曾經(jīng)的六一作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的曾經(jīng)的六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)的六一作文1
窗外，飛過(guò)一只粉色的氣球，帶著(zhù)孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐，清風(fēng)吹拂我微揚的臉頰，帶來(lái)童年的記憶。
是誰(shuí)，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒�！毖矍笆菬狒[的街道，街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們在各個(gè)商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿著(zhù)潔白的連衣裙，手中拿著(zhù)粉色的氣球，沖身后彎眉一笑，又跑進(jìn)人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿來(lái)穿去，粉色的氣球也隨著(zhù)女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望著(zhù)眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的色彩，糖下包裹著(zhù)火紅的山楂。小販彎下腰來(lái)﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來(lái)一串�！迸⑿敝�(zhù)頭，打量著(zhù)這個(gè)大叔。身后又傳來(lái)那熟悉的聲音﹕“真是的，都說(shuō)了跑慢些的�！迸⑴み^(guò)頭，看到是那熟悉的人，便露出一個(gè)大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了�！迸⒊冻赌侨说囊陆�，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆�！蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串�！薄昂绵�，一串一元�！蹦侨私舆^(guò)糖葫蘆剝去透明薄膜，遞給女孩。女孩拿過(guò)糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張著(zhù)小嘴，臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下，那人笑問(wèn)﹕“好吃嗎？”女孩舔著(zhù)糖葫蘆，輕輕點(diǎn)了幾下頭。
那人牽著(zhù)女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛(ài)的頭飾，漂亮的手鏈，她看到心儀的'飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣，只是抬頭看著(zhù)那人，不知道她為何會(huì )如此開(kāi)心。走出商鋪時(shí)，女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾，上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完，氣球的細線(xiàn)不知何時(shí)松動(dòng)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，氣球便乘著(zhù)微風(fēng)飛翔藍藍的天空。女孩指著(zhù)飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了，氣球飛走了�！蹦侨丝戳搜蹥馇�，拉過(guò)女孩﹕“沒(méi)關(guān)系，下次再買(mǎi)一個(gè)更好看的�！�
啊，六一了呢�？晌乙巡皇菑那暗男∨⒘�，不能再纏著(zhù)你買(mǎi)糖葫蘆了，不能在你懷中撒嬌了�？烧l(shuí)說(shuō)我就不能過(guò)六一了，自給自足的六一，在花草間聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，吃著(zhù)美味的甜點(diǎn)，看著(zhù)奇幻的小說(shuō)，這個(gè)六一就讓我來(lái)哈哈好好享受吧！偷偷告訴你，奶奶，那些和你在一起的時(shí)光我很開(kāi)心哦，這是我不曾和你說(shuō)過(guò)得。
曾經(jīng)的六一作文2
明明是去年的六一，可現在提起筆來(lái)卻變成了小時(shí)候的六一。印象中的六一兒童節，是快樂(lè )的，歡騰的，有滋有味的。
六一的早晨我總是起得出奇的早，母親總會(huì )比我還早起半個(gè)小時(shí)，先做好早餐，之后再給我梳一個(gè)精致的公主發(fā)型，現在想起來(lái)可真是幼稚。
我清楚地記得，去年六一，即將畢業(yè)的我們要上臺表演節目。毫無(wú)疑問(wèn)，早上我第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。等同學(xué)們陸陸續續到齊之后，老師開(kāi)始給我們挨個(gè)兒化妝，而我實(shí)在受不了房間里那緊張的氣氛，總是在空閑的時(shí)候偷跑出來(lái)透氣，可我終究還是要面對這些的，只好返回那悶熱的房間里。
她們總說(shuō)我四肢不協(xié)調，我郁悶，那為什么還要我上臺��？想想平時(shí)也就算了，就那么幾個(gè)人在一起訓練，可今天，臺下那么多比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，我可不想向他們展示我的動(dòng)作有多么的不協(xié)調啊。我突然想打退堂鼓了，可我已經(jīng)到了候場(chǎng)區，箭在弦上不得不發(fā)，我可不想明天校園里傳“表演者臨時(shí)怯場(chǎng)，落荒而逃”的新聞。
激昂的音樂(lè )總能振奮人心，于是我在心底默默地哼起調子，緊張感蕩然無(wú)存。臺下熟悉的面孔像是有神力一般，給予我些許自信，舞臺上的我們終于表演完畢，頓時(shí)一口長(cháng)氣呼出。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，而下午更是令我期待。
校園內，首先映入眼簾的是一塊塊五顏六色的爬爬墊，整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品，是回憶，童年的回憶。這里是屬于孩子們的跳蚤市場(chǎng)。
當每個(gè)小組都在展示自己的海報時(shí)，為了吸引顧客，我們臨時(shí)做了一個(gè)“小音箱”，那震耳欲聾的流行音樂(lè )響徹天空，不僅沒(méi)把顧客吸引過(guò)來(lái)，反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關(guān)掉了音樂(lè )。我雖不舍自己兒時(shí)的寶貝被買(mǎi)走，但隨之而來(lái)的是賺錢(qián)的滿(mǎn)足感�？粗�(zhù)手里的鈔票漸漸多起來(lái)，心里不禁竊喜。我悠閑的逛了一圈，意外發(fā)現自己喜歡的多肉盆栽，于是毫不猶豫買(mǎi)了三盆，看著(zhù)手里好不容易賺來(lái)的錢(qián)突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血��！
跳出回憶，在跳躍的陽(yáng)光中，我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)曾經(jīng)的六一……
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