- 相關(guān)推薦
特別的六一作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的特別的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特別的六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節就要到了,這是我進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)的第一個(gè)六一節。記憶中幼兒園的六一節都有爸爸媽媽的陪伴,媽媽為我準備節日的盛裝,爸爸陪我做親子游戲,開(kāi)心又快樂(lè )。
可是這個(gè)六一,我的心里空嘮嘮的,因為媽媽住院,家里人忙的團團轉,只有爺爺每天陪我,我的六一顯的有些孤單……
可意外的是我被選中成為這次一年級六一節活動(dòng)的小主持人,同時(shí)還參演了班級的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己,不能讓心里的小情緒影響了表演,不能辜負老師和爸爸媽媽的期望。我要好好表現,好好背主持詞,認真把每個(gè)舞蹈動(dòng)作做好,把自己最棒的一面發(fā)揮出來(lái),然后拍照給爸爸媽媽看!
早上,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,校園里的一棵棵小樹(shù)顯得格外挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。校園里被妝點(diǎn)一新,好像在和我們說(shuō):“祝你們六一快樂(lè )!
演出開(kāi)始了,我們四個(gè)主持人配合默契,面帶微笑有感情的朗誦著(zhù)各自的臺詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》引得全場(chǎng)陣陣掌聲;女生表演的《媽媽?zhuān)蠋,老師,媽媽》更是讓所有同學(xué)家長(cháng)們感動(dòng)不已。
這次六一節的表演非常成功,同學(xué)們各個(gè)臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的`笑容,而對于我收獲更多的是獨立,是堅強,是成長(cháng)……
我把這次表演的照片和視頻發(fā)給媽媽后,媽媽特別高興,不住的夸獎我。就在兩天后的六一節當天,媽媽送給了我一個(gè)更大的禮物——可愛(ài)的妹妹!我高興極了,我當哥哥了!看著(zhù)她粉嘟嘟紅彤彤的小臉蛋,我給她取名“小太陽(yáng)”,她是我們全家的小太陽(yáng)!
這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)太特別了,特殊而有意義的六一,終生難忘!
特別的六一作文 篇2
今天是六一兒童節,我們班組織了一個(gè)去參觀(guān)軍營(yíng)的活動(dòng)。
集合之前我們走進(jìn)了綜合越障場(chǎng)地,在特警叔叔的幫助下,我們嘗試著(zhù)翻越了幾個(gè)障礙,不過(guò)幾乎都失敗。體驗了一番之后,我們就到門(mén)口集合,開(kāi)始了正式的參觀(guān)之旅。
第一個(gè)場(chǎng)館是射擊館,在這里我們摸到了真槍?zhuān)鏄尯弥匕,我用了兩只手都拿不?dòng),可是警察叔叔卻能輕而易舉地把它拿起來(lái),真厲害!隨后我們上了二樓,有幾位哥哥試穿了防彈衣和頭盔,還真有點(diǎn)特警叔叔的樣子呢!
之后我看見(jiàn)了不遠處的摔跤場(chǎng),于是我們就朝那兒奔去。特警叔叔們?yōu)槲覀儽硌萘艘粓?chǎng)精彩的摔跤,我想他們與歹徒搏斗的時(shí)候肯定也是這么勇敢的吧!看完摔跤,我們參觀(guān)了特警叔叔的“專(zhuān)車(chē)”,其中有一輛叫“六輪裝甲車(chē)”,它的六個(gè)輪子特別大,比我身體還大,它全身都是鋼筋鐵骨,像變形金剛一樣,酷斃了!
第二個(gè)場(chǎng)館是陳列館,在這里我們看了一個(gè)關(guān)于特警叔叔們追蹤壞蛋的微電影,警察叔叔們那威武的樣子真的`帥呆了!而后我們上了三樓了解了警察叔叔們工作時(shí)用的對講機、防毒面具、手銬等工具。我們還參觀(guān)了獎狀和獎杯,一共有26樣,大多數都是一等獎,真厲害,我一定要向警察叔叔們學(xué)習!
