六一兒童節的作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文1
盼星星盼月亮，終于盼到了 “六一”的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶�！傲弧�，我們各個(gè)年級精心準備了精彩的節目。、
清晨，我踏著(zhù)和煦的陽(yáng)光，懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校，當我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺！舞臺上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個(gè)舞臺裝扮得像一個(gè)美麗的大花園！舞臺上還印著(zhù)漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基�！边@就是我們文藝展演的主題！看見(jiàn)這么漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀(guān)眾。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著(zhù)又一批少先隊員誕生了�？粗�(zhù)他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，別提心里有多美了。接著(zhù)，又舉行了表彰大會(huì )，我被評為了優(yōu)秀少先隊員！我從廣播聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開(kāi)始了！首先出場(chǎng)的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽(tīng)！那一張張可愛(ài)的笑臉，給我們帶來(lái)了美的享受。
終于到我們的節目了，我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺，心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)！在表演的過(guò)程中，我們的演員邁著(zhù)輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節目的一大亮點(diǎn)！我們表演結束，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲！
在活動(dòng)結束時(shí)，我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們的歡樂(lè )笑聲，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
評語(yǔ)：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂(lè )校園生活。
六一兒童節的作文2
20xx年的六一節，我們不知道經(jīng)歷了多少個(gè)兒童節。在我們80年代成年人的眼里，六一兒童節好像是我們兒子們的事情！在很久以前我們那時(shí)候的兒童節是多么熱鬧的節日，是多么向往，多么希望自己被同學(xué)認可，多希望在老師們的面前表演自己的特長(cháng).........等等！
在我們成長(cháng)的歲月里，80年代的童年是那么的單純，那么的自在，不用自己刻意的去演出我們的節目，因為我們的條件是非常有限的。只有在老師的教導下，慢慢的成長(cháng)和表演。想想我們那時(shí)的情景，都是一種美妙的回憶。
80后的我們，是否還會(huì )想起我們的兒童節，是否還會(huì )跳出我們當時(shí)的舞蹈《北京的金山上》，是否還在不斷的排練著(zhù)我們的舞蹈，而現在我們只有給我們的兒子們做準備，為了他們，我們開(kāi)始把我們的希望寄托在我們下一代的身上，不斷的要求他要比我們這一代要厲害，要牛X.......等等！
馬上明天就是我們80后的二十幾個(gè)或者是三十幾個(gè)兒童節了，我們都不在過(guò)我們自己的兒童節了，因為我們要為我們下一代而努力、奮斗。為了讓我們的小孩過(guò)得更好，我們經(jīng)常在外，經(jīng)常不在我們小孩身邊，因為為了自己的小孩在別人面前能有同等的待遇。這就是我們80后的競爭，也是我們下一代小孩的競爭。
在我們80后的兒童節里，我們不斷的掙錢(qián)，為了養活我們的家庭，為了在微博里面體現我家的兒子是多么的優(yōu)秀，多么的帥氣和漂亮。就像我們現在這個(gè)科技信息化時(shí)代，每一個(gè)80后的我們在自己的空間和微博里，都有自己家小孩子的萌照。如果你的空間和微博到現在還沒(méi)有你家小孩的萌照，說(shuō)明你還在為自己的事業(yè)與愛(ài)情而奮斗！..........呵呵
我們自己的兒童節是沒(méi)有什么紀念的時(shí)光了，而我們的兒子這一代，不會(huì )愁自己的童年是否會(huì )不會(huì )留下來(lái)保存�，F在我們80后的科技設備，是可以把我們小孩的兒童節，錄制得非常美妙，還可以在我們老的時(shí)候拿出來(lái)，看一看我們年輕時(shí)候錄制兒童節時(shí)的情景。想想現在我們身為父母，是多么的驕傲、自豪。
在20xx年5月31日我為我們80后的兒童節感到驕傲，因為我們每個(gè)都是為人父母的人，我想說(shuō)：祝我們80后的兒子們！——兒童節快樂(lè )！而現在我們只有祝福我們兒子這一代的小孩，兒童節快樂(lè )！
為了我們共同的兒童節，我們希望每一個(gè)兒童節都會(huì )活在我們80后的心里，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想自由的飛翔！六一兒童節在兒童的眼里，這是你們的夢(mèng)，在我們大人眼里，你們的夢(mèng)就是我們的希望......
