兒童節快樂(lè )六年級主題作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的兒童節快樂(lè )六年級主題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文1
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺，舞臺上鋪著(zhù)一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)，好像對我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節日快樂(lè )！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規定的范圍內。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著(zhù)。主持人上臺了，說(shuō)了一番令人振奮的話(huà)，然后，那些期待已久的節目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著(zhù)，為什么呢？因為我也要表演��！想想，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著(zhù)像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節目結束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè )的節日，不是嗎？
兒童節快樂(lè )六年級主題作文2
今天是一年一度的兒童節，在這隆重的日子里，我們激動(dòng)不已。當天下午兩點(diǎn)鐘，我們在幼兒園舉行了“六、一”文藝演出。
表演開(kāi)始了，首先是五年級的中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦：《我驕傲，我是中國人》。第二個(gè)節目是小班的《小兔子乖乖》……第五個(gè)節目表演完后就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎。由楊老師抽三等獎，中獎的數字分別是：4、2、9。楊老師說(shuō)：“凡是最后一位數與抽出數字相符的都有獎�！笨墒俏业膶W(xué)號是5，獎品沒(méi)有我的份，我立即低聲嘆氣。節目在繼續，漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機隱重癥監護室》。小品的人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女醫生和男教授。主要講述了：手機對人們影響很大，有利也有弊。但是利大于弊，醫院的三個(gè)手機癮重病人治病后，還是戒不掉手機。最后連女醫生也有手機癮，然后教授瘋了。最后一次抽獎人是校長(cháng)，我抱著(zhù)是否能中獎的心情，等待結果。當結果從校長(cháng)口中說(shuō)出時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，我中獎了。
表演結束，我們回到學(xué)校，老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過(guò)得非�？鞓�(lè )。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文3
這一次“六一兒童節”，咱們在班上開(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節的活動(dòng)。
這一天，咱們帶著(zhù)吃的東西，早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“慶祝六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí)，有幾名主持人說(shuō)：“下面請欣賞小品《大話(huà)西游后傳》�！痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀(guān)看他們表演的節目。演出剛演了一會(huì )兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽(tīng)到了，高興地背著(zhù)薩克斯走上了舞臺。他開(kāi)始表演薩克斯了，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著(zhù)走下了舞臺。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面是吹氣球比賽，看誰(shuí)在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了，咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀(guān)看的同學(xué)都在下面不停地喊著(zhù)“加油，加油！”。一分鐘過(guò)去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì )兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節目，因為時(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文4
今天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!
這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是咱們的節日，祝同學(xué)們節日快樂(lè )。但咱們也要感謝老師。請聽(tīng)高若昀為咱們帶來(lái)歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》�！蔽覞M(mǎn)懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最有趣的一項活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給咱們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)�？墒�，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文5
小學(xué)六年的學(xué)習生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。
打了上課鈴，代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始，韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始!”首先是我班班長(cháng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演。
這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。
“雙簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì )兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著(zhù)故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了臺，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì )，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文6
童年是一棵小樹(shù)，在春風(fēng)里茁壯成長(cháng)，而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子，散發(fā)著(zhù)迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)，林老師帶我們挑戰了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試，游戲規則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說(shuō)：“現在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開(kāi)始在我的臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏(yíng)，可是我想錯了，薯片是個(gè)小淘氣，根本不肯聽(tīng)我的指揮。當薯片一直停在我的鼻尖上的'時(shí)候，我就有點(diǎn)著(zhù)急，我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想讓它下來(lái)，但它遲遲沒(méi)有下來(lái)，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷，所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文7
期盼已久的‘六一’兒童節終于來(lái)到了!在這快樂(lè )的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì )著(zhù)童年的幸福和快樂(lè );在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè )!
清早，我穿上媽媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節目匯演，全鎮的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著(zhù)節日的喜悅。
教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數個(gè)汽球和無(wú)數條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著(zhù)我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂(lè )中時(shí)，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而好像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而好像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著(zhù)是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過(guò)了一把導演癮呢!