場(chǎng)館出來(lái)后,我們在操場(chǎng)集合,有三名特警叔叔為我們表演了完整的綜合越障,他們精湛的技能贏(yíng)得了我們的陣陣掌聲。
最后特警叔叔為我們展示了無(wú)人機表演,紙飛機在警察叔叔的操控下,竟然可以倒著(zhù)飛,豎著(zhù)飛、變速飛、貼地飛……真是太不可思議了!表演的最后警察叔叔操控著(zhù)一架無(wú)人機上面掛著(zhù)“兒童節快樂(lè )”的彩帶向我們飛來(lái)!
今天真是愉快而又意義的六一兒童節!
特別的六一作文 篇3
今天是“六.一”國際兒童節,是全世界少年兒童的節日。上午,我們學(xué)校一至五年級舉行“快樂(lè )‘六一’童心圓夢(mèng)”慈善集市義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是幫助貧困兒童,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
8時(shí)40分,我們來(lái)到自己班的攤位前,我看到整個(gè)校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見(jiàn)我班有許多義賣(mài)物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實(shí)行分工合作,女生負責買(mǎi)洋娃娃,男生買(mǎi)書(shū)。當我們把一件件物品擺放在桌子上時(shí),就有許多學(xué)生圍上來(lái)瞧瞧。當中,有幾個(gè)高年級的哥哥過(guò)來(lái)看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛(ài)心買(mǎi)些東西吧!我們有足球、文具,還有書(shū)本呢!你要買(mǎi)什么?”大哥哥說(shuō):“先讓我看看!闭f(shuō)完就在攤位前走來(lái)走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問(wèn):“弟弟,這只足球多少錢(qián)?”我說(shuō):“20元”。他三個(gè)嘰嘰喳喳商量著(zhù)什么,然后說(shuō):“便宜點(diǎn)吧?10元行嗎?”“不,這個(gè)是正版,外面要賣(mài)70元”我接著(zhù)說(shuō)!凹热贿@樣,那我們不買(mǎi)了!彼麄冋f(shuō)。我見(jiàn)如此,便連忙說(shuō):“好吧,那15元賣(mài)給你們!蔽覀円皇纸回浺皇纸诲X(qián)。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著(zhù)他們開(kāi)心地抱著(zhù)足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報。經(jīng)過(guò)我班同學(xué)一個(gè)多小時(shí)的大力推銷(xiāo),吆喝叫賣(mài),就把所有的義賣(mài)物品都賣(mài)完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級之冠。
我這個(gè)“六.一”兒童節過(guò)得十分有意義,因為我用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助有困難的.人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。
我相信我們的善款會(huì )幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。
特別的六一作文 篇4
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說(shuō),這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等,最讓我意外的.是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話(huà),訓導員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車(chē)上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節禮物!
特別的六一作文 篇5
我盼望已久的“六一”來(lái)了,媽媽要帶我去飛躍叢林探險樂(lè )園啦!
“六一”節的下午,媽媽、外公和我一起來(lái)到了天鹿湖森林公園。我迫不及待地跳下車(chē),深深地吸了一口氣,雨后的天鹿湖公園空氣無(wú)比清新!買(mǎi)了門(mén)票后,我們開(kāi)始走登山棧道登山了。登山過(guò)程中,我們一邊欣賞各種各樣的植物,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就來(lái)到了位于山頂的飛躍叢林探險樂(lè )園。
在服務(wù)中心我們了解到探險路線(xiàn)分為:綠線(xiàn)、藍線(xiàn)、紅線(xiàn)、橙線(xiàn)、黑線(xiàn)和金線(xiàn)。我選擇了難度最小的綠線(xiàn)。我穿好裝備,聽(tīng)工作人員介紹繩索的使用方法,做好一切心理準備,開(kāi)始我的探險。
我登上綠線(xiàn)起點(diǎn),小心把繩索扣號,準備開(kāi)始。第一次站在森林高處,我感覺(jué)到心像兔子一樣亂跳。我勇敢邁出了第一步,心想:有安全裝備拉住我,很安全。一路走來(lái),我遇到了很多困難。特別是走到那搖搖晃晃的'鋼絲繩繩時(shí),兩腿不停地發(fā)抖,一邊喊媽媽一邊哇一聲哭出來(lái)。媽媽不斷安慰我并鼓勵我,要堅持下去。這時(shí),教練來(lái)了,拍拍我說(shuō):“抓緊繩子向前看,一下就過(guò)去了!蔽依潇o下來(lái),抓穩繩子,看著(zhù)目標,在鋼絲繩上一步一步橫向移動(dòng),我成功了!
