“六一”兒童節小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的“六一”兒童節小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節小學(xué)作文1
我日盼夜盼的六一兒童節快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準備演的小品內容也讀的很熟練的了！我在剩余的時(shí)間就是要期待六一兒童節的到來(lái)，最重要的是要催爸爸媽媽給我買(mǎi)六一兒童節的禮物還要繼續練習我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時(shí)候。我的動(dòng)作很好玩！總是跳來(lái)跳去的，像只小兔子一樣，可愛(ài)極了！可是，戴維晴動(dòng)作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節是：星期天下午，開(kāi)始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節目。第一個(gè)上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫(xiě)到�。�，接著(zhù)就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學(xué)們開(kāi)始開(kāi)心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學(xué)送花！接著(zhù)就是……
最后一項當然是頒獎，給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦！
這就是我想象的明天的六一兒童節是怎樣過(guò)得。希望真的是這樣子過(guò)的六一兒童節！希望明天沒(méi)有人表現不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
“六一”兒童節小學(xué)作文2
我們的“六?一”是我們最歡快的節日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂(lè )！”這句口號是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。
今天是我們的兒童節。以往的兒童節我們都是表演一下節目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一個(gè)自己炒菜，大家互相品嘗的活動(dòng)。各個(gè)小組準備自己所需要的材料，選菜，選主廚，選后勤，還有打下手的。
因為大家是分組進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來(lái)。
第一組炒的是魚(yú)香肉絲，某某同學(xué)還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊給我們講如何才可以做的更好吃。而旁邊的同學(xué)忙的手忙腳亂。即使是這樣，但是他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無(wú)比。
第二組也做的不錯，我更喜歡的是第三組做的是咖喱飯，一開(kāi)始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著(zhù)把實(shí)現準給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，按照帶來(lái)的菜譜一點(diǎn)一點(diǎn)的做，認真極了。他們還多了一道加菜就是西紅柿炒雞蛋，放入蔥，還加了少許的糖。一會(huì )兒便香氣撲鼻。
今年這個(gè)兒童節的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非�？鞓�(lè )同時(shí)也讓我們體會(huì )到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個(gè)不同的兒童節。
“六一”兒童節小學(xué)作文3
老師問(wèn)我們，在我們心里最喜歡的節日是什么?我想了想，我最喜歡的就是六一兒童節了!
六一兒童節這一天，除了可以參加學(xué)校給我們舉辦的活動(dòng)，讓我最開(kāi)心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時(shí)爸爸媽媽工作都非常忙碌，但是六一兒童節的這一天，他們會(huì )放下手里忙碌的工作，抽出時(shí)間來(lái)陪我度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節。
我們會(huì )早早的去海洋館看海豚表演，隨著(zhù)音樂(lè )的想起，海豚表演已經(jīng)開(kāi)始了。海豚們環(huán)游泳池繞場(chǎng)一圈以后，跳出水面和大家打招呼，飼養員這時(shí)候也出場(chǎng)了，跟隨者飼養員的動(dòng)作手勢，海豚跟著(zhù)跳起舞來(lái)，之后海豚還會(huì )一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過(guò)精彩的內容，海洋館里的觀(guān)眾也都熱烈的拍手鼓掌，連聲叫好!看完了海豚表演，爸爸媽媽還會(huì )帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂(lè )的，有爸爸媽媽陪伴在身邊，如果每天都能過(guò)六一兒童節就好了，這樣，爸爸媽媽也會(huì )一直陪著(zhù)我!
