關(guān)于六一作文匯編15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于六一作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一作文1
你瞧,“非常展覽”的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了!
主持人林老師神氣活現地走向主席臺,對我們說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)小小的游戲,它的名字叫:‘非常展覽’,這個(gè)游戲的規則是,兩邊同學(xué)面對面,手上不能拿東西,老師說(shuō)什么東西就在地上展覽什么!贝蠹叶寂d致勃勃地等著(zhù)老師發(fā)令。
老師看了看我們說(shuō):“拿一個(gè)書(shū)包!”好多同學(xué)都把自己的書(shū)包堆在地上。老師說(shuō):“只要一個(gè)哦!”我們這才聽(tīng)懂了!老師又說(shuō):“脫一件衣服!敝灰(jiàn)王 智宸主動(dòng)地把衣服給脫了,那瘦瘦的身子像一根白面條。我們都哈哈大笑,但是,老師卻說(shuō):“他很主動(dòng),男生這一輪表現不錯!”王智宸頓時(shí)笑開(kāi)了花。
這個(gè)六一真快樂(lè ),我永遠記在心中!
精彩點(diǎn)評:睿琪學(xué)會(huì )觀(guān)察同學(xué)了,真不錯!小文章將大家手忙腳亂、熱火朝天的樣子描述得很形象,特別是王智宸的“驚人一舉”,是整個(gè)活動(dòng)的最大亮點(diǎn),“白面條”可愛(ài)至極!睿琪還能當小老師教同學(xué)了,真棒!當然,自己還要保持勁頭學(xué)得更扎實(shí)哦!
關(guān)于六一作文2
星期五,是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午,我們先去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。途中,我和媽媽在爸爸的車(chē)子里玩,玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買(mǎi)書(shū)了……我們到了四樓,那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)抢锸莾和斓!”爸爸媽媽說(shuō):“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多!我們東看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這本!卑职謰寢屨f(shuō):“好的!蔽揖唾I(mǎi)了這一本我喜歡的書(shū)……
到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說(shuō):“我的肚子餓了,我們去吃大娘水餃吧!卑职謰寢屨f(shuō):“同意!庇谑,我歡天喜地地拉著(zhù)爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節!
關(guān)于六一作文3
今天是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,為什么這么說(shuō)呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶!傲粌和潯钡幕顒(dòng)。
早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉,結果轉得滿(mǎn)頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著(zhù),老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節啊。
關(guān)于六一作文4
今天是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動(dòng)。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇 …… 許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過(guò)我覺(jué)得最有趣的要數捉泥鰍了。
游戲規則是:在兩個(gè)桶里裝點(diǎn)水,把泥鰍放入一個(gè)桶中,再把另一個(gè)桶放在它一米遠的地方,把泥鰍從一個(gè)桶捉到另一個(gè)桶中,在規定的時(shí)間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長(cháng)長(cháng)的隊伍在慢慢地移動(dòng)著(zhù),很快就輪到我了。
“預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開(kāi)始!”我拼命地捉,可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來(lái)又從手中滑掉了 , 這樣來(lái)了十多次,還是一無(wú)所得!斑有 15 秒”!把!遭了!”我一急,可我沒(méi)有泄氣,我想出了一個(gè)好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進(jìn)另一個(gè)桶里,啊 ! 成功了 , 我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個(gè)方法捉住了第二條,我更高興了?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是時(shí)間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時(shí), 時(shí)間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時(shí)間過(guò)得真快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束。
關(guān)于六一作文5
每一個(gè)國家都有自己節日,比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘是兒童節。一年一度兒童節。去年兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會(huì )有呢?”我成績(jì)平平,其實(shí)心里還是蠻高興,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我名字,我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生獎狀,臉上洋溢甜美笑容,我知道這其中包括很多很多老師心血,我們拿完了獎狀,校長(cháng)說(shuō):“今天是你們節日,你們是祖國花朵是祖國希望,今天就讓你們盡情玩吧!”
兒童節令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤園丁,精心呵護保護我們,老師們恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤汗水把我們從一個(gè)無(wú)知兒童教育成誠實(shí)懂事我們。老師們:“你們辛苦了!
關(guān)于六一作文6
今天是“六一兒童節”,我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿著(zhù)一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾 位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節的慶;顒(dòng)就結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
關(guān)于六一作文7
今天是一個(gè)屬于我們的節日,就是“六一”兒童節!一走進(jìn)校園,歡樂(lè )的氣氛就洋溢出來(lái),三到六年級每個(gè)班都精心布置好了教室,準備迎接著(zhù)來(lái)玩游戲的同學(xué)們!
游園活動(dòng)開(kāi)始了!校園里一片沸騰,每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,三十二個(gè)班級前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員,我們班的游戲是“穿越火線(xiàn)”,就是要匍匐穿過(guò)臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn),有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子,結果前功盡棄只得了五分,還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過(guò)去······有位女老師還笑著(zhù)說(shuō):“這樣半天下來(lái),你們班都不用拖地了!”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時(shí)間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里,我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,盡量滿(mǎn)足同學(xué)的需求。但是現場(chǎng)實(shí)在有些混亂,要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序,并規定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間,我只玩了五個(gè)小小的游戲,但是我覺(jué)得為大家服務(wù)是一件快樂(lè )的事,能看見(jiàn)同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容,我心里別提多高興了!
