【實(shí)用】的六一兒童節作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的的六一兒童節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
的六一兒童節作文 篇1
難忘的六一兒童節��！轉眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著(zhù)這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著(zhù)一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的書(shū)著(zhù)濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的，班級里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因為隨時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著(zhù)老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球在最多人的地方捏爆，然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對不起這個(gè)送你�！碑攧e人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著(zhù)老師到來(lái)的一聲：“祝大家節日快樂(lè )�！币驗槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著(zhù)屬于我們最后一個(gè)兒童節。我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一個(gè)兒童節！
的六一兒童節作文 篇2
��！我親愛(ài)的六一兒童節，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎？隨著(zhù)你腳步的臨近，我又想起了，令我最高興的一年級時(shí)的六一兒童節。
記得那天，學(xué)校里舉行了好多活動(dòng)：釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的就要數“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機，點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線(xiàn)，讓同學(xué)們站在紅線(xiàn)后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準備上戰場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊，哇！真像一條長(cháng)龍��！ 等了好久，終于輪到我了。 我先站在紅線(xiàn)上，用嘴輕輕一吹，那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng)，結果沒(méi)吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會(huì )兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著(zhù)，我又排到了隊伍的后面。 這時(shí)候，我看到有一個(gè)小男生，他鼓著(zhù)腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學(xué)都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！
終于又輪到我了，我也學(xué)著(zhù)他那兒樣用力吹，盡管沒(méi)有全吹滅，但是也吹滅了幾根，我拿到了幾個(gè)糖果，心中別提有多高興了！ 接著(zhù)，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢！大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著(zhù)豆在的汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著(zhù)，整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。這真是一個(gè)既高興，又難忘的`“六一兒童節”��！
的六一兒童節作文 篇3
六一兒童節到了，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，最讓我回味無(wú)窮的要屬“食神爭霸”了。
我們分成了五個(gè)組，我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺：用桌子拼成一個(gè)大的長(cháng)方形桌子，上面鋪上繡著(zhù)花的桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場(chǎng)，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視著(zhù)，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請來(lái)了許多老師和同學(xué)一起品嘗，老師和同學(xué)對我們的菜肴一直贊美，我們心里不知道有多高興，個(gè)個(gè)美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開(kāi)心的云。之后我們開(kāi)始品嘗美食，這些菜肴的滋味可真好，我們又去別的組品嘗了美食，露出了我們可愛(ài)的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食，一起在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂(lè )，更是因為學(xué)會(huì )了與人一起分享美好的東西而快樂(lè )。
的六一兒童節作文 篇4
要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節日，對于我們小孩子來(lái)說(shuō)，最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。
六一兒童節，是孩子們的節日，也是小學(xué)生的節日。
作為一名剛入學(xué)的同學(xué)，終于有機會(huì )能夠參加這次的六一兒童節節目表演，想想還是很激動(dòng)的。
我當然會(huì )把我自己的特長(cháng)展現出來(lái)，從小就喜歡唱歌跳舞，也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè )器，其實(shí)我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺(jué)不染纖塵，給人特別舒服的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱，雖然兩者風(fēng)格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場(chǎng)，后面一個(gè)溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏(yíng)得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的，也很好玩，節目也都很精彩。
的六一兒童節作文 篇5
校園里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節！
早上，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)校園，發(fā)現校園四周插滿(mǎn)了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，整個(gè)校園充滿(mǎn)了節日的氣氛。走進(jìn)課室，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地議論著(zhù)下午的游園活動(dòng)呢！
下午兩點(diǎn)，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”游戲，三（1）班的隊伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進(jìn)隊伍里。終于輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心里十分緊張，不知所措。轉了一圈后，頭有點(diǎn)暈的感覺(jué)，但我心中卻想著(zhù)那一頭“豬”，手指一觸，周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出“��！”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好伙伴岑思琳說(shuō)：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎給了我一瓶牛奶，我可真開(kāi)心��！
拿著(zhù)“戰利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的游戲，走進(jìn)去只見(jiàn)排隊的同學(xué)不太多，不用一會(huì )兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說(shuō)：“不合格！”唉，我真后悔疊衣服時(shí)沒(méi)有認真，太自以為是了。沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣的離開(kāi)了三（8）班。
接著(zhù)我們還去別的班玩了小馬過(guò)河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘！
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