“六一”兒童節小學(xué)作文4
今天一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因為今天是我們節日——“六一兒童節”。
一進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了高年級的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝，走進(jìn)教室后發(fā)現我班的同學(xué)也在化妝，我趕緊讓家長(cháng)阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)，坐到我班指定的位置上。我班正對著(zhù)的又大又漂亮的舞臺，我看見(jiàn)臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，周?chē)b飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。
九點(diǎn)時(shí)分，校長(cháng)站在舞臺中央講宣布“六一兒童節現在正是開(kāi)始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動(dòng)感十足鼓聲，把全場(chǎng)帶入歡樂(lè )的海洋，我們就都站在凳子上，伸長(cháng)了脖子觀(guān)看；接下來(lái)是三年級二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著(zhù)輪到我班上場(chǎng)了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當音樂(lè )響起時(shí)，我們就開(kāi)始深情的演唱，觀(guān)眾們在我們的歌聲中，感受著(zhù)祖國的繁榮富強，下場(chǎng)時(shí)，觀(guān)眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開(kāi)心快樂(lè )。
“六一”兒童節小學(xué)作文5
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì )，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)與各位老師請到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節目排在第一位，我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè )，我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗�(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。
“六一”兒童節小學(xué)作文6
今天是六一兒童節，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發(fā)現了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)，“微琪對不起，那天我誤會(huì )了你，對不起!”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應該說(shuō)對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
“六一”兒童節小學(xué)作文7
今天是一個(gè)令人興奮的日子—我們期待著(zhù)兒童節的很長(cháng)一段時(shí)間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家一個(gè)歡快的一月，六月中國也是需要我們可以期盼的一月�！傲粌和潯备菍τ谖覀冏约浩诖芫昧说墓澣�。在“六一兒童節”這一天，我們通過(guò)舉辦北京六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)如果我們教師就可以進(jìn)行穿著(zhù)方式各式各種各樣的服裝，在臺上為大家學(xué)習表演這個(gè)節目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節”這一天，我們和伙伴關(guān)系一起生活開(kāi)心的玩著(zhù)，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節”這一天，我們學(xué)生盡情游戲玩耍，隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來(lái)，因為在今天，全世界的小朋友們之間都會(huì )和我們國家一樣健康快樂(lè )�，F在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是我們快樂(lè )的一天，讓我們一起度過(guò)這快樂(lè )的一天吧��！
“六一”兒童節小學(xué)作文8
今年的兒童我真的很開(kāi)心，因為今年我的生日和兒童節六月一日碰到了一起，不僅可以得到兒童節快樂(lè )的祝福，還有大家說(shuō)的“生日快樂(lè )”的祝福，這真的讓我很開(kāi)心。
一早起來(lái)，我就看到媽媽滿(mǎn)臉笑容的看著(zhù)我，手里還拿著(zhù)生日王冠，帶上之后我覺(jué)得有了公主的感覺(jué)。在那之后看到爸爸在給我布置房間，氣球什么的充滿(mǎn)了整個(gè)房間。讓我覺(jué)得特別幸福，吃過(guò)早餐之后我們三個(gè)一起去了江邊溜達，坐了很多游樂(lè )設施，還一起釣魚(yú)。我釣上來(lái)的魚(yú)可大了，爸爸說(shuō)我特別有釣魚(yú)的天賦。之后我們去逛了商場(chǎng)，媽媽還給我買(mǎi)了新衣服，給爸爸買(mǎi)了新鞋子，媽媽說(shuō)爸爸是借了我的光才會(huì )得到這雙漂亮的鞋子的，把我和爸爸都逗樂(lè )了。
回家之后爸爸媽媽還給我準備了蛋糕，是我最喜歡的巧克力味道的。上面寫(xiě)著(zhù)，最?lèi)?ài)的孩子，生日快樂(lè )。
我的生日爸爸媽媽總是很上心，他們記住我每個(gè)生日，給我最大的驚喜，讓我充分的`體驗愛(ài)的樂(lè )趣和家的溫暖。我知道這是他們對我最大的愛(ài)，而我能做到的就是好好學(xué)習，我知道他們不求回報，但是我會(huì )努力給他們用最好的成績(jì)給予回報。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)讓我難忘的兒童節。
“六一”兒童節小學(xué)作文9
今天是“六一”兒童節，是我們的節日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見(jiàn)面了，一想到這，我和妹妹激動(dòng)的心就不停地狂跳。
隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們緊張而有節奏地爬向舞臺中央。聽(tīng)到臺下響起一陣熱烈的掌聲，一時(shí)間，我們也不再那樣緊張了，心里涌動(dòng)的是快樂(lè )和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演，盡興地享受。我們跳著(zhù)，游戲著(zhù)，齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運著(zhù)入冬的“糧食”，臺下掌聲一陣接一陣。
音樂(lè )結束了，可我們的心情并沒(méi)有停止興奮。聽(tīng)到叔叔阿姨對我們表演的贊美，我們比什么都開(kāi)心。功夫不負有心人，我們的節目獲得了一等獎。
這個(gè)“六一”是我最開(kāi)心的日子，雖然吃了很多苦，但苦中有樂(lè )，樂(lè )中有甜。真希望每天都是“六一”！
“六一”兒童節小學(xué)作文10
每年的六一我都很開(kāi)心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個(gè)六一兒童節了。
在上小學(xué)一年級時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )的六一兒兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說(shuō)我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來(lái)�！蔽业目隙ㄗ屛覉猿至�3年，到了六年級學(xué)習時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng )作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過(guò)五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