“六·一”兒童節里我收獲了不少,也體會(huì )到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!
關(guān)于六一作文8
今天是周五,我真是太快樂(lè )了。因為離我們少年兒童的節日——“六一”兒童節只有三天了,為此,我們學(xué)校特地安排了一節課來(lái)慶祝我們的節日。下午第二節課,我們班進(jìn)行了慶;顒(dòng)!
這次的慶;顒(dòng)以游戲為主:有運乒乓球、背對背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等,每次做好后都會(huì )有獎品。游戲是快樂(lè )的,但是游戲中的一些小插曲也很有趣。
這不,我正在參加運乒乓球的活動(dòng),好不容易就要到終點(diǎn)時(shí),搗蛋鬼小李過(guò)來(lái),“哈秋”一聲,我一驚,球掉了,前功盡棄了,我又氣又急,旁觀(guān)的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里,尷尬地看著(zhù)我,他看起來(lái)很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,這讓他的臉看起來(lái)有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái),氣全消了。
在背對背夾球的時(shí)候,小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著(zhù)球前進(jìn),我突然想逗一下他們,便假裝吃了一驚,說(shuō):“哎呀,那球上怎么有蟲(chóng)子?”他們聽(tīng)了嚇得趕緊分開(kāi),球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當然,背對背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔,我們夾好球,為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩腳跟,我們像散步的螃蟹,慢吞吞地前進(jìn)?墒钱斘覀兛匆(jiàn)下一組的同學(xué)一就要趕上來(lái)了,便抓住對方的手向前飛快地“橫行”著(zhù)?赡芪覀兊臉幼犹,老師和同學(xué)都笑了。我們可不管,趕快走到了終點(diǎn),然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天,我真是快樂(lè )極了!真希望每天都是“六一”節呀!
關(guān)于六一作文9
這次的六一兒童節,可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù),度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
關(guān)于六一作文10
在這個(gè)六一節,我想了一下,雖然我的夢(mèng)想有很多個(gè),可是在童年,我最大的夢(mèng)想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀,敞開(kāi)翅膀,在遼闊無(wú)垠的藍天中輕松自在地飛翔,就像鳥(niǎo)兒們一樣展翅高飛。
假如我在六一有一雙潔白無(wú)暇的翅膀,我會(huì )飛向藍天,飛向我的未來(lái),在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子,讓貧困山區還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖,祖國的懷抱。
假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀,我會(huì )幫助祖國,讓祖國發(fā)揚光大,并且幫助遇到困難的人民,讓人民脫離痛苦與危難,用這雙純潔而憨厚
的翅膀來(lái)抵擋令人民痛苦的那陣“狂風(fēng)”,讓所有人民都“柳暗花明又一村”。
假如我在六一有一雙明白人類(lèi)的心意的翅膀,我愿與這雙翅膀一起并肩作戰,邁向和平。飛向遙遠的藍天,帶著(zhù)充滿(mǎn)美好的希望,令祖國更加美滿(mǎn),更加豐富,令世界和平起來(lái)。
這就是我那幼小的心而想要的美好的未來(lái)的希望:讓世界更加美好!如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀,我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無(wú)垠的藍天里暢想未來(lái),過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一。
關(guān)于六一作文11
一年一度的6.1兒童節又來(lái)了,我歡快的上了學(xué),到學(xué)校去玩,可是,剛進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們在聊什么東西,我也湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),聽(tīng)到了:這次的6.1不能過(guò)了,要統考,而且副課都全沒(méi)了。我一聽(tīng),心里很不開(kāi)心,心想:這是最后一次的6.1了,都不能過(guò)得開(kāi)心,無(wú)聊死了,唉。我就知道,每次都會(huì )這樣,不會(huì )有好事情發(fā)生的。好想現在就回家去玩啊?墒窃谖液懿婚_(kāi)心的時(shí)候,一些別的同學(xué)又說(shuō):“雖然,我們的`副課全沒(méi)了,也不能過(guò)6.1了,可是,考完統考后,沒(méi)有作業(yè)啊!蔽乙宦(tīng)這有什么好的?一生就只能過(guò)6次6.1,不做作業(yè)有什么好的?在下午,我看見(jiàn)了別的班有的在唱歌,有的在自己做自己的事情,可我們呢?唉,好羨慕啊,好想出去好好痛快的玩一玩啊,放放假?可是沒(méi)有這個(gè)可能了,別的6年級都在玩,可全校就我們班沒(méi)有活動(dòng)。
回到家,一臉哭喪著(zhù)的臉,回到房間,寫(xiě)起了回家作業(yè),天哪,這么多的卷子?瘋了?算了,做吧。
這個(gè)6.1真沒(méi)勁。
