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快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字

時(shí)間:2021-06-29 10:35:21 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字1

  作者:李銀博

  光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了六一兒童節,今天是我們兒童的節日。

  我們吃完早飯,來(lái)到操場(chǎng),張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始,我們都很高興。

  我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當時(shí)我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過(guò)了一會(huì ),老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會(huì ),終于到我們了,比賽的人有我們三個(gè),和兩個(gè)別的班的,還有趙子瑜。

  比賽開(kāi)始了,我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著(zhù)他們正在擠,我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái),一直到最后,我的腿都麻了,我和一個(gè)別的班的女生比,鼓聲還沒(méi)停,她都開(kāi)始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒(méi)有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。

  這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字2

  “六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著(zhù)漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和潯。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng),我們全體師生在這里舉行化裝舞會(huì )。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話(huà)世界一,成了面具人的樂(lè )園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(cháng)。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。

  同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著(zhù)面具,誰(shuí)也認不出誰(shuí)了,真有趣!我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)!罢埌盐业母鑾Щ啬愕募,請把你的微笑留下!痹谶@悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,我們拉著(zhù)手,盡情地跳著(zhù)集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂(lè )。

  “六一”化裝舞會(huì )真令人難忘!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字3

  時(shí)間過(guò)得真快啊,快樂(lè )又回味無(wú)窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過(guò)去了,但是我卻還沉浸在快樂(lè )又有趣的游園活動(dòng)中。因為那天的活動(dòng)項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

  “夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺(jué)得還挺有意思的,于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰,當我們來(lái)到時(shí)隊伍已經(jīng)排的比長(cháng)城都長(cháng)了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。

  然后是套圈,套圈的隊伍排得也很長(cháng),猶如長(cháng)龍一般,由于人多,個(gè)個(gè)都亟不可待,導致輪到我時(shí)獎品已經(jīng)沒(méi)有了。

  最后是吹乒乓球。這一項活動(dòng)人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著(zhù)乒乓球心里想:我上年吹就沒(méi)吹出來(lái),這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了,就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜,我又可以贏(yíng)得較多的獎品了。

  雖然一年只有一天是六一兒童節,但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的游戲活動(dòng),但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè )!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字4

  “六一”六一兒童節那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè )的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩著(zhù)驚險刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來(lái)臨,對!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機構下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標準,就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著(zhù)五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。

  “頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱(chēng)為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著(zhù)沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩的步伐向終點(diǎn)站走。而因為我不甘人下。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩定,以雄健的步伐沖著(zhù)終點(diǎn)站,因為我沖得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因為我感覺(jué)很開(kāi)心。

  “六一”節是大家的節日,大家青少年兒童就更應當愛(ài)惜這幸福的節日。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字5

  今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀(guān)者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。

  重點(diǎn)來(lái)了,節目開(kāi)演了,首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節,我們該怎么回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

  回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。

  這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字6

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì ),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。

  比賽終于開(kāi)始了,我們班的節目排在第一位,我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè ),我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字7

  五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來(lái)呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!

  來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

  八點(diǎn)半的時(shí)候,我們全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊,有序的坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。我和同學(xué)們表演的節目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著(zhù)統一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目,來(lái)慶祝我們的節日――六一兒童節的到來(lái)。

  第二天,是家長(cháng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校,參觀(guān)了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物,家長(cháng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。

  第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子,我認真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊和動(dòng)物隊對戰,最終我們水果隊贏(yíng)了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開(kāi)心!

  這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái),肯定還會(huì )覺(jué)得特別有意思。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字8

  6月1日,是屬于我們的節日——六一兒童節,今天終于輪到四年級參加義賣(mài)啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

  中午午睡的時(shí)候,心里惦記著(zhù)義賣(mài),我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮,看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當午睡結束時(shí),周老師說(shuō):“小小店長(cháng)們,準備出發(fā)嘍!”全班同學(xué)拿著(zhù)商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。

  找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí),四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià),我們一一解答后,當場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài),我們很是開(kāi)心。但是,在賣(mài)了一部分商品后,遇到了個(gè)大麻煩,零錢(qián)不夠,不能找錢(qián)了。當時(shí),有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來(lái)我們想出了個(gè)好法子,我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺,在33度的高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián),又贏(yíng)取了利潤,果然,好點(diǎn)子引來(lái)商機呀。

  一開(kāi)始錢(qián)盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢(qián),后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔,我們把這些錢(qián)全部交給周老師,以學(xué)校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是,我覺(jué)得非常值得,因為我們的努力,讓山區的孩子們能夠更快樂(lè )地生活著(zhù)!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字9

  大家盼望的六一兒童節終于到了,我多么興奮!

  爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著(zhù),我們來(lái)到游樂(lè )之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車(chē),好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著(zhù)越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來(lái)是過(guò)山車(chē),我看著(zhù)過(guò)山車(chē),我看著(zhù)前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著(zhù)都嚇一大跳,還怎么玩?當我看見(jiàn)車(chē)轉圈時(shí)想著(zhù):他們在玩轉圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車(chē)的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車(chē)上了坡,刺激的`來(lái)了,車(chē)順著(zhù)斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著(zhù)自己別怕了,加油!車(chē)在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!

  一開(kāi)始,我以為轉圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字10

  六一,是我們小朋友最快樂(lè )的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。

  今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。

  最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒溜到東,一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著(zhù),這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì )兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!

  今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè )!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字11

  昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。

  昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

  然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。

  說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字12

  “六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

  中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字13

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。

  在校園內,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。

  節目的最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子,身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字14

  五月三十一日的早上,我六點(diǎn)起了床,穿上校服,高興的飛奔到學(xué)校,因為學(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節。到了學(xué)校后,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  操場(chǎng)上,我一眼就發(fā)現華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的,舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺簡(jiǎn)直美極了。

  我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場(chǎng)集合觀(guān)看演出!”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子,向操場(chǎng)跑去,等我們坐好了之后。校長(cháng)站在舞臺中央,宣布“一年一度的六一兒童節正式開(kāi)始!”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請三年級一班上場(chǎng)表演”

  只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著(zhù)架子鼓,那變化多端,節奏強勁的鼓聲,深深的震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級二班的打腰鼓表演,

  他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  最后我們在戀戀不舍中散了場(chǎng),對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè )的六一。

快樂(lè )的“六一”-兒童節作文400字15

  今天的我們格外高興。因為,今天我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日--六一國際兒童節。

  早晨,我早早地起床,來(lái)到了沚津電影院。我一進(jìn)電影院大門(mén),就看見(jiàn)‘‘慶六一匯演’’幾個(gè)鮮紅的大字。舞臺上紅色的地毯,金黃色的焰花,更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了氣氛。

  啊,今天的人真多!電影院里人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。整個(gè)電影院就像一片歡樂(lè )的海洋。

  節目在我的期盼中拉開(kāi)了帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個(gè)節目是四年級表演的中華武術(shù)他們個(gè)個(gè)精神抖擻,很有氣勢,一陣陣熱烈的掌聲,送給他們。接下來(lái)是一年級表演的環(huán)保模特秀,每個(gè)小朋友都像專(zhuān)業(yè)的小模特,可愛(ài)極了。他們的衣服是最有創(chuàng )意的,每件衣服都是利用環(huán)保材料做的,非常有創(chuàng )意。這個(gè)節目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個(gè)個(gè)都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個(gè)節目--大合唱,我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲結束了這次六一匯演。

  六一,給我帶來(lái)了快樂(lè ),我多么希望每天都是兒童節!

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