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慶祝 “六一”作文650字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的慶祝 “六一”作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶祝 “六一”作文650字1
明天就是我期盼已久的“六`一”兒童節了，今天，學(xué)校在中醫學(xué)院體育館舉行了一次六`一慶祝會(huì )。
這次慶祝會(huì )內容豐富，節目精彩，主要分為三個(gè)部分。第一部分是拉歌，同學(xué)們到底有經(jīng)驗，洪亮的拉歌口號在體育館中回蕩著(zhù)，同學(xué)們激情飽滿(mǎn)，準備充分，女同學(xué)舞著(zhù)早準備好的毽子、彩帶、氣球。男同學(xué)使勁搖動(dòng)著(zhù)裝滿(mǎn)石頭的易拉罐，同學(xué)們喝著(zhù)、笑著(zhù)。
第二部分是表彰區三好、區社區好少年，很榮幸，我也是新概念三好學(xué)生其中的一位，當我胸前戴起了大紅花，大步走上臺，同學(xué)們?yōu)槲覀児恼茣r(shí)，我想：“我的榮耀是同學(xué)們、老師們信任我，我一定不能辜負老師的.期望，我要繼續努力，爭做同學(xué)們的榜樣�！贝蠹叶紴檫@些區三好和區社區好少年鼓掌，衷心地祝賀他們。
當然，越到后面，越精彩。第三部分是“快樂(lè )童年”大型文藝匯演。同學(xué)們?yōu)檠輪T們加油鼓勁，為演員們精彩的節目鼓掌，到高興之處還一起舞起毽子等，為演員喝彩！演員們更是精神充沛，有時(shí)臉上滑來(lái)了汗珠，他們卻不知道。我最喜歡的節目是我們班的課本劇，表演《手捧空花盆的小女孩》。
節目開(kāi)始了，一個(gè)滑頭滑腦的大臣上場(chǎng)了，他正在甜甜地做著(zhù)升官發(fā)財的美夢(mèng)呢！他豐富的表情逗得臺下的觀(guān)眾一次一次大笑，還喝起彩來(lái)！“嘿！”小皇帝上場(chǎng)了，他手搖扇子，腳跨著(zhù)大步，莊重地走來(lái)，呵！還挺有威信，場(chǎng)下的觀(guān)眾都被這小皇帝給震住了呢！當演到誠實(shí)的小女孩得到皇上的夸獎時(shí)，大家都為小姑娘叫好！狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懶做的少爺，蠻橫任性的公主還有誠實(shí)守信的小女孩都被演員們演得活靈活現。一個(gè)貧窮的女孩因為她的誠實(shí)打敗了嬌生慣養的公主和少爺。這個(gè)劇情大家都熟悉，可演員們讓我們感到煥然一新，一次次讓我們捧腹大笑。大家十分開(kāi)心，也悟出一個(gè)道理：金錢(qián)有價(jià)，誠信無(wú)價(jià)。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節目令人不住喝彩。大家都希望多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
慶祝 “六一”作文650字2
六一兒童節的前一天，也就是五月三十一日，我們學(xué)校舉行了慶�；顒�(dòng)。下午四時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，講話(huà)聲、吵鬧聲、喧嘩聲、鑼鼓聲不絕于耳，周?chē)鴿M(mǎn)了同學(xué)和老師、家長(cháng)，升旗臺前鋪上了鮮紅的地毯。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先舉行了捐書(shū)儀式，交警叔叔給我們每人贈送了一本《我和爸媽講安全之城市交通篇》。接著(zhù)，校長(cháng)宣布了我校本屆被評為“閱讀之星”學(xué)生名單，我沒(méi)聽(tīng)到校長(cháng)念我的名字，我就以為自己沒(méi)評上“閱讀之星”，我很難過(guò)。
我們渴望的文藝表演終于開(kāi)始了，首先是五（3）班表演的節目：“長(cháng)征”，只見(jiàn)他們穿著(zhù)紅軍的衣服，手上拿著(zhù)槍、刀和手榴彈等武器，臺下嘀嘀咕咕地響個(gè)不停，我想：他們在討論什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)身邊有同學(xué)說(shuō)：“他們手上拿的武器都是假的！”我聽(tīng)了這句話(huà)很傷心，于是，我對他們說(shuō)：“別人演的這么好，你卻說(shuō)他們的武器是假的，如果派你去表演，你能演的這么好嗎？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了啞口無(wú)言。接著(zhù)是一（1）班的'舞蹈表演，只見(jiàn)她們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，舞姿多姿多彩，非常好看，特別是中途轉圈的動(dòng)作最好看了，五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像一把把“花傘”。接下來(lái)是我們班的歌伴舞表演，你聽(tīng)，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從耳邊響起，她唱的多認真，多自信；你看，一個(gè)個(gè)優(yōu)美漂亮的舞姿展現在我們眼前，她跳的多投入，多自豪，臉上沒(méi)有絲毫緊張的表情，觀(guān)眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的節目就是一份份節日禮物，一場(chǎng)場(chǎng)精美的表演就是一頓頓豐盛的晚餐。感謝學(xué)校給我們的節日帶來(lái)了如此多的快樂(lè )！
慶祝 “六一”作文650字3
下了幾天的雨終于停了，今天，陽(yáng)光明媚，好像知道我們要過(guò)兒童節了。
今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍小學(xué)時(shí)渡過(guò)的六一，那時(shí)，我們可以拍皮球、吹氣球，還能?chē)谝黄鸪粤闶场?/p>
上午最后一節課的時(shí)候，我們想：慶�；顒�(dòng)肯定泡湯了，沒(méi)想到老師笑咪咪地走進(jìn)教室說(shuō)：“下午同學(xué)們把家里的書(shū)帶來(lái)，我們學(xué)校舉行賣(mài)書(shū)活動(dòng)……”“賣(mài)書(shū)活動(dòng)？”我們第一次聽(tīng)說(shuō)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。
下午，我興高采烈地帶著(zhù)幾本精心挑選的書(shū)，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我們有的忙著(zhù)向別人推銷(xiāo)書(shū)、有的撒開(kāi)嗓子大喊：“清倉大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的《老夫子》的書(shū)，我說(shuō)：“3元”他說(shuō)：“太貴了，打個(gè)折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂(lè )哈哈地拿著(zhù)書(shū)走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書(shū)，我心想：“有一本書(shū)太貴，我把它降價(jià)，再送兩本《小學(xué)生之友》，買(mǎi)一送一！”我拿著(zhù)這本書(shū)，決定賣(mài)給老師，我問(wèn)了三個(gè)老師，可是他們都不太滿(mǎn)意，我失望而回。就在這時(shí)，我的`同桌歐陽(yáng)穗來(lái)了，“你的這本《多啦a夢(mèng)》怎么賣(mài)？”“4元”沒(méi)想到，她竟然沒(méi)有砍價(jià)，爽快地給了錢(qián)。我想：“另一本彩色的《烏龍院》更好賣(mài)，我一定要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”一個(gè)胖乎乎的男孩朝我起來(lái)，他對《烏龍院》一見(jiàn)鐘情，愛(ài)不釋手�？墒撬�是講了價(jià)，看到他這么喜歡，雖然錢(qián)少，可是我還是心疼地把書(shū)賣(mài)給了他！
