慶祝六一作文(合集10篇)

慶祝六一作文1

　　一年一度的六一兒童節又到了！可今年的兒童節有點(diǎn)與眾不同，因為我們三（3）班所有同學(xué)將借此機會(huì )一起過(guò)十歲集體生日。

　　周五，同學(xué)們背著(zhù)學(xué)校送給我們的專(zhuān)用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預測著(zhù)今天有什么有趣的內容。

　　來(lái)到學(xué)校，我們放好背包，然后排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待校長(cháng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內容。很快，答案就揭曉了！朱校長(cháng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂(lè )后，馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和快樂(lè )的.活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì )”。

　　回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái)，“未來(lái)夢(mèng)想”對我們有著(zhù)極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(cháng)！將來(lái)成為國家的棟梁之才，為建設美好社會(huì )盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢(mèng)想成真。最后，閱讀著(zhù)爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信，我感受他們對我濃濃的愛(ài)，他們表?yè)P我的進(jìn)步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動(dòng)�；顒�(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”

慶祝六一作文2

　　盼望已久的六一兒童節終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學(xué)表演的武術(shù)操，有音樂(lè )社團表演的大合唱，有三年級同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )之中。

　　最讓我難忘的節目就是詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們在臺上站好隊形。每個(gè)女孩子頭上帶著(zhù)一頂紅色的`小帽子。所有人脖子上都系著(zhù)紅領(lǐng)結。隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲響起，節目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著(zhù)到舞臺前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著(zhù)彩帶的右手，晃動(dòng)起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著(zhù)春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結束了，我依然沉浸在詩(shī)歌之中。

　　今年這個(gè)六一兒童節讓我難以忘懷！

慶祝六一作文3

　　今天，是國際六一兒童節，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著(zhù)大地，把無(wú)數光芒灑在每一個(gè)角落，三年級作文慶六一。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動(dòng)。

　　來(lái)到趵突泉，人山人海，參觀(guān)的人可真多：有省領(lǐng)導、同學(xué)、以及家長(cháng)……我們把古箏擺放好，開(kāi)始演出。同學(xué)們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起??悠揚動(dòng)聽(tīng)的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。

　　這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開(kāi)心。

　　一年一度的兒童節又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。

　　星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過(guò)了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。

　　游戲規則是可五人玩，老師一放音樂(lè )同學(xué)們就圍著(zhù)四個(gè)椅子轉，音樂(lè )一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒(méi)有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個(gè)人可獲獎。

　　看好了游戲規則，我就去排隊了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂(lè )，我們就圍著(zhù)椅子轉，我心里還想著(zhù)會(huì )不會(huì )退出比賽，音樂(lè )就停了，我們大家全都坐下來(lái)了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著(zhù)，就有一個(gè)高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現在是四個(gè)人的競爭了。當音樂(lè )再次響起，我們又圍著(zhù)椅子轉開(kāi)了，等音樂(lè )一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把，小學(xué)三年級作文《三年級作文慶六一》。當只有一把椅子的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現我越來(lái)越緊張，越來(lái)越?jīng)]有自信�？僧斠魳�(lè )又一次響起的時(shí)候，我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè )突然一停，我發(fā)現椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。此時(shí)，我心里別提多高興了！

　　這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣！每個(gè)小朋友都拿著(zhù)自己的糖走出了校門(mén)。

　　大會(huì )在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了，起先，陳副校長(cháng)請各屆領(lǐng)導到主席臺就坐，接著(zhù)大隊部黃老師先讓我們行隊禮，唱隊歌，然后領(lǐng)導為省、市、區模范老師，優(yōu)秀班級頒獎。當時(shí)，我看到?jīng)]獲獎的老師也是眼巴巴地盯著(zhù)校長(cháng)，好像也渴望著(zhù)校長(cháng)也能念出他們的名字。當輪到我們旺旺班長(cháng)光榮地代表優(yōu)秀學(xué)生接受獎狀時(shí)，我的心像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳，生怕他會(huì )出一點(diǎn)差錯，其實(shí)我也有一些羨慕他，看他莊重地向頒獎領(lǐng)導敬了一個(gè)隊禮后，我的心也漸漸地平靜了下來(lái)，最后，我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”那一刻，我激動(dòng)的心情實(shí)在是無(wú)以言表，因為那時(shí)我代表了少先隊。 （雖然從中穿插了一些個(gè)人心理活動(dòng)，但整段下來(lái)流水帳的痕跡很明顯，像是在做乏味的會(huì )議記錄。不如抓一兩個(gè)點(diǎn)來(lái)敘述。）

