- 慶祝六一作文 推薦度:
- 慶祝六一作文 推薦度:
- 慶祝六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
慶祝六一的作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的慶祝六一的作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶祝六一的作文1
盼望已久的“六一”兒童節最之后了。我早早起床,媽媽為我畫(huà)好妝,我穿著(zhù)演出服裝,蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,我拿著(zhù)凳子到學(xué)校里找到我班所在的位置坐下,哇!學(xué)校里人山人海,到處歡聲笑語(yǔ),舞臺背景寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“江德小學(xué)第一八屆學(xué)校藝術(shù)節,爭做新時(shí)代好少年!
表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級的小朋友,他們第一次上臺。音樂(lè )開(kāi)始了,這群小可愛(ài)還在交頭接耳的說(shuō)著(zhù)什么?蓯(ài)極了。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級的孩子,他們相對好一些;三年級就更好了,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),這么多節目,我最喜歡二年級五班的節目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺時(shí),他們步伐一致,沒(méi)有任何差錯,他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀(guān),頭上和手上戴著(zhù)美麗的.花環(huán),舞蹈動(dòng)作一致,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)仙女,臺下觀(guān)眾的掌聲經(jīng)久不息,最終評委給了他們最高的分數。剩下的節目也都很精彩,但還是不及二年級五班。最終是教師的樂(lè )器合奏,我聽(tīng)的如癡如醉。
開(kāi)始頒獎了,我十分緊張,因為我們班唱的時(shí)候比節奏快了一點(diǎn)點(diǎn),最終得了優(yōu)秀獎。有些小小的失望,但只要獲獎,總是高興的一件事。
表演結束了,我十分開(kāi)心,期待下次“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
慶祝六一的作文2
六月是百花盛開(kāi)的季節,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個(gè)季節里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買(mǎi)新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第x個(gè)兒童節,教師讓我們全班同學(xué)團體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早,走在路上我感覺(jué)天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著(zhù)節日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最終蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。隨著(zhù)教師一聲哨響,游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地搖晃瓶子。這時(shí),羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)要先捏著(zhù)吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀,會(huì )吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗(zhù)這些美麗的泡泡,我心里樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的`吹小臉憋得通紅,有的追著(zhù)泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂(lè )的海洋里”。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)既培養了我們的動(dòng)手本事,也增長(cháng)了我們的科學(xué)知識,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。
慶祝六一的作文3
昨天,我們學(xué)校安排慶祝六一,這是一個(gè)多么讓人開(kāi)心的事呀!聽(tīng)說(shuō)有許多親子活動(dòng),父母也要參加,我激動(dòng)的一早就醒了,,但媽媽讓我再睡會(huì )兒,終于等到起床的時(shí)間了,我一骨碌爬起來(lái),穿好衣服,做完洗漱就去吃飯,吃完飯,我們就開(kāi)心地去學(xué)校了。
到了學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)了,老師說(shuō)明了活動(dòng)的安排:共有8個(gè)項目,每個(gè)學(xué)生選6個(gè)項目,我們還分了組,我在第二組。我們組參加了猜謎游戲,搶凳子,小小保齡球,聽(tīng)說(shuō)的小球,手拉手,你投我接。我最喜歡的是你投我接,剛開(kāi)始,我還擔心媽媽接不住,不住地叮囑她要看好球,沒(méi)想到媽媽還接了三個(gè),我很開(kāi)心。還有手拉手,第一次老師讓一個(gè)人抱,媽媽卻抱住了我,第二次老師讓五個(gè)人抱,但有一個(gè)叔叔不好意思我們女生抱,只好一個(gè)人站著(zhù)。謎語(yǔ)我們也猜對了,但是還是媽媽幫我的`,其它游戲也很好玩,真是快樂(lè )的一天呀!