通過(guò)這次探險,我體會(huì )到:人總會(huì )遇到困難,但辦法總比困難多,只要下定決心去克服,一定能找到解決辦法。這個(gè)“六一”我成功挑戰了自己,心里特別開(kāi)心,這真是一個(gè)特別的“六一”呀!
特別的六一作文 篇6
“你得了幾個(gè)章?我得了10個(gè)章!”他們在干什么呢?原來(lái),今天是“六一”兒童節,我校舉行了六一爭章活動(dòng)——走進(jìn)“奇跡安全館”,爭做首席安全官。
我一看表格,哇,有好多活動(dòng)呢,有交通安全、消防安全、食品安全等項目。時(shí)間一到,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,迫不及待地想要體驗全部活動(dòng)。我也毫不猶豫地和黃宣皓還有王煜航一起去爭章了。
讓我印象最深的就是防拐安全了。我們來(lái)到四(1)教室,突然一個(gè)“壞人”沖出來(lái)綁住我和王煜航的手。我們沉著(zhù)冷靜,趁“壞人”不注意的時(shí)候,我們倆就偷偷地互相解繩子。解開(kāi)了,我們飛快逃出“危險”去報警了。到了四(2)班,我們向警察詳細地描述了“壞人”的模樣:“她穿著(zhù)白衣服,大眼睛,黃頭發(fā)……”我們成功地報警了,并拿到了兩個(gè)章。我們繼續向下一個(gè)館走去,此時(shí)整個(gè)樓層都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的歡呼雀躍,興高采烈的身影。
爭章活動(dòng)結束后,我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準備的“六一”的`禮物,拿著(zhù)安全銀章,吃著(zhù)糖果,心里別提有多甜!
這次特別的“六一”活動(dòng),讓我明白安全知識要牢記心中,爭做自己的“首席安全官”。特別的“六一”給我們留下了快樂(lè )而又難忘的記憶。
特別的六一作文 篇7
“六一”兒童節快到了,為了慶!傲弧,老師組織慶!傲弧钡幕顒(dòng)。我們班和另一個(gè)跟我們關(guān)系不錯的班一起慶祝,活動(dòng)在六月一日前兩天舉行了。
兩個(gè)班的同學(xué)都積極報名參加表演。老師和同學(xué)們精心布置教室,教室里布滿(mǎn)了氣球和彩帶充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。開(kāi)始表演了,大家都展現自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺下的小觀(guān)眾們聚精會(huì )神地看。最吸引我的是我們班一位女同學(xué)的表演,她表演小提琴獨奏。她左手拿著(zhù)小提琴,右手拿著(zhù)弓手指靈活地按著(zhù)琴弦,優(yōu)美的音樂(lè )在她指尖流瀉下來(lái)。大家都陶醉在這音樂(lè )中,走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,樂(lè )曲聲一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,一會(huì )兒急,一會(huì )兒緩。表演完,教室里響起雷鳴般的掌聲。節目最后,我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,我們要為四川災區的人民,為他們默默地祈禱,祝他們幸福安康。因為往日平靜地生活沒(méi)了,他們都沒(méi)有心情度過(guò)這快樂(lè )的“六一”兒童節了,一想災區的'小朋友,同學(xué)們都失去了剛才的笑容。
這個(gè)“六一”兒童節同學(xué)們都很興奮,過(guò)得很快樂(lè ),在享受快樂(lè )的同時(shí),也衷心祝愿四川災區的小朋友,早日度過(guò)難關(guān),重建家園,能過(guò)上和我們一樣快樂(lè )的“六一”兒童節。
特別的六一作文 篇8
每年的兒童節,學(xué)?偸菚(huì )送一些小禮物給我們,但今年特別不一樣。今年的兒童節,學(xué)校不只送禮物,還請了一些老師來(lái)教我們如何保護自己,并且請了一位啟聰班的同學(xué)上臺演講。
演講的老師告訴我們:“如果有不認識的人要約你出去或摸你,因此使你感到不舒服時(shí),一定要勇敢說(shuō):”不!不要這樣!我不喜歡你對我做事!辈ⅠR上離開(kāi)現場(chǎng),這樣才不會(huì )被壞人得逞喔!”
