六一快樂(lè )作文(合集15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六一快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。

六一快樂(lè )作文1

　　今天，6月1日，是我們兒童的節日，是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。

　　在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演，你瞧！那場(chǎng)面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。

　　沒(méi)多久，文藝匯演便開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚，帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過(guò)去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來(lái)了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的高度評價(jià)。

　　當我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗�，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！

　　��！這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀！多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”！

六一快樂(lè )作文2

　　“六、一”國際兒童節到了，學(xué)校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節。

　　中午，我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝，等待著(zhù)下午活動(dòng)的到來(lái)。

　　下午2：00活動(dòng)正式開(kāi)始，轉眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來(lái)，朗誦完畢。臺下的觀(guān)眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀(guān)眾鞠了一躬邁出舞臺。接著(zhù)，我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽(tīng)到觀(guān)眾們的掌聲。

　　最后我們班級還表演了一個(gè)小品，叫《手機隱重癥監護室》，雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴奏，可我們看的依舊很開(kāi)心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非�？杀�。

　　表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”��！

六一快樂(lè )作文3

　　期盼已久的“六一兒童節”到了。一大早，太陽(yáng)公公就顯露了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也特別快樂(lè )，在枝頭上的小鳥(niǎo)喳喳的叫個(gè)不停，似乎也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日！同窗們衣著(zhù)漂亮的衣服，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)被裝扮的五彩繽紛的校園，大家都情不自禁的喝彩起來(lái)。

　　我們都排著(zhù)隊來(lái)到活動(dòng)區，大家十分快樂(lè )。我們能夠開(kāi)端玩游戲了，真開(kāi)心呀！我們先玩了我們班上的游戲，孫悟空三借芭蕉扇，游戲是這樣玩的：有三個(gè)人物分別是孫悟空、唐僧和鐵扇公主，唐僧贏(yíng)孫悟空，孫悟空贏(yíng)鐵扇公主，鐵扇公主贏(yíng)唐僧，游戲規則你會(huì )了嗎？你這么聰明一定會(huì )了吧？

　　第二個(gè)游戲是送金丹和金爐，游戲規則是：用一根繩子對折一次放在三個(gè)杯子上，把一個(gè)乒乓球放在上面，讓乒乓球滑下來(lái)，掉在杯子里就算勝利了，很簡(jiǎn)單吧？

　　游戲真好玩呀！祝福一切小朋友六一節快樂(lè )！

六一快樂(lè )作文4

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睙o(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節奏的現代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。

　　報幕結束，她款款上臺。

　　身穿黑衣，與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比，但這也絲毫不影響表演效果。

　　面向觀(guān)眾，她莞爾一笑。

　　音樂(lè )聲響起。這配樂(lè )富有節奏，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，她翩翩起舞。

　　慢慢的，音樂(lè )高潮迭起。

　　只見(jiàn)她雙手一扣，左右舞動(dòng)著(zhù)。像滑，像飄，若不是臺下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。

　　她的舞步分外輕盈，那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀(guān)眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺(jué)。

　　舞蹈結束了，臺下一片掌聲。

　　掌聲經(jīng)久不息。

　　他們上來(lái)了，一上場(chǎng)，一種獨特的搞笑氣氛便布滿(mǎn)全場(chǎng)。

　　男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間，笑料層出不窮，臺下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時(shí)候，快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單。

　　我呢？雖然并沒(méi)有什么節目，但是仍然很開(kāi)心。且看看我眼前的果盤(pán)吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤(pán)，黃色香蕉綴其間�！卑�，品著(zhù)水果，看著(zhù)表演，真不失為一種無(wú)與倫比的享受。

　　“笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空�！绷�一結束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……

六一快樂(lè )作文5

　　周日晚上我一直興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，你們知道為什么嗎？因為明天就是我們一年一度的`“六一兒童節”啦！

　　早晨，我還沒(méi)走到教室在不遠處就聽(tīng)到了班上的喧囂聲，當我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了，你們猜怎么著(zhù)？只見(jiàn)班上的墻壁上裝飾著(zhù)五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”四個(gè)大字，窗戶(hù)上粘著(zhù)氣球做的小狗，地板上排放著(zhù)整整齊齊的六一禮物....今天的班級真像童話(huà)世界呀!