　　文藝演出在電視小明星林凡詩(shī)的載歌載舞《畫(huà)四季》中拉開(kāi)序幕，很有特色的.是十六人組合的講故事表演，還有經(jīng)典的古箏演奏，嫻熟的鋼琴表演，博得了陣陣掌聲。最好笑的一年級的小朋友唱《勞動(dòng)最光榮》中輪翻插上無(wú)數首朗朗上口的兒歌，仿佛又把我們拉到又唱又跳的幼兒園的時(shí)代…… （為什么不就《勞動(dòng)最光榮》這個(gè)節目做具體而生動(dòng)的敘述呢？）

　　不知不覺(jué)演出結束了,掌聲還在禮堂回蕩，笑容依然在我們臉上綻放。

　　今天的紅旗格外鮮艷;今天的我們格外高興.因為今天,我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日—-"六一"國際勞動(dòng)節.

　　舞臺旁站著(zhù)一只"和平鴿"代表著(zhù)吉祥,代表著(zhù)和平.舞臺的墻上燃燒著(zhù)火焰,它把我們心中的黑暗驅除.我們心中也燃燒著(zhù)火焰把戰爭,憎恨都消除.我們心中的火焰和墻上的火焰化為了全球動(dòng)植物的保護神.

　　"六一"我們的節日.在我的期盼中拉開(kāi)了序幕.

　　首先是兩位主持人上臺,主持人精神煥發(fā),生機勃勃,節目那么多,我卻喜歡一首合唱——<<和平之歌>>.

　　她的獻詞使我感動(dòng),同時(shí)也感染了全場(chǎng)的師生.是呀!獻給媽媽的詞再長(cháng);獻給媽媽的歌再多也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)呀!我們從小在媽媽的懷抱中茁壯成長(cháng),這是多么無(wú)私,偉大,寬容的愛(ài)啊!

　　讓和平鴿飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落.讓世界不再有戰爭的硝煙.因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難,只會(huì )死更多的人,只會(huì )有更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì )有更多的失學(xué)兒童.戰爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià).

　　為了讓世界上不再有戰爭,就讓<<和平之歌>>永遠的唱下去吧.永遠!!

　　俗話(huà)說(shuō)；天下沒(méi)有不散的宴席.

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的"六一".

慶祝六一作文4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天早上萬(wàn)里無(wú)云，但在這個(gè)不平凡的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節，我僅代表全班同學(xué)，向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(cháng)致謝。

　　童年是每個(gè)人的美好的回憶，在這童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開(kāi)展了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì )中重新感受美好的童年，并在歡樂(lè )、玩耍中獲得全身心的.放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。

　　接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì )，一共有四個(gè)環(huán)節，有：

　　1.大家一起唱（唱歌和樂(lè )器表演）

　　2.幽默口語(yǔ)（相聲和笑話(huà)）

　　3.舞蹈表演

　　4.有趣游戲（各種有趣的游戲）

　　大家可以選擇報名參加各種表演項目了，如果又不想參加的，也可以參加其他別的有趣的游戲。

　　最后，祝愿這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功，也祝大家在聯(lián)歡會(huì )上玩的開(kāi)心，找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節快樂(lè )！感謝大家！

慶祝六一作文5

　　“六一”那天，我6：45來(lái)到學(xué)校。呀！來(lái)遲了！2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場(chǎng)上了。一年級的小同學(xué)正在往操場(chǎng)上走呢！

　　我急忙跑著(zhù)去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開(kāi)始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后，就開(kāi)始扒后面的紙。我沿著(zhù)邊扒只扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)，我急了，一把就把紙給扒下來(lái)了，然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時(shí)神氣了許多。

　　緊接著(zhù)，就開(kāi)始升國旗，升完國旗后，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮后，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的'名字。宣布完就是歌詠比賽。當喇叭里說(shuō)到二（4）班上場(chǎng)的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張，因為第三個(gè)上場(chǎng)的班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭里念到二（1）班時(shí)，我就害怕極了，心想：“站在那個(gè)最高的臺階上我不會(huì )掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以后，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的觀(guān)眾多的像螞蟻！開(kāi)始唱歌了，我也不知道害怕了，同學(xué)們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽(tīng)見(jiàn)下面一片掌聲，老師也夸我們唱的好。

　　在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過(guò)的真有意義��！

慶祝六一作文6

　　今天是六一兒童節，我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀(guān)看ERA時(shí)空之旅， 當媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)地跳起來(lái)了！