節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉睛地觀(guān)賞著(zhù)，就連那些調皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現在是這樣的快樂(lè )，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，像在對我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但是我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè )之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
兒童節快樂(lè )六年級主題作文8
六一兒童節是咱們每個(gè)小朋友都喜愛(ài)的節日，當然，到了這一天，學(xué)校也會(huì )舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢？如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動(dòng)，就到我校來(lái)觀(guān)看吧！
今天，是六一兒童節，也是令人激動(dòng)的時(shí)刻，那么為什么會(huì )令人激動(dòng)呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，比賽開(kāi)始了，第一項比賽是拔河，咱們班對戰另外一個(gè)三年級班。第一盤(pán)，咱們班輕而易舉的贏(yíng)了三甲班，咱們非常高興，包括老師也為咱們驕傲。第二盤(pán)，剛開(kāi)始的時(shí)候，咱們班快要輸了，到最后，咱們班的隊員發(fā)火了似的，一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了，咱們又勝利了。
到了第二個(gè)比賽項目——跳繩，咱們班的站在中間，其他兩個(gè)人都是三甲班的，前面第一個(gè)人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子，這時(shí)，我想咱們一定會(huì )輸的，誰(shuí)知道，咱們沒(méi)有輸，比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。
這一天我非�？鞓�(lè )，因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽，咱們班都獲得了第一名。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文9
今天是六月一日兒童節，是咱們的節日。在這個(gè)屬于咱們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè )事情。
早晨，我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。咱們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現在開(kāi)始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文10
今天是“六一”兒童節，我非常高興，快樂(lè )的“六一”兒童節。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，小學(xué)二年級作文《快樂(lè )的“六一”兒童節》。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！
兒童節快樂(lè )六年級主題作文11
六一兒童節即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢？為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢？會(huì )不獎品呢？獎品是樣的呢？我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì )開(kāi)始了�！蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”�！氨｝g球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。
關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì )笑話(huà)，多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù)，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )！真希望天天都過(guò)兒童節！
兒童節快樂(lè )六年級主題作文12
三十一日下午五點(diǎn)，學(xué)校的藝術(shù)節開(kāi)幕式暨六一慶祝文藝演出終于落下帷幕，在宣布活動(dòng)到此結束的那一刻，我心頭的那塊大石頭也終于沉沉地放下來(lái)了。還好，一切順利，活動(dòng)效果也不錯。這是最最忙碌的一天，三個(gè)大型的活動(dòng)聚在了一起，廣場(chǎng)書(shū)畫(huà)展、百千萬(wàn)活動(dòng)、藝術(shù)節開(kāi)幕式，綜合科老師們忙得都沒(méi)時(shí)間坐一坐，望著(zhù)他們那疲憊的身影，我很是心疼，是呀，籌備時(shí)間短，只有十天時(shí)間，但老師們一句抱怨的話(huà)都沒(méi)說(shuō)，接待任務(wù)馬上行動(dòng)，想到好點(diǎn)子馬上進(jìn)行，且顧不得和家人過(guò)端午佳節。我可愛(ài)的老師們，辛苦你們了。
孩子們是快樂(lè )的，老師們因著(zhù)孩子們的快樂(lè )也由衷的快樂(lè )著(zhù)。幾年了？大概快近二十年了吧，這樣的兒童節是那么陌生，確又是那么熟悉，臺上歡歌跳舞的孩子，臺下沸騰雀躍的人海，一張張如花的笑顏，此起彼伏的歡呼，久違了的畫(huà)面真實(shí)的出現在眼前，讓我這個(gè)超齡兒童也扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)了一個(gè)難忘而幸福的兒童節，明天還要放假一天，呵呵，真不錯。
又一個(gè)事情忙完了，不知道接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里還有哪些事情需要忙碌，不過(guò)，我也已經(jīng)適應了學(xué)校的工作節奏，何況還有一群可敬又可愛(ài)的老師們呢。明天，可以名正言順（不用請假）地和女兒一起過(guò)她的第六個(gè)兒童節了。
小朋友、大朋友們節日快樂(lè )！一定要快樂(lè )喲！
兒童節快樂(lè )六年級主題作文13
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
兒童節快樂(lè )六年級主題作文14
今天是六一兒童節，一個(gè)屬于全世界兒童的節日，這個(gè)節日的由來(lái)是1949年11月為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中遇難的兒童，國際組織決定把六月一日定為國際兒童節。
今年的六一兒童節過(guò)得非常豐富多彩，一大早約上我的同學(xué)小嘉去白云山捉魚(yú)蝦，來(lái)到白云山的林間溪流，溪水非常清澈，如同鏡子一般透亮，炎炎的夏日照在水中，水底的沙石閃閃發(fā)亮，就象耀眼的鉆石。小魚(yú)蝦們蹦蹦跳跳地游來(lái)游去，別提有多可愛(ài)了!
