六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文（精選9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文（精選9篇），歡迎大家分享。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文1
明天就是六一節了，我們很高興，因為可以盡情的玩了，不過(guò)，我馬上就清理了想象，因為要是在教室里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的話(huà)，老師早就會(huì )向我們說(shuō)了，讓我們帶零食的，可是這一次老師什么都沒(méi)說(shuō)，可能是有別的事吧，反正不會(huì )像以前一樣，開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )，樂(lè )樂(lè )呵呵的結束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開(kāi)的，而是去武術(shù)舞蹈訓練館看四年級其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說(shuō)話(huà)、吃零食，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，自然我就沒(méi)什么心思看了。
第一個(gè)節目是表演被我稱(chēng)作“修房子舞”的舞蹈，我看著(zhù)看著(zhù)，就覺(jué)得沒(méi)意思，你看，不就是拿著(zhù)幾個(gè)東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個(gè)是唱歌，哎呀，我一聽(tīng)有些人唱歌就頭大，什么都聽(tīng)不懂，你說(shuō)讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個(gè)都是唱歌，我還是聽(tīng)不懂，不過(guò)只是對侯東岳（四年級五班班長(cháng)）他那個(gè)架子鼓表演挺感興趣，至少有點(diǎn)振奮人心的感覺(jué)，不至于像其他節目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺(jué)的感覺(jué)呢。
剩下的節目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒(méi)有，一點(diǎn)好處都沒(méi)起到，可是副作用倒挺大，差一點(diǎn)沒(méi)讓我睡著(zhù)了。
這一次六一兒童節聯(lián)歡會(huì )，我是特別的不喜歡，因為在武術(shù)舞蹈訓練館看他們演節目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著(zhù)，還什么不能干，唉……這可是我倒數第二個(gè)六一節了，上初中就沒(méi)有六一節了，天啊，不讓人活了啊。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文2
六月一日是兒童的節日，兒童們可以在這一天歡呼雀躍。當然，肯定少不了開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
今年的聯(lián)歡會(huì )和以前的聯(lián)歡會(huì )有很大的不一樣，以前是以班級為單位，在班里開(kāi)；今年卻是以年級為單位，在武術(shù)舞蹈訓練館開(kāi)，與好幾百人一起看不同班里選出來(lái)的節目。
升旗之前，那幾個(gè)演出的幾個(gè)同學(xué)畫(huà)的妝真是太妖艷了，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出心臟病。原來(lái)，她們的眼上都涂上了藍色的眼影，臉上有黃色的，亮晶晶的東西。
升完旗后，我們有秩序的進(jìn)入武術(shù)舞蹈訓練館，我們調整好位置，就坐下，開(kāi)始看節目。
開(kāi)始了，首先是郝珂婕和侯東岳主持。說(shuō)得開(kāi)場(chǎng)白都不錯。之后是馬超群，孫晨等人的舞蹈表演，表演的不錯，贏(yíng)得了大家的'掌聲。之后還有唱歌、跳舞、器樂(lè )等精彩的表演。讓我最喜歡的是侯東岳敲得架子鼓，和其他班的跳的拉丁舞。
我先說(shuō)一說(shuō)侯東岳敲得架子鼓吧，開(kāi)始后，首先是放了一段音樂(lè )，之后伴隨的是侯東岳猛烈敲得架子鼓聲，把我們的心都拉過(guò)來(lái)了。我看了看他的動(dòng)作，有好多都是重復的，但是總體是好的。
之后讓我喜歡的是拉丁舞，他們跳的是那么的帶勁，那么的有意味。不過(guò)我就是有一個(gè)問(wèn)題，他們轉了那么多圈為什么不暈呢？
在《歌聲與微笑》這首優(yōu)美的音樂(lè )中，我們結束了四年級的的六一聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )雖然結束了，但是我還沉浸在歡樂(lè )當中。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文3
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節。
�。翟拢常叭赵缟�，高老師讓我們排好隊，去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學(xué)習，好好工作，於校長(cháng)還講了一些祝福詞。
接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級的詩(shī)朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。
然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著(zhù)歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著(zhù)，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文4
今天是一年一度的六一兒童節，我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服，佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請吳校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)一講完話(huà)，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。聯(lián)歡會(huì )上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！
高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙，跳著(zhù)《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手，對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著(zhù)請大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著(zhù)地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！
同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文5
今天是六一兒童節的前一天，學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì )。
當天，同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿(mǎn)目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個(gè)課室都充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈，教室中心就是表演的大舞臺。
表演開(kāi)始了，我們坐在座位上，認真觀(guān)看著(zhù)他們的表演，他們的表演一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)演得精彩。
接下來(lái)，我們到了玩游戲的環(huán)節，先是玩搶椅子，先選出11名同學(xué)，然后拿著(zhù)10張椅子圍成一個(gè)圈，放著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )一停，我們就開(kāi)始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了，椅子也一個(gè)個(gè)地減少，到最后只有一張椅子的時(shí)候，我和黃昊葳搶著(zhù)一張椅子，音樂(lè )開(kāi)始了，我的心跳開(kāi)始加速，音樂(lè )一停，我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子，我贏(yíng)了，而黃昊葳就無(wú)可奈何了。
