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節,給我們下午玩六一狂歡節。都有著(zhù)精彩的游機。

  中午,我來(lái)到了學(xué)校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準備,之后那個(gè)阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來(lái),大毛把我背了起來(lái),氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎券。

  后來(lái)的譚老師的兒子來(lái)了,也就是可樂(lè ),他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個(gè),這個(gè)場(chǎng)景被譚老師看見(jiàn)了,家長(cháng)也看見(jiàn)了,在場(chǎng)的同學(xué)們也看見(jiàn)了,大家高興的叫了起來(lái)。

  我們在教室里舉行了吃蘋(píng)果大賽,,到了我,我緊張的上了臺,我在臺上拿了一個(gè)較小的蘋(píng)果,規則是,看誰(shuí)能在十秒鐘之內吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋(píng)果時(shí),生怕自己會(huì )輸,我就狼吞虎咽地吃起來(lái),當他們數到九時(shí),我想我肯定會(huì )贏(yíng),十秒鐘過(guò)去了,我把手中的蘋(píng)果舉了起來(lái),后來(lái)譚老師給我了一張獎券。因為我贏(yíng)了。

  后來(lái),我們用獎券換了獎品,我用自己的獎券換一個(gè)盒棋。

狂歡六一作文9

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒(méi)有東西,每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚(yú)。不一會(huì )兒,小桶就滿(mǎn)了。當要回去的時(shí)候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰利品多少,你看看我的戰利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會(huì )。大家都盤(pán)腿坐下認真地看節目,每個(gè)節目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開(kāi)的紅花。

  6月1日,我們進(jìn)行了拓展訓練,做了好多好玩的游戲。通過(guò)做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結合作的團隊意識。最后,教官還給我們開(kāi)了個(gè)教育會(huì ),告訴我們父母是多么的愛(ài)我們,要學(xué)會(huì )感恩。

  這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心,而且增長(cháng)了知識,下次的活動(dòng)我還要參加。

狂歡六一作文10

  六月的第一天鮮花盛開(kāi)的格外美麗,鳥(niǎo)兒的啼叫,太陽(yáng)的光輝異常燦爛,因為今天是我們的節日——兒童節。

  當太陽(yáng)的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來(lái)到學(xué)校準備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著(zhù)小凳子來(lái)到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看,二號樓三樓上掛著(zhù)橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí),校長(cháng)和主任發(fā)言了,接下來(lái)是頒獎儀式,好多同學(xué)都受到了獎,看到他們都手捧著(zhù)獎狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭取下一個(gè)六一我也得獎。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺,主持節目。其中有一個(gè)節目叫做鼓運春來(lái),幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著(zhù)黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著(zhù),來(lái)回節奏一致的敲打著(zhù)腰骨。還有一個(gè)節目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛(ài)的小朋友穿著(zhù)粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達出了自己將要離開(kāi)多年培育自己的母校!伴_(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng),馬上就要告別母校了,看出了對母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對這一切,內心都是眷戀的。接下來(lái),是我們班的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫(huà)》。

  幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花,你撥我我賤笑哈哈!蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞,像一只只藍白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡(jiǎn)直美極了,又如同那白天鵝一樣。

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