六一兒童節的作文3
明天，就是“六一”國際兒童節，但最近我的牙總是和我過(guò)不去。于是，媽媽決定帶我去看牙。
走在路上，我忐忑不安，不時(shí)地和媽媽探討著(zhù)拔牙的細節，媽媽和善的微笑和輕聲安慰的話(huà)語(yǔ)讓我漸漸安定下來(lái)。不一會(huì )，我們來(lái)到口腔醫院。在掛號等待中，大夫診室里突然傳來(lái)揪心的哭喊聲，我的心不由的收緊了，快步走到門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)約莫4，5歲的小妹妹在拔牙，她像一只可憐的小獸被捆在椅子上�？吹某�，她特別緊張。小妹妹一直用震天的吼叫，試圖逃竄的雙腿，緊緊閉上的嘴唇，來(lái)表達自己對拔牙的抗議�？粗�(zhù)這一切，我更緊張了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蔚氖且活w一絲都沒(méi)松動(dòng)的牙，一定很疼吧?”，“沒(méi)關(guān)系，我拔過(guò)牙，到時(shí)侯，醫生給你打麻藥，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)。
很快，就輪到我了，我輕輕躺到治療椅上，微微閉上雙眼，等醫生清理口腔，打麻藥。當看到長(cháng)長(cháng)的針管伸進(jìn)我的口腔時(shí)，我的心又揪緊了，嘴里也哼哼嘰嘰的，醫生不停的安慰我。打完后，只覺(jué)得牙齦很麻。這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)小孩，醫生說(shuō)：“過(guò)來(lái)，看姐姐拔牙，她多堅強。小孩乖乖的過(guò)來(lái)了，醫生又說(shuō)：“看姐姐不哭�！蔽倚南�，我一定要起好帶頭作用。
過(guò)了一會(huì )，讓我沒(méi)想到的是，沒(méi)有反應牙就掉了。
麻煩解除了，我想：“六一”可以好好過(guò)了。
六一兒童節的作文4
今天是一年一度的六一兒童節，我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服，佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請吳校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)一講完話(huà)，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙，跳著(zhù)《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )教師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手，對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著(zhù)請大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著(zhù)地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節的作文5
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，我又要快升到五年級了，在我讀四年級的時(shí)候，發(fā)生了許多的趣事，有開(kāi)心的，有傷心的， 還有……但有有一件事，是使我難以忘記的，那就是到同學(xué)家里過(guò)生日。
在20xx年6月1日，這天不僅是兒童節，也是在世界上所有孩子們的生日，早上我起床時(shí)，媽媽已給我做好早餐到市場(chǎng)買(mǎi)菜了，爸爸也去上班了，我刷牙洗臉后就吃早餐，因為今天不用上學(xué)，所以就在家里做作業(yè)，大約在十點(diǎn)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)詠如、梁真在門(mén)口叫我，她們告訴我說(shuō)今天也剛好是梁真同學(xué)的生日，晚上到她家給她慶祝生日，接著(zhù)她們倆個(gè)人就在我家玩了一會(huì )兒電腦，我還幫梁真同學(xué)申請了一個(gè)qq號碼，到了中午我在自己家吃飯，詠如在梁真家吃飯。下午我在家做作業(yè)，到四點(diǎn)多了我的姑姑跟表弟也到了我家來(lái)玩，我跟表弟玩著(zhù)玩著(zhù)不知知覺(jué)的已到了傍晚六點(diǎn)鐘，姑姑和表弟也在我家里吃飯，剛好吃完晚飯，到了8點(diǎn)鐘，梁真和詠如也來(lái)到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。當我到了梁真家我看到已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在她家玩耍了，梁真的媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，買(mǎi)了各種各樣的水果，有蘋(píng)果、香焦、雪梨和葡萄，還買(mǎi)了很多零食，在我們正玩得開(kāi)心時(shí)，梁真的媽媽大叫一聲：“可以吃東西了�！蔽覀儙讉�(gè)人就走過(guò)去圍著(zhù)桌子開(kāi)始吃水果，過(guò)了一會(huì )兒，阿姨把一個(gè)蛋糕端到桌子中間，阿姨把大廳的燈熄滅，點(diǎn)燃漂亮的荷花蠟燭，那又美又肥大的荷花蠟燭終于張開(kāi)了它的花瓣，火苗一直延伸到了花瓣中心，我們一邊拍手一邊齊唱生日歌：“祝你生日快樂(lè )�！绷赫骈]起眼睛，許下了一個(gè)美好的愿望，我們就開(kāi)始品嘗美味可口的蛋糕。
