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慶六一的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-24 20:09:37 兒童節 我要投稿

關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文(精選8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文(精選8篇)

  慶六一的優(yōu)秀作文1

  今天是六一兒童節。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽(yáng)光下成長(cháng)” 慶六一活動(dòng)。

  首先是校領(lǐng)導講話(huà)。郝校長(cháng)要求我們要勤奮學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了,我很緊張。當聽(tīng)到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)地走上臺,對領(lǐng)導敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎,我們便在臺前合影留念。

  最后我們開(kāi)始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛(ài)你》這兩首歌曲。當每個(gè)班都表演完,宣布結果時(shí),我們班獲得了二等獎,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

  這個(gè)六一兒童節,我過(guò)得很快樂(lè );氐郊,爸爸媽媽對我的成績(jì)很滿(mǎn)意,并表?yè)P了我,我感到無(wú)比自豪。接著(zhù),我又對爸爸媽媽說(shuō):“我還會(huì )爭取再獲得一個(gè)十星級獎和更多的榮譽(yù),到那個(gè)時(shí)候,拿最棒的的.成績(jì)回報你們對我的養育之情!

  我希望明年的六一兒童節會(huì )過(guò)得更快樂(lè ),更精彩!

  慶六一的優(yōu)秀作文2

  今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來(lái)排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)了一塊紅色的布簾上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一兒童節”八個(gè)大字。

  這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽(tīng)啦!可是不知怎么了要重唱,還有的。表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽(tīng)。 終于到了我們二(2)班的表演,只見(jiàn)我們班的周世維、鄧維等18人穿著(zhù)校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個(gè)節奏,好像一對人在拍,表演結束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來(lái)。

  最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的.班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時(shí)間過(guò)得真快,所有的節目都結束了,我們也戀戀不舍地離開(kāi)了大廳。

  慶六一的優(yōu)秀作文3

  期待已久的六一兒童節終于如約而至,這一天陽(yáng)光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著(zhù)歡快的氣氛,比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的'旗子,個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活。

  7點(diǎn)30分左右,表彰大會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊,整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。

  大會(huì )在輕快的民樂(lè )聲中開(kāi)始了,首先,校長(cháng)們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著(zhù),校長(cháng)致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取。

  表彰大會(huì )結束后,一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目?jì)热菥始姵,呼啦圈表演,長(cháng)繩穿跳,跳竹竿,雙節棍,時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

  給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝。你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現場(chǎng)的觀(guān)眾大開(kāi)眼界,喝彩聲此起彼伏,場(chǎng)上氣氛異常熱烈。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì ),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,可我呢?仍然陶醉在其中。

  慶六一的優(yōu)秀作文4

  屬于我們自己的節日的那一天是哪一天呢?沒(méi)錯,是6月1日。而它又是什么節日呢?沒(méi)錯,是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節對于我們五年級同學(xué)來(lái)說(shuō),它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一,希望能過(guò)得快樂(lè )。

  那天早晨,走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著(zhù)妝,穿著(zhù)一身整潔的校服,或者穿著(zhù)漂亮的裙子,邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛對他們班級的合唱都是超有信心似的。

  那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級表演了一半的時(shí)候,下起了雨,雨停后我們也繼續開(kāi)始表演,四位主持人繼續面帶微笑,一次次上臺主持……

  雖然三年級的小學(xué)生沒(méi)有我們那么大,但他們的`表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗(zhù)其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場(chǎng)后可別掉鏈子。

  時(shí)間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分,因為花沒(méi)有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn),我相信下一次一定比這一次會(huì )好更好的。

  慶六一的優(yōu)秀作文5

  今天,是個(gè)特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個(gè)節日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè )、親情、愛(ài)心、健康,沒(méi)錯,這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節!

  今天,去欣賞六一兒童節匯報表演的同時(shí),還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的.,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著(zhù)椅子來(lái)到場(chǎng)地。節目在國歌聲中開(kāi)始了,只看到全場(chǎng)肅立,即使抬著(zhù)椅子,我還是不由自主地敬了個(gè)禮。

  一個(gè)一個(gè)精彩的節目過(guò)去了,終于輪到我們班了。伴著(zhù)一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇(zhù)旗袍,撐著(zhù)一把自繪的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或將小傘轉著(zhù)圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀(guān)看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了,草兒更綠了。

  我認為小朋友們一定會(huì )對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂(lè )的海洋!

  慶六一的優(yōu)秀作文6

  今天,我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節,爸爸早已答應我期中考試得雙百分。

  來(lái)到公園我好開(kāi)心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車(chē),哇,玩碰碰車(chē)是最驚險刺激的事情了。一開(kāi)始,我還信心十足的。操縱著(zhù)方向桿,想著(zhù)在家里玩“跑跑卡丁車(chē)”的經(jīng)過(guò),飛快地把碰碰車(chē)的油門(mén)加大。等到我的車(chē)子在迎面沖來(lái)的車(chē)子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的`車(chē)子向后退著(zhù),不提防后面沖上來(lái)的車(chē)子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車(chē)子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當是,我心里就高興要是每次考試都得雙百,該多好!

  六一兒童節我好開(kāi)心!

  慶六一的優(yōu)秀作文7

  今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們早早的來(lái)到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上,臺下站著(zhù)穿著(zhù)演出服的小演員們,他們正準備陸續上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂(lè )乎。

  這些節目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的節目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的`上空。

  緊接著(zhù)各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì ),老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開(kāi)心了。

  今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的六一兒童節!

  慶六一的優(yōu)秀作文8

  六一,是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節日,不信你聽(tīng),是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哦,原來(lái)是我們三年級在教室里舉行聯(lián)歡會(huì )呢!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,由周同報幕,第一個(gè)是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,雖然有點(diǎn)不熟練,但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨奏:《步步高》,琴聲悠揚婉轉,仿佛把我們帶到那個(gè)境界,真是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來(lái)像行云流水一樣,動(dòng)聽(tīng)極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的.魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時(shí)間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門(mén)。我們相互交換食品吃,本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì )變法術(shù)一般,我感受到了分享的快樂(lè )。

  我喜歡這個(gè)兒童節,我一定不會(huì )忘記的!

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