“六一”兒童節小學(xué)作文11
在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了國際六一兒童節。下午，我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來(lái)我家一起歡度節日。我們一起打開(kāi)了媽媽送我的節日禮物—米奇彩泥，哇！里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色，還有各種各樣的模具呢！我們就迫不及待地開(kāi)捏了。我拿出燒餅架夾子，放上咖啡色彩泥，兩頭合攏，用力一壓，哈哈！小泥團變成了一個(gè)大燒餅。孫思涵的速度也超級快，竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是，我們倆開(kāi)始合作，左捏右捏，前壓后壓，不一會(huì )兒小潘小孫家的小吃拼盤(pán)就從世界上誕生了。
過(guò)了會(huì )兒，外婆端上了西瓜，我們一邊吃著(zhù)美味可口的西瓜，一邊欣賞自己做的彩泥作品，心里樂(lè )開(kāi)了花。六一節過(guò)的真快，我期待著(zhù)明年的六一兒童節！
“六一”兒童節小學(xué)作文12
6月1日是一個(gè)快樂(lè )的節日。早晨，我們早早來(lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓練的同學(xué)在爆料：有哪些節目啊，好不好看啦，有哪些大人物來(lái)觀(guān)看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì )神。
不一會(huì )兒，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)上，對號入座。主席臺旁邊是音響控制室，放著(zhù)兩臺大約一米九的大音響。主席臺的前方有著(zhù)一塊用鐵架子搭起來(lái)的舞臺，鋪著(zhù)紅色的地毯。
第一個(gè)節目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，因為表演實(shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒(méi)扶，一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒(méi)結束，接著(zhù)他跑了幾步，又來(lái)了個(gè)超級后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。
下一個(gè)節目是街舞，我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)街舞，臺下一下子熱鬧了起來(lái)，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著(zhù)跳了起來(lái)。
游園會(huì )的時(shí)候我是工作人員，雖然沒(méi)玩，但看到同學(xué)們的快樂(lè )，我也很快樂(lè )。
6月1日，我真快樂(lè )！
“六一”兒童節小學(xué)作文13
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節日，也是老師們開(kāi)心的節日。也是老師開(kāi)心的節日。為什么說(shuō)老師開(kāi)心呢?哈老師們看見(jiàn)祖國的花朵笑了，不是很開(kāi)心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來(lái)告訴你們吧!
到了六一兒童節，都會(huì )看見(jiàn)孩子們的笑臉，那是多么可愛(ài)呀!今年，我們的六一就是職業(yè)體驗活動(dòng)!也就是把家里不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣(mài)!把東西賣(mài)給人家還可以把自己的錢(qián)拿回的，但是，東西就給人家了!
我們班賣(mài)最多的就是羅文詩(shī)和王思洲了!我就知道這兩個(gè)，可能還有其他的人，可能我還沒(méi)有發(fā)現!我呢!我是賣(mài)了三樣東西，買(mǎi)來(lái)了十樣東西!看我多吧!但是很可惜，因為搞動(dòng)那天，我忘了帶錢(qián)，就讓同學(xué)給了我十元錢(qián)，下次我再還她!我拿到的錢(qián)是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買(mǎi)來(lái)的東西，真是的，只剩下五毛錢(qián)了!真是太氣人了!
這個(gè)六一即開(kāi)心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然，我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
“六一”兒童節小學(xué)作文14
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師跟我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！
然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)跟對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節目是五年級（7）給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲，看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
“六一”兒童節小學(xué)作文15
“六一”兒童節到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶�！傲弧被顒�(dòng)——去湯顯祖紀念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀念館。
來(lái)到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤(pán)，和九江、景德鎮棋院的圍棋選手對奕。我和九江的小朋友對奕，真是棋逢對手，一上陣就開(kāi)始無(wú)消煙激烈的戰爭，我的局勢有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢扭轉，贏(yíng)得了這盤(pán)棋的勝利。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了�，F在開(kāi)始第一項活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎品多多。老師宣布活動(dòng)規則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎，投入三個(gè)可得小獎”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒(méi)投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來(lái)，告訴自己別緊張要鎮定下來(lái)，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎品——跳棋。
第二項是“套圈”，這項活動(dòng)我沒(méi)有經(jīng)驗，因為從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，因為我太想得到獎品，最后一個(gè)也沒(méi)投中，真是欲速則不達。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。
因時(shí)間關(guān)系，結束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地，這次“六一”兒童節我玩得特別高興。
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