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六一兒童節的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-25 11:25:20 兒童節 我要投稿

有關(guān)六一兒童節的優(yōu)秀作文(通用5篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)六一兒童節的優(yōu)秀作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六一兒童節的優(yōu)秀作文(通用5篇)

  六一兒童節的優(yōu)秀作文1

  多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六·一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著(zhù)草帽,動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!“下一個(gè)節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出!鳖D時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲,我們來(lái)到舞臺上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀(guān)察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀!

  多么快樂(lè )的六·一!

  六一兒童節的優(yōu)秀作文2

  “六一”兒童節到了,學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。

  下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà),地板也一塵不染,整個(gè)教室煥然一新。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是貼鼻子游戲?,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著(zhù)紙鼻子,雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來(lái),他想也沒(méi)想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸,在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著(zhù)。這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過(guò)球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊,同時(shí),我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現,有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經(jīng)驗,做好準備動(dòng)作之后才出手,果然連續投兩次都中了。

  通過(guò)這兩件事,我體會(huì )到,凡事都要認真仔細觀(guān)察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去,結合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室,久久不散。

  六一兒童節的.優(yōu)秀作文3

  6月1日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。

  我們來(lái)到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時(shí)的我們是那么活力四射!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè )崇拜》,這個(gè)節目里雖然沒(méi)有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì )的是六年級的《朋友》,這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂(lè )。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說(shuō):有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè )一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標準,可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂(lè )和我們平時(shí)練的不太一致,但沒(méi)關(guān)系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂(lè )。

  六一,是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過(guò)幾年,我們就不會(huì )過(guò)六一兒童節了,因為我們漸漸長(cháng)大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節吧!但我們還是沒(méi)有想這些,還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一兒童節!

  六一兒童節的優(yōu)秀作文4

  啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。

  六一兒童節的優(yōu)秀作文5

  今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片,后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的六一兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

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