接下來(lái)表演的是啟聰班的小朋友林一均,她演講的題目是“我的夢(mèng)想”。她雖然聽(tīng)不見(jiàn),但,她操著(zhù)流利的語(yǔ)文,緩緩地說(shuō)出演說(shuō)的內容,如果不是老師介紹她是一位中度聽(tīng)障的小朋友,我根本就看不出她跟平常人不一樣的地方。她從不放棄自己,并能勇敢面對真正的自己,這正是值得我學(xué)習的地方。
接下學(xué)校還安排許多精采的表演節目,有一位六年級的學(xué)姐大聲唱出她優(yōu)美的歌聲;直笛隊大方的`吹出美妙的旋律;同時(shí)我也榮獲了閱讀小學(xué)士的獎狀,并且上臺領(lǐng)獎呢!這可讓我笑得合不攏嘴呢!
今年的兒童節讓我學(xué)到了如何保護自己,并且要珍惜自己所擁有的一切,不要成天怨天尤人,要用樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度來(lái)過(guò)生活?偠灾,今年的兒童節真的特別不一樣。
特別的六一作文 篇9
今天是六一節,我們早早就到學(xué)校參加慶;顒(dòng)。既有文藝演出,也有老師送的禮物——兩盒薯片,真高興!我們班演唱的節目是《少年中國說(shuō)》,一班接著(zhù)一班演出節目,每班都有……大約唱了20多首,真是多啊,有些節目都記不住,下午再回顧,都感覺(jué)美滋滋的。
下午,在網(wǎng)上看到別人過(guò)六一節的視頻,有一個(gè)孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。
那個(gè)孩子在舞臺上演出,竟然控制不住自己,當眾脫掉褲子對著(zhù)舞臺上的.一盆花撒尿!同臺表演的老師們不但沒(méi)有阻止,反而哈哈大笑,并幫小孩撒準一點(diǎn)。其他老師也都笑得跳不起舞,小孩子一直撒尿,旁邊的小朋友們也都不理節奏了。
如果您看了這視頻,是否也會(huì )笑?其實(shí),幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開(kāi)始疑惑老師為什么沒(méi)阻止那個(gè)孩子呢?難道老師不想嗎?其實(shí)不是,老師有老師的做法!這是老師對那些學(xué)生的關(guān)懷。老師希望小朋友們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節,不但沒(méi)有阻止他,而且還幫助他。我想,兒童節后老師應該不會(huì )打他、罵他,不想讓他有兒童節的陰影吧。
觀(guān)看了這個(gè)視頻,我覺(jué)得比我學(xué)校的演出好千倍萬(wàn)倍,因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他,老師的做法很特別,這個(gè)六一節更特別。
特別的六一作文 篇10
今天是“六一”節,早上航模比賽過(guò)后,老師給大家每人發(fā)了一個(gè)小蛋糕,給我們慶祝節日。
放學(xué)了,大家拎著(zhù)蛋糕興沖沖的走回家,臉上有遮掩不住的喜悅,個(gè)個(gè)顯得活潑生動(dòng)、精力充沛。我飛快地跑回家,想看看蛋糕“長(cháng)”什么樣?剎那間,覺(jué)得回家的路好長(cháng)、好長(cháng)。
一回到家,我就迫不及待的將蛋糕盒打開(kāi),迎面撲來(lái)一陣濃濃的奶香。哇!紅嫩的櫻桃,新鮮的黃桃,酸溜的菠蘿,新鮮的奶油和松軟的蛋糕,在我眼中構成了一副美麗的圖畫(huà)。雖然我不是很餓,但還是大口大口的吃了起來(lái),不一會(huì )兒碗就被我吃了個(gè)“底朝天”。在一旁胃口不大好的.弟弟,看到了我這副吃相,也增大了食欲。吃完一大半后,他舔舔舌頭、咂咂嘴,問(wèn)我:“姐姐,今天的蛋糕不是和平常一樣嗎,你怎么吃得這么高興?”我神秘的對他說(shuō):“因為我比你多吃了一樣東西!薄笆裁础彼(zhù)急地說(shuō):“是不是媽媽給你加了什么高級的香料啊,我也要!”我聽(tīng)了,忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“才不是呢,我比你多吃了一份“節日的快樂(lè )”。說(shuō)完,我又“咯咯,咯咯”的笑了起來(lái)。他聽(tīng)了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便大口的吃了起來(lái)。
“六一”蛋糕真香甜!
