快樂(lè )兒童節敘事作文600字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )兒童節敘事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字1
六一兒童節的前一天，雖然太陽(yáng)公公不太配合，漫天烏云密布，但我們的心情并沒(méi)有因此而沮喪，仍是充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)歡喜。
下午，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，因為和老師為我們安排了慶祝六一的活動(dòng)。我邁進(jìn)教室，熱鬧的氣氛迎面而來(lái)：有的同學(xué)忙著(zhù)布置教室，有的同學(xué)忙著(zhù)準備活動(dòng)，還有的同學(xué)拿著(zhù)打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的，準備一會(huì )兒來(lái)歡慶自己的節日。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，“上情下達”的活動(dòng)終于開(kāi)始了!同學(xué)們興奮極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得馬上就到臺上來(lái)參與活動(dòng)�？�，該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾多紙條中，抽出一張，一本正經(jīng)地念到：“課本詞語(yǔ)，3號”，一邊說(shuō)一邊表演了起來(lái)：只見(jiàn)胡晉旗同學(xué)將手抬齊至額頭，把眼睛鼓得圓圓的，盯著(zhù)劉可欣，就像是《西游記》中的孫悟空似的。臺下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著(zhù)，瞧見(jiàn)胡晉旗的這副模樣，發(fā)出“咯咯”的笑聲，大家笑得前仰后合�？粗�(zhù)胡晉旗的這副模樣，劉可欣可是不解了：他到底在干啥呢?劉可欣十分無(wú)奈地向后轉了過(guò)去，向后頭的同學(xué)比了比剛才胡晉旗的動(dòng)作，身體也隨之擺動(dòng)，下一位同學(xué)再傳遞給石博文，石博文可真是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”呀，這個(gè)……大家都為他捏了一把汗，在心中為他暗暗加油�！疤魍��！薄按_定你的答案了嗎?”“確定�！笔┪娘@然底氣不足。當白板上出示正確答案時(shí)，所有人都“大跌眼鏡”，不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了：這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道：“剛才胡晉旗的表演還是不錯的，眼睛認真地盯著(zhù)劉可欣同學(xué)，也就是‘凝視’，但到了劉可欣同學(xué)那意思就變了，‘凝視’是定定地看。而不是搖來(lái)?yè)u去�！敝懒耸〉脑�，四人又回到了座位上，之后，終于獲得了鼓勵獎品。也露出了開(kāi)心的笑顏。
歡樂(lè )的時(shí)光是短暫的，不一會(huì )兒，活動(dòng)結束了。不論是拿到獎品的同學(xué)，還是沒(méi)有拿到獎品的同學(xué)，臉上都露出了快樂(lè )的笑容，上面寫(xiě)滿(mǎn)了歡喜。真希望下一次六一快些來(lái)到，我們再共同歡樂(lè )。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字2
窗外，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公露出了笑臉，樹(shù)葉也隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，媽媽見(jiàn)了，手端一杯牛奶和兩片雞蛋面包走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事令你那么高興啊?”
“今天是我最喜歡的一天，學(xué)校要在田徑場(chǎng)上開(kāi)展文藝表演!我走了，媽媽?zhuān)砩弦?jiàn)!”我興奮地爬下床，換上漂亮的衣服和鞋子后，一口氣就把牛奶喝完了，又三兩口地把兩片雞蛋面包使勁地塞進(jìn)嘴里，含含糊糊地說(shuō)。我不等媽媽回答，就連蹦帶跳地走出家門(mén)，直奔學(xué)校去。
來(lái)到班上，我們戴著(zhù)雪白的帽子，排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)輕盈的步子，向田徑場(chǎng)走去。在路上，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)興奮的笑臉，有說(shuō)有笑。
來(lái)到田徑場(chǎng)，我不禁大吃一驚：演員們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣服臉上布滿(mǎn)了微笑，絲毫看不出一絲的緊張，倒是看出了他們自信的笑容。我掃了一下整個(gè)田徑場(chǎng)居然還有一些“陌生人”來(lái)“湊熱鬧”。
我們剛找到指定的位置坐下，伍老師就發(fā)話(huà)了：“本原小學(xué)的同學(xué)們，祝你們六一快樂(lè )!”伍老師話(huà)音剛落，就迎來(lái)了“驚天動(dòng)地”的掌聲。田徑場(chǎng)安靜下來(lái)后伍老師就“下令”了：“現在，文藝活動(dòng)表演正式開(kāi)始!”田徑場(chǎng)上又發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)節目是一年級活潑可愛(ài)的小同學(xué)表演的“兔子舞”。她們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦亂跳的小兔子的覓食。
“小兔子”們離場(chǎng)后，就輪到四年級表演的彩帶舞了。演員們邁著(zhù)輕盈的步伐走到了指定的位置，隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏聲，演員們揮起了手中的彩帶，翩翩起舞，在空中飛舞的彩帶猶如一只只蝴蝶在空中玩耍。
“蝴蝶”們和它的主人離場(chǎng)后，就迎來(lái)了我最?lèi)?ài)看的太極隊表演的“太極扇”。演員們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，有節奏地打起了太極，沒(méi)有出絲毫的差錯。一招一式都是演員們每天辛苦地訓練出來(lái)的。
除了這三個(gè)節目，還陸續地表演了其它節目：二年級的朗誦表演;三年級的大自然快樂(lè )操;五年級的竹竿舞。
演出很快就結束了，我們在音樂(lè )聲中依依不舍地回教室了。在歌聲中，歡笑聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”!