關(guān)于六一作文12
今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )教師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
關(guān)于六一作文13
六一,是孩子們的節日,是充滿(mǎn)歡笑的節日。今天,我校舉辦了各類(lèi)活動(dòng),來(lái)慶祝屬于我們自己的節日。
上午,六年級的學(xué)哥學(xué)姐們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了義賣(mài)活動(dòng)。讓我們一起去看看吧!操場(chǎng)上早已被學(xué)哥學(xué)姐們的各種小攤擠滿(mǎn)了,各班都賣(mài)力地不停吆喝著(zhù)。只見(jiàn)那個(gè)攤頭的男生漲紅了臉,大聲吆喝著(zhù):“揮淚大甩賣(mài)了,機不可失,時(shí)不再來(lái),快來(lái)買(mǎi)呀!”這個(gè)攤頭的女生也不甘示弱,用手做成喇叭狀,拼盡全力地喊道:“快來(lái),快來(lái),降價(jià)促銷(xiāo)了,千萬(wàn)別錯過(guò)!”.......一時(shí)間,操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)各種吆喝聲。這么熱鬧的事,身為學(xué)弟學(xué)妹的我們當然要去捧場(chǎng)了。我們穿梭在各種小攤前,不時(shí)看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),忙的不亦樂(lè )乎!最后,我們每個(gè)人都高高興興地捧著(zhù)自己想要的東西滿(mǎn)載而歸。
回到教室,我們又玩起了”紙牌疊疊樂(lè )“。我們隨意分組后便迫不及待地開(kāi)始了,你看,那組的神情謹小慎微,每放一次都輕輕的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;這組,卻和那組有著(zhù)天壤之別,他們都不細看,草草地就結束了一層,似乎再慢點(diǎn)就會(huì )有人把他們的牌給搶掉。教室里不時(shí)回蕩著(zhù):“哎呀,塌了!”的慘叫和興高采烈地歡呼:“我疊的好高呀,太棒了“甚至還有人疊了18層呢,讓我們都嘆為觀(guān)止。
下午就更不用說(shuō)了,我們舉辦了一次大型班會(huì ),大家紛紛上臺表演才藝,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩極了。接下來(lái),我們還互相交換零食,玩的十分盡興。
今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一。
關(guān)于六一作文14
一眨眼,20××年的六一節又到了,我早就盼著(zhù)只一天呢,因為這一天我們可以盡情的玩耍。隔夜我和爸爸媽媽一起來(lái)到超市采購一些小零食,超市人可真多啊,全是小朋友在挑選零食。
我激動(dòng)了一夜,迷迷糊糊終于等到了天亮,媽媽幫我準備了新的背包和漂亮的裙子,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校,老師已經(jīng)在教室了,我收拾好東西,便津津有味的看起了課外書(shū),過(guò)了一會(huì )又看了錄像,上午在不知不覺(jué)中度過(guò)了。到了下午午睡起來(lái)后,我們開(kāi)始做游戲,老師說(shuō):“同學(xué)們,大家把桌子排好,左邊的是第一組,右邊的是第二組,每組的人都往中間靠攏一點(diǎn),老師給每組一粒糖傳遞,傳到誰(shuí)誰(shuí)就起來(lái)回答問(wèn)題!彪S著(zhù)老師的命令:“開(kāi)始”糖在我們手里傳來(lái)傳去,其中一次也傳到了我手里,我快樂(lè )的回答了老師的問(wèn)題。最后一個(gè)游戲是抽紙條,紙條上事先已經(jīng)有同學(xué)寫(xiě)好了問(wèn)題,回答準確了還有獎品,大家都爭著(zhù)舉手回答問(wèn)題。我也舉了手,楊一潔給了我一些紙條,我抽了一張最小的,我想可能紙條小的題目會(huì )簡(jiǎn)單點(diǎn)。我大看紙條一看:“!”我抽到的是填方位詞語(yǔ),五個(gè)詞語(yǔ)我有三個(gè)不確定,看來(lái)只能蒙了,沒(méi)想到我居然全蒙對了,還拿到了獎品,這此活動(dòng)大大增加了我的自信心。
很快就到了放學(xué)時(shí)間,晚飯爸爸媽媽還要陪我一起去吃自助餐呢!這次的六一兒童節我過(guò)的真快樂(lè )!
關(guān)于六一作文15
5月31日下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成游戲后還可以拿 獎?wù)聯(lián)Q獎品呢。
我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn),名叫七彩魚(yú)樂(lè )園,游戲規則是用魚(yú)桿鉤一條小魚(yú),背出魚(yú)上的詩(shī),然后吹蠟燭,3分鐘內完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候,吹熄了又著(zhù)火了,果然是“春風(fēng)吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩(shī)的,第一次沒(méi)有投中,然后去其它班玩,有一個(gè)叫畫(huà)龍點(diǎn)睛的游戲,就是背一句詩(shī),然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個(gè)人指揮,貼好了就可以得到一個(gè)印章,快的就兩個(gè)印章,后來(lái)知道可以拿三個(gè)印章就繼續玩,快到我們了,工作人員說(shuō)怎么又是你,我想了一計趁火打劫,就說(shuō)原來(lái)可以得到三個(gè)印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行;顒(dòng)結束了我拿到十個(gè)印章,換了筆和尺子,我非常開(kāi)心。
今次的“六一活動(dòng)”真開(kāi)心呀。
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