特別的六一作文 篇11
今年我過(guò)了一個(gè)特別的六一,那就是去打高爾夫!
這天我早早的來(lái)到了臥龍谷高爾夫球場(chǎng)大廳領(lǐng)物處領(lǐng)取今天打高爾夫要用球桿、球帽、球衣,這些東西都是寶馬公司贊助我們的,我心里默默地感激他們給我們一次鍛煉的機會(huì )我會(huì )珍惜的。
教練先把我們領(lǐng)到一個(gè)廳里,聽(tīng)一個(gè)教練講高爾夫的'基本知識還看了一些關(guān)于高爾夫的短片,把大家的肚子笑痛了。聽(tīng)完以后,教練把我們帶到了推球地區學(xué)習怎樣推球,因為我們太調皮了,所以教練就說(shuō):“誰(shuí)不好好聽(tīng)講,誰(shuí)就不許吃午飯!苯Y果考試時(shí)大家都上了四分(滿(mǎn)分五分)。中午教練帶我們到食堂,每人端一盤(pán)飯津津有味、說(shuō)說(shuō)笑笑的吃了起來(lái)。吃完了,教練就帶我們去打球區域,他一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們,最后大家都得了四分以上(滿(mǎn)分五分),教官很開(kāi)心。最后到了頒獎儀式了,我非常想得到獎勵,可是我卻沒(méi)有得到獎勵,我有點(diǎn)傷心;氐郊椅覍(xiě)了一篇日記,把事情簡(jiǎn)單的寫(xiě)了一下,可還是很多。這件事會(huì )讓我一輩子也忘不了!
這就是今年我過(guò)的特別的六一——打高爾夫。
特別的六一作文 篇12
周五,我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”節!
一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛(ài)的紙條。紙條上面寫(xiě)著(zhù)“播下希望種子,綻放七彩夢(mèng)想”,中間一顆大大的愛(ài)心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢(mèng)想都在天空中自由地飛翔!
我們的魔豆上都有幾個(gè)字,我的魔豆上寫(xiě)著(zhù):你最牛!拿著(zhù)這顆豆子,我幻想著(zhù),這顆魔豆漸漸長(cháng)大,它像風(fēng)信子一樣,先是收攏的,再慢慢開(kāi)出漂亮的花。這朵花是淡藍色的,微微發(fā)光,像一位花仙子一樣美麗動(dòng)人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠,葉子下面還寫(xiě)著(zhù)“你最!,好像老師豎起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的'一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物!
下午,我參加了文藝表演,和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長(cháng),在貿易節中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣(mài)光了。在這次的體驗中,我收獲了不少呢!
這真是一個(gè)特別的、快樂(lè )的六一兒童節!
特別的六一作文 篇13
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節!
