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歡樂(lè )六一作文

時(shí)間:2021-05-12 11:10:48 兒童節 我要投稿

歡樂(lè )六一作文通用15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的歡樂(lè )六一作文,希望能夠幫助到大家。

歡樂(lè )六一作文通用15篇

歡樂(lè )六一作文1

  母親節,是媽媽的節日;教師節,是老師的節日;而六一兒童節,是我們的節日。

  今天,我們舉辦了“超市節”活動(dòng),我還別出心裁地搞了個(gè)抽獎活動(dòng)。

  超市節正式開(kāi)始!我把“好”東西一樣一樣拿了出來(lái):嶄新的學(xué)習用品,玲瓏小巧的皮卷尺,萌翻了的小貓咪存錢(qián)罐,花樣繁多的印章,美麗的貼花紙……

  “走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)。同學(xué),看,這鋼筆可實(shí)用了,還是可擦的,只要僅僅6元!”“同學(xué),你看,這小貓貓多可愛(ài),還可以存錢(qián)呢!想不想帶它回家?那就……”丁嘉儀這小營(yíng)業(yè)員推銷(xiāo)起東西來(lái)還真有一套!不一會(huì ),商品們就各奔東西了,她手上也多了一大把錢(qián)。

  我放心地把自己的攤位交給她,然后就出來(lái)逛了。去哪兒呢?對!季子堂!我沖進(jìn)季子堂,頓時(shí)覺(jué)得自己太魯莽了。季子堂內十分安靜,只有柔和的古典樂(lè )曲輕輕流淌。每一處地方,都精心仿照古代設計,橘黃色的燈光為季子堂鍍上了華麗典雅的色彩?諝庵,暗香流動(dòng)。

  舒服!我欣賞完季子堂里的名畫(huà),便用2張美德積分卡換了一個(gè)寸金糖,它的做工非常精細,糖汁勾出了一朵鮮花,金燦燦的寸金糖在陽(yáng)光下呈半透明,吮一口,甜到心里。

  這個(gè)六一,奏響了一曲歡樂(lè )頌。六一歡樂(lè )頌,多么暢快淋漓;六一歡樂(lè )頌,多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);六一歡樂(lè )頌,多么無(wú)拘無(wú)束!

歡樂(lè )六一作文2

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂(lè )鼓隊。樂(lè )器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺正中央的幕布上寫(xiě)著(zhù)“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節目。

  節目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺下,目不轉睛的看著(zhù)舞臺。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著(zhù)很酷的,上面寫(xiě)著(zhù)街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢。音樂(lè )響起,隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。

  而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束,他們穿著(zhù)紅色的長(cháng)袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀(guān)眾開(kāi)始了唇槍舌戰。甲:我七歲都跟,就當科學(xué)家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當博士了。說(shuō)完,觀(guān)眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現在還疼呢。

  我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè )的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè )輕松。

歡樂(lè )六一作文3

  每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

  今天既快樂(lè ),又難忘.

歡樂(lè )六一作文4

  今天是什么節呢?當然是我最?lèi)?ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了盛大的游園會(huì )。

  游園會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外,一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心,用力一甩,因為飛鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢,這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到,一下直接砸上墻,這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒(méi)中,同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái):“哈哈,你看,他連靶子邊都沒(méi)射中!薄八麜(huì )玩嗎?”“我閉著(zhù)眼睛射都比他強!薄(tīng)了這些話(huà),我臉一紅,灰溜溜地跑了。

  這次,我來(lái)到了“請君入甕”的游戲區域。我隨手拿起一根筷子準備放時(shí),老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點(diǎn)!蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn),輕輕地放下來(lái),筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽(tīng)“!钡囊宦暰鸵碌。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),快要進(jìn)去了!我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。

  之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì )真好玩啊,我最?lèi)?ài)“六一”了。

歡樂(lè )六一作文5

  一大早,我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六一慶;顒(dòng)”,我就興奮得再也睡不著(zhù)?衫咸炀蛺(ài)捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著(zhù)小雨,學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?