我緊緊地握住我賣(mài)書(shū)得到的八元錢(qián)，我想這真是我的血汗錢(qián)，看來(lái)做小生意真是件難事！又要交稅、還要忙著(zhù)砍價(jià)、風(fēng)里來(lái)雨里去，我忙忙碌碌一個(gè)下午，累得滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)賺到多少錢(qián)！我一定要好好學(xué)習，為自己的前途奮斗！
慶祝 “六一”作文650字4
活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續往前走，看到這樣的'謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！蛞晃锲�。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著(zhù)，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜： “一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩�！� ——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了，我們都很開(kāi)心！因為它既讓我們多動(dòng)腦筋，又增長(cháng)了知識！ 今天上午第四節課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(cháng)知識，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì )兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū)，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著(zhù)大家賣(mài)的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣(mài)的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣(mài)��！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū)，我便抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)拿給了校長(cháng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣(mài)書(shū)可真難��！
我一直賣(mài)到了黃昏，都沒(méi)賣(mài)出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我一定不會(huì )辜負重望的。
慶祝 “六一”作文650字5
我很喜歡，這是我們自己的節日。每年學(xué)校在兒童節當天都會(huì )舉行一些游戲活動(dòng)。
在20xx年兒童節的時(shí)候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結彩，掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾：有紅的窗花，有綠的`拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著(zhù)游戲，老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個(gè)教室，發(fā)現每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣：有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎。排了一會(huì )兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎品可就難了�！蔽矣帜闷鹨粋�(gè)沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因為我是橫著(zhù)扔的。這次我應該把沙包拋到筐里，這樣才能進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著(zhù)筐，仔細瞄準，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿(mǎn)堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了！
接著(zhù)，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎品，心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰利品”，每個(gè)人都臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節，真希望每天都過(guò)！
四年級：劉昊禹 指導教師：張爽
慶祝 “六一”作文650字6
六月是百花盛開(kāi)的季節，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，更是我們向往的季節。因為在這個(gè)季節里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買(mǎi)新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節，教師讓我們全班同學(xué)團體活動(dòng)，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早，走在路上我感覺(jué)天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，哇!學(xué)校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著(zhù)節日的'喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最終蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。隨著(zhù)教師一聲哨響，游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡�？晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬(wàn)分不停地搖晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)要先捏著(zhù)吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀，會(huì )吹出更大更多的泡泡�！苯�(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕�？粗�(zhù)這些美麗的泡泡，我心里樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著(zhù)泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂(lè )的海洋里”。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)既培養了我們的動(dòng)手本事，也增長(cháng)了我們的科學(xué)知識，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。
