難忘“六一”_六年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘“六一”_六年級作文，歡迎大家分享。
難忘“六一”_六年級作文1
歲月悠悠，四季輪回。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最后一個(gè)六一兒童節了，因為我即將走向初中的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習生涯。所以本年的六一兒童節，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節了，現在我和你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)難忘的六一兒童節吧！
在這個(gè)六一兒童節中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開(kāi)展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。
看，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧不凡。童學(xué)們都經(jīng)過(guò)一下整裝后，就馬不絕蹄地開(kāi)始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過(guò)來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個(gè)一次，贏(yíng)的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。
第一組角逐的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏(yíng)，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯，可是有一個(gè)人用力不妥，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒(méi)有駕馭好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒(méi)分出勝負。這時(shí)甲只有把球運到了中心。最后乙贏(yíng)了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色項目角逐，有我校的美文朗讀角逐，有我校的書(shū)法角逐等等等。
啊，六一是我們兒童本身的節日。這是國家領(lǐng)導對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書(shū)，長(cháng)大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。
難忘“六一”_六年級作文2
前幾天，我們迎來(lái)了全國少年兒童的節日——六一兒童節。為此，我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。
要知道，這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常，因為這可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節了，所以，我們每個(gè)人都感到特別興奮。
那天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等�？粗�(zhù)課桌上那一大堆飄著(zhù)誘人香味的食物，我們早就饞涎欲滴了。九點(diǎn)一到，朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中，最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來(lái)的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤(pán)小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味，唉，真是意猶未盡呀！
朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代，他們也跟我們一起品嘗著(zhù)可口的食物。我們一邊吃著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)我們以前的趣事，整個(gè)教室回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)......
最后，我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們的聚餐結束了。不過(guò)，我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì )永遠留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。
難忘“六一”_六年級作文3
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
《便宜沒(méi)好貨》的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！犊创髴颉返母杪�，婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法��！
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手.一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家，人才濟濟。
��！六一節，你給我帶來(lái)快樂(lè )，��！活動(dòng)，你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘“六一”_六年級作文4
清晨，我被鬧鐘叫醒，醒來(lái)一看，哦，六點(diǎn)半。還好沒(méi)睡過(guò)頭。今天是我人生中最特殊的一天－－－最后一個(gè)六一兒童節。
去學(xué)校的途中，我一直在想：今天要表演什么節目？節目幾點(diǎn)開(kāi)始？有什么好吃的？到了學(xué)校后，我竟然被震住了！女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子，男生們也十分帥氣！這歡樂(lè )的氣息也將我“傳染”了，放下書(shū)包就開(kāi)始與同學(xué)一道討論節目，其樂(lè )融融。
“熬”過(guò)了數學(xué)課，終于到了聯(lián)歡會(huì )。我和班長(cháng)有幸成為這場(chǎng)意義非凡的聯(lián)歡會(huì )的主持人。
先是才藝表演，朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來(lái)了拉丁舞《98K》。一開(kāi)始她還很害羞，可隨著(zhù)音樂(lè )的節奏便慢慢的釋然了，贏(yíng)得了“觀(guān)眾”的一片掌聲。
接下來(lái)是游戲環(huán)節，老套又好玩的搶凳子游戲：六位男生站成一排，圍著(zhù)四個(gè)椅子轉，當音樂(lè )停止后，便開(kāi)始爭搶椅子，他們的樣子和神情十分的好笑，令人忍俊不禁。
午飯過(guò)后，老師為了獎勵我們，給我們帶來(lái)了飲料─可樂(lè )。大家舉杯高呼，干杯。
下午一點(diǎn)多，我們每人發(fā)到了一張游戲卡，老師說(shuō)：“你們可以去五六年級的各個(gè)班參加游戲，并集齊印章，就可以換取喜歡的零食�！贝蠹衣�(tīng)完后，都興致勃勃的。我先去六（2）班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個(gè)玩偶，跳過(guò)地上的圈圈，就算完成任務(wù)。我順利的拿到了這個(gè)印章。接下來(lái)，我便逐個(gè)完成任務(wù)，拿到印章。
大家拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的“成果”回到教室。老師便根據印章的數量給我們分派糖果和薯片等零食，大家吃得津津有味。最后一個(gè)環(huán)節，那就是拍照留念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念，紀念這美好的六年。
雖然這是最后一個(gè)六一兒童節，可卻沒(méi)有傷感，有的是歡樂(lè )！
難忘“六一”_六年級作文5
為了慶祝今年的＂六一＂兒童節，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。早上，我早早就從床上爬起來(lái)了。穿上漂亮的節日衣服，邁著(zhù)輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，到處張燈結彩，好一派節日的氣氛。當老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現自己的入門(mén)票不見(jiàn)了，無(wú)奈之下，我只好回到班里靜靜看著(zhù)書(shū)�？墒俏以趺纯吹孟氯ツ�？同學(xué)們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒(méi)有門(mén)票呀！