  可能是老天的小女兒也要參加節日活動(dòng)吧,我剛出門(mén),雨就停了下來(lái)。我快步走向學(xué)校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后,節目就要開(kāi)始了。

  這次活動(dòng),老師們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂(lè )器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著(zhù)音樂(lè )老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀(guān)眾們都陶醉在美妙的音樂(lè )之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿(mǎn)是喜悅。

  在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂(lè )一響,演員們隨著(zhù)節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來(lái)擺去,配合著(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著(zhù)熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀(guān)眾們才反應過(guò)來(lái),緊接著(zhù),掌聲連綿起伏。

  六一是我們兒童的節日,每當六一到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì )想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日。

歡樂(lè )六一作文6

  屬于小朋友的節日到了,我們別提有多高興。今天一大早,我醒的很早,一骨碌爬起床,穿上今天表演節目要用的衣服,拎起老師要準備的零食,就迫不及待地讓媽媽送我上學(xué)了。

  到了學(xué)校門(mén)口,學(xué)校張燈結彩,被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門(mén)漂亮極了:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今天學(xué)校門(mén)口的保安叔叔也異常帥氣,各個(gè)穿著(zhù)筆挺的制服,精神抖擻。進(jìn)了校門(mén),走進(jìn)學(xué)校門(mén)廳,門(mén)廳兩旁也擺滿(mǎn)了我們的美術(shù)作品,門(mén)廳也被裝點(diǎn)的絢爛無(wú)比。走進(jìn)教室,居然看到黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字,老師們真用心,還特地提早給我們準備了祝福呢!

  上午的學(xué)校表演精彩極了。每個(gè)班級呈現了不同的節目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。我們班級的節目是節律操。為此,老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服,穿上帥氣的黑色運動(dòng)鞋,每人手里拿著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球,登臺表演。伴著(zhù)音樂(lè )聲,我們舞動(dòng)最美的動(dòng)作,我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了,各個(gè)揮舞著(zhù)小手給我們吶喊助威,或是揮舞著(zhù)小彩旗,漂亮極了。真個(gè)舞廳就像是音樂(lè )和色彩交織的海洋。

  中午,學(xué)校特地為每個(gè)小朋友準備了冷飲。吃著(zhù)甜甜的冷飲,我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過(guò)六一真難忘!

歡樂(lè )六一作文7

  “六月花兒香,六月好時(shí)光,六月兒童節,歌兒到處唱……”小朋友們唱著(zhù)甜蜜的歌,邁著(zhù)喜悅的腳步,走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的六月,迎來(lái)了自己的節日。

  學(xué)校為了紀念國際六一兒童節,特意舉辦了隆重的慶典活動(dòng),塑膠操場(chǎng)上搭建起高大寬敞的舞臺,舞臺上花團錦簇、五彩繽紛,橫幅上“首屆校園之星風(fēng)采大賽頒獎典禮”引人注目。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,按班級列坐著(zhù)整齊劃一的方隊,領(lǐng)導、來(lái)賓、老師、家長(cháng)濟濟一“場(chǎng)”。

  典禮在禮炮聲中開(kāi)始了,主持人致開(kāi)幕詞,領(lǐng)導講話(huà)后便是精彩的表演。開(kāi)場(chǎng)舞《禮儀歌》一下子就吸引了觀(guān)眾的眼球,同學(xué)們稚嫩的童聲,劃一的舞蹈讓人耳目一新!短m花翹翹》扣人心弦,演員們身著(zhù)粉色短裙,優(yōu)美的動(dòng)作,敏捷的身姿讓人美不勝收!独∪何琛坊盍λ纳,《保姆媽媽》耐人尋味,笛子獨奏優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)……

  節目表演了一半,舉行頒獎,主持報著(zhù)獲獎名單,臺下掌聲不斷,大家都為獲獎?wù)咦YR。我也獲了獎,心中分外激動(dòng)。

  接下來(lái)繼續表演,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,幽默的小品……精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),真是好戲連臺、高潮迭起,整個(gè)會(huì )場(chǎng)、全體師生都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

歡樂(lè )六一作文8

  今天是六一兒童節,爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

  我拿來(lái)一只竹籃,沿著(zhù)山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著(zhù),我們開(kāi)始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多,就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里,一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多,又跑到那棵樹(shù)摘,過(guò)了一會(huì )兒,我又看了看,發(fā)現遠處樹(shù)上結的最多,于是我又跑到那棵樹(shù)去摘。。。。。。最后數了數,我摘了17個(gè)桃子。

  回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

  今天早上,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到一級電站玩。

  我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò),碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰的樹(shù)林就像綠色的海洋,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò),它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長(cháng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過(guò)去,可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周,!這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分,我們戀戀不舍地回家了。

  耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯的六、一兒童節。

  祝;所有的小朋友們節日快日。

歡樂(lè )六一作文9

  一覺(jué)起來(lái),驚喜的發(fā)現今天居然是六一兒童節,可把我樂(lè )壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著(zhù):“媽媽?zhuān)裉焓橇粌和,你要送我什么禮物呢?”媽媽看著(zhù)我溫柔的說(shuō)道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。

  穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服,就歡歡喜喜的出門(mén)了。我拉著(zhù)媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫(huà)冊給吸引了,我忙松開(kāi)媽媽的走,徑直的跑向書(shū)店的櫥窗,看著(zhù)那美麗的圖書(shū)發(fā)呆,媽媽看著(zhù)我然后悄悄的走進(jìn)了書(shū)店拿起了圖書(shū)像我招了招手,柔聲的問(wèn)道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著(zhù)自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話(huà)書(shū),我心樂(lè )開(kāi)了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁,接過(guò)書(shū)就沖出了門(mén)口,坐在石階上,如饑似渴的看起來(lái)。

  這時(shí)店門(mén)口的電視聲音打斷了我的專(zhuān)注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室,拿著(zhù)殘破的書(shū),認真的聽(tīng)著(zhù)老師上課,他們渴望獲得知識,但是卻沒(méi)有足夠的書(shū)本,看看手中的圖書(shū),我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),看了看我,似乎明白了我的想法,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出電話(huà)撥響了電話(huà),領(lǐng)著(zhù)我將書(shū)送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂(lè )的開(kāi)心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

歡樂(lè )六一作文10

  六月一日,我盼望已久的六一兒童節游園活動(dòng)來(lái)臨了,我興奮不已,懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了學(xué)校。

  我們班的項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來(lái),把腳岔開(kāi)。拿著(zhù)“保齡球”正準備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來(lái),越過(guò)了十個(gè)瓶子,結果,他一個(gè)瓶子也沒(méi)打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著(zhù)“保齡球”,瞄準目標,一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧,太好了!我打中了!”我歡呼道?磥(lái),不能低估自己。

  接著(zhù)玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

  陳森朋拿著(zhù)扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著(zhù)扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過(guò)去,同時(shí)也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來(lái)。然后,我就喜出望外地走出了教室。

  “海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點(diǎn)走去,終于,他走到了終點(diǎn),興致勃勃地走出了教室。我看了,覺(jué)得這個(gè)項目挺簡(jiǎn)單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著(zhù)棒球,慢慢地向終點(diǎn)走去。最終,我也走到了終點(diǎn),開(kāi)開(kāi)心心地走出了教室。

  今年的六一兒童節游園真好玩,我相信明年一定會(huì )更精彩的。

歡樂(lè )六一作文11

  今天是六一兒童節。一早,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋零食,興致勃勃地進(jìn)了學(xué)校來(lái)到教室,老師已經(jīng)準備好了活動(dòng)材料,還把教室布置得漂漂亮亮。

  老師還準備了一些活動(dòng)呢!像吹氣球、踩氣球、搶凳子等等,如果是最終的勝利者,還有獎品呢!

  下午,校園里不停地傳出一陣陣歡笑聲。讓我帶領(lǐng)大家進(jìn)入我們班的歡笑聲中吧!首先,第一場(chǎng)游戲,舉行搶凳子游戲,六張凳子、五張凳子、四張凳子,隨著(zhù)凳子越來(lái)越少,大家也越來(lái)越緊張了,口中不停地呼喊著(zhù)自己感覺(jué)要勝利的同學(xué)的名字。然后,第二場(chǎng)游戲也開(kāi)始了,大家賣(mài)力得吹著(zhù)氣球,觀(guān)看的人也喊著(zhù)口號,氣球吹好了,大家看著(zhù)各自大大的氣球不約而同的笑了。隨著(zhù)時(shí)間慢慢的過(guò)去,第三場(chǎng)游戲也開(kāi)始了,老師把同學(xué)們吹得氣球套在同學(xué)們的腳邊!叭、二、一,游戲開(kāi)始”,場(chǎng)地中亂成一團,同學(xué)們你追我趕,都想把別人的.氣球盡早踩破,同時(shí)保護好自己的氣球。

  隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸西落,我們也樂(lè )不思蜀地回家了!

  六一,我們的節日!

歡樂(lè )六一作文12

  20xx年6月1日是我的節日,這天,陽(yáng)光明媚,我要去市政廣場(chǎng)看表演,還有游園活動(dòng)呢!