慶祝六一的作文4
今日,我十分高興,因為今日是我們的節日,也是一年一度的國際六一兒童節。中午,我在家里化好妝,就向學(xué)校走去。到了學(xué)校,簡(jiǎn)直是人山人海,我來(lái)到教室里,只見(jiàn)有的同學(xué)在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準備完畢后,我們抱著(zhù)板凳向操場(chǎng)跑去。
演出開(kāi)始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節日歡樂(lè )。
接下來(lái)是四年級(1)班帶來(lái)的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂(lè )優(yōu)美,可是動(dòng)作不夠統一。之后是我們四年級2班帶來(lái)的《我想要飛》主題曲,雖然我們的聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著(zhù),唱完后,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞?墒俏易钕矚g的是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動(dòng)作十分整齊,十分有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的`時(shí)候了,主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒(méi)得一等獎,可是我也很高興,因為今日是我們的節日。
慶祝六一的作文5
“六一”來(lái)了,小朋友有的說(shuō),有的笑,大家都開(kāi)心無(wú)比,激動(dòng)不已。
學(xué)校舞臺的背景上寫(xiě)著(zhù)“爭做新時(shí)代好隊員”八個(gè)字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了,上臺的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著(zhù)我。
我們的舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開(kāi)始了,教師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節目報幕,看著(zhù)所有的學(xué)生和教師,信心十足。我流暢的講完了臺詞,最終松了一口氣,坐在臺下繼續為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目,尤其是他們跳街舞的樣貌,酷酷的`,帥帥的,我異常羨慕。
演出結束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學(xué)們很開(kāi)心。
我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
慶祝六一的作文6
今日,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。有人問(wèn)我:“你喜歡什么節日?”我就會(huì )說(shuō):我喜歡六一兒童節,因為六一兒童節是我們自我的節日。今日正好是六一兒童節,我很開(kāi)心。
早上,我從床上起來(lái),穿上衣服去吃早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后就走到洗手間里去洗臉,然后和爸爸一齊開(kāi)上車(chē)去學(xué)校。
到了學(xué)校,我進(jìn)入校門(mén),發(fā)現學(xué)校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進(jìn)教室,然后就開(kāi)始化妝,化完妝后,我就拿著(zhù)我的小椅子下樓去學(xué)校。到了學(xué)校我坐在椅子上,迫不及待的等待節目開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì )兒我們表演了,我當時(shí)很緊張,到舞臺后,音樂(lè )放起,我才大膽唱起歌來(lái),跳舞的小女生也很專(zhuān)心地跳,我們唱的.是《宇宙的種子》唱完后,我們就下了臺,最終雖然我們得了二等獎,可是我還是很開(kāi)……
教師讓我們到教室里來(lái),我們來(lái)到教室,驚奇的發(fā)現教師要給我們領(lǐng)獎,獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里,拿起雪糕,一邊吃,一邊笑,十分開(kāi)心。
今日真是一個(gè)歡樂(lè )的日子,我喜歡六一兒童節。
慶祝六一的作文7
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦排練,最終到了我們最期盼的節日——六一兒童節。我們穿著(zhù)節日的盛裝,來(lái)到學(xué)校。
我們坐在操場(chǎng)上,目不轉睛地觀(guān)看每個(gè)年給精心準備的節目。到五(1)班的時(shí)候,他們氣勢雄偉,一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,當他們唱道:“祖國!”的時(shí)候,我想起了我的祖母親——疆域遼闊,文化厚重。表演結束后,臺下熱烈的掌聲響起……
令我最感動(dòng)的節目是六年級的全體大合唱,——《再見(jiàn)了教師》。他們將要告別自我的母校,告別教師,告別同學(xué),他們?yōu)榕囵B他們的教師,送上一句:“教師您辛苦啦!”是啊,是敬愛(ài)的'教師,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子培養成一個(gè)個(gè)懂事、知禮的少年,怎樣不感動(dòng)呢?