慶祝 “六一”作文650字7
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì )。我們個(gè)個(gè)都心情愉快，面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來(lái)，因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會(huì )下雨，但老天爺特別給我們面子，竟然沒(méi)下雨，想讓我們好好表演！可能是看我們平日里排練得太辛苦，不忍心讓我們白練了吧！
聽(tīng)到下樓的進(jìn)行曲，大家迅速地把板凳拿著(zhù)下了樓。首先，我們的王校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)，并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節快樂(lè )！然后學(xué)校的領(lǐng)導頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊員……后來(lái)還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興，因為我被評為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動(dòng)人心的`時(shí)刻了！那就是——看表演！其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我們班表演的《江南Style》是壓軸節目。在候場(chǎng)時(shí)，那些在化妝的女生根本不見(jiàn)蹤影，把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼看前面的節目要演完了，女生們竟然奇跡般地出現了！大家心中的那塊石頭終于落下來(lái)了。
我們信心百倍地上了臺，我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒(méi)跳得這么好過(guò)。動(dòng)作跳得很一致。當跳到搞笑的動(dòng)作時(shí)，把全校師生都笑得人仰馬翻。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)感的音樂(lè )，看著(zhù)我們這火辣辣的舞蹈，臺下的好多同學(xué)也學(xué)著(zhù)我們的樣子情不自禁地跳了起來(lái)。表演完了，主持人問(wèn)到：“他們跳得好不好？”“好！”全校的師生齊聲說(shuō)好！
到了下午，我們在班上走了T臺秀，孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
��！這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”慶祝會(huì )呀！
慶祝 “六一”作文650字8
“五一”節剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著(zhù)“六一”節的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著(zhù)布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì )兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì )很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著(zhù)他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對方要做出相應的動(dòng)作，如果臺下的同學(xué)們依據看到的動(dòng)作答對了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的'中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著(zhù)。同學(xué)們看著(zhù)馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。
接下來(lái)還有很多的節目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂(lè )總是很短暫，當所有節目都結束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。
慶祝 “六一”作文650字9
盼星星、盼月亮，終于盼到了六 一兒童節。今年六 一，學(xué)校開(kāi)展了到東山腳下春游的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，讓我真正體會(huì )到了六 一的苦、酸、甜、辣。
苦：不就去個(gè)東山嗎？還要走那么遠的路，真是長(cháng)征。首先我們左傾冒險（其實(shí)是出了校門(mén)向左拐），然后我們越過(guò)千里大平原（也不過(guò)就是柏油馬路罷了），接著(zhù)我們又穿越松藩草地（有一段泥坑水坑到處可見(jiàn)的.土路），謝天謝地，長(cháng)征減少了一道關(guān)卡，那就是大雪山夾金山（不用我說(shuō)也知道是東山），最后我們來(lái)到目的地吳起鎮旁（東山腳下有一棟小洋樓），與東山勝利會(huì )師了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。
酸：我們剛找到一個(gè)落腳的地方，便坐了下來(lái)。一眨眼，忽然發(fā)現褲子上多了一位大將毛毛蟲(chóng)，嚇得我毛骨悚然，連忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它紋絲不動(dòng)，反到向我的褲腰進(jìn)軍。我頓時(shí)嚇丟了魂，雙手合十，說(shuō)：蟲(chóng)哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛蟲(chóng)還是不下去，反而張牙舞爪地轉著(zhù)圈向上前進(jìn)。我急忙跑到一邊，跳起了猛男抖腿舞。不一會(huì )，我鎮定下來(lái)，那只毛毛蟲(chóng)早已被我抖得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，真是出師不利，剛上山就遇到這種事，簡(jiǎn)直太酸楚了 。
甜：同學(xué)們打開(kāi)書(shū)包，拿出平時(shí)舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起來(lái)。哈哈，好久沒(méi)有這么甜蜜了，小山坡上呈現出一片團結友愛(ài)的氣氛。