快樂(lè )兒童節敘事作文600字3
今天是六一兒童節，我們都高興壞了。下午，我迫不及待來(lái)到了教室，大家都穿上自己喜歡的衣服，參加六一慶�；顒�(dòng)�！巴瑢W(xué)們，六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始啦！”老師正式宣布，我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們，零食可真多��！有蝦餅、美樂(lè )多、咪咪、果凍、棒棒糖等�？吹竭@么多東西，我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后，就到了才藝展示的環(huán)節。首先是劉卓暉小隊長(cháng)唱歌，那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱，他的《少年》轟動(dòng)了全班，特別是在唱高潮部分的時(shí)候，我們全班人都跟著(zhù)唱了，連老師也忍不住夸他呢！羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞，讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》，她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。
才藝展示過(guò)后，我們就開(kāi)始玩游戲贏(yíng)零食的環(huán)節了。游戲一共有四種：夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中，我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先，老師在黑板上畫(huà)了一只牛，可它沒(méi)有鼻子，正當我們疑惑的時(shí)候，老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上�！蔽覀兓腥淮笪�。然后，老師讓我們蒙著(zhù)眼睛，先自轉三圈，再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候，我很快貼對位置了。老師讓我試試轉多幾圈再貼。結果轉完圈后，我頭好暈，眼前黑乎乎的，貼了好久才貼到正確的地方。還有一次，差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上，大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊，快結束時(shí)，我贏(yíng)了一堆零食，姚智杰還送了我咪咪和紫菜，我心里甜滋滋的。
六一兒童節的節目真精彩，游戲真好玩！我正盼望著(zhù)下一個(gè)六一的到來(lái)呢！
快樂(lè )兒童節敘事作文600字4
伴著(zhù)明朗的晴空，伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們少年兒童自己的一天，“六一”國際兒童節。
在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我好像比所有人都還要興奮，天剛亮，我就從床上一躍而起，穿上節日的盛裝，大步向學(xué)�！巴M(jìn)”。
到了學(xué)校，我本以為自己來(lái)得最早，可我一進(jìn)教室看到的場(chǎng)面卻令我大吃一驚，教室里已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)，有的在貼氣球；有的在黑板上寫(xiě)字；有的在貼金彩條；有的……不行，我也得加入布置教室的行列……累死了，累了一早上教室總算是布置好了。雖然不是特別漂亮，可這里面凝結著(zhù)我們許多同學(xué)辛勞的汗珠。
慶“六一”活動(dòng)馬上就要正式開(kāi)始了，我們先布置好自己負責的活動(dòng)項目，老師“一聲令下”，我們如百米沖刺似的沖到自己想活動(dòng)的“攤位”，這次游園活動(dòng)的活動(dòng)項目更是豐富多彩，有心有靈犀、吹蠟燭、貼鼻子……
我是“心有靈犀”的負責人。上半時(shí)，我守著(zhù)自己的“攤位”許多同學(xué)都來(lái)參加我們辦的活動(dòng)。第一組是魯秋池和邱如意，“計時(shí)開(kāi)始”我喊了一聲，魯秋池便“張牙舞爪”地比劃起來(lái)，邱如意怎么也說(shuō)不對，急得眉毛擰成了一團，魯秋池也急得“手忙腳亂”，邱如意還是猜不對，時(shí)間眼看就要到了，我也為她們捏了一把汗，“時(shí)間到�！濒斍锍睾颓袢缫馑闪艘豢跉�，猜中了八個(gè)，可以發(fā)一張獎票，她們高興地到了劉老師那領(lǐng)獎。
下半時(shí)，我積極參了加游園活動(dòng)，我首先參加的活動(dòng)是踩氣球，這么多的氣球先踩哪個(gè)呢？這個(gè)、那個(gè)，管它的，亂踩，隨著(zhù)幾聲“啪！”“啪！”“啪！”不錯，我踩爆的氣球還真不少，我越踩越有勁，索性使勁蹬腳，使勁跳，全踩爆了。
游園活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天，可是隨著(zhù)一陣下課鈴聲，活動(dòng)結束了。
今天真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )兒童節敘事作文600字5
盼來(lái)盼去，終于盼到了六一兒童節，在我們自己的節日里，我們興高采烈，激動(dòng)萬(wàn)分。