　　鈴聲響起，我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室，興高采烈地對我們說(shuō)：“等下福安市委葉書(shū)記和相關(guān)領(lǐng)導會(huì )來(lái)和我們一起看表演，共度六一哦”！說(shuō)完，班上就立刻炸開(kāi)了鍋。蘇老師大喊一聲：“安靜”！班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒葉書(shū)記和電視臺的人來(lái)了，我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會(huì )也拉開(kāi)了序幕。節目一個(gè)比一個(gè)精彩：繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》，他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白；吳科含就像個(gè)鋼琴王子，琴聲悠揚動(dòng)聽(tīng)；我覺(jué)得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的相聲《吹牛大王》他倆一個(gè)比一個(gè)吹的厲害，黃芷琪兩手叉腰，吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’，教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。

　　中午的時(shí)候老師叫我們每個(gè)人下午都帶一樣美食來(lái)和同學(xué)們一起分享,還說(shuō)要評選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣有創(chuàng )意水果拼盤(pán):盛開(kāi)的花兒,一只只可愛(ài)的小刺猬，肚子裝滿(mǎn)水果的小豬，活靈活現可愛(ài)極了。

　　就這樣，這個(gè)六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

六一快樂(lè )作文6

　　在那充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里，我們又迎來(lái)了六一跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)是由學(xué)校組織學(xué)生組成的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)小市場(chǎng)，我們跳蚤市場(chǎng)分五個(gè)街：美食街、文具街、創(chuàng )意街、玩具街、書(shū)香街。

　　名以食為天，不用說(shuō)，我第一個(gè)去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街，來(lái)到了我同學(xué)攤位前，只見(jiàn)上面擺滿(mǎn)了各色燒烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕嚕就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著(zhù)幾串豆腐。我說(shuō)：“太好吃了，多少錢(qián)？”“五元�！彼�說(shuō)。一單生意就成功了！

　　既然是兒童節，當然少不了玩具了。接下來(lái)，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街場(chǎng)面像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。我經(jīng)過(guò)他們的攤位，一個(gè)個(gè)擺給我看。那不是跳跳球嗎？我過(guò)去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜歡玩這個(gè)了。我說(shuō)：“這一個(gè)要多少？”同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)2元�！蔽艺f(shuō)“便宜一些吧�！彼�說(shuō)：“不行，我已經(jīng)便宜賣(mài)給你了，我賣(mài)給別人都3元呢。我給你2元已經(jīng)很便宜了�！边@位同學(xué)真有當老板的天賦啊。最后我還是花了2元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)跳跳球。

　　之后，我又先后逛了創(chuàng )意街、玩具街、書(shū)香街，各種商品應有盡有，玲瑯滿(mǎn)目，我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場(chǎng)真是太有趣了，為兒童節增添了一份樂(lè )趣！

六一快樂(lè )作文7

　　今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè )的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。

　　一早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著(zhù)我來(lái)到了樓上，只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著(zhù)彩帶，充滿(mǎn)了節日的氣氛。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú)，以課桌為界線(xiàn)，我帶著(zhù)小貓面具，把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”，長(cháng)長(cháng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚，在那里晃啊晃，小魚(yú)老是不上鉤，急的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我屏住呼吸，用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴，這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了，我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過(guò)去，把它們玩個(gè)盡！

　　快樂(lè )的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡笑聲中結束了！

六一快樂(lè )作文8

　　早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節了呀！

　　8：20，我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿(mǎn)天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦！”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。

　　“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢(qián)�！鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，有一個(gè)小朋友又問(wèn)我：“這個(gè)三級頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢(qián)！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂(lè )乎。

　　賣(mài)了好多東西以后，我想去逛逛。我來(lái)到六年級三班，看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說(shuō)：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以?xún)數玫搅艘恢徊噬�小雞。接著(zhù)，我來(lái)到六二班，買(mǎi)了幾個(gè)香菇包，非常美味�；氐桨嗌�，我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的這只萌萌噠小雞？我說(shuō)：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。

　　這個(gè)六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個(gè)快樂(lè )的六一。

六一快樂(lè )作文9

　　今天是六一兒童節，我和小伙伴一起去天地藍途戶(hù)外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開(kāi)放。

　　到了九點(diǎn)，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰斗服，戴上帽子，拿起槍?zhuān)�我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像真正的戰士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開(kāi)始了，我先占據最高的地方趴著(zhù)，只要敵人來(lái)，可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中，有時(shí)被人擊斃，但是我依然堅持著(zhù)�？上У氖俏覀兊谝痪州斄�，但我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)總結經(jīng)驗，在后面的兩局中，最終取得了勝利。

　　吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū)，我走到一個(gè)書(shū)架前，發(fā)現《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了，我拿上一本，認認真真看起來(lái)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

　　看完書(shū)，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開(kāi)心極了，這就是我的快樂(lè )六一！

六一快樂(lè )作文10

　　六一太好了，為什么這么說(shuō)呢？因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。

　　我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完，咖喱魚(yú)蛋來(lái)了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚(yú)蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……

　　晚上我表弟過(guò)生日，我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫(huà)了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩(shī)名句對對碰；活動(dòng)三，奶油大戰；活動(dòng)四，大食會(huì )。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫(xiě)了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕，又請了對門(mén)的姐弟，開(kāi)始過(guò)生日了，我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái)：“各位，歡迎來(lái)到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著(zhù)，我說(shuō)：“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧！”我和弟弟一起說(shuō)：“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。