  早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著(zhù)廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng),我們檢了票后,就入場(chǎng)了。

  廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個(gè)白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見(jiàn)了史家慧,我就坐到她旁邊了。

  9:30,演出開(kāi)始了,我們學(xué)校的節目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節目,就覺(jué)得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說(shuō):“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂(lè )項目,每玩一個(gè)項目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個(gè)游樂(lè )項目,我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎品的,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去,又排隊去轉轉盤(pán),結果我轉到了中性筆套裝,我本來(lái)是想轉熊貓卷尺的,可惜沒(méi)轉著(zhù)。

  今天我玩得挺開(kāi)心的,真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

歡樂(lè )六一作文13

  每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)一次次歡笑和滿(mǎn)身的汗水;每一個(gè)節日都會(huì )讓人充滿(mǎn)激動(dòng);每一個(gè)節日都會(huì )體現出人的熱情和歡樂(lè )。當你面對一個(gè)自己在小學(xué)最后一次六一的時(shí)候,又會(huì )是怎樣的呢?

  早晨,我們都是很早很早的起床,期待著(zhù)今天的六一兒童節。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候,看著(zhù)那一棵棵柳樹(shù),他們仿佛就像一個(gè)個(gè)舞蹈者在迎接著(zhù)我們。學(xué)校鮮艷的紅旗在空中飄揚,仿佛新的一天就從這紅旗開(kāi)始。

  校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。大家都穿著(zhù)各個(gè)民族的衣服來(lái)到了操場(chǎng)上。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們都看著(zhù)鼓號隊敲著(zhù)大鼓,吹著(zhù)好號。我們也隨著(zhù)這激烈的聲音,走向操場(chǎng)開(kāi)始表演,我們各個(gè)民族的特別的舞蹈。舞蹈表演結束之后,我們就去操場(chǎng)的右邊參加比賽了。

  在這次六一活動(dòng)中,我參加的是鉛球,排球等項目。扔鉛球的時(shí)候,我們每個(gè)人有六個(gè)球。我看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)都很吃力的樣子,就很想親自試一下有沒(méi)有那么重。結果一到我扔的時(shí)候扔到了4.87米。我很用力的人,卻怎么樣也不比別人扔的遠。結果就只得到了第四名。

  在排球比賽的時(shí)候我們是提前比賽的。因為我們班女子排球運動(dòng)員中,是校隊的只有一名。所以在第一場(chǎng)我們就輸了。

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛一瞬間,在學(xué)校里的最后一個(gè)六一就這樣結束了。時(shí)間真是一去匆匆啊。

歡樂(lè )六一作文14

  一年一度的兒童節終于盼到了,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的活動(dòng),我們起了個(gè)大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫(xiě)了大大的四個(gè)字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統游戲嗨翻天,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  這個(gè)游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個(gè)游戲,因為那時(shí)還沒(méi)有紙,所以只能用石頭來(lái)代替,到了現 在有了紙,就用紙來(lái)做,還能打出響聲。我在這個(gè)游戲上贏(yíng)了二十多顆糖種二包溜梅,怎么樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個(gè)人一組,一對在外面扔,一對在里面跑,我在這里也贏(yíng)了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數是傳統游戲,少數是現代游戲。

  現代游戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個(gè)里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因為扔飛鏢我練過(guò),一個(gè)是8環(huán)、一個(gè)是9環(huán)和一個(gè)5環(huán)。而跳房子呢?我在另一個(gè)個(gè)學(xué)校練過(guò),所以很清松。

  這一個(gè)六一可真快樂(lè )!可惜這是我們最后一個(gè)六一了,因為我們很快就要升初中了。

歡樂(lè )六一作文15

  兒童節,是屬于孩子的節日,在六一,河里的小魚(yú)都活蹦亂跳,天上的小鳥(niǎo)都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說(shuō):“孩子們,節日快樂(lè )!碧(yáng)公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂(lè )成長(cháng),是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動(dòng)。

  下午五點(diǎn)整,同學(xué)們在教室里圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級里即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這究竟是為什么?因為我們班有一位同學(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰(shuí)?沒(méi)錯,他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽(tīng)他的笑話(huà)時(shí),不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來(lái)到一只狗前面對女主人問(wèn):“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說(shuō):“叫姐姐!迸⒂终f(shuō)道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

  接著(zhù),便傳來(lái)美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來(lái)?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

  最后我為同學(xué)們表演了吉他獨奏《友誼地久天長(cháng)》,歌頌了朋友之間的友誼是長(cháng)存的,是無(wú)法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無(wú)比珍貴。

  一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂(lè )。

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