關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文（通用8篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文1

　　今天是六一兒童節，我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場(chǎng)，在羽毛球場(chǎng)我遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，我和他們打了會(huì )羽毛球就去了少年宮。

　　中午吃過(guò)飯我和爸爸就來(lái)到了深圳市少年宮，到了少年宮廣場(chǎng)一看，哈哈真是兒童節呀，廣場(chǎng)上到處都是從四面八方來(lái)的小朋友，有踢球的、有放風(fēng)箏的、還有玩電動(dòng)車(chē)的，很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領(lǐng)著(zhù)來(lái)的快樂(lè )的笑容洋溢在大家的臉上。

　　在少年宮我來(lái)到了科普王國，雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，但是這次來(lái)了感覺(jué)又有新的收獲，以前來(lái)的時(shí)候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了，看來(lái)我是不斷的進(jìn)步了。其中有一個(gè)演示是飛機的翅膀，當飛機飛行時(shí)空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快，從而產(chǎn)生向上的升力。還有聲音的共振，動(dòng)力通過(guò)齒輪的傳遞等。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了，雖然是以前看過(guò)的展覽但是今天還是感覺(jué)學(xué)了些新的知識。以后，我要努力學(xué)習掌握更多的科學(xué)文化知識。讓我們的生活更加幸福。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文2

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

　　這一天早晨，我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：

　　“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

　　今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。

　　第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

　　活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文3

　　今天是六月一日，是“六一”國際兒童節，是我們兒童的節日，今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著(zhù)，跳著(zhù)，好像也知道是“六一”兒童節到了。

　　我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服，一早就來(lái)到了學(xué)校。興奮地搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上集合。節目表演開(kāi)始了，我們班進(jìn)行的是方隊表演。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，喜氣洋洋。手中拿著(zhù)精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動(dòng)著(zhù)，口中還有節奏的喊著(zhù)“熱烈慶祝六一兒童節努力學(xué)習快樂(lè )生活”。的口號邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們，他們有敲小鼓的，有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后，主席臺上的主持人王老師開(kāi)始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

　　下午我們的體育競賽活動(dòng)開(kāi)始了。當廣播里傳來(lái)個(gè)人竟單項賽的運動(dòng)員們請準備時(shí)，我們也跟著(zhù)比賽的同學(xué)而緊張。只聽(tīng)一聲號令槍響，同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威�！凹佑�，加油！……”一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)又開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。我心想：“我們班在小學(xué)一年級的時(shí)候還得過(guò)比賽的第一名呢。這一次也不能落后��！”比賽已經(jīng)開(kāi)始了。突然，我們班的一個(gè)同學(xué)在對接時(shí)沒(méi)有拿好接力棒，棒子掉下去了。真著(zhù)急呀！可是，那位同學(xué)卻沒(méi)有放棄。迅速拿起接力棒追了上去，最后，我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

　　比賽結束了，我們班的班長(cháng)一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀，我們真高興��！

　　這真是一個(gè)快樂(lè )地“六一”兒童節呀

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文4

　　在這個(gè)星期的星期五下午，我們開(kāi)展了一次慶祝六一的活動(dòng)。

　　我們兩點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們熱熱鬧鬧的布置著(zhù)場(chǎng)地。上課鈴響了，于是，我們開(kāi)始了上情下達的游戲。

　　游戲的規則是：以四人小組為單位，選出一人去抽簽，抽好后便說(shuō)出號數即打一什么。然后就由3個(gè)同學(xué)表演，最后一個(gè)同學(xué)猜。游戲開(kāi)始了，前面幾個(gè)小組都順利完成了游戲，很快就輪到了我們組。我心想：反正就是一個(gè)游戲嘛贏(yíng)不贏(yíng)都不重要，只要參與就行了。

　　我們這組由潘瀟抽簽因為她硬是要抽，抽完后就著(zhù)念出：“打一運動(dòng)名稱(chēng)�！蹦锹曇艉孟裨趯�龔云濤說(shuō)：“你猜不中就完了�！比缓笞龀鲆粋�(gè)打球的動(dòng)作。我 想：輸贏(yíng)不至于那么重要吧。于是做了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作。第三個(gè)同學(xué)張悅看完我的表演也照樣子做了一個(gè)，結果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個(gè)引來(lái)同學(xué) 們的一陣笑聲，而她也十分羞愧。

　　結果還是龔云濤最厲害，想了一會(huì )就緩緩地吐出了幾個(gè)淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對了�！昂巫屿У穆曇繇懫�。結果我們得到了小獎品———筆芯。

　　這次游戲讓我明白輸贏(yíng)并不重要，重在參與。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文5

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！

　　這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿(mǎn)了同學(xué)還有很多來(lái)看節目的家長(cháng)，人山人海，熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服，是一套金黃色的服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后，就開(kāi)始表演節目了。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目，每次表演完一個(gè)節目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。

　　輪到我表演的節目上場(chǎng)了。我們表演的節目是《中華功夫》�？偣灿兴氖畟�(gè)人。我們排著(zhù)長(cháng)方形的方陣隊往臺上一站，可神氣了！隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們整齊剛勁有力的動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(cháng)的陣陣喝彩，我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。

　　表演完后，我們全年級一起歌唱了祖國，放飛了幾百個(gè)彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿(mǎn)結束了。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文6

　　盼星星盼月亮，終于盼到了 “六一”的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶�！傲�一”，我們各個(gè)年級精心準備了精彩的節目。、

　　清晨，我踏著(zhù)和煦的陽(yáng)光，懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校，當我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺！舞臺上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個(gè)舞臺裝扮得像一個(gè)美麗的大花園！舞臺上還印著(zhù)漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基�！边@就是我們文藝展演的主題！看見(jiàn)這么漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀(guān)眾。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著(zhù)又一批少先隊員誕生了�？粗�(zhù)他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，別提心里有多美了。接著(zhù)，又舉行了表彰大會(huì )，我被評為了優(yōu)秀少先隊員！我從廣播聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。

　　文藝展演活動(dòng)開(kāi)始了！首先出場(chǎng)的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽(tīng)！那一張張可愛(ài)的笑臉，給我們帶來(lái)了美的享受。

　　終于到我們的節目了，我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺，心情感到萬(wàn)分的`激動(dòng)！在表演的過(guò)程中，我們的演員邁著(zhù)輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節目的一大亮點(diǎn)！我們表演結束，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲！

　　在活動(dòng)結束時(shí)，我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。

　　這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們的歡樂(lè )笑聲，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！

　　評語(yǔ)：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂(lè )校園生活。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，班級同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。

　　一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！

　　然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。

　　我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲，看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。

　　這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

　　關(guān)于的六一兒童節優(yōu)秀作文8

　　六一兒童節到了，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，最讓我回味無(wú)窮的要屬“食神爭霸”了。

　　我們分成了五個(gè)組，我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺：用桌子拼成一個(gè)大的長(cháng)方形桌子，上面鋪上繡著(zhù)花的桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場(chǎng)，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視著(zhù)，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請來(lái)了許多老師和同學(xué)一起品嘗，老師和同學(xué)對我們的菜肴一直贊美，我們心里不知道有多高興，個(gè)個(gè)美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開(kāi)心的云。之后我們開(kāi)始品嘗美食，這些菜肴的滋味可真好，我們又去別的組品嘗了美食，露出了我們可愛(ài)的吃貨樣。

　　下午我們又一起在教室里分享小零食，一起在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂(lè )，更是因為學(xué)會(huì )了與人一起分享美好的東西而快樂(lè )。

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