歡慶六一_小學(xué)五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的歡慶六一_小學(xué)五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文1
大清早，我穿好衣服，背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去，我為什么這么高興呢？因為今天是兒童節，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去�？吹降�，是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù)，喧鬧著(zhù)。終于輪到我們開(kāi)始表演了，望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但是總算是沒(méi)出什么差錯，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下了臺后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著(zhù)小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓，聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手，一會(huì )兒又分開(kāi)，一會(huì )兒上前，一會(huì )兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是十分的漂亮，女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開(kāi)心！
歡慶六一_小學(xué)五年級作文2
六一兒童節終于到了，我心里又高興又緊張，高興的是六一是我們兒童自己的節日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。只聽(tīng)傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音，原來(lái)是我們學(xué)校的小鼓隊隆重登場(chǎng)了，好多同學(xué)都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會(huì )兒上臺自己能行嗎？突然老師叫到了我們的名字。走上臺，我的心里好緊張啊，可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現比平時(shí)可差多了，看來(lái)我的心里素質(zhì)還是很差，以后有機會(huì )要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng)，每個(gè)班的游戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎，心里樂(lè )滋滋的。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心��！
歡慶六一_小學(xué)五年級作文3
兒童節到了，學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的學(xué)生來(lái)到了我們的教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，學(xué)生們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。
今天，我和我的學(xué)生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文4
知道今天是什么節日嗎？沒(méi)錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來(lái)慶祝我們的節日吧！
今天，我們的學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。
第一個(gè)節目是一位女生帶來(lái)的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個(gè)節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現實(shí)！接下來(lái)的這個(gè)節目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著(zhù)故事，講的非�？廴诵南�，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)的這個(gè)節目是一個(gè)搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著(zhù)搞笑的臺詞和演著(zhù)夸張的動(dòng)作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動(dòng)。因為我表演的是一個(gè)魔術(shù)，所以我上臺后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當我的助手。在我表演的過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節，一個(gè)快樂(lè )充實(shí)難忘的六一節！
歡慶六一_小學(xué)五年級作文5
今天是6月2日下午，在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(cháng)歡聚一堂，在保利大劇院觀(guān)看六一兒童節文藝表演。
表演開(kāi)始了，四個(gè)小主持人開(kāi)始報幕，他們的聲音可好聽(tīng)了，有的聲音洪亮、流利，有的聲音清脆、流暢，聲聲入耳。在他們的主持下，文藝節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè )合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等，他們多才多藝的表演，我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋(píng)果》，家長(cháng)和同學(xué)們同臺演出，是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍，又是那么的快樂(lè )。我真的好羨慕他們，希望下一次六一兒童節我也能參加。
最后在李群老師指揮下，校合唱隊展現她們美妙的歌喉，聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節，實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面，我真的很幸福很快樂(lè )。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文6
“六一”是兒童最美好的節日，我們都愛(ài)過(guò)“六一”兒童節。今天就是“六一”兒童節了，讓我們好好地來(lái)慶�！傲弧卑�！
今天早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫(xiě)著(zhù)“六一大家露一手“，上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)小朋友在說(shuō):“六一的禮品是什么呢？”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會(huì )終于開(kāi)始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術(shù)……真是五花八門(mén)、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術(shù)了。說(shuō)奇怪也不奇怪，說(shuō)不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開(kāi)卻是一杯清水。這是怎么回事呢？這個(gè)問(wèn)題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來(lái)了禮品，是紅領(lǐng)巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著(zhù)那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng)，老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。
這次慶�；顒�(dòng)真有意思不盡使我快樂(lè )，還給了我鼓勵和希望。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文7
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè )、親情、愛(ài)心、健康，沒(méi)錯，這就是屬于每個(gè)孩子的'六一兒童節！
今天，去欣賞六一兒童節匯報表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著(zhù)椅子來(lái)到場(chǎng)地。節目在國歌聲中開(kāi)始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著(zhù)椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節目過(guò)去了，終于輪到我們班了。伴著(zhù)一曲《梁�！肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇�(zhù)旗袍，撐著(zhù)一把自繪的油紙傘步入舞臺，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或將小傘轉著(zhù)圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀(guān)看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認為小朋友們一定會(huì )對這一天終身難忘，因為這校園已成了歡樂(lè )的海洋！
歡慶六一_小學(xué)五年級作文8
期待已久的六一兒童節終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著(zhù)歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。
7點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊，整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。
大會(huì )在輕快的民樂(lè )聲中開(kāi)始了，首先，校長(cháng)們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著(zhù)，校長(cháng)致辭，希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取。