　　我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨，發(fā)現好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

　　真好玩，要是每天都是六一該有多好��！

六一快樂(lè )作文11

　　��！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái)，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí)，我留意了一下周?chē)�同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……

　　接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天，由我來(lái)當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái)，其中一個(gè)當釣魚(yú)人，魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋，其中一條魚(yú)把球撿回來(lái)，最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球，猜對了，釣魚(yú)人就贏(yíng)了，猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了，獎勵一個(gè)氣球，說(shuō)錯了，給錯了，給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí)，忽然老師說(shuō)下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。

六一快樂(lè )作文12

　　今天是六一兒童節，我們大家都很開(kāi)心，因為這是我們的節日。

　　上午，老師批了兩廂冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發(fā)的是冰淇淋，當同學(xué)們拿到冰淇淋得時(shí)侯，

　　都迫不及待地吃起來(lái)。吃完后，老師怕我們拉肚子，就說(shuō)先讓我們做個(gè)游戲，一會(huì )兒再發(fā)其他的東西。

　　老師讓我們把桌子拉開(kāi)，中間空出一小片地方，讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把六個(gè)椅子在中間圍成圓

　　形，找七個(gè)人圍著(zhù)椅子轉，當老師敲教桿時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。第一次是由林波，

　　王辰辰等七個(gè)同學(xué)玩，最后王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我，李長(cháng)興，陳聰慧，孟琪瑤等幾個(gè)同學(xué)。老師一聲

　　令下，我們飛快地跑起來(lái)，當聽(tīng)到教桿響時(shí)，我迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。該第

　　二次得時(shí)候，因為上一次搶到了，我就以為這次一定能搶到，所以沒(méi)有在意這次比賽，結果被淘汰了。玩完了這個(gè)

　　游戲，老師又想出了做反動(dòng)做的游戲，十個(gè)同學(xué)站成一排，下面的同學(xué)發(fā)命令。當老師和我們一口同聲地說(shuō)向左走

　　一步時(shí)，結果有的同學(xué)向左走，有的向右走，我們說(shuō)笑，他們有的笑，有的哭，讓我們這些看地苦笑不得。

　　我們玩完游戲，還出去看了一場(chǎng)精彩的節目。

　　這個(gè)六一我們過(guò)得真快樂(lè )。

六一快樂(lè )作文13

　　日盼夜盼，終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。

　　早上，我帶著(zhù)愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上，前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群，有的抱著(zhù)小孩子，領(lǐng)著(zhù)大孩子；有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀(guān)。

　　一到學(xué)校，我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起，忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)一番調整后，表彰大會(huì )就開(kāi)始了，得獎的同學(xué)十分開(kāi)心，沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

　　當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺，看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。

　　我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目，不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。

　　我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng)，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”這句話(huà)中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。

六一快樂(lè )作文14

　　六一兒童節是為保護兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養權利、改善兒童生活，反對虐待兒童，設立的節日，日期在每年的6月1日。

　　那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我來(lái)到了教室，我發(fā)現我班上的所有人都穿著(zhù)新衣裳，臉上都“掛著(zhù)”快樂(lè )的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉移到墻邊上，問(wèn)了別人，我才知道原來(lái)是因為要表演節目��！會(huì )有些節目呢？這讓我充滿(mǎn)了期待。

　　第一個(gè)節目是一個(gè)魔術(shù)，只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤(pán)子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉來(lái)轉去，突然，戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺響起了雷鳴般的掌聲。第二節目是……

　　一整天我們都沉浸在歡樂(lè )中，好期待下一個(gè)六一。

六一快樂(lè )作文15

　　早晨，我抱著(zhù)愉快的心情，迎著(zhù)涼爽的清風(fēng)，哼著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，邁著(zhù)輕快的步子，走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。

　　早上，我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷(xiāo)售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣(mài)。不一會(huì )兒，便有人過(guò)來(lái)“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買(mǎi)走了我的超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會(huì )討價(jià)還價(jià)，我很開(kāi)心。又一班人來(lái)了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢(qián)，無(wú)奈之下，只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了，東西也快賣(mài)完了，我們也該收攤了。

　　下午，我們舉辦游園活動(dòng)，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會(huì )有糖獎勵。我在十幾個(gè)地方都有糖獎勵。比如說(shuō)，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準目標，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏(yíng)得兩顆糖。還有現場(chǎng)演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開(kāi)始，我講得結結巴巴的，后來(lái)在老師的鼓勵下，我鎮定下來(lái)，把我度“六一”的快樂(lè )情景都說(shuō)了出來(lái)，奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后，我竟然得了二十七顆糖。

　　回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂(lè )中睡著(zhù)了。

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