這一個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得特別高興，興奮！
六一兒童節的作文6
大家知道今天是什么節曰嗎？沒(méi)錯，是我們小孩最?lèi)?ài)的六一兒童節。我己經(jīng)和我的朋友們約好了，在這一天，我們會(huì )把自己最?lèi)?ài)的玩具送給對方，然后一起吃甜點(diǎn)，在一起玩游戲�？山裉靺s不行，因為只有我媽媽在家，而且她還要帶著(zhù)我去萬(wàn)達給我買(mǎi)衣服和小禮物。我嗎，對衣服沒(méi)什么興趣，可當我聽(tīng)到小禮物的時(shí)候，我不經(jīng)意選擇了小禮物，二話(huà)沒(méi)說(shuō)的跟著(zhù)媽媽上車(chē)了。
上了車(chē)，我不一會(huì )兒就慚愧極了，我想：我是昏了頭了嗎？朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了，而我呢……嘆，肯定能收到禮物了！剛剛說(shuō)完，我就像一個(gè)木頭人呆呆的坐在這一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看見(jiàn)了，便瞪大了雙眼問(wèn)我：＂你怎么了？怎么一言不發(fā)�。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁�，假裝笑起來(lái)，說(shuō)：＂沒(méi)事，我在玩木頭人的游戲呢�。⑽以�(huà)音剛落，媽媽好像又在嘀咕著(zhù)什么，又說(shuō)了一句：＂這孩子，不知道又在想什么�。�
到了萬(wàn)達了，媽媽準備開(kāi)始挑衣服行動(dòng)了，她東挑挑西挑挑，終于給我挑到了一件挺美的衣服，說(shuō)：＂真好看�。㈦m然我表面上不怎么一心，但我心里想著(zhù)：也蠻好看的嗎!＂媽媽一看時(shí)間，嚇了一跳，說(shuō)：＂快快快，快回去，我還要上夜班呢�。⑽乙宦�(tīng)，一時(shí)的好心情被破壞了，我想趕緊說(shuō)小禮物去哪了，可媽媽似乎明白我的心思說(shuō)：＂真對不起，小禮物沒(méi)買(mǎi)到，可我快上班了，沒(méi)時(shí)間買(mǎi)給你了。＂我后悔極了，竟然沒(méi)有和小伙伴們一起過(guò)這個(gè)節日，而……嘆一一！
吃過(guò)這頓沒(méi)什么＂味＂的晚飯，媽媽連忙去上班了，家里只剩我一個(gè)人，呆呆的做在飯桌邊。忽然，＂叮咚＂門(mén)鈴響了，我想：可能是媽媽送給我的小禮物，本想給我驚喜。想到這，我笑了，微微打開(kāi)門(mén)，發(fā)現門(mén)口沒(méi)人，只見(jiàn)一個(gè)小禮物，上面寫(xiě)著(zhù)小伙伴們的名字，我哭了，拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上，大哭起來(lái)�？粗�(zhù)這名片上滿(mǎn)滿(mǎn)的友情，我感動(dòng)極了，不由自主的`說(shuō)：＂伙伴們，對不起，我拋下你們，為了自己的小禮物，沒(méi)能和你們交換禮物。,可到了車(chē)上，我才知道自己錯了。而且還沒(méi)有得到小禮物。而你們卻沒(méi)有拋棄我，把你們的禮物都給了我，我……對不起你們，你們能原諒我嗎？＂
雖然沒(méi)有得到媽媽送我的小禮物，但是沒(méi)關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠記在心里。
六一兒童節的作文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節日。
同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習，我們要發(fā)奮學(xué)習，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì )發(fā)光，是花朵，總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節日，同學(xué)們，你們知道兒童節的來(lái)歷嗎?1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長(cháng)才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學(xué)習，以后報效祖國。謝謝大家!