　　表演開(kāi)始了， 第一位出場(chǎng)的是一位叔叔， 他站在一艘船上，腳下踩著(zhù)很多玻璃杯，頭上不時(shí)“飛”來(lái)一個(gè)個(gè)小碗。當他表演到一半的時(shí)候，身體不斷地搖晃，我的心里焦急萬(wàn)分，擔心碗會(huì )不會(huì )掉下來(lái)，若是真的掉下來(lái)，那不就要出洋相了嘛？看來(lái)我的擔心是多余的`，叔叔成功了！我張大嘴巴問(wèn)媽媽?zhuān)骸?叔叔頂了幾個(gè)碗��？”媽媽說(shuō)：“大概20個(gè)吧�！�

　　“哇，他太厲害了！”隨著(zhù)一陣雷鳴般的掌聲響起，我也情不自禁地拍起手來(lái)，連連叫好。接下來(lái)，還有一個(gè)讓我感興趣的是摩天輪這個(gè)節目。叔叔們一個(gè)接一個(gè)地跳上摩天輪，到了最高點(diǎn)的時(shí)候，他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來(lái)。我看得目瞪口呆，心里怦怦地跳了起來(lái)，還不時(shí)地為他們拍手叫好。

　　還有摩托車(chē)表演、頂花瓶雜技等等，看得我眼花繚亂。

　　媽媽說(shuō)：“你別小看這些演員們，他們可是從小就練習的。臺上一分鐘，臺下十年功��！我心里暗暗敬佩他們，下定決心，以后一定要好好學(xué)習！

慶祝六一作文7

　　六一兒童節快到了，老師排練了要表演的節目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習，我們女生找了很長(cháng)時(shí)間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì )跳了，可是到了兒童節的時(shí)候，我們都很緊張。

　　校長(cháng)還說(shuō)這次兒童節，哪個(gè)班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(cháng)，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長(cháng)獎勵了我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎勵了我們輔導書(shū)，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒��！

　　東門(mén)路六年級：低調的.孩子

慶祝六一作文8

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！�—打一物品。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著(zhù)，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！

　　看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜： “一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩�！� ——打一字

　　大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的`告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了，我們都很開(kāi)心！因為它既讓我們多動(dòng)腦筋，又增長(cháng)了知識！ 今天上午第四節課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(cháng)知識，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”！

　　下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì )兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū)，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著(zhù)大家賣(mài)的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣(mài)的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣(mài)��！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū)，我便抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)拿給了校長(cháng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣(mài)書(shū)可真難��！

　　我一直賣(mài)到了黃昏，都沒(méi)賣(mài)出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我一定不會(huì )辜負重望的。

慶祝六一作文9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著(zhù)夏天的腳步聲，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節！

　　斗轉星移，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上！

　　無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧！學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德智體美全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

　　海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的.時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。一分耕耘，一分收獲！知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著(zhù)現在，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！

　　最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！

　　感謝大家！

慶祝六一作文10

　　六.一快樂(lè )生活

　　美麗的鮮花，金色的童年，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)歌聲的六一兒童節。節日的下午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)柔氣爽，我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì )。走進(jìn)我們的校園，它被大家裝扮得更美了�？�，彩燈高掛，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。

　　我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，興高采烈的來(lái)到教室，我們的教室布置得可漂亮了，燈管上掛滿(mǎn)了一大串一大串的拉花，有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的，真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著(zhù)燈管，絢麗多彩，格外的漂亮。窗戶(hù)的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿(mǎn)了又大又圓的氣球。黑板中間寫(xiě)著(zhù)慶�！傲�一”四個(gè)大字。

　　兩點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，老師宣布全體開(kāi)始唱歌：同在藍色星球上，伴著(zhù)輕快優(yōu)美的旋律，我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！我與三位同學(xué)當主持人：微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光燦爛，幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(cháng)的心中。百年大計，教育為本，憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；作為新世紀的雛鷹，讓我們共同加油吧！

　　主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳的歌曲傳入我們耳中，一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑，精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節目之后，五彩繽紛的禮炮、雪花劃過(guò)我們頭頂，在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡，全班熱烈的`掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節目，一個(gè)是《感恩的心》，邊唱歌加手語(yǔ)，我們幾個(gè)人的表演也贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評；這次四川大地震牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心，所以，我為災區死去的孩子朗誦了一首詩(shī)：孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì )就這樣伴著(zhù)輕快的歌聲結束了……

　　“放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái)，正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短，但我們很高興。

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