辣：正當我吃的不可開(kāi)交的時(shí)候，同學(xué)們讓我表演節目，因為我沒(méi)有心理準備，總想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后來(lái)沒(méi)辦法，便勉強講了一個(gè)笑話(huà)就草草收場(chǎng)了。當時(shí)我的臉比吃了辣椒還紅，感到火辣辣的。
六 一，我們的節日；六 一，全國小朋友盼望的節日；六 一，使祖國更加充滿(mǎn)生機的節
慶祝 “六一”作文650字10
Good-byemychildhood--紀念
轉眼，我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一，我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開(kāi)心地向我述說(shuō)著(zhù)今天上午他們班慶祝的情景，我只好無(wú)奈地也笑笑。天啊，我們今天上午還在上課呢，而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試！下午雖然有搞些活動(dòng)，但是卻顯得那樣蒼白無(wú)力，已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因為馬上就要期末考了，然后，就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說(shuō)的那句話(huà)：“這是你們最后一個(gè)六一了，但是也不能太玩瘋了，期末考可不是兒戲�！蓖瑢W(xué)們一片噓聲，而我，只是搖搖頭，回憶著(zhù)過(guò)去那些日子...幼兒園的六一兒童節，很熱鬧。全園都舉行著(zhù)活動(dòng)：踩氣球，槍凳子，和爸爸媽媽合作比賽......我因為爸爸媽媽上班不能來(lái)還哭過(guò)鼻子呢，最后卻還是把請假的媽媽拉了過(guò)來(lái)。好像成績(jì)還不錯呢，拿回了好多獎品。小學(xué)低年級的.六一，仍然是無(wú)憂(yōu)的，放肆的。有時(shí)是去公園踏青，有時(shí)是去電影院看電影，還有時(shí)，便是在自己班里玩：吃零食，聊天，多種多樣。最后發(fā)些獎狀。我現在還常常摸摸一二年級的那些獎狀，看見(jiàn)時(shí)間注明為“6月1號”的，心里便想起很多。到了中高年級，學(xué)習不再那么輕松，我們開(kāi)始明白什么叫壓力了，但這絲毫沒(méi)有影響到我們要過(guò)“快樂(lè )至上，自由第一”的兒童節。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會(huì )，為此，我這個(gè)班干部還和朋友們費了許多功夫：找謎語(yǔ)為“猜謎游戲”環(huán)節，還要親自去挑買(mǎi)獎品;指導小品表演的幾位同學(xué)排練;去買(mǎi)裝飾的花飾和彩帶......呵呵，雖然辛苦，但是后面的聯(lián)歡會(huì )真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了，我的內心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結束，我呆呆地走在大街上，玩弄著(zhù)幾個(gè)氣球，舔了個(gè)冰欺凌。后來(lái)還下了雨�；氐郊�，望著(zhù)窗外嘩嘩落下的雨水，我不知怎樣做...現在只好說(shuō)：“Good-byemychildhood�！蔽�，真的長(cháng)大了...
慶祝 “六一”作文650字11
今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日，昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。
昨天，我在現場(chǎng)的時(shí)候，覺(jué)得很是興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個(gè)節目是從一年級十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節選出來(lái)的班級代表作品，我覺(jué)得我們班很棒，參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認真。
特別表?yè)Pxxx。昨天演出的.時(shí)候出現了一點(diǎn)小插曲，她的服裝帶子松了出現了意外，我們都很著(zhù)急，但是為了班級的榮譽(yù)，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。
我覺(jué)得不僅我們班的節日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動(dòng)作也很優(yōu)美，自從看完他們的表演，我現在也會(huì )唱《天上掉下一個(gè)林妹妹了》。
演出結束后，我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海，賣(mài)書(shū)的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等，我轉了好幾圈看來(lái)看去，看得我都眼花繚亂。
我先買(mǎi)了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看，可是在小區旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買(mǎi)到了這本書(shū)，翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了，我又把它五元錢(qián)賣(mài)給了xx。
第二次，我又花四元錢(qián)買(mǎi)了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密，可是買(mǎi)來(lái)打開(kāi)一看，書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我又把它賣(mài)給了孫鈺童。
第三次，我買(mǎi)了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了，想找個(gè)高級難度的都沒(méi)有，也太小看我了吧。我又把它賣(mài)給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。
最后，我還是從一位大姐姐那里買(mǎi)到了我喜歡的《公主童話(huà)》，花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元，她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元，我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn)，大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買(mǎi)，我就說(shuō)三塊五。我買(mǎi)成功了。
這個(gè)六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個(gè)獎品，還自己買(mǎi)到了一本書(shū)，我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪瑜琦家里玩。
這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè )啊。
慶祝 “六一”作文650字12
