快樂(lè )“六一”難忘的兒童節作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )“六一”難忘的兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )“六一”難忘的兒童節作文1
我們的好日子“六一 就要到了 ，今天學(xué)校就要上演一場(chǎng)“六一 歡樂(lè )PARTY。一大早 ，我們就來(lái)到操場(chǎng) ，在自己的座位上坐好 ，等待著(zhù)好戲的上演。
一開(kāi)場(chǎng)就是重頭戲 ，剛剛獲得全國比賽大獎的啦啦操。這群娘子軍身穿紅白相間的緊身短旗袍 ，手拿同色系的花團。這搶眼的裝扮 ，一上臺就吸引住了所有人的注意力。今年的配樂(lè )很有特色 ，除了韻律感很強的歌曲 ，還加入了說(shuō)唱的形式�！捌竭b的牛肉 ，大同的涼粉 ，雙合成的蛋糕 ，六味齋的豆腐…… 這一句句接地氣 、節奏感十強的句子 ，馬上就被臺下的同學(xué)傳唱起來(lái)。臺上的演員和著(zhù)節拍彎腰 、劈腿 、揮手……臺下的同學(xué)跟著(zhù)節奏拍手 ，口中念著(zhù)RUB ，聲音越來(lái)越高 ，氣氛也越來(lái)越熱烈。終于節目在臺上演員整齊劃一的九十度鞠躬后落下了帷幕 ，所有的同學(xué)和老師都向臺上豎起了大拇指 ，真是太精彩了 ！
接下來(lái)是葫蘆絲社團的表演《西邊的太陽(yáng)就要落山了》。全體團員身著(zhù)統一的校服 ，站著(zhù)整齊的方陣 ，雙手撫著(zhù)葫蘆絲 ，神情嚴肅地開(kāi)始吹奏。這是一段委婉而優(yōu)美的曲子 ，隨著(zhù)曲子的遞進(jìn) ，演奏者們臉上嚴肅的表情慢慢地退去 ，明媚舒展的笑顏緩緩浮現。聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲眼前仿佛看到太陽(yáng)徐徐下落 ，火紅的晚霞漸漸顯現 ，當晚霞滿(mǎn)天時(shí) ，曲子也進(jìn)入了尾聲。
馬上要畢業(yè)的六年級大哥哥也為我們帶來(lái)了節目。他們穿著(zhù)白色的體恤衫 ，上面印著(zhù)“這個(gè)夏天 ，我們畢業(yè)了 幾個(gè)醒目的大字。他們?yōu)榇蠹已莩恕懂厴I(yè)歌》 ，從他們低沉的嗓音里 ，從他們深沉的目光中 ，我們讀到了他們對學(xué)校的留戀 ，對老師 、同學(xué)的依依不舍。
下面還有很多好看的節目 ，每個(gè)節目都凝結著(zhù)老師和同學(xué)們的辛苦和汗水。感謝臺上的同學(xué)和臺下的老師 ，為我們的節日而奉獻的這一場(chǎng)精彩的演出。
快樂(lè )“六一 ，明年再見(jiàn) ！
快樂(lè )“六一”難忘的兒童節作文2
太陽(yáng)當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，因為我們學(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開(kāi)始了。
首先是各班的節目表演，我們進(jìn)行了認真地觀(guān)看。接著(zhù)是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著(zhù)它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開(kāi)始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現了意外，劉銳摔了個(gè)仰面朝天，真是出師不利��！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個(gè)連續的動(dòng)作就站了起平繼續向終點(diǎn)奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個(gè)愛(ài)跳的女孩，像一只快樂(lè )的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個(gè)第二，我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優(yōu)勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開(kāi)始，我們就飛快的跑起來(lái)，將對手遠遠的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結束了，不用說(shuō)我們肯定拿穩了第一的寶座。
“聽(tīng)音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人，剛說(shuō)完指定的話(huà)“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判，反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對方的名字。果然，五年的默契不會(huì )有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲(chóng)”。我們剛開(kāi)始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊邊觀(guān)看別人怎么玩的，然后我們幾個(gè)約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結果等我們正式開(kāi)始玩的時(shí)候一急起來(lái)，干脆全部站起來(lái)，踩著(zhù)小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形容，只是高興、開(kāi)心，仿佛我們在向幸福奔跑，爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結束了，可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè )之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫(huà)，那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節。
快樂(lè )“六一”難忘的兒童節作文3
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的.祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個(gè)兒童節，雖然離節日還有一段時(shí)間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”，分別是：
看一場(chǎng)電影。如由著(zhù)名書(shū)籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū)，象《飄》類(lèi)型的世界名著(zhù)，象《花季雨季》類(lèi)型的當代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書(shū)，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻一部分，給我們前�；▓@的文體活動(dòng)中心。
養成一個(gè)好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒(méi)鍛煉過(guò)，不妨趁這個(gè)機會(huì )跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時(shí)間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用，所以，趁著(zhù)“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管?chē)�、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節日！
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