最后一個(gè)六一節作文(2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的最后一個(gè)六一節作文,希望對大家有所幫助。
最后一個(gè)六一節作文1
今天是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,為什么這么說(shuō)呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶!傲粌和潯钡幕顒(dòng)。
早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉,結果轉得滿(mǎn)頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著(zhù),老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節啊。
最后一個(gè)六一節作文2
今天,我度過(guò)了這一生中最美好,也是最后一個(gè)“六一”節。以前,每個(gè)“六一”節,我都是高高興興、只顧玩,F在回想起來(lái),什么意義都沒(méi)有了。
今天,我們開(kāi)了“六一”聯(lián)歡會(huì ) ,這回,我們六年級沒(méi)有排練什么節目,所以只能看低年級同學(xué)的表演。早上一到校,老師就讓我們在樓梯上觀(guān)看節目。從上面,可以清楚地看到小朋友們一張張歡快的笑臉。他們高興的`準備著(zhù)自己的節目,準備上臺表演。
開(kāi)始,鑼鼓娃們帶著(zhù)笑容給大家表演了震天動(dòng)地的鑼鼓,他們敲出了滿(mǎn)心的歡喜,還有教師演唱、拉二胡、武術(shù)等精彩的表演。表演結束后,開(kāi)始了頒獎儀式。 在頒獎儀式中,我們班連獲了兩類(lèi)獎狀。這兩個(gè)獎狀,給我們班師生臉上增添了光彩,我們更是喜上眉梢了。
雖然我們沒(méi)有節目,但看著(zhù)小朋友的表演,我們還是滿(mǎn)意的。這次“六一”聯(lián)歡會(huì )給我們留下的印象更深了,我會(huì )把它當做童年最美好的回憶。
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