一大早,我就從存錢(qián)罐里拿出了20元錢(qián),有5角、1元、還有5元的大鈔呢!我小心翼翼的把它們放在了小包包里,帶好水杯,興高采烈的上學(xué)去,今天,一定是特別難忘的一天!
哇…我們的操場(chǎng)瞬間變成了百貨大樓,有好多好多漂亮的小玩具,把我看的'眼花繚亂。高年級的哥哥姐姐們,搖身一變成了小小售貨員,而我們一年級的小朋友們,成了小小的顧客,東逛逛西瞧瞧挑選著(zhù)自己喜歡的小禮物,可是……就是不知道要買(mǎi)些啥,心里還一直嘀咕這20元的換算公式,哈哈,生怕帶的錢(qián)不夠算不明白咋辦?
瞧,我的同學(xué)們都淘到了哪些寶貝?布偶玩具、魔方、金魚(yú)、龍蝦、泥鰍、還有好多小鴨子呢,這么多有趣的寶貝,我淘點(diǎn)啥呢?最后,我選了最?lèi)?ài)的橡皮泥。對了,我們今天淘寶的時(shí)候,頭上都貼著(zhù)“退燒貼”呢,老師把我們的視頻發(fā)到群里,姥姥們還以為我們都發(fā)燒了,哈哈。讓我悄悄告訴你,這是夏天用來(lái)降溫的“降溫貼”哦!
轉眼間,在我們的歡聲笑中,第一期淘寶節圓滿(mǎn)落幕,真是愉快的一上午呀!感謝老師們?yōu)槲覀兘M織了這么有紀念意義的活動(dòng),給我們過(guò)了一個(gè)特別的六一兒童節!
特別的六一作文 篇14
這次六一我和好朋友一起來(lái)到了北京市第一社會(huì )福利院,為這里孤獨的老人帶去表演與快樂(lè )。
為了這次表演,我和好朋友精心準備策劃了節目——兒童版二胡伴奏朗讀者《當你老了》。我們在各自家里練習了數十次,距離表演時(shí)間越來(lái)越近,練習時(shí)間也接近尾聲,在最后三天中,我們利用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò ),使用視頻聊天進(jìn)行了合練,這可都是為這次表演!這也讓我想到了一句名言:臺下十年功,臺上一分鐘。
六一當天,可算把表演日子盼來(lái)了,我們所有人都屏住呼吸在后臺緊張的彩排著(zhù)。有唱歌的、有變魔術(shù)的、還有跳舞的……真是多才多藝!緊張的'彩排時(shí)間結束了,輪到我們上場(chǎng)了,我很緊張,做了幾次深呼吸,慢慢把心態(tài)放平和了,因為我很想把最自然的狀態(tài)展示給老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友開(kāi)始朗讀了,我又開(kāi)始緊張了,可是我一看見(jiàn)老人們臉上燦爛的笑容時(shí),就不再那么緊張了。我們倆配合得很完美。當我們表演完的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲。我提著(zhù)的心也終于放下了,太好了,我們的表演成功了!
表演結束后,我們分別給爺爺奶奶們系上了五彩繩,系繩過(guò)程中我發(fā)現有的爺爺奶奶微笑著(zhù),也有人眼里含著(zhù)淚水……
今天,是我度過(guò)九個(gè)六一中最開(kāi)心的一個(gè)六一;顒(dòng)結束后,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,同時(shí)也露出了疲倦表情,我們累并快樂(lè )著(zhù)。我覺(jué)得我們應該多多走進(jìn)社會(huì )去幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾人等需要幫助的人,為他們帶去快樂(lè )、溫馨、溫暖與幫助!