我們一進(jìn)校門(mén)，看到一片沸騰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興致勃勃。到了游行的時(shí)候，同學(xué)們踏著(zhù)矯健的步伐，昂首挺胸，隨著(zhù)動(dòng)人的鼓點(diǎn)，揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著(zhù)照像機，照下了這歡樂(lè )的時(shí)刻，還有的老爺爺和老奶奶們看著(zhù)我們可愛(ài)的樣子。游行過(guò)后，我們來(lái)到了后操場(chǎng)，舉行慶祝儀式，其中有一項，是少先隊員給來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾，伴著(zhù)嘹亮的號聲，少先隊員們排著(zhù)整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的來(lái)賓系好了紅領(lǐng)巾。到了節目開(kāi)始的時(shí)候，第一個(gè)就是我們四年級全體同學(xué)表演的集體舞，名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》，演出開(kāi)始了，第一幕是春潮涌動(dòng)，同學(xué)們拿起綢子在歌聲中奔跑，像一個(gè)漩渦一樣，熱烈的情景吸引著(zhù)每一位觀(guān)眾。第二幕重溫歷史，同學(xué)們歡快的跳著(zhù)顯出了我們的活潑可愛(ài)，一排排整齊的隊伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨，同學(xué)們奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，顯現出老一輩人對我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅，我們雙手舉著(zhù)紅綢子，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)從遠處看起來(lái)情景非常好看。第五幕遠大志向，我們雙手提著(zhù)綢子，用歌聲表現出我們勃勃向上的精神，同時(shí)也看出我們奮勇前進(jìn)的精神。表演過(guò)后該其他班表演了，他們用一個(gè)個(gè)熟練，優(yōu)美的舞姿，吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人。節目看完后我們又回到了教室，為明天的學(xué)習做好準備。
這個(gè)節日我永遠忘不了，因為我看到了一些小朋友和大姐姐的優(yōu)美舞姿，還親身體驗了當演員的自豪感，我愛(ài)過(guò)六一兒童節。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字6
這個(gè)星期的星期五是兒童節，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣�？晌覅s一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當第七根扔中時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節永遠不要過(guò)去。
晚飯后，我們去了人工湖那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，
我們也把船開(kāi)了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。
然后，爸爸又帶我們去了游樂(lè )場(chǎng)，到了游樂(lè )場(chǎng)，看到了很多的小朋友都在拍著(zhù)隊玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤(pán)，還好，那里的人不是很多，排了一會(huì )兒就輪到我們了，我坐在轉盤(pán)上，轉盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的，真爽呀！不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結束了，玩過(guò)以后，也到了游樂(lè )園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著(zhù)我們高高興興的回家了。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字7
一年一度的六一節又快到了，對于我們這群六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是最后一個(gè)六一了，過(guò)了這個(gè)六一，我們的腳步將邁入中學(xué)，成為青年。
提起六一節大多數孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學(xué)生也不例外，我們班的同學(xué)有個(gè)提議，說(shuō)：“讓我們度過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢，聽(tīng)我細細道來(lái)吧!
首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會(huì )有人問(wèn)：“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西�！笔堑�，我們還小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動(dòng)為他們準備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機還可以跟他們說(shuō)說(shuō)遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會(huì )拒絕幫助自己孩子，都會(huì )愿意與他們交流的。
然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過(guò)教師的辛勤教學(xué)所得來(lái)的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。
其次是幫助過(guò)你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有人伸出熱情的手來(lái)幫助你。想要感恩幫助你的人很簡(jiǎn)單，可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字，與她問(wèn)好;也可以寫(xiě)封信給她，向她表明你的心意。
想要過(guò)好最后一個(gè)有意義的六一節本并不難，最重要是看你的行動(dòng)啦!