六一,是我們的節日,也是教師和父母的節日,因為我們的歡樂(lè )也是他們的歡樂(lè )。
慶祝六一的作文8
昨天,我們學(xué)校召開(kāi)了體育藝術(shù)節的閉幕活動(dòng),并且慶祝六一兒童節。上一天,老師還對我們說(shuō)可以帶零食。這讓我們興奮不已。
昨天早上,我們排著(zhù)隊拿著(zhù)小凳子來(lái)到茅盾廣場(chǎng)。到了那里,我看到許多班級的同學(xué)已經(jīng)坐在那里了?磥(lái)他們比我們還要興奮。我們趕緊坐到指定的地方;顒(dòng)開(kāi)始四個(gè)主持人上臺,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地演說(shuō)著(zhù)。然后,許多小女孩上臺演出節目。她們跳起了舞。開(kāi)始一個(gè)女孩舉起一個(gè)木棒,在有力地擊打著(zhù)什么,接著(zhù)臺上的演員就跳起了舞。開(kāi)始她們跳得比較慢,后來(lái),她們越跳越快,越跳越讓人感覺(jué)她們越來(lái)越靈活。后來(lái),她們把做姑嫂餅的模板連起來(lái)排成線(xiàn),不停地舉高降下,舞弄擺動(dòng)著(zhù),好像大海的波濤在起伏翻滾。下面的學(xué)生當然包括我,都在聚精會(huì )神地看著(zhù)她們的演出。最后,幾個(gè)小女孩各自抬著(zhù)一個(gè)大字,這一共有三個(gè)大字,連起來(lái)就是姑嫂餅。噢,原來(lái)她們在表演舞蹈姑嫂餅。節目結束時(shí),我們都拍起了手,有的還大聲說(shuō):“好!好!”接著(zhù),每一個(gè)班級都派出一個(gè)人把自己班級的學(xué)生對災區小朋友的祝福系在一根黃色的繩子上。這時(shí),連平時(shí)最喜歡吵鬧的學(xué)生都安靜下來(lái),有的甚至低下了頭,默默地訴說(shuō)著(zhù)什么。接下來(lái)是武術(shù)表演。他們都穿了一身黃色的衣服,腰里還系了一條長(cháng)長(cháng)的紅布。我邊上的同學(xué)認出了臺上自己的`同學(xué)就興奮地和旁邊的同學(xué)談?wù)撈饋?lái)。武術(shù)表演的同學(xué)打得真是精彩。我想他們只練了短短的一個(gè)多月,既然動(dòng)作是那么整齊有力,不簡(jiǎn)單哪!后來(lái),校長(cháng)還給打破吉尼斯紀錄的學(xué)生發(fā)了獎。然后,就是請鎮上領(lǐng)導給十佳學(xué)生發(fā)獎。接著(zhù),臺上有人請我們五六年級的學(xué)生跳起了健身操。我們跳好,就是一到四年級的學(xué)生跳健身操了。我們就坐在凳子上觀(guān)看欣賞。他們的動(dòng)作非常熟練,跳得是那么優(yōu)美動(dòng)人。我們都看得發(fā)了呆。
這次文藝活動(dòng)真是太精彩了!
慶祝六一的作文9
送走了五月,我們邁著(zhù)喜悅的步子,迎來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。
今日,我們學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊員“暨慶“六一”活動(dòng)。!節目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節目都很精彩,可是,我覺(jué)得最精彩的是我們的節目。剛上臺的時(shí)候,我們出現了一點(diǎn)小小的`失誤,合唱邊上的一列沒(méi)有站在位置上,這時(shí),我們唱的第一首歌《國歌》的音樂(lè )響起了,我們十分著(zhù)急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著(zhù)音樂(lè ),我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著(zhù)領(lǐng)誦的結束,第二首歌的音樂(lè )響起來(lái)了。這時(shí),同學(xué)們好像忘記了失誤,一個(gè)個(gè)面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說(shuō)》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學(xué)生和家長(cháng)看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒(méi)有拿到第一,只取得了第二,但我們仍然很激動(dòng),畢竟我們出現了不應當出現的錯誤。
這真是一個(gè)難忘的“六一”!