一下水，清涼的溪水沒(méi)過(guò)我的腳踝，一股透水涼讓我們的體溫急劇下降，我們連忙拿出小魚(yú)網(wǎng)開(kāi)始工作了，一網(wǎng)下去小魚(yú)蝦們在我小網(wǎng)里跳來(lái)跳去，不到一會(huì )兒，我們就收獲了不少的小魚(yú)和小蝦，我還為它們采集了許多水草、小石和小螺，把它們原有的環(huán)境帶到家里，希望它們在我家里也能快樂(lè )地生活。
到了中午，我們來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)，來(lái)到一家具有東南亞風(fēng)味的餐廳吃飯，餐廳的裝修非常特別，空氣中好像飄浮著(zhù)一股泰國香薰的味道，到處都彌漫著(zhù)東南亞的情調，讓人防佛身臨其境。午餐非常豐盛：香茅碳豬頸肉、咕嚕肉、榴蓮酥、芒果糯米飯、蝦炒飯，每一樣菜都那么精致，那么可口，吃得我們留連忘返。
午飯過(guò)后我們到“大玩家”玩了許多機動(dòng)游戲：娃娃機、深海大冒險、捉牛、籃球大扣殺……每樣游戲都好好玩，不單只有得玩，我還在玩“糖果娃娃機”時(shí)夾到一個(gè)可愛(ài)的布娃娃呢，而且還夾到我愛(ài)吃的棉花糖、青豆、QQ軟糖呢，真是大豐收!玩完游戲后我們又到溜冰場(chǎng)玩，一到溜冰場(chǎng)我們就迫不急待地換上了溜冰鞋，當優(yōu)揚的音樂(lè )響起，我們便在溜冰場(chǎng)上翩翩起舞，頓時(shí)所有煩惱都拋到腦后，我們盡興地玩了許久，到了晚飯時(shí)間，大家才依依不舍地回家了。
今天玩得非常開(kāi)心，好久沒(méi)有這樣輕松地放開(kāi)玩了，真希望每天都是六一兒童節，每天都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍!也希望天底下所有的兒童們也能像我一樣快樂(lè )地生活著(zhù)!
兒童節快樂(lè )六年級主題作文15
今天是六一兒童節，我們上午在學(xué)校彩排節目，我的腿都累麻了，但我心里非常高興，因為是我們的節日，在節日里準備為家長(cháng)回報演出特別有意義。
下午，我高高興興的到了學(xué)校，在老師的指揮下快速的站好隊，從我們班前排隊來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì )兒操場(chǎng)上就聚滿(mǎn)了人，家長(cháng)在表演臺前就做，臺上有個(gè)彩虹門(mén)，前面有話(huà)筒架，兩邊有音響。表演臺是階梯式的以便我們站隊，我們在臺子南面列隊等待演出，小朋友們已等不及了，各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。
隨著(zhù)老師的報幕演出開(kāi)始了，一班先有一個(gè)合唱，下來(lái)是詩(shī)朗誦，文文和他媽媽的配合很好，表演很成功很感人，我要向他們學(xué)習。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺，該我們班了，上臺的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張，腿都哆嗦起來(lái)，還好，表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái)，下臺的時(shí)候就輕松多了，還真不容易，不知別人是怎么樣的？
演出完后，我們回到教室，老師給每位小朋友發(fā)了小禮品，還表?yè)P了我們。今天是我最開(kāi)心的一天，也祝每個(gè)小朋友兒童節快樂(lè )！
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