【評語(yǔ)】這篇文章以演講稿的形式，敘述了新時(shí)代小學(xué)生的前景，鼓勵小學(xué)生努力學(xué)習，積極奉獻，具有很強的教育意義。文章結構嚴謹，行文流暢，語(yǔ)言運用得體生動(dòng)。
六一兒童節的作文8
要過(guò)兒童節了!我前一天就已克制不住興奮的心情，因為作業(yè)很少，所以玩了好久。5月31日晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，心里默默地數著(zhù)時(shí)間，盼著(zhù)節日快點(diǎn)兒來(lái)……
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢(mèng)想成真，六。一來(lái)了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來(lái)，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。照例要舉行慶�！傲�。一”節大會(huì )，有很多領(lǐng)導要講話(huà)。不過(guò)全校幾千人坐在看臺上既聽(tīng)不見(jiàn)、也看不見(jiàn)，所以我提前就帶了幾本愛(ài)看的書(shū)，一坐下就不管三七二十一地看起書(shū)來(lái)，在不知不覺(jué)中度過(guò)了這一上午。
散會(huì )后，我們回到教室，聽(tīng)賀老師安排。老師先說(shuō)了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí)，要注意安全方面的事項，然后她就說(shuō)：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說(shuō)：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開(kāi)口了：“好了，現在，……”我手中拿著(zhù)的筆在抖動(dòng)：作業(yè)最好少些!老師說(shuō)：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見(jiàn)賀老師正向門(mén)外走去，這時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)，班里頓時(shí)歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無(wú)法想象同學(xué)們心中的激動(dòng)與歡樂(lè )――三天――自由――沒(méi)任何作業(yè)!
我們班一向嚴肅的女班長(cháng)，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來(lái)個(gè)擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米……”班里的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂(lè )不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒(méi)了一切，我盤(pán)算著(zhù)下午玩兒的事。一出教室，同學(xué)們就你一言我一語(yǔ)地討論了起來(lái)：“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著(zhù)突如其來(lái)的驚喜包圍了。
下午吃完飯，我便騎上自行車(chē)、呼朋引伴去閑逛……天還是那樣藍，樹(shù)還是那樣綠，車(chē)子也還是老樣子，但我的心情十分愉快;太陽(yáng)還是那樣火熱，大槐樹(shù)上的吊絲鬼還是那樣多，路還是那樣凹凸不平，但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是兒童節，也是自由節、狂歡節，感覺(jué)確實(shí)與往日不同!