接下來(lái)是頂氣球，誰(shuí)先把氣球從教室后頂到講臺上，誰(shuí)就贏(yíng)。我心想：上次我贏(yíng)了，這次一定也能贏(yíng)。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上，我又贏(yíng)了。
聯(lián)歡會(huì )真好玩。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文6
今天是六一兒童節，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè )的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè )的交談，吃著(zhù)自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，每一句話(huà)都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺獻藝。
第一個(gè)節目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著(zhù)各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì )兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì )兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì )兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏(yíng)得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著(zhù)，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細流，時(shí)而如驚濤拍岸，節奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著(zhù)琴聲打起了節拍。
聯(lián)歡會(huì )結束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續……
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文7
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。今天，我的心情如同天氣一樣，燦爛無(wú)比。一場(chǎng)激動(dòng)人心的慶“六一”聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了。
今天是體校舉行的首屆慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，參加的小朋友來(lái)自南通各個(gè)學(xué)校，他們給我們帶來(lái)了許多精彩節目。會(huì )場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。首先表演的薩克斯和排笛合奏，一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓沸沸揚揚的會(huì )場(chǎng)一下子安靜下來(lái)。接著(zhù)是活力四射的街舞表演，演員們個(gè)個(gè)動(dòng)感十足。會(huì )場(chǎng)上鼓掌聲，歡呼聲連成一片。一曲“荷塘月色”的古箏獨奏，配上小朋友清脆稚嫩的歌聲，仿佛天籟之音，猶如高山流水，余音渺渺。最讓我佩服的是一位小姐姐的魔方表演，主持人邀請了現場(chǎng)的三位小觀(guān)眾上臺，將魔方一一打亂，然后，小姐姐開(kāi)始快速靈活的左轉、右轉，不一會(huì )兒，就將六面還原了。��！我不禁感嘆：這么高超的本領(lǐng)，一定花了不少時(shí)間勤學(xué)苦練，才能有今天的成就��！于是，我心里暗下決心，一定要學(xué)習小姐姐刻苦勤奮的學(xué)習精神。
最后，幼兒園小朋友為我們表演了可愛(ài)的集體舞，活潑、俏皮的健康歌集體舞蹈，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了“六一”聯(lián)歡會(huì )。
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文8
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語(yǔ)、洋洋喜氣，使整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前是發(fā)獎儀式，朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們發(fā)獎……看到別人上去領(lǐng)獎卻沒(méi)有我，我心里十分慚愧，心里暗下決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課講話(huà)的壞毛病，努力學(xué)習，爭取下次上臺領(lǐng)獎！
在我冥思苦想時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱，剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。當美秒的音樂(lè )從我手下流出來(lái)時(shí)，我也就不緊張了，放聲歌唱了。我表演結束后，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開(kāi)心的笑了。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”�！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲，真熱鬧��！
“六一”聯(lián)歡會(huì )真開(kāi)心��！
六一聯(lián)歡會(huì )優(yōu)秀作文9
去年的六一兒童節，我們搞了一個(gè)歡快的“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。
上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們顯得非常高興，下午不帶書(shū)包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來(lái)做游戲，因為過(guò)節，教室里被裝飾得非常好看，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個(gè)游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場(chǎng)，高老師上講臺用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個(gè)人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個(gè)椅子，一會(huì )我推她，一會(huì )她推我，但我一直占上風(fēng)，我們僵持了很久，一直沒(méi)打出勝負，過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏(yíng)了，就站起來(lái)，誰(shuí)知還沒(méi)比賽完畢呢，我就這樣讓她贏(yíng)了，男同學(xué)們唉聲嘆氣，說(shuō)我不該站起來(lái)，我想想，也是！
下一場(chǎng)游戲是踩氣球，兩個(gè)人也是綁著(zhù)腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉著(zhù)圈踩氣球，誰(shuí)踩得多誰(shuí)勝出，開(kāi)始，上了場(chǎng)的同學(xué)踩得很盡興，沒(méi)上場(chǎng)的，就扯著(zhù)嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過(guò)后，氣球就剩了一個(gè)。
聯(lián)歡會(huì )結束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領(lǐng)了禮物，就各自回家了。
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