特別的六一作文 篇15
六一兒童節是快樂(lè )的,六一兒童節是自由的,六一兒童節是狂奔的,六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè )的`小朋友變得快樂(lè )了。
今年的六一和我以往過(guò)的六一與眾不同,因為這一年的六一我是在學(xué)校過(guò)的,這一次的六一我是永遠不會(huì )忘記的。
六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著(zhù)校長(cháng)的一聲:“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始去操場(chǎng)找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲,這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來(lái),再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏(yíng)了,我歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),那個(gè)老師給了我一張獎券,我就拿著(zhù)獎券去換東西吃,換了一包吃的,當我吃完這包豆的時(shí)候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……
下午,我們開(kāi)始看六一同樂(lè )晚會(huì ),其中我最喜歡的事《誰(shuí)是可憐人》的節目,特別的搞笑,其中那個(gè)小孩,說(shuō)的最高興,尤其是他說(shuō):“我把臭襪子放到了垃圾桶”……
六一過(guò)得真好。我永遠也不會(huì )忘。
特別的六一作文 篇16
也許在很多大人的眼中“六一”兒童節只不過(guò)是個(gè)普通的節日罷了,但對于我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節具有著(zhù)非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的各項活動(dòng)。
“六一”兒童節的早上,微風(fēng)攜著(zhù)雨絲不期而至,蒙蒙地飄落著(zhù),像花針、像牛毛,仿佛就是活力的泉涌,伴我開(kāi)開(kāi)心心地踏進(jìn)了五彩繽紛的校園。一進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是五顏六色的風(fēng)車(chē)一排連著(zhù)一排,隨風(fēng)搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接著(zhù)一幅,讓人目不暇接,驚嘆的同時(shí),我猶如走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話(huà)世界。
各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個(gè)接一個(gè)。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢(mèng)北京》,他們的唱腔優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人物形象惟妙惟肖,故事情節跌宕起伏,時(shí)時(shí)博得場(chǎng)下一陣陣掌聲。
最激動(dòng)人心的就是我們期待已久的游園活動(dòng)。今年的游園可以說(shuō)是不走尋常路,各式各樣的花樣游戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項。姜太公釣魚(yú)、踩高蹺、毛毛蟲(chóng)賽跑、風(fēng)火輪……雖然幾乎每個(gè)游戲都需要排隊,但是我更愿享受每個(gè)游戲帶來(lái)無(wú)窮的刺激和挑戰。盡管不是所有的游戲都能獲勝,但我樂(lè )享每一個(gè)參與的`過(guò)程。
這是我過(guò)得最開(kāi)心、最有意義的“六一”。這個(gè)“六一”不僅玩得開(kāi)心,而且也讓我學(xué)到了很多。擔任小主持人,讓我表達更大膽自信;趕場(chǎng)參加活動(dòng),讓我學(xué)習訓練更高效。這個(gè)忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個(gè)“六一”讓我成長(cháng),給我的童年留下了沒(méi)好的回憶。
特別的六一作文 篇17
大家都知道,每年的6月1日是我們自己的節日——六一國際兒童節。按照往年我們應該坐在操場(chǎng)上觀(guān)看精彩的六一節目,享受屬于我們自己的快樂(lè ),但今年卻與眾不同,沒(méi)有了演出。
因為這是一次特殊的六一,同時(shí)也是我的最后一次六一兒童節。特殊,是因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了我們的生活,讓我們不能按時(shí)回到學(xué)校上課;最后一次,是因為我即將升入初中,升入初中以后,兒童節將不再屬于我們。而我很幸運——在六一這一天復課了,我內心即激動(dòng)又高興,因為我終于又可以坐在教室里聽(tīng)我那和藹可親的老師講課,又可以學(xué)習更多的知識了。這個(gè)因為疫情而持續了很長(cháng)時(shí)間的寒假終于結束了。但同時(shí)我又感到傷心,因為還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和我的`同學(xué)們分離了。美好的時(shí)光總是很短暫,一個(gè)月后我們將各奔東西。
啊,最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師朝夕相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識的海洋,圣潔的浪花中向您揮手致敬,我會(huì )想念你們!
最后一次六一,也是特殊的一次六一,我將永遠記住你!
特別的六一作文 篇18
六一是我們兒童的節日,大人們都要送給孩子們禮物,這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺表演節目。我們合唱的歌曲是《愛(ài)我班級》,為了這個(gè)節目,唐老師和實(shí)習老師被弄得疲憊不堪,我帶你們去欣賞這個(gè)節目吧!