慶祝六一的作文10
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節歡樂(lè )”,8:30分,校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備,不一會(huì ),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不明白方向,有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準,過(guò)去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),可是有時(shí)會(huì )被發(fā)現,這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200多人,他們排得像一條長(cháng)龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會(huì ),輪到我了,我才明白這是一個(gè)趣味的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火,還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的;顒(dòng)結束時(shí),我們班的'同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真歡樂(lè )!”
這就是歡樂(lè )的“六一兒童節”!真期望天天都是六一兒童節!
慶祝六一的作文11
六一兒童節是我的節日,也是大家的節日,今年的六一兒童節又到了。
我剛來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候,就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子,他們都激動(dòng)不已,很興奮,我飛快的跑上樓,又快速的把凳子搬了下去,
那時(shí)候,人已經(jīng)來(lái)的差不多了,我又看見(jiàn)他們大部分都穿著(zhù)短袖和短褲,可我們卻穿的是長(cháng)袖和長(cháng)褲,此刻還是夏天,教師難道要熱死我們嗎?
我們幸好是第一場(chǎng)表演,不然就會(huì )被太陽(yáng)老公公曬成非洲人了。剛開(kāi)始,我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合,我們迅速的在那里整隊,我努力的練習翻前花,可最終,我還是把花翻錯了。
我最喜歡的是六年級的`大合唱,因為他們的節目是六年級的四個(gè)班組合,還有他們的衣服穿的很整潔,朗誦的也很整齊,很動(dòng)聽(tīng)
到了頒獎的時(shí)候了,我們班得了優(yōu)秀獎,這是我們努力的結果,很開(kāi)心。
慶祝六一的作文12
今日晴空萬(wàn)里,碧空如洗,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小草也從泥土中探出頭來(lái),花兒打了個(gè)哈欠,便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè ),因為今日是六一兒童節。
我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后,媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟,果然,不一會(huì )兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后,我們來(lái)到了學(xué)校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來(lái)了三個(gè)年級的.學(xué)生,就這么多人。我來(lái)到班級,拿了凳子,就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。
我找到了我們班的位置,就把凳子放在地上,坐了下來(lái)。不久,精彩的節目就開(kāi)始了。
其中我最喜歡三年級五班的《歡樂(lè )00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽(tīng),并且舞姿也十分優(yōu)美,臺下掌聲彼此起伏。
哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節目是大合唱,我有點(diǎn)兒緊張,上臺后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開(kāi)心極了。
最終頒獎的時(shí)候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。
哦!“六一”真開(kāi)心。
慶祝六一的作文13
今日是六一兒童節,我早早地起床去了學(xué);瘖y。
我化完了妝,拿著(zhù)自我的椅子去操場(chǎng)上。哇,操場(chǎng)上人山人海,真開(kāi)心呀!等全校學(xué)生都坐到了自我的座位上,校長(cháng)才開(kāi)口:“我宣布,第十八屆學(xué)校藝術(shù)節此刻開(kāi)始!首先,有請我們的少先隊員給領(lǐng)導和各班班主任佩帶紅領(lǐng)巾!敝,我們班全體女生都站了起來(lái),給領(lǐng)導和班主任戴紅領(lǐng)巾,戴完了紅領(lǐng)巾,我們向他們敬了禮,后退了一步,然后回到了我們班。
此刻正式開(kāi)始了表演。節目有合唱、舞蹈,還有演奏樂(lè )器的,豐富多彩,真是趣味!
我喜歡的節目有:三年級五班的'《歡樂(lè )的零零后》伴舞、三年級唱的國歌。題后一個(gè)是我們三年級一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見(jiàn)我們充滿(mǎn)活力地跳著(zhù)歡快的舞蹈,全班同學(xué)都十分有力地唱著(zhù)歌,唱完了歌,臺后還放了氣球,所有的學(xué)生都看著(zhù)五彩繽紛的氣球,好想去天上搶一個(gè)。
好多的觀(guān)眾都給我們豎起了大拇指,最終我們得了一等獎。我們班班主任給我們每個(gè)人一個(gè)面包和一根雪糕,吃著(zhù),心里甜甜的。這一天真開(kāi)心呀!