一年一度的六一節又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),可是最后一個(gè)六一了,過(guò)... 而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說(shuō):“讓我們度過(guò)最后一個(gè)有意...
就找多點(diǎn)人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧
雖然明天才到，我相信我能過(guò)的很愉快的呵呵，同樣祝愿你有一個(gè)快樂(lè )的六一節!
快樂(lè )兒童節敘事作文600字8
大家都知道，"六一"是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來(lái)說(shuō)，還有三年的"六一"在等著(zhù)我、盼著(zhù)我，而六年級的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著(zhù)母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)"六一"這快樂(lè )的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識的城堡。
今天，是"六一"，正是孩子們狂歡的兒童節。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè )的"六一"活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(cháng)的繩子，咱們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是三年級(一)班，也就是咱們班，比二年級(一)班。咱們懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)咱們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，咱們認為要贏(yíng)一年級的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開(kāi)始了，咱們死命往回拉，一會(huì )兒他們，一會(huì )兒咱們，咱們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽咱們贏(yíng)了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結束了。
一年一場(chǎng)狂歡"六一"，我現在只有三次狂歡"六一"的機會(huì )，這三次完了，也將要看著(zhù)咱們的母校遠離而去，卻再也不能回來(lái)了。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字9
童年就像一個(gè)葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長(cháng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一兒童節”兒童節。在我們年級組里組織了有史以來(lái)的“六一兒童節”游藝活動(dòng)，活動(dòng)決定在星期三舉行，每班必須準備一個(gè)游戲。
到了星期三，班主任剛向我們說(shuō)好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看，哇！操場(chǎng)上真是人山人海，再來(lái)看看各班的游戲吧！小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽(tīng)你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén)，一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班，廢話(huà)不多說(shuō)，來(lái)看看本班的游戲吧！
我們的游戲是吹蠟燭，規則是：由16張課桌上擺著(zhù)4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué)，使勁朝著(zhù)蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝，比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣，只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著(zhù)眼睛、鼓著(zhù)腮子、吸著(zhù)鼻子，漲紅著(zhù)臉，只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始，那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”，這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著(zhù)“傾盆大雨”，一陣“風(fēng)雨”過(guò)去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì )兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他取得了第一名，我們都為他高興！時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，六一兒童節游藝活動(dòng)也結束了，真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一兒童節”兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而又有意義的“六一兒童節”��！
快樂(lè )兒童節敘事作文600字10
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了，我興奮得很早就醒來(lái)了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里張燈節彩，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我來(lái)到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，他們唧唧喳喳，有說(shuō)有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )而興奮的笑容。因為，今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
上午是我們班的班隊活動(dòng)——“我們的狂歡節”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了，釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項目當然非夾彈子莫屬?lài)D。我來(lái)到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，我趕緊開(kāi)始夾，可是，也許是因為太緊張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽(tīng)使喚，夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著(zhù)急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮定，別緊張，做事要有耐心，會(huì )成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮定！相信自己，會(huì )成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來(lái)，再夾，夾不住，再夾，終于，“當”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)，就輕松多了，我好象掌握了竅門(mén)似的'，一連夾起了六個(gè)，一會(huì )兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來(lái)，我又完成了套圈、投籃等項目，拿了很多獎品高高興興地滿(mǎn)載而歸。
今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )兒童節敘事作文600字11
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因為今天咱們要慶祝兒童節。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
咱們等了一會(huì )兒，精彩的三年級合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴彈起來(lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，咱們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節課，老師拎著(zhù)一大包東西進(jìn)了教室，告訴咱們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給咱們。
剛開(kāi)始，習慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：哪個(gè)更好看呢？有人說(shuō)：我拿筆的。有人說(shuō)：我拿本子的。還有人說(shuō)：我拿筆芯。啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著(zhù)犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著(zhù)自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始抓鬮，當我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著(zhù)筆走了，因為我覺(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現它不僅可以寫(xiě)字，還可以做一支筷子。我樂(lè )了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著(zhù)小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字12