表彰大會(huì )結束后，一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目?jì)热菥始姵�，呼啦圈表演，長(cháng)繩穿跳，跳竹竿，雙節棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現場(chǎng)的觀(guān)眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì ),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，可我呢？仍然陶醉在其中。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文9
今天，我們在三官廟小學(xué)舉行了“六一”文藝節。
�。ㄎ覀儊�(lái)到三官廟小學(xué)的時(shí)候，）會(huì )場(chǎng)已經(jīng)布置完畢，兩排評委桌旁放著(zhù)幾盆爭奇斗艷的鮮花。（演出）開(kāi)始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委，（同學(xué)們）就開(kāi)始表演節目了。
第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現，演得很好。后面的節目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想：人家跳得這么好，不知道我們的節目能獲勝不能？
終于，該我們表演節目了。我們迅速站好隊，走向舞臺。我們穿著(zhù)整齊的校服，潔白的鞋襪。剛到舞臺上，我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒，臺下響起了音樂(lè )，李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞，我們在后面唱歌，（聲音很洪亮。）我們配合得很好。
終于演完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我松了口氣，隨著(zhù)隊伍走下臺。
在臺下（等比分的時(shí)候），我突然想起了以前訓練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下，我們站著(zhù)整齊的隊伍，雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但為了今天（“六一”文藝節）能夠好好演出，還是奮力練習。
人如果做一件事，事先必須千錘百煉，把基本功練好，才能更好（完美）地做（好）這件事。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文10
六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上，游戲繼續進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一_小學(xué)五年級作文11
今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節，學(xué)校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺獻藝的是樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力；還有的表演時(shí)裝秀，還給“觀(guān)眾”發(fā)禮物呢！十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點(diǎn)也不含糊，聽(tīng)吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢；高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛(ài)的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節目終于上場(chǎng)了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語(yǔ)表達感情，溫暖了觀(guān)眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文12
歡慶六一今天，我們都很快樂(lè )，歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節日。而且，是“一日2節”。因為今天不但是兒童節，又是淵小第二屆體育節。早上，我們整好隊，來(lái)到了五臺山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫！真不愧是“馬中赤兔”，“魚(yú)中飛魚(yú)”，別的人還沒(méi)游一半，他已經(jīng)上了岸！他為我們班爭得出榮譽(yù),真棒!午餐過(guò)后，我們開(kāi)始準備表演節目。每個(gè)班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了，我們喊著(zhù)整齊的口號，舉著(zhù)“團結拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場(chǎng)，并表演了充滿(mǎn)活力的體育操，我們的表演震撼了全場(chǎng)，450字作文《歡慶六一作文450字》。在節目的最后，我們拼出了淵小的�；�，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一定使觀(guān)眾們眼花繚亂，目不暇接。
現在，到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個(gè)機器人，有的腳不著(zhù)地，真是什么樣都有，嘻嘻！居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天,今天,真是快樂(lè )的一天
歡慶六一_小學(xué)五年級作文13
星期二是“六一”兒童節，是我們快樂(lè )而又幸福的日子。在這個(gè)節日里，我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演，讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大節。
兒童節前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請帖，讓我們邀請家長(cháng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。
在我們的期待中，“六一”兒童節終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請各班到操場(chǎng)集合，去觀(guān)看表演�！甭�(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì )兒同學(xué)們排著(zhù)隊伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠遠望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺，許多氣球和彩帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著(zhù)在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。精彩的節目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)
歡慶六一_小學(xué)五年級作文14
六月一日這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿(mǎn)整個(gè)校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽(tīng)呀，故事會(huì )上的故事講得多動(dòng)人；樂(lè )吧，游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂(lè )！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四號�？赡菚r(shí)的兒童節不是勞動(dòng)人民孩子的節日。漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著(zhù)淚，忍著(zhù)痛，光著(zhù)膀子在街頭賣(mài)藝賺錢(qián)。他難過(guò)極了，含著(zhù)淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會(huì )。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長(cháng)大，享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng)，感受著(zhù)老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習，天天向上，做建設祖國的棟梁。
伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們慶祝六一兒童節，我們歡度自己的節日。
歡慶六一_小學(xué)五年級作文15
一年一度的六一兒童節終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來(lái)了！在這天，我們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
我們的演出在樂(lè )隊的演奏聲中拉開(kāi)了帷幕，那音樂(lè )莊嚴隆重，仿佛是迎接六一的到來(lái)，又像是訴說(shuō)著(zhù)一代少年的愛(ài)國情懷。接著(zhù)是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來(lái)了一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅！
大家個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，主持人講完話(huà)，我們目不轉睛地望著(zhù)舞臺，期待著(zhù)演員們精彩的演出。第一個(gè)節目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉！第二個(gè)節目是舞蹈，隨著(zhù)音樂(lè )響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒(méi)想到上了臺，我反倒沒(méi)那么緊張了，整個(gè)心投入到了節目，我想象著(zhù)自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰場(chǎng)，心情從開(kāi)始的憂(yōu)愁到后來(lái)得勝歸來(lái)的欣喜，都體現在我的一舉手一投足中。當我憂(yōu)愁時(shí)，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開(kāi)家。當我欣喜時(shí)，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！
最美好、最快樂(lè )的這天將永遠定格！
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