慶祝六一的作文14
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉!”在這熱火朝天的六月,我們迎來(lái)了國際六一兒童節,在這里祝全國的同學(xué)們節日快樂(lè )!
在臨近六一兒童節時(shí),我們班舉行了“六一慶祝大會(huì )”,可熱鬧了!
今天早上,我們全班的同學(xué)都穿著(zhù)自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進(jìn)學(xué)校就熱鬧極了,到處掛滿(mǎn)了氣球,更有創(chuàng )意的是,樹(shù)上竟然掛滿(mǎn)了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進(jìn)到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”這四個(gè)字,旁邊也掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽(tīng)說(shuō),老師今天給我們準備了許多精彩的節目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!
慶祝六一兒童節的會(huì )議在我的宣布下開(kāi)始了!頓時(shí),整個(gè)教室沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都準備了精彩的節目,有的盡情高歌;有的載歌載舞,有的.……坐在臺下的同學(xué)們則細細地欣賞著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還有的同學(xué)還把自己手上的鮮花送給演唱的同學(xué),想必他們一定覺(jué)得很好聽(tīng)吧!在眾多的節目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因為,他們那古靈精怪的表演,總是能引人發(fā)笑。對了,老師還發(fā)了各種各樣的食品,可好吃了!
吃飽了,勁兒足了,我們就開(kāi)始了游園活動(dòng)!我們的項目可多了,有:猜謎語(yǔ)、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的還是說(shuō)詞吹蠟燭這個(gè)游戲。
吹蠟燭的時(shí)候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且幾乎全部的同學(xué)都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時(shí)候,我都會(huì )把身子彎下來(lái),專(zhuān)心注視著(zhù)蠟燭,說(shuō)個(gè)詞語(yǔ):“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個(gè)可口的糖果就到手了!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!雖然,今天一早上都下著(zhù)傾盆大雨,可是也打斷不了同學(xué)們的熱情。
這個(gè)六一兒童節真有趣真快樂(lè )!
慶祝六一的作文15
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我的心境也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因為今日是六一兒童節,也是所有兒童節日。
來(lái)到學(xué)校只見(jiàn)人山人海,有許多同學(xué)也有不少的家長(cháng),一眼就看見(jiàn)了我們班同學(xué),因為僅有我們班同學(xué)穿著(zhù)紅色的衣服。
節目開(kāi)始了,一開(kāi)始,就是六年級2班,表演扭秧歌。接下來(lái)是小品等。
快到我們表演節目了,因為舞臺上站不下90個(gè)人,所以只挑幾個(gè)跳的好的.在舞臺下頭跳,其中有我。我們幾個(gè)離評委最近,所以緊張得要命,心怦怦直跳。
我緊張的心怦怦跳。跳完后,心境也一下子放松了。
這次慶六一表演的節目豐富多,我最喜歡的節目是四年級(3)班的舞蹈《青春修煉》,舞姿優(yōu)美,音樂(lè )動(dòng)聽(tīng)。
最精彩的節目是:三年級(5)班的小品《王二小》,給人以啟發(fā)與教育。頒獎的時(shí)候,我的心里十分激動(dòng),迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢?我此刻告訴你,我們得了第一名。
今日真是完美的一天,這個(gè)六一兒童節十分開(kāi)心。
【慶祝六一的作文】相關(guān)文章:
慶祝六一的作文02-16
慶祝六一作文12-04
慶祝六一作文【推薦】05-28
【熱門(mén)】慶祝六一作文05-28
慶祝六一作文【薦】05-28
慶祝六一作文【熱門(mén)】05-28
【精】慶祝六一作文05-28
慶祝六一作文【熱】05-28
【熱】慶祝六一作文05-28
【推薦】慶祝六一作文05-28