剛一上臺,領(lǐng)誦的人開(kāi)始朗誦,朗誦結束后,愛(ài)我中華的樂(lè )曲聲響起,然后,洪亮的.歌聲響徹云霄,同學(xué)們越唱越有激情,指揮的同學(xué)也精神飽滿(mǎn),大部分同學(xué)都非常認真,做到了唐老師的要求,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和有創(chuàng )意的歌詞讓評委老師贊不絕口,唐老師站在下面,臉上也露出笑容,不停地為我們拍照,我們都非常興奮,希望我們的努力沒(méi)有白費能獲獎。歌唱完了,我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,十分鐘的時(shí)間就像十秒,真想再展示一次,功夫不負有心人,我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的禮物對我們全班來(lái)說(shuō)都是一個(gè)驚喜,優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽(yáng)光下,又像春雨滋潤祖國的大地;又像春風(fēng)吹醒萬(wàn)物,又像號角讓我們做祖國的接班人。
特別的六一作文 篇19
今天是2020年6月1日,我人生中最難忘的兒童節。因為今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒(méi)有了六一聯(lián)歡會(huì ),我們不能欣賞節目了。開(kāi)心的是經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課生活后,我們終于開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)校園。
網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢:躺著(zhù)、趴著(zhù)、坐著(zhù)……而在學(xué)校只有一種姿勢:雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習環(huán)境以及學(xué)習狀態(tài)發(fā)生了改變。每個(gè)人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會(huì )清楚地記住,我以后要注意衛生防護,預防新冠病毒。
這次開(kāi)學(xué),是因為我國人民團結一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的措施,但是病毒并沒(méi)有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習,調整好學(xué)習狀態(tài),并且注意衛生,積極地配合我們學(xué)校的衛生工作。
我以后會(huì )更加努力,爭取考上好的中學(xué)。把握住僅剩一個(gè)月的`學(xué)習時(shí)間,認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà),拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長(cháng)大以后,我要報效國家,為祖國作出貢獻,將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
這次特殊的六一兒童節,的確給了我很多道理,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)特殊的六一兒童節!
特別的六一作文 篇20
“六一”兒童節,一個(gè)屬于我們孩子的節日。當學(xué)校宣布即將舉行“六一”晚會(huì )時(shí),我們歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)精心準備節目,刻苦排練、彩排,終于盼來(lái)了演出的日子。
我們演出的地點(diǎn)在學(xué)校地下室新會(huì )議廳,所有的演出設備一應俱全。
“六一”晚會(huì )即將開(kāi)始,408B班的同學(xué)們擔任開(kāi)場(chǎng)舞表演。當他們踏上半圓形舞臺的第一步時(shí),演出就正式開(kāi)始了。五顏六色的彩燈照在每一位演員的臉上,一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮地笑容。臺下的觀(guān)眾更是笑逐顏開(kāi),紛紛拿起手機記錄這一刻。
緊接著(zhù),節目一個(gè)接一個(gè),舞臺頂上的燈光不停地變換著(zhù)顏色,襯托著(zhù)演員們精彩的.表現,讓他們成為整個(gè)會(huì )廳最大的亮點(diǎn)。大大小小的演員們踩著(zhù)躍動(dòng)的音符,傳遞著(zhù)少年的激情和快樂(lè )。觀(guān)眾的情緒被點(diǎn)燃,好像這么寬闊的會(huì )場(chǎng)也裝不下他們的熱情。掌聲灌滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng),無(wú)不歡樂(lè )與興奮。
最后一個(gè)節目,到了整晚最耀眼的一處,就是全體四至六年級學(xué)生共同演唱兩首歌。金色的燈光照著(zhù)同學(xué)們,照亮了同學(xué)們激動(dòng)的心,美妙的音符,打動(dòng)了觀(guān)眾,掌聲久久回蕩,整個(gè)舞臺發(fā)出金色的光。
終于,表演結束,大家抑制不住的喜悅之情溢于言表,這才體會(huì )到之前的付出都是值得的。