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于的歡樂(lè )節，現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非�？尚Φ膯�(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎？”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢！笑過(guò)的一剎那之后，滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù)，現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙�，F在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶�，F在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
快樂(lè )兒童節敘事作文600字13
時(shí)間過(guò)得真快，明天就是六一兒童節了，在這個(gè)特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢？那就是爸爸媽媽能夠回來(lái)，全家團聚和我一塊歡度節日。因為爸爸媽媽離家路途遠，工作忙，已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)回來(lái)了。
傍晚七點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)他們已經(jīng)到了火車(chē)站西廣場(chǎng)，再有二十多分鐘就到家了，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來(lái)，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區西街頭公交車(chē)站牌前等候爸媽回來(lái)。不一會(huì )兒，從南邊過(guò)來(lái)了一輛70路公交車(chē)，我和哥哥都瞪大眼睛盯著(zhù)公交門(mén)口，可是人下來(lái)完了，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒又過(guò)來(lái)了一輛70路公交車(chē)，誰(shuí)知下來(lái)完后還沒(méi)有他們，等人真是急人��！這時(shí)哥哥安慰我說(shuō)：“不要急，還不到時(shí)間，到了，也就回來(lái)了�！庇忠惠v70路車(chē)來(lái)到了，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，爸爸媽媽就出來(lái)了，我喊叫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)幌伦泳蛽涞搅藡寢尩膽牙铩?/p>
第二天我們全家人早早起來(lái)，吃了早飯，爸媽問(wèn)我：“孩子，今天你最想要的禮物是什么？”我說(shuō)：“我最想要的禮物有三個(gè)：第一是你們最好回來(lái)和我共度假日；第二是想要買(mǎi)書(shū)；第三是想要買(mǎi)一輛兩輪童車(chē)�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎�，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，今天爸爸媽媽滿(mǎn)足你的要求�！蔽覀兂塑�(chē)來(lái)到了購書(shū)中心，今天到這里購書(shū)的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書(shū)《笑貓日記》。離開(kāi)購書(shū)中心大樓，我們又去了電動(dòng)車(chē)大市場(chǎng)，通過(guò)挑選，爸爸媽媽花160元給我買(mǎi)了一輛顏色新穎又輕便結實(shí)的兒童騎車(chē)，今天我的收獲可真不小��！今后既有書(shū)看又有車(chē)騎，我能不高興嗎？
今年的六一兒童節我和全家人都是幸�？鞓�(lè )的！
快樂(lè )兒童節敘事作文600字14
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著(zhù)，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的從身邊的地上發(fā)現“星星點(diǎn)點(diǎn)”，下雨了?一瞬間，同學(xué)們的猜測證實(shí)了，雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái)，頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn)，越來(lái)越大。雨，算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著(zhù)必勝的信念走到了中央，沒(méi)錯，就如恩格斯所說(shuō)的：“勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利�！�
雖然說(shuō)這不是戰斗，但是這更能磨礪自己，挑戰自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒(méi)有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任你東西南北風(fēng)�！�
同學(xué)們站在雨里，現在沒(méi)有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿(mǎn)懷斗志的眼睛，同學(xué)們的頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來(lái)，滾到了面頰，但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時(shí)更清，每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時(shí)的'標準規范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著(zhù)我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)”，當然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓練，放學(xué)后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒(méi)有獲獎，但每個(gè)人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易，需要每個(gè)人的努力，而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊風(fēng)紀展示活動(dòng)考驗的是一個(gè)班的團結合作精神，這種精神不只是體現在“六一”那一天，更應該時(shí)時(shí)刻刻體現在平時(shí)的學(xué)習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績(jì)!
快樂(lè )兒童節敘事作文600字15
今天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日。這是一個(gè)快樂(lè )的日子。
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會(huì )組織父母帶著(zhù)孩子出去游玩。今年的六一，我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來(lái)到車(chē)上，準備出發(fā)。在媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)心極了!
車(chē)進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們在車(chē)里搖頭晃腦的。透過(guò)窗外，我看見(jiàn)高低起伏，大大小小的山，山上面長(cháng)滿(mǎn)了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著(zhù)草，滿(mǎn)山遍野都盛開(kāi)著(zhù)野花，有黃的，紅的，藍的，紫的，還有白的，好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了!仰望天空，天是那么的藍，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著(zhù)花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝，我們順著(zhù)臺階緩緩向下步行。來(lái)到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹(shù)又高又直，聳立在巖石上。大人們擺著(zhù)不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著(zhù)漁網(wǎng)在撈魚(yú)，可是，撈了半天也沒(méi)撈著(zhù)一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺階有很多，再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺階呢?我們爬著(zhù)爬著(zhù)都累了，尤其是大人們，爬一會(huì )就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著(zhù)向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了，我們歡呼雀躍。我們對著(zhù)山下的大人們喊：“媽媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久，大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!我們要上車(chē)回家了。我還沒(méi)玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些，可是時(shí)間不等人!我盼望著(zhù)每天都能是六一!車(chē)漸漸走遠了，我回頭望著(zhù)美麗的大草原，真有些不舍!
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