我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個(gè)上午，我都是在這郁悶的心情中度過(guò)的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤(pán)大雨，大雨就像一只蟲(chóng)子，在我心上撓癢癢，我當時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心��！下午，班里開(kāi)了ｐarty，同學(xué)們在一起講笑話(huà)，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺表演節目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話(huà)------玩得不亦樂(lè )乎，給我上午沒(méi)能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節，甜甜里透著(zhù)酸酸的，酸酸里有著(zhù)甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說(shuō)了吧？今年的“六一”真讓我難忘��！
難忘“六一”_六年級作文6
隨著(zhù)花兒的芳香，小鳥(niǎo)的歡唱，我們又迎來(lái)了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此，學(xué)校還舉行了一場(chǎng)規模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
我們每個(gè)班都要表演節目，而我則是四（1）班的主持人。當我拿到稿子時(shí)，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子�？墒钱斘也逝艜r(shí)，由于過(guò)于緊張，背的有點(diǎn)磕巴，我心里越急，越背不出來(lái)。后來(lái)在張老師的指導下，我漸漸地不磕巴了......
那一天，陽(yáng)光明媚。我興高采烈地來(lái)到校園，那里已經(jīng)人山人海，教學(xué)樓前的展板上貼著(zhù)許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法作品，我的美術(shù)作品也在上面，這使我感到無(wú)比自豪。
演出在主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中開(kāi)始了。同學(xué)們的節目豐富多彩：有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險的雜技，還有“大灰狼”......終于輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕出錯。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你報幕好了，大家都會(huì )跳好的�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我的信心倍增，從容不迫地走上臺，用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時(shí)，看見(jiàn)張老師為我豎起了大拇指�？粗�(zhù)同學(xué)們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結束了，我們還沉浸在兒童節歡樂(lè )的氣氛中，真希望下一個(gè)兒童節快快到來(lái)。
難忘“六一”_六年級作文7
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！础纯创髴颉怠档母杪�，婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法��！
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟濟。
��！六一節，你給我帶來(lái)快樂(lè )，��！活動(dòng)，你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘“六一”_六年級作文8
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到學(xué)校，因為我是表演節目的，所以要來(lái)學(xué)�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫(huà)了腮紅和眉毛。
之后許多人來(lái)到學(xué)校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來(lái)我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫(xiě)著(zhù)旁白。
我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節目了，如果沒(méi)猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準備好了，都一起去找語(yǔ)文老師了，我們找到語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師說(shuō)：上臺不要緊張。我們說(shuō)：知道了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了，是花兒向太陽(yáng)，一些小朋友拿著(zhù)花在跳舞。第二個(gè)節目是京韻京腔，很多人穿著(zhù)唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會(huì )兒擦，一會(huì )兒寫(xiě)……
終于到我們了，我一點(diǎn)都不緊張，我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，語(yǔ)言是那樣清晰，沒(méi)過(guò)多久，觀(guān)眾就開(kāi)始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時(shí)候，觀(guān)眾們開(kāi)始笑了，雖然被抓了，但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀(guān)眾的笑聲，我也很開(kāi)心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個(gè)秘密，我搶了兩個(gè)鏡頭，再回觀(guān)眾區的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會(huì )再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節目，田老師，您辛苦了！
難忘“六一”_六年級作文9
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。
這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校，檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形，昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。
我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。
第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢準備起跑。砰——！一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕菥硟扇硕紱](méi)有超過(guò)對方。
快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，爭得了冠軍。大家站起來(lái)，大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項目，該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的。
第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間，突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。我拾起球，運足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠，我胸有成竹地去到班級所在地。
下午，獎品發(fā)了下來(lái)，我的了第二名，我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。
傍晚，大家參加了閉幕儀式，當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
難忘“六一”_六年級作文10
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來(lái)，為了使我們能在自己的節日里留下一個(gè)美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝晚會(huì )。
吃過(guò)晚飯，同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀(guān)眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節目。七點(diǎn)鐘左右，文藝晚會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開(kāi)幕了！
“淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng)，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當的，可一唱起歌來(lái)還真有點(diǎn)小歌星的味道�？此哪�，一會(huì )兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉，一會(huì )兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，形式多樣，內容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動(dòng)活潑的童話(huà)劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，歡樂(lè )的氣氛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹(shù)》，講述的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，將要飛回南方時(shí)答應樹(shù)的請求……回來(lái)再唱歌給它聽(tīng)�？墒堑诙甏禾�，當鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí)，樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪(fǎng)，最后只找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥(niǎo)兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘“六一”_六年級作文11
今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶�！弧瘍和潯� 的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶�！傲弧眱和澋幕顒�(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。在上午第3節課的時(shí)侯，吳老師帶大家來(lái)到了三樓的報告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的'是“數字游戲”，規則是：先由主持人說(shuō)出一組數字，要求答出中間的數字，如果說(shuō)出來(lái)的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了獎品；接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng)，也是在學(xué)校里過(guò)的最快樂(lè )的一天，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學(xué)習，打好基礎，健康成長(cháng)，努力為學(xué)校爭光！
難忘“六一”_六年級作文12
天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著(zhù)輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。
在這個(gè)六一的早上，我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。
第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了，這個(gè)游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著(zhù)桌面，一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵，屏著(zhù)呼吸，專(zhuān)心致志盯著(zhù)。直到傳到了我同桌時(shí)，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，半響以后才反應過(guò)來(lái)自己上了當。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的節目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時(shí)間也忘了自己！
第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著(zhù)，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個(gè)小組，也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí)，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂(yōu)。最后，在我剛才經(jīng)驗的教導下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘“六一”_六年級作文13
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了，六一兒童節前一天我們精心布置了教室，六一兒童節那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等，我們班是組織“頂上功夫”，讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門(mén)，讓自己班的先玩兒，規則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話(huà)，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開(kāi)，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著(zhù)，就去另外班級玩了，十項都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎勵了，最后我只得了78分是“乙級”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭氣能！”
這次的“六一兒童節”真使人難忘，我永遠都忘不了這一個(gè)“六一兒童節”，期待下一個(gè)“六一兒童節”的到來(lái)。
難忘“六一”_六年級作文14
眼看六一兒童節快要到來(lái)了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當中，因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上，樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊，隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏，他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái)，直到音樂(lè )停頓之時(shí)，我們的目光才收了起來(lái)，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊，每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇，舞著(zhù)波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù)，希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù)，他們穿著(zhù)白色的禮服，還戴著(zhù)黑色小禮帽，手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著(zhù)我，期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái)，揭曉我的答案，操場(chǎng)四周成群結隊的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。
期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了，我們的《小城故事》最先呈現，我們的女生集體上陣，轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué)，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風(fēng)采，似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
難忘“六一”_六年級作文15
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了，六一兒童節前一天我們精心布置了教室，六一兒童節那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等，我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門(mén)，讓自己班的先玩兒，規則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話(huà)，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開(kāi)，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著(zhù)，就去另外班級玩了，十項都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎勵了，最后我只得了78分是“乙級”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭氣能！”
這次的“六一兒童節”真使人難忘，我永遠都忘不了這一個(gè)“六一兒童節”，期待下一個(gè)“六一兒童節”的到來(lái)。
【難忘“六一”_六年級作文】相關(guān)文章：
關(guān)于難忘六一作文六篇03-15
【精品】難忘六一作文3篇03-13
【精選】難忘六一作文4篇05-17
【精華】難忘六一作文4篇05-09
精選難忘六一作文6篇05-05
有關(guān)難忘六一作文4篇05-04
【精品】難忘六一作文8篇05-01
【推薦】難忘六一作文3篇04-29
【熱門(mén)】難忘六一作文9篇04-20
【推薦】難忘六一作文4篇04-19