六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，假如這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。假如追不上，游戲繼續進(jìn)行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的.學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
慶祝 “六一”作文650字13
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著(zhù)快樂(lè )的慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿(mǎn)了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環(huán)節卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。
“同學(xué)們，現在開(kāi)始抽獎環(huán)節�！编嵗蠋熢�(huà)音剛落，“耶！”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng)，我拿著(zhù)抽獎?dòng)玫墓拮�，看�?zhù)里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫(xiě)著(zhù)什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí)，我的脖子伸得跟長(cháng)頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數，睿妍還呆呆地看著(zhù)我，好一會(huì )兒功夫才反應過(guò)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會(huì )兒就到我了。我使勁搖著(zhù)一桶彩紙，心里想著(zhù)：要抽到誰(shuí)的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著(zhù)就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng)，還是抽到的.靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰速決，一下把紙快速攤開(kāi)，竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái)，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書(shū)，還是全英文的！我高興極了，因為這本書(shū)比我設想的禮物都好多了！
這次“六一”抽獎活動(dòng)讓我多么快樂(lè )，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒，趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
慶祝 “六一”作文650字14
在“六一”節那天
“六一”節早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪？
這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō)：“孩子們，現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)？我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了，他們在干什么呢？”
同學(xué)們都陷入了沉思，是��！這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的.校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)？怎么可能再去慶祝節曰？這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來(lái)表達我們對他們的祝福�！贝蠹衣�(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒(méi)有休息，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。
到了下午，我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。
慶祝 “六一”作文650字15
“快來(lái)看一看噢！全場(chǎng)所有商品買(mǎi)一送一，快來(lái)買(mǎi)呀！”咦，這是哪里傳來(lái)的吆喝聲？原來(lái)是小桔燈正在檸檬夜市舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。這是為了慶祝六一兒童節才舉行的。
在檸檬夜市，老師讓我們先去買(mǎi)別人的東西，然后再讓別人來(lái)買(mǎi)自己的東西�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我拿著(zhù)手中的零錢(qián)去購物了，這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一陣響亮的吆 喝聲，我很快被這陣吆喝聲給吸引了。我來(lái)到一個(gè)小攤前，發(fā)現了一只可愛(ài)的小綿羊。這只小綿羊是粉紅色的，有一對黃色的羊角，另外，它的脖子上還有一個(gè)精致 的'鈴鐺，一看就讓我愛(ài)不釋手，我連忙問(wèn)：“這個(gè)幾塊錢(qián)？”“十元”我心想：這么貴呀，看來(lái)我得使出必殺技--討價(jià)還價(jià)。于是，我對她說(shuō)：“你便宜一點(diǎn)，我 就把它買(mǎi)下�！薄澳阏f(shuō)要幾塊？”“五塊錢(qián)！”“不行，這樣我就虧了，我買(mǎi)來(lái)就要十五塊呢！”“那我走了�！蔽艺f(shuō)完后，扭頭就走�！暗鹊�！我賣(mài)給你！”這還 差不多，我心想。我又走了回去，付給她錢(qián)，拿著(zhù)心愛(ài)的綿羊走了。我心里高興極了。我拿著(zhù)錢(qián)繼續去購物。已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)了，我熱極了，決定去買(mǎi)杯飲料來(lái)解 熱。我來(lái)到飲料攤前，買(mǎi)了一杯可樂(lè )，大口大口地喝著(zhù)。
終于輪到我們賣(mài)東西了，我把袋子里的東西都拿了出來(lái)：有各種書(shū)本，有玩具，還有一些零食，我把這些東西分好類(lèi)，整齊擺好。接下來(lái)，就等顧客來(lái)買(mǎi)了， 可是等了好久沒(méi)有一個(gè)顧客來(lái)買(mǎi)。于是，我壯著(zhù)膽，大聲的叫著(zhù)：“大家快來(lái)買(mǎi)��！快來(lái)看��！走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”這下顧客們都來(lái)了，他們挑了自己想要的東 西，付好錢(qián)，走了。這次，我大賺了一筆錢(qián)，一共有三十多元錢(qián)，回頭又可以買(mǎi)好多好吃的。
雖然這次很累，但是我很開(kāi)心，因為我賺到了許多錢(qián)。
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