六一兒童節的作文9
今天的花兒格外鮮艷；今天的樹(shù)木格外茂盛；今天的歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng)；今天的校園充滿(mǎn)喜氣；今天的我們非常開(kāi)心，因為今天是我們的節日，今天的時(shí)光將屬于我們。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，學(xué)校為我們舉行了游園活動(dòng)，我們將放飛夢(mèng)想，盡情玩耍。
游園活動(dòng)開(kāi)始了！真是天公作美，剛開(kāi)始還是烏云密布，下著(zhù)細雨，同學(xué)們一進(jìn)操場(chǎng)，烏云散去，連那太陽(yáng)公公也來(lái)為我們助興，投下萬(wàn)束陽(yáng)光。再瞧瞧同學(xué)們，多高興呀！有的同學(xué)高興得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光，直流口水；有的同學(xué)看著(zhù)這些一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲，直繞著(zhù)操場(chǎng)東奔西跑，不知從何下手。
這些項目可真所謂五花八門(mén)呀！有讓人爆笑的“貼鼻子”，有高難度的“掌上明珠”，還有讓人百思不得其解的“開(kāi)卷有益”。
走進(jìn)五（7）班同學(xué)設置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長(cháng)龍般的隊伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著(zhù)這個(gè)游戲的規則：同學(xué)來(lái)當保齡球，球若碰到身體的任何一個(gè)部分，就得被判出局。終于輪到我了，只聽(tīng)裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開(kāi)始了。一位同學(xué)在手上托著(zhù)一個(gè)球，彎下腰，邁開(kāi)弓步，右手向上一揚，將球飛快地投了出去�！芭尽�，不好一位同學(xué)不幸“中彈”在“戰場(chǎng)”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫，原來(lái)是本游戲的boss上場(chǎng)了。只見(jiàn)里、李boss在那里弄虛作假，一會(huì )兒將身體往前傾斜，欲要將球拋出，一會(huì )兒又將身子往后一靠，猛然間吧球投了出去，同學(xué)們像見(jiàn)了皇帝一般，紛紛讓道，而有幾個(gè)同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”�！败婈牎币幌伦铀o(wú)幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”，一下子轉到了我們身后猛發(fā)一球，我們紛紛倒下，“軍隊”已“全軍覆沒(méi)”。
快聽(tīng)！那邊傳來(lái)了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來(lái)是五（2）班的游戲“氣球卡位戰”。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)背著(zhù)著(zhù)背，中間夾著(zhù)一個(gè)打氣球，手挽著(zhù)手，一會(huì )兒扭扭腰，一會(huì )兒扭扭屁股，似乎牛角長(cháng)到了背上，“啪”的一聲，可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。
……
呀！我終于玩好了16項游戲項目，迎來(lái)了激動(dòng)人心的抽獎時(shí)刻。我在擁擠的人群中來(lái)到了抽獎處，我把手伸進(jìn)抽獎箱，摸出一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一等獎，我高興地跳了起來(lái)，拿著(zhù)手中的獎品朝天空做了一個(gè)“V”字。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，隨著(zhù)時(shí)光老人拉遠的時(shí)光列車(chē)，六一兒童節在我們的歡笑聲中漸漸遠去。
六一兒童節的作文10
又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過(guò)去了，六一又再次迎來(lái)，這幾個(gè)月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著(zhù)云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。 一朵朵小花和長(cháng)長(cháng)的彩色布子裝扮著(zhù)我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對著(zhù)天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng)，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？
一年中，最使我們孩子們快樂(lè )的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位最高，看著(zhù)校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，一切都是那么自由，而并不過(guò)分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠———傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容四溢。
花圍滿(mǎn)了整個(gè)教室、氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室，變得明亮起來(lái)，單座著(zhù)，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來(lái)飛去，要是沒(méi)有門(mén)，就連個(gè)東南西北也看不清。
各種才藝比賽開(kāi)始了，我也積極的參加了書(shū)法比賽，以前，自己的才華快被埋沒(méi)了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們去欣賞各種作品。
比賽結束了，會(huì )也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請再慢一點(diǎn)兒吧，讓我們再快樂(lè )幾秒中。
六一兒童節的作文11
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè )的六一兒童節。
六一兒童的到來(lái)，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀(guān)察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著(zhù)。從這里面，我體會(huì )到了合作的快樂(lè )。
下午，我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線(xiàn)嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著(zhù)五顆星星的國旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì )到了肅然的快樂(lè )。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè )也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當有名的國粹京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統的快樂(lè );當活潑的英語(yǔ)話(huà)劇說(shuō)起來(lái)，我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè );當老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì )到了滿(mǎn)懷贊揚的快樂(lè );當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會(huì )到悠然而起的快樂(lè )，當時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，我們體會(huì )到了自由的快樂(lè );當民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，我們體會(huì )到了熟悉的快樂(lè );當《我是女生》舞蹈伴著(zhù)樂(lè )曲跳著(zhù)，我們體會(huì )到了對童年向往的快樂(lè );當《中國夢(mèng)》朗誦合著(zhù)歌聲傳著(zhù)，我們體會(huì )到了對祖國熱愛(ài)的快樂(lè )…….
在每一個(gè)節目結束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著(zhù)無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著(zhù)肯定、美麗和快樂(lè )。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。我們的快樂(lè )，我們共同享受我們體會(huì )到了分享的快樂(lè )。
六一兒童節文藝匯演結束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè )中。校長(cháng)講話(huà)，我們全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，校長(cháng)講完話(huà)，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂(lè )。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè )伴我成長(cháng)!
六一兒童節的作文12
我很喜歡，這是我們自己的節日。每年學(xué)校在兒童節當天都會(huì )舉行一些游戲活動(dòng)。
在20xx年兒童節的時(shí)候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結彩，掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著(zhù)游戲，老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個(gè)教室，發(fā)現每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣：有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎。排了一會(huì )兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎品可就難了�！蔽矣帜闷鹨粋�(gè)沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因為我是橫著(zhù)扔的。這次我應該把沙包拋到筐里，這樣才能進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著(zhù)筐，仔細瞄準，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿(mǎn)堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了！
接著(zhù)，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎品，心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰利品”，每個(gè)人都臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節，真希望每天都過(guò)！
四年級：劉昊禹 指導教師：張爽
六一兒童節的作文13
我想起去年在學(xué)校過(guò)的六一兒童節，可高興了！那天不上課，大家一起慶祝六一。有老師，學(xué)生，小朋友，家長(cháng)，多么隆重呀！
大家穿著(zhù)色彩斑斕，十分華麗的演出服上學(xué)，看起來(lái)比平常漂亮多了，我也是。我很高興，不用再穿死板的校服了。
我們排隊走進(jìn)禮堂。首先，主持人說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！今天，我們和家長(cháng)們，幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信，這是一個(gè)快樂(lè )的兒童節，希望大家不要浪費六一的美好時(shí)光，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一！”
第一個(gè)節目是我們演的《中國少年說(shuō)》，我們說(shuō)的強勁有力，我站在最明顯的位置，我超越了自己，不再緊張。
過(guò)了一陣子，該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘，舞蹈老師確認好人數，問(wèn)我們是否記得動(dòng)作，我一下緊張起來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，心想，不要緊張，上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、干凈、整齊，沒(méi)錯，我全做到了！演完后，老師表?yè)P我跳的好。
緊接著(zhù)的節目是我們年級的非洲鼓表演。我因為要換演出服沒(méi)有趕上，只好坐在座椅上看他們表演。他們光著(zhù)腳，嘴里喊著(zhù)黑人的號子，雙手有力地拍打著(zhù)鼓，強烈的節奏，激越的鼓聲震撼整個(gè)禮堂，很有原始感喲！
美好總是短暫的，但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。
六一兒童節的作文14
每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六.一表演.
那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑......
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: "飛沙走石"-滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè ),又難忘.
六一兒童節的作文15
在我們福清有許多傳統節曰，比如：吃月餅望明月的中秋節，大鬧晚上的春節，等等等等，但是有一個(gè)節日，是關(guān)于我們福清兒童的節日，那就是我們的一年一度的兒童節。
6月1日兒童節這天，我們福清都會(huì )在學(xué)校舉行，每個(gè)老師都會(huì )讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看電影。我提著(zhù)一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將電影播出來(lái)了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的��！但是當我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著(zhù)。我拿起零食吃起來(lái)看著(zhù)電影這個(gè)節日我太開(kāi)心了。
老師讓我們把零食分著(zhù)吃，我分到了一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。到演節目的時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”還有好多節目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